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三年级上册句子训练题带答案_三年级上册句子专项训练大全及答案
tamoadmin 2024-09-26 人已围观
简介1、花儿像火红的太阳,释放着热情。2、花儿像亭亭玉立的少女,充满青春活力。3、花儿像沙漠中的水源,充满希望。4、花儿像蓝天中的白云,它是那么的纯洁无瑕。5、花儿像白雪皑皑的雪地里的颜料,它五彩缤纷。6、花儿像一个可爱的小精灵,在花丛中顺着风在婀娜摇摆。三年级提示语在前中后的句子训练如下:1、提示语在前:“你好,小明!”王阿姨热情地打招呼。“今天天气真好!”妈妈走进房间说。“吃饭了!”爸爸在厨房喊道
1、花儿像火红的太阳,释放着热情。
2、花儿像亭亭玉立的少女,充满青春活力。
3、花儿像沙漠中的水源,充满希望。
4、花儿像蓝天中的白云,它是那么的纯洁无瑕。
5、花儿像白雪皑皑的雪地里的颜料,它五彩缤纷。
6、花儿像一个可爱的小精灵,在花丛中顺着风在婀娜摇摆。
三年级提示语在前中后的句子训练如下:
1、提示语在前:“你好,小明!”王阿姨热情地打招呼。“今天天气真好!”妈妈走进房间说。“吃饭了!”爸爸在厨房喊道。
2、提示语在中间:“等一下,”老师说,“你们还没完成作业。”“为什么?”小明问,“我们明明已经完成了。”“好的,”老板回答,“明天早上见。”
3、提示语在后:“小明,快去洗手!”妈妈喊道。“好的,我马上去。”小明回答。“这个多少钱?”爸爸问。“20元。”店员回答。
对偶形式
采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”,“只带走满腹诗书,不留下半点遗憾”,“一支烟燃尽修养,半口痰辱没斯文”等。
这类提示语有节奏有韵律,读来朗朗上口,听来和谐悦耳,给人以美感,也便于记忆。
谐音双关
就是利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思,从而收到耐人寻味之效。如公厕提示语“来也匆匆,去也冲冲”,以文雅的隐含博如厕者会心一笑,起到了很好的效果。
有两条节水提示语“珍惜我,就从一点一滴做起吧!”“爱惜生命之源,‘关’住滴滴点点”,很好的利用了谐音双关,深刻地阐释了节水的内涵:要“关”住(关注)滴滴点点,从一点一滴做起。
再如一则草坪提示语“小草有生命,足下请留‘青’”,警称你为“足下”,请你的足下留青(留情),你想,茵茵芳草,踏之何忍?用双关语作为提示语,能增加表现的层次性和丰富性,词浅意深.回味无穷,是—种行之有效的创作技巧。