舞蹈老师座右铭 经典_舞蹈老师座右铭简单大气

1.幼儿教师格言座右铭有哪些

2.舞蹈专业自我鉴定

3.教师简历自我评价

4.舞蹈教师工作总结范文

5.大学生舞蹈实践报告个人总结

6.个人的座右铭

业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

一切为了孩子，为了一切孩子。

抓住今天，尽可能少的依靠明天。

爱己之心爱人，律人之心律己。

让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长。

静心的做老师，尽心的教学生。

孩子的健康成长，是我们最大的希望。

童心是绿色的，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏了。

给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好。

每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把，我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

踏踏实实做人、认认真真做事。

用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。

让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年。

你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

关爱童心、欣赏童趣。

冰冻三尺，非一日之寒。

将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

献出一片真情，呵护幼小心灵。

我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来。

教育加赞赏等于教育的平方。

当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

爱就是教育，没有爱便没有教育。

爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

幼儿教师格言座右铭有哪些

就叫扬扬

个人资料:

姓名：扬扬

性别：女

国籍：中国

出生日期：11月7日

星座：天歇座

血型：O 型

语言能力：英语/中文

身高：170cm

最心爱的颜色：白色/紫色

最喜欢的女演员：张曼玉

最喜欢的男演员：迈克尔?杰克逊

怀念的时光：小时侯

最受不了的事：撒谎

最享受的事：做梦

最喜欢的天气：夏天

最爱讲的一句话：谢谢

最喜欢的服饰品牌：KENZO

最喜爱的运动：旅游

最喜欢的服饰装扮：高贵/

个人愿望：拍一部好的歌舞片

座右铭：忘记背后，努力向前

学历背景:

1988考入文化艺术报社主办的上海时装歌舞团进行

正规训练

1990-1995投师台湾著名舞蹈家梁一先生学习美式

踢踏舞，现代舞

19-1999赴美国深造，在好莱坞Edge

Performing Arts School 进修爵士舞

工作经历:

1992格兰盟现代舞团女主角

1995-1996上海轻音乐团摩登歌舞团助理编导，领衔主演

1999创建上海梦工厂舞蹈艺术学校，任职校长

2000成立上海梦工厂扬扬爵士舞团

2002加盟星空卫视，成为《星空热舞俱乐部》节目的主持人

曾获奖励:

1990参加上海90当代青年“奥迪斯”杯大赛决赛，获得银奖

1991参加“奥迪斯”杯全国十二省市青春风电视大赛决赛，获银奖

1992参加全国中华广告大赛上海赛区决赛，获“上海之秀”**奖

舞蹈专业自我鉴定

幼儿教师座右铭：

1、学生的需求，我们不懈的追求。

2、奉献人生，付出才会有收获。

3、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

4、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

5、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

6、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

7、从零开始，持之以恒。

8、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

9、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

10、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

扩展资料：

幼儿教师的职责

1、自我道德修养职责，心要向善，这是任何一个幼儿老师必须具备的素质，也是律法规定的职业素养。

2、安全管理职责，幼儿属于认识社会和事物的极端，但是又不知道危险行为的后果和危险物品的危害，这就要求幼儿园教师引导和启发孩子，让孩子认识社会中存在的这个危害，以及危害后果。

3、沟通职责，现在幼儿教育不仅仅是学校的事，更多的是在家庭，所以幼儿教师要及时发展每个幼儿的毛病，通知家属加以引导和启发，及时纠正孩子错误的认识和行为。

4、引导启发职责，幼儿都是不懂社会规章制度的，多动。这就要求幼师有较强的引导和整合一个班级孩子的能力。在学校集体活动或者课外活动时，能够集结所有孩子，整齐划一的集体行动。

教师简历自我评价

　自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，它能够头脑更加清醒，目标更加明确，快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？以下是我精心整理的舞蹈专业自我鉴定范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

舞蹈专业自我鉴定范文1

　时光荏苒，转眼我的三年大专函授的学习结束了，回首这三年的学习过程，我感慨很多，收获很多。感谢这三年中所有老师的指导和帮助，感谢家人的理解和支持，感谢同学们的关心和鼓励。

　能够有这样的学习机会，我很珍惜。我始终坚持认真的学习，充分的利用我的期充电。每个寒暑，我都要从西安赶到济南学习我的专业课和文化课，但是我并不觉得辛苦，学习已经成了我的乐趣，尤其是当我看到自己通过这样的学习不断的进步，我的能力得到了单位领导的肯定，我知道我的努力并没有白费。下面我将这三年的全部学习情况做以下自我鉴定：

　在学习方面，我学习了xxx舞，这些学习加深了我对各种民族文化的认识，让我认识到各个民族的优秀舞蹈精髓。以前我的学习只是单纯的模仿，我没有深刻的领会其中的含义，通过函授的学习，我渐渐理解了其中的魅力，我发现只要对舞蹈投入真挚的情感，我的舞蹈就一定会有生命力和极强的表现力，才能真正感染观看的人，才能称的上纯粹的舞者。

　在思想方面，三年的学习让我的思想成熟了很多。我收获的不仅仅是文化知识，更重要的是为人处事的方法。在始终坚持，平时关注时事政治，提高自己的思想觉悟，我还积极与老师和同学们交流，学习大家的优点，改进自己的不足。我认为思想的成熟能够让我更加明确今后的奋斗目标，可以帮助我有一个更好的人生规划。

　在生活方面，我是一个热心的人，在学习期间希望能够尽力帮助周围的人，即使没有在一起，我也会与他们联系，我希望能够也同学们始终保持联系，可以更好的交流，促进我们共同的进步。这样的学习生活让我的生活能力也有了很大的提高，我能够轻松的将自己的生活打理的井井有条。

　总之这三年我逐渐成熟与睿智，让我对今后的生活充满信心，我想在以后的学习和工作中我会谨记老师的教诲，老老实实做人，踏踏实实做事。我相信，我一定能够开创属于自己的一片天地。

舞蹈专业自我鉴定范文2

　石岩中心小学第二课堂（舞蹈队）学期总结 舞蹈队作为学生活动的一个团体机构，在这一学期中严格按学校的精神指导，悉心开展教学培养工作，经过这一学期的训练和实践活动，舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。制定严格的训练时间和管理制度。俗话说得好“台上一分钟，台下十年功”要想取得好成绩，必须抓紧时间勤训练，严要求。在训练中我主要是加强并规范基本功训练，培养学生良好舞姿，训练时严格要求，并逐一检查过关。

　 一、学生的舞蹈意识得到了较大提高，基本功进步很快

　通过软开度和成品舞蹈的组合训练，学员在韧带的软开度上有了显著的提高，下腰开叉达100%。在成品舞蹈的基础练习中，学生对音乐的节拍感，动作的张度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识，能较明显的表现出不同舞蹈风格。

　 二、学生能独立完成组合，而且完成效果较好

　本学期按舞蹈实施教学，除去一些休和实践训练活动，学习了较多组合，学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合，并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合，都会组织观摩学习活动，请学生相互学习和展示，师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力，也使学生具备独立完成舞蹈的机会，加强了舞蹈学习的成效。

　 三、学生敢于大胆展示自我，舞台表现力较好

　实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果，促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在学校艺术节、街道法制宣传文艺晚会等这

　些舞台上，学生充分展示了自我风，毫无惧色，敢于自我表现。同时在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力，学会与他人一起协调配合。

　经过一个学期的训练，学生们都有了一定的进步。在以后的工作中本人将努力探索和学习，从而把舞蹈队的训练工作做得更好，使每一个学生都能学到更扎实的舞蹈基础。在工作中我也发现了以下一些问题和不足：

　 一、舞蹈在校内普及度不够，应该多组织一些活动，活跃校园气氛。

　 二、展示活动中学生的选择

　在展示活动中，有的舞蹈人数要求达不到每人都上，这时教师会选择比较好的学生，剩下的学生就只能在旁边做替补。教师很很明显地感受到学生有受挫感的消极情绪。而有的舞蹈学生全上了，可总有那么几个怎么跳怎么别捏，指导下来问题还是很突出。这时如果是比赛性的.演出会因此失分，所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来，还是继续留在舞台上？

　 三、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家，提高大家参与的兴趣。

　希望下学期继续得到大家的支持，将舞蹈队的工作推向一个新台阶

　20xx.12.26

　教师：xx

舞蹈专业自我鉴定范文3

　20xx-20xx学年度第一学期校本课程舞蹈班总结 忙碌充实的一学期结束了，本学期我担任学校的舞蹈校本课程的训练。在学校领导的支持下，较圆满的完成了本学期舞蹈校本课程的教育教学任务。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干，从而造就人才。为了把下一步的工作做的更好，现将一学期的工作总结如下：

　为了上好舞蹈校本课程，我不断地加强学习，不断提高思想业务素质。因为我知道只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我积极参加舞蹈排练，观看各地的比赛和演出的舞蹈碟片，学习各种技法和亮点。另外，平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

　上课时，我检查同学的预习效果，并及时鼓励学生大胆展示自己的动作，充分的肯定主动做动作的同学，增强自信心，克服羞涩心理。学生做动作后，我不急于纠正或总结，留给学生一定的空间，让学生相互分析、评价、探讨，不断的完善组合动作，此时，我在学生理解的基础上，进行启发、指导、讲明动作的重难点，以及衔接部分和本组合的训练和要求，使学生从中获得学习的好方法，总结自己学习过程中的问题和得失，提高学习效率，从而达到正确理解、评价舞蹈组

　合的训练目的，以及编者的创作意图。在教学过程中，我注意学生主体性的发挥，为了最大限度的发挥学生的潜能，培养学生学习舞蹈的兴趣，在示范动作时，我只教正面的动作，让学生自愿组成小组，然后一同分析、研究、体验，用集体的智慧将正面的动作迁移到背面去练习。再请其他小组成员来再现她们共同总结出来的动作，最后大家再一次的分析、纠正、完善、通过这个主动参与的过程，学生们不仅掌握了动作，还萌发了创造新的舞蹈语汇的强烈愿望，丰富了她们的想象力和创造力，并形成了自己独特的审美情趣。这样的课堂气氛很活跃。

　作为舞蹈教师，我虽然不是专业的舞蹈演员，但是我有一颗对舞蹈教学的热心。舞蹈校本课的实施，能满足学生发展的实际需要，有利于学生个性和特长的充分发展。同时，通过舞蹈教育锻炼，培养了学生的群体意识，培育学生的艺术美感，提高学生的欣赏力，增强他们对生活的积极想象，对生活的热爱和对美的追求。

　xxx

舞蹈专业自我鉴定范文4

　我叫XXX，是**艺术学院舞蹈专业毕业生，毕业之际，对这三年来做一个自我鉴定。

　本人擅长钢琴，舞蹈，声乐，在学校曾有丰富的舞台经验，经过不断的努力，在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定，并且拿到了四级证书。在日常生活中，本人尊师敬长，团结同学，集体荣誉感强，具有较强的自主创新能力。课于时间，广泛阅读课外知识，以此提高自身的文学修养。在学校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识，让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟，稳重。

　性格开朗，乐于助人，热爱生活，热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教，勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩。

　三年来的锻炼，给我的仅是初步的经验积累，对于迈向社会还远远不够，因此，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，在工作上吃苦耐劳，积极向上，虚心请教，取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

舞蹈专业自我鉴定范文5

　时光荏苒，舞蹈是我生命中的主旋律。能够在大学学习自己钟爱的专业是一件乐事。我是学音乐学系舞蹈专业的毕业生，四年的学习教育，培养我成为一个敢于承担责任，对人真诚，具备很强的环境适应能力，对待生活乐观积极，拥有吃苦耐劳精神的青年。

　过硬的实践及专业技能是我自信的基础。在大学期间，我刻苦学习专业的理论知识，积累了较多的社会实践经验，对这个专业有深入的了解，能熟练运用在工作中。

　课余，我努力学习舞蹈及音乐的其他方面的知识，并积极主动的参加校内外文体活动，具备该方面的基本知识。

　大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验。正直是我的做人原则;努力是我的座右铭;沉着和冷静是我的遇事态度。爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

舞蹈专业自我鉴定范文6

　自我评价是自我意识的一种形式。主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来，开始理解我与物和非我关系后，通过别人对自己评价和对别人言行评价的过程中，逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。

　在校四年的学习生活中我不断地挑战自我,充实自我,为实现自我梦想与人生价值打下坚实的基础.在校期间,我不仅学到了专业的舞蹈,还多次参加了社会性的对外演出,积极参加学校与班级所组织的各项活动.四年的学习过程中,有成功、也有许许多多的挫折.但我仍懂得:是金子无论在哪都会发光,只要有心,什么事都能很好地去完成!回顾过去,展望未来,将以一颗全新的心,去迎接更大的挑战!

　我很热爱舞蹈事业，不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始，具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识; 还具备一些简单的舞蹈编导能力。不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够，我还要在今后的工作中继续学习和积累。

　四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石，将舞蹈精髓继承和发扬下去。就个人来讲，在校期间我跟随学校经常实习演出，积累了很多舞台演出的经验，也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。积极参加学校举办的各项演出活动，因为我深知，在现今社会中，空有理论是远远不够的，需要将所学理论应用到实际中去，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。

舞蹈教师工作总结范文

教师简历自我评价1

　诚信务实，踏实肯干，不张扬。活泼的我保留着一颗童心，然后我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福的老师，让我的学生在我的课堂上如沐春风而不就是如做针毡。

教师简历自我评价2

　待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我;有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为"多元化复合型人才"，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信"适合"永远就是最好的!

教师简历自我评价3

　待人真诚、对人友好，自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我；有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的！

教师简历自我评价4

　不知不觉一年的时间就这样过去了，在这一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

　在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

　在专业知识、工作能力上。我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。

　在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。

　在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学院及部门工作做出了应有的贡献。

教师简历自我评价5

　在年轻的季节我甘愿吃苦受累，通过自己富有、积极主动的努力实现自身价值：作为初学者，出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。有在公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。

　即将走上工作岗位的我，恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点，而我的热情和也必将为贵单位带来应有的价值，相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台，更希望我的加入能够为您带来卓越的价值!

教师简历自我评价6

　我是一名应届师范毕业生，在校是一名优秀学生，我是一个乐观向上拥有梦想的青年，性格活泼开朗，稳重成熟的外表下，充溢着内心的细心踏实，在大学四年不断成熟和锻炼的基础上，我更加独立;活泼乐观的性情也促使我积极地参加各种有意义的活动，吸收每个值得个人成长的优点而去弥补不足;读书和闲暇时，却养成了好的行为习惯，旨在处处提高自己的素质。

　既然是学校，就必定要有学生的样子，对我的专业从来都是认真对待，熟练掌握专业知识，所以备写教案从不马虎，上台演讲，会议上发表言论频繁有条理，这已经成为一种习惯。但也会有多处不擅长的地方，遭到难题，也养成了多问多想多查阅的习惯，也因此培养了更广泛的亲和力，耐心和合作能力等。针对导师分配的任务，也大多取小组合作，所以需要个人和其他组员达成意见一致，并需要认真完成每个人应完成的作业，结果个人和组的评比成绩才会优秀，这更是一个锻炼的机会，把握每个机会为工作及其其他个人发展的星点奠定基础都很有必要。

　我是一个虚心接受前辈指导，接受上级批评的人，有错会改更是难得的品质。利用业余时间兼职期间，让我懂得了人要勤奋，要上进，有耐心，懂得从小做起，做好每项工作，个人的专业知识及拓展知识要丰富，这样做起事来才会得心应手。

　我是一个兴趣广泛的青年，喜欢舞蹈，听音乐，看书，运动，手工制作，画画等。虽然我对其中的每一个技巧不精湛，但可以从多面的塑造自己，更加乐观，做事情会翛然而来，翛然而往，不忘其所始，不求其所终，微笑接纳世界!曾在大学每一学年的艺术选课上，选择艺术体操，健身舞蹈，儿童舞蹈恰恰等，成绩良好;体质健康排在第一位，每年的体能测试都会以优秀结束，而且一周恰好抽出两三天时间锻炼身体，如慢跑，羽毛球等，这不是无用的，世界是很小的，我也结识了一些志同道合的朋友，逐渐在一定的场合也健谈了起来，也耳闻了曾经不知道的事情，所以无论是做事情还是懂得，我相信可以从新的幼稚的一方面做起，逐渐地做事情会变得得心应手。

教师简历自我评价7

　本人思想素质高，学习勤奋、有拼劲，工作认真，责任心强，有一定的威信，组织策划能力和管理能力较强。另外，我性格开朗，热情大方，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力和良好协调沟通能力，适应力强，有亲和力，交际能力较好，能很快融入一个新集体，容易带动一个集体的气氛。

教师简历自我评价8

　我是即将毕业的湖南师范大学音乐学院20xx届“二胡艺术及其教育”方向本科生。

　在校期间，我认真学习，成绩优异，更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识，为以后的教学打下了坚实的理论基础。

　未来社会需要理论和实践相结合的复合型人才。在学习之余，我参加了大量教学社会实践活动，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。

教师简历自我评价9

　本人是一个很直爽的人，作为一名即将毕业的大学生，我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。

教师简历自我评价10

　时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

　我衷心拥护中国***的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。

　学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一

教师简历自我评价11

　态度认真负责、有爱心，具有组织、沟通和协调能力。在小学呆过两年并做过多次家教，有一定的教学经验。最重要的是对教师这份职业无比热爱和充满!

　座右铭：

　教育来自爱、来自责任。真正的教师是有爱有责任心的;是用爱负担责任，爱源于责任，责任产生爱;是用爱和汗水哺育孩子们的成长。

　相信贵校会觉得我是此职业的合适人选!相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!

　期盼与贵校面谈!

教师简历自我评价12

　勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教。 于0x年毕业于XX幼儿师范学校，三年的'师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。

教师简历自我评价13

　我叫黄X，来自长沙，毕业于湖南师范大学，所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

　20xx年毕业后，我先后到过开福区新星幼儿园、明日之星幼儿园代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心，我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验，如今，比起刚毕业时，现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验，更多了一份成熟和自信。

　教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和剪纸外，还会唱、会跳、会讲。当然，学高仅能为师，身正方能为范，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。最重要的是，我很喜爱小孩，也非常受孩子们喜欢，我有很好的方法与之沟通和交流，我想，这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

　如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的一员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负前辈们的厚望和人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

教师简历自我评价14

　作为一名体育教师，我深刻熟悉到体育人不怕辛劳不怕累，体育人做事胆大心细，体育人为人直爽、简单、豪放，体育人有拼搏奋斗的精神，下面是简短自我评价。我作为体育人，除了有以上特点外，思维灵敏，点子新意多，善于思考总结经验和吸取教训，有很强的创新思维。

　在教育方法上我有自己的观点——“两个新”。一是创新，二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验，吸取失败的教训，然后创造出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法，及时更新教学课件、教案，多听取学生的意见和建议，根据他们的要求结合教学实施最科学有效的教学方法，保证教学质量。事业留我、感情留我、能力留我!

教师简历自我评价15

　我刻苦学习，专业知识扎实。在三年的综合测评中，我居于年级的前列，并多次获得校级奖学金。此外，我还注重教师技能的培养，积极参加各种教学实践活动。

　在大一和大二的暑我先后参加了2次社会实践服务活动，在大三期间，我参加了xx市开发区第一中学的教学实践活动，在大四第一学期，我到xx师范学院附属中学见习了十周;此外，在大学四年里，我还利用课余时间兼职了家教。通过实践，我不但对中小学教材和中小学生们心理特征有了一定了解，而且从中学到了不少教师技能，如怎样掌控课堂，如何合理安排一节课的内容等。

　另外，多年的干部经历让我练就了良好的工作能力。在大学四年里，我曾担任了一年的副班长，2年的舍长，1年的英语教师技能协会副会长，1年的新生助理班主任和1年的学生们党支部副书记。因工作突出，曾被评为“优秀学生们干部”和“优秀舍长”。

　经过四年的学习与实践，我相信自己能够胜任英语教师这个岗位。

大学生舞蹈实践报告个人总结

工作 总结 还是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。下面是我为大家整理的关于舞蹈 教师工作总结 范文 ，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

舞蹈教师工作总结范文1

伴随着新年的钟声，一个学期即将过去，回顾过往的岁月，忙碌、辛劳而又充实，同时伴随的是幸福!

本学期主要是从两个有目的性的重点出发，一个是做学生喜欢的老师为目的去上课;另一个是为集体舞比赛排练节目，可以说是以锻炼人和收获良多来结束这一个学期。在课程实施中，我对教学内容主要做了这样的安排。

1、队列队形训练。培养学生上课后从进入教室开始整齐有序的意识。

2、基本形体训练。通过基础形体动作的练习来进行矫正和延伸的 拓展训练 ，克服学生错误体态，使学生无论在生活中还是舞蹈时具有正确的姿势，改正不良习惯。

3、热身组合练习。使学生学会在做舞蹈动作时怎样避免出现受伤的情况，怎样更好地保护自己。

4、完整的舞蹈教学。通过舞蹈动作的教学，在音乐伴奏下做各种舞蹈动作，使学生身体得到全面的活动，培养学生良好的动作姿态、身体的协调性、灵活性和初步欣赏音乐的能力以及对不同舞蹈风格特点的认识。

5、音乐反应舞蹈即兴训练。通过游戏的方式训练学生对音乐节奏的把握和对舞蹈动作构思的创新能力。

在集体舞比赛节目排练中，从一开始筹备，心中的那根弦就绷得紧紧的，脑袋整天处于高速运转状态，想着这个节目应该怎么安排，想着那个节目动作怎么编排，然后再去排练，很想紧紧的抓住每一天的每分每秒。在这期间最害怕的不是辛苦而是生病，因为生病自己难受又不想耽误排练，这种力不从心的感觉既着急又难受，所以我努力着让自己不要生病，与学生们跟班主任们共同努力。看到孩子们在比赛时像一群在空中飞旋的天鹅，又像在地面翩翩起舞的孔雀，每一个舞步与音乐溶为一体，让我觉得她们才是最好的舞者，那一刻所有的辛苦与难受早已逍遥云散，那一刻只剩下幸福的感觉!

无论是舞蹈课还是节目排练，只要你用心，只要你努力，不一定有回报，但是你能成长，能锻炼自己这就是最好的回报。热爱学生，热爱身边的每一个人，热爱舞蹈，热爱生活，这个学期就这样忙碌而又幸福的过着每一天!

舞蹈教师工作总结范文2

孔子云：逝者如斯夫，猛然间意识到日子的匆匆。在--舞蹈中心几个月的实习中，在孩子们花一样的笑脸下，在家长们真切的目光里，我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾几月来的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。

“学高为师，身正为范。”在教学中，我用心备课，认真上课。不管自己的工作有多繁忙，不管自己有多累，一走进舞蹈教室，我立刻精神饱满，用兢兢业业的工作态度带动孩子们的学习热情，用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。孩子们天真热情的笑脸就是我最好的棒棒糖，他们一声声甜美可爱的“陈老师!”立刻驱走我一天的疲劳。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厌其烦地为他们一次次弯下腰纠正动作，因为我在想：他们中的他?还是她?在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。

我注重舞蹈教学的科学性，注重运动量，动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理，生理特点。有人说教师干的是良心活儿，不错，做教师不需要本领超群，却需要极其精细的态度，就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教学中我注重教学环节的编排，用活泼节奏感强的音乐，和自己规范一丝不苟的示范动作，带领孩子们共同走进美的殿堂。

每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里，我会欣喜地告诉他(她)：你真棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时，我会亲手抹去他(她)脸颊的泪珠，鼓励他(她)：你能行!喜欢他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停，喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸，喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风，仿佛踩了风火轮的我，在教学中却像变了一个人。

教授孩子们新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作。

创新是超越的关键，我所教授的每个班，每一次孩子们基本功会有突飞猛进的进步，都会学习新的舞蹈。我的实习工作就会得到了领导们和家长的肯定，孩子们也硕果累累。

我爱孩子们，我爱舞蹈事业，在孩子们的成长中，在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己，我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作，借用米卢先生的一句话：态度决定一切!

舞蹈教师工作总结范文3

时光荏苒，忙碌中20--年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把--年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、 教育 、教学工作

为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新 方法 来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进 经验 同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈《》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加---省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。

为了庆祝建队--周年，团省委在---省电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进行排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在---省电视台播出，效果非常好，坐在家里，通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的`时候，我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和 爵士舞 的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。--年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的--年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

舞蹈教师工作总结范文4

孔子云：逝者如斯夫，猛然间意识到日子的匆匆。在七彩艺校一年的工作中，在孩子们花一样的笑脸下，在家长们真切的目光里，我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾这一年来的工作，既紧张，又新奇，收获也很多。

“学高为师，身正为范。”在教学中，我用心备课，认真上课。不管自己有多累，只要看到孩子们天真热情的笑脸，就立刻精神饱满了起来，她们一声声甜美可爱的“王老师!”立刻驱走我一天的疲劳。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厌其烦地为她们一次次弯下腰纠正动作，因为我在想：她们中的她?还是她?在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。

我注重舞蹈教学的科学性，注重运动量，动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理，生理特点。有人说教师干的是良心活儿，不错，做教师不需要本领超群，却需要极其精细的态度，就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教学中我注重教学环节的编排，用活泼节奏感强的音乐，和自己规范一丝不苟的示范动作，带领孩子们共同走进美的殿堂。每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里，我会欣喜地告诉她：你真棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时，我会亲手抹去他(她)脸颊的泪珠，鼓励他(她)：你能行!喜欢他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停，喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸，喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风，仿佛踩了风火轮的我，在教学中却像变了一个人。教授孩子们新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作。每学期结束时，不论我的“大徒弟们”还是启蒙班的“小豆豆　”，每人都能在学校，幼儿园的联欢会上好好“秀”一把，“成就感”才是孩子们继续学好舞蹈的最大动力。

创新是超越的关键，我所教授的每个班，每一年孩子们基本功会有突飞猛进的进步，都会学习新的舞蹈。。一分耕耘一分收获，我的工作得到了七彩艺校领导们和家长的肯定，孩子们也硕果累累。2014年是丰收的一年，在第七届七彩之星的比赛中，我带领孩子们编排的节奏鲜明，动作夸张可爱的《小狗汪汪》获得大家一致好评获一等奖，《荷花童子》也获得了三等奖。积极参加学校的各项活动，教师基本功大赛中，利用课余时间排练爵士舞，丰富了教师们的舞种。在靳老师、任校长的指导下，公开课也顺利的进行，获得家长的好评，孩子也更加有学习的动力了。

我爱孩子们，我爱舞蹈事业，在孩子们的成长中，在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己，我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作，借用米卢先生的一句话：态度决定一切!谢谢七彩这个大家庭提供的教育平台，谢谢各位领导的悉心栽培.2015年我会更加努力，来面对我的孩子们和家长们。

舞蹈教师工作总结范文5

在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的 教学方法 及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的.学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

舞蹈教师工作总结范文相关 文章 ：

★ 舞蹈教师年度工作总结范文

★ 2020舞蹈教师个人年终总结范文5篇

★ 舞蹈教师年度工作总结3篇

★ 舞蹈教师工作个人总结范文

★ 2020舞蹈教师个人工作总结

★ 舞蹈教师教学工作总结最新

★ 舞蹈教师自我总结报告最新范文

★ 舞蹈教师工作总结

★ 舞蹈教师工作业绩总结大全

★ 舞蹈老师教学工作总结

个人的座右铭

　大学是个小社会，我们在大学里就等于步入了半个社会，我们不再是象牙塔里那害怕风吹雨晒的花朵了。下面是由我为大家整理的“大学生舞蹈实践报告个人总结”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

大学生舞蹈实践报告个人总结（一）

　时光荏苒，忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把xx年度的工作做简要的汇报总结。

　一、师德表现

　关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。 关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！

二、教育、教学工作

　为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

　学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。

　我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈《》获得了xx区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和xx区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加xxx省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的所有领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。

　为了庆祝建队xx周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出只有x天时间，而且恰巧赶上xx长，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进行排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”x月x日晚会在xxx省电视台播出，效果非常好，坐在家里，通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。 为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和在舞蹈的课堂上涌动。

　我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。_年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的_年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

大学生舞蹈实践报告个人总结（二）

　时光飞逝，一转眼我们已经迎来了大学里的第一个暑，有人说，进入大学可以算是我们进入社会的第一步路，也是我们成长的必经之路。我们已经是大学生了，已经成年了，所以很多事情，我们也必须自己去亲身经历自己去解决，不能再依靠父母朋友，我们需要自己去面对这个社会，自己去应付这个社会给我们带来的种种考验，那么，要想真正的了解这个社会，我们必须亲身经历到社会中来。大学是我们在求学道路上的最后一站，而社会是我们独立生存的开始之所与最终奋斗之地。所以在大学生活中，我们不仅要钻研书本知识，也得学习融入社会。而兼职则是学习融入社会和探索人生的一个重要途径。

　大一刚结束，老师就给我们布置了一份社会实践报告的作业，社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能够在暑期间进行充分的实践活动，是我们了解社会，认识社会，提高自我能力的重要机会。其实，我本身就一直有这样一个想法，想利用暑根据自己的专业知识找一份暑期工，希望早一点体现自身的价值，和锻炼自己的能力，如我所愿的是，我很的找到了暑期舞蹈培训老师这个职业。我的工作很简单，就上午一个半小时的课，可是，除了上课把知识教给她们外，其实最重要的是培养她们学习的兴趣，得根据她们不同的自身条件，制定一份适合她们的教学程序，让她们对我上的课感兴趣，就是我最重要的目标，当然，也必须规定在一定的时候里学会多少东西。

　代课的地方离家里有点远，在xx，所以就得在这边吃住，第一天来到这个城市的的时候心其实有点凉，因为城市很小，条件一般，不过，转念想想暑本来就是来锻炼的也就觉得没什么了。人生地不熟的来在这里，其实有时候压力挺大的，我的工作量不大，就每天上午一节课，的时间都是比较自由的，因为舞种不一样，其他的老师一天都有两节课，有时候周天还要补课，还有一些吃住条件方面的问题，不是很好，大家对于老板都非常的有意见，本来说好是包吃包住，来了以后需要自己买各种日用品，床上用品，还有早餐也不包，刚开始早餐都是吃的面，最后都改成吃包子了，好心酸，再加上天气很炎热，上一节课都要喝掉两瓶水，本来都是买的一块钱一瓶的冰水，最后都自己买了水杯烧的热水喝的，本来是来挣钱的，一个月不到的时间就花去了很多，饭菜里面都是些清淡的菜，一点油水都没有，有时候在街上看到自己喜欢吃的烧烤阿，面包零食啥的，都舍不得买，加上工作的压力和老板给的压力有时候就感觉好委屈，觉得自己在很认真的去教，老板却还各种不满意，觉得自己的劳动成果被否任，心情很不好，但是很快，我对待教学工作的态度就变的越来越积极了、我想起自己当时最根本的那个想法——锻炼。我对自己说，就算现在的情况比想象的艰苦，我也不能忘记当时自己来这里的根本原因阿，我觉得做好自己是最重要的，不管别人怎么想你，对的就去听，听了就去改正，不对的，就不要去在意。不能因为别人而影响了自己的心情。暑期上班差不多有50天的时间，短短的50天却让我学到了很多东西。

　1、处理人际关系很重要

　宿舍除了我还有几位教练，人都很好，因为我是里面年纪最小的，所以对我，也特别的照顾，但是，一个多月的时间里，也不是事事顺心的，这也让我学会了怎样更好的与人相处，所谓集体生活，就是想问题做事情必须以集体着想，不能一己私利，这样才能和睦相处，以前总听说社会是多么的残酷多么的现实，朋友只不过是互相利用罢了，但是在这里，我懂得的却是，只有你为别人多考虑一点，别人也会多为你考虑，或许还是有很多很黑暗很现实很残酷的事情，但是，我庆幸我没有遇到，而且，在以后的道路中，我还是会以我的方式与人相处，我觉得最重要的是，做好自己，不能同流而污。

2、要学会主动交涉

　平时工作除了教好学生跳舞以外，以家长沟通其实是最重要的一项，在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习，以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽。事半功倍。别人对你的意见，你要听取，耐心，虚心地接受。

3、要学会自强自立

　俗话说：“在家千日好，出门半“招”难！“意思就是说：在家里的时候，有自己的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过的无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自己一个人去解决，在一个多月里，让我学会了自强自立！凡是都要靠自己！

　现在，就算父母不在我的身边，我都能够自己独立。

　4、专业的重要性

　在上课的过程中，还是比较得心应手的，因为都是平时上课学习的东西，在平时上课的时候就已经完全掌握了，所以对于教学还是非常轻松的，所以，专业知识对我们是非常重要的。

　很快，一个暑就这样过去了，我的这个暑期实践也结束了。不是很忙，也不是很累，一切对我来说，是那样的平淡而又充实。有人说，人生就是一个自我实践的过程。实践在己、在人、在天，而自我能够把握的部分便只能是自己，所以多经历一些就是好的。拥有了那些经历之后，你才会了解到他人的心境和思想，你才会拥有更多的感悟。

　很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，也不愿在学校读书，而已经在社会工作的人都宁愿回学校读书，我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实践中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了，要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的只是，还要不断从生活中，实践中学到其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

大学生舞蹈实践报告个人总结（三）

　实践时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日。

　大学是个小社会，我们在大学里就等于步入了半个社会。我们不再是象牙塔里那害怕风吹雨晒的花朵了，通过不断的社会实践的磨砺，让我们深深的认识到时间的重要性。社会是一所更能锻炼人的综合性的大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在时间和服务中成长，在为社会服务的同时体现大学生的自身价值。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量，为社会创造新的财富。作为大学生，我们应该了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴献出应有的力量。

　学生的素质教育，加强和改进青年学生的思想政治工作，引导学生健康成长，培养和提高学生的实践、创新和创业能力。社会实践活动一直是学校培养我们德、智、体、美、劳全面发展的重要途径。它有助于我们当代大学生接触社会，了解社会，更直观的认识社会，同时，实践也是我们学习知识，锻炼才干的有效途径，更是我们服务社会，回报社会的一种形式。

　这个期我选择的实践活动是带舞蹈班。这个跟以前的带班有相似的地方，但是对于我来说又更具挑战。原来带的班相对来说只是单纯的教舞蹈，没有任何的限制。而现在我带的舞蹈班是专业的舞蹈班。我负责的是学生们的民族舞这一方面。并且我们的班级课时分工相当明确。我的民舞分为三个班：小班，中班，大班。小班学生小，大多只有四五岁，不懂事，淘气，不听话，学生还多。我要学会与他们交流，要找到适合他们的方法，让他们听话的小窍门。中班的学生年龄大约在五到七岁，相对来说还好哄一些。大班的学生年纪大些，大约八到十二岁，这个班的学生听话很多并且接受能力强，还好教些。舞蹈班对于我来说真的是具有挑战：一、我的专业不是舞蹈，但要带专业的民族舞蹈；二、像小班的学生年纪小，我必须先寻找让小朋友高兴的方法，要先学会哄小孩；三、学生多，不好管理；四、现在的家庭孩子是宝，我要学会与家长沟通。当然，暑实习就是学习经验的过程，经验就是从解决这些问题中得到的。

　暑代舞蹈班的同时还兼代了表演课。表演课是给一些准备艺考的高中学生代的课。自己本身是相当喜欢这份工作的，表演是我的专业，在这方面了解相对更多一些，并且自己经历的表演班相对多些，经历艺考的时间也还不算很长，积累的一些经验教训刚刚好可以教教这些学生。当然喜欢归喜欢，但是自己还是会有担忧。自己艺考时的老师都是些名校的毕业生，或者是一些演员，而我，现在作为以考生的老师，只不过是一个即将升大三的学生。有些害怕，怕自己会误人子弟，会耽误了这一群可爱的孩子。担忧害怕只会让自己心里更没底，问题出现了我就要寻找方法解决。自己解决不了的问题就去问我的老师，表演老师高老师教给我很多方法，还有孙老师也告诉我一些他作为监考官选择以考生的标准。还有，多问同学，与在外代课的同学多多交流。这是我的第一批学生，我很是放在心上，希望他们在我们大家一起的努力会取得好成绩，可以考进自己理想的学校。

　通过这个暑的实践工作，感觉自己长大了了很多，也学会了很多经验教训，收获了很多，总结以下几点：

　 一：待人要诚。

　对别人坦诚相待，用心地的那份真诚去对待别人，别人会看到这份真诚，而感动于这份真诚。真诚，是事业长盛不衰的必胜法宝。万事开头难，但是开头无论有多难也要真诚待人。这个期，我真的体会到了真诚力量的强大。不论是舞蹈班还是表演班，这都是我第一次正式的带班，我满心的，全部都是能真正的带给学生点东西，真心期盼着学生能够都学会。像舞蹈班小班的学生，虽然小，也能体会到我的真诚。一次上课，我当着全班学生的面哭了，是感动的。因为每天都大声讲话，嗓子一个期都是哑哑的，那天即将下课的时候，一个五岁的孩子对我说：“老师，回去吃点药。”真的，我真的感觉真诚所具有的力量的强大。

二：学会沟通。

　沟通是一种处世的技巧和能力，沟通时时都要巧妙的运用。在这个期中，我学会了跟三个群体沟通：家长，学生，还有学校负责人。当然，我认为沟通的基础是真诚，真诚的对待每一个人，沟通便变得很容易。对家长，根据学生的情况，多多的向家长提提。有些家长忙于工作很容易忽略孩子。对于一些比较麻烦的家长一定要耐心，因为老师和家长都有一个共同的目标就是培养孩子。对学生，无论年纪大小都要鼓励。不论是学生身上还只自己身上都会发现，有鼓励就有动力。

　 三：充满热情，要有耐心。

　不论在哪个行业，热情和信心都是必不可少的，热情让我们对工作充满，愿意为共同的目标奋斗，耐心让我们细致的对待工作，力求做好每一个细节，精益求精。与耐心互补互进，才能碰触最美的火花，工作才能做的好。

四：讲究条理。

　无论是什么用人单位都想要思路清晰，做事有条理的人。讲究条例可以让工作事半功倍。

　社会实践是我们理论与实践的最佳结合点，尤其是学生时代的我们，只重视理论学习，忽视实践环节，这样往往在走上实际的工作岗位后发挥不出真正的潜力。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

　大学是是教育我们，培养我们、的圣地，社会是一个锻炼我们，磨砺我们的基地。期的社会实践一晃而过，但是它让我领悟到了很多东西，而这些将使我受用终生。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之道与肩负的历史使命。社会是我们学习和成才的大教堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。

　历史上，许多中外名人都有自己的“座右铭”，以下是我收集整理的个人的座右铭大全，一起来看看吧，希望能对你有所帮助！

　个人的座右铭1

　1、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。

　2、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

　3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　4、命运总是光临在那些有准备的人身上。

　5、透过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

　6、志在山顶的人，不会贪念山腰的风景

　7、生命不等于是呼吸，生命是活动。--卢梭

　8、哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮。

　9、己所不欲，勿施于人。--孔子

　10、解决最复杂的事情往往需要最简单的方法。

　11、你不勇敢，没人替你坚强!

　12、别人怎样看你，和你毫无关系。你要怎样活，也和别人毫无关系。

　13、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

　14、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

　15、虽然世界谎话连篇，但是你走过的路不会骗你。

　16、人之所以能，是相信能。

　17、想要逃避总有借口，想要成功总有方法!

　18、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，理解不能改变的。

　19、耕耘者的汗水是哺育成长的乳汁。

　20、要铭记在心：每一天都是一年中最完美的日子。

　21、平坦的道路固然易行，但只有泥泞的小径才能留下脚印。

　22、未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。

　23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

　24、奇迹，但是是努力的另一名字。

　25、生活中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开。

　26、一份耕耘，一份收获。

　27、只做第一个我，不做第二个谁。

　28、最好的与最坏的创造了历史，平庸之辈则繁衍了种族。

　29、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

　30、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

　31、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。

　32、如果我们都去做自己潜力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

　33、昨晚多几分钟的准备，今日少几小时的麻烦。

　34、炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。

　35、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

　36、人生最大的失败，就是放弃。

　37、我能够理解失败，但绝对不能理解未曾奋斗过的自己。

　38、我要像一块石灰一样活着别人越泼我凉水我的人生越沸腾。

　39、怨言是上天得到人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。

　40、你的潜力远比你表现出来的强大得多。

　41、人最可悲的是自己不能战胜自己。

　42、不顺心时暂且克制自己，相信吧，快乐之日就会到来。

　43、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。

　44、与其顾虑太多，倒不如放手一搏。

　45、有时装坚强的久了，内心也就真的强大了。

　46、如果你很聪明，为什么不富有呢？

　48、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

　49、少壮不努力，老大徒伤悲。

　50、人生的冷暖取决于心灵的温度。

　51、我成功因为我志在成功!

　52、性格决定命运，选择改变人生。

　53、清醒时做事，糊涂时读书，大怒时睡觉，独处时思考。

　54、勤奋能够弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

　个人的座右铭2

　1、最好的节约是珍惜时间，最大的浪费是虚度年华。

　2、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。

　3、人只要不失去方向，就不会失去自己。

　4、怠惰是贫穷的制造厂。

　5、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。

　6、成功就是简单的事情不断地重复做。

　7、金钱不是万能;但没钱却万万不能。

　8、要跟成功者有同样的结果，就必须取同样的行动。

　9、伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。

　10、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。

　11、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

　12、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

　13、成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。

　14、无人理睬时，坚定执着。万人羡慕时，心如止水。

　15、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

　16、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

　17、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

　18、苦想没盼头，苦干有奔头。

　19、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

　20、经历过;才会明白;有付出才有回报。

　21、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

　22、当你能飞的时候就不要放弃飞;当你有梦的时候就不要放弃梦。

　23、智商决定录用;情商决定提升。

　24、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

　25、智者一切求自己，愚者一切求他人。

　26、永不言败是追究者的最佳品格。

　27、考验人的才能不在于他是否拿到一副好牌，而在他能打好一副坏牌。

　28、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。

　29、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

　30、任何一个行业，一个市场，都是先来的有肉吃，后来的汤都没的喝。

　31、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。

　32、付出才会杰出。

　33、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

　34、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

　35、意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。

　36、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。

　37、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。

　38、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

　39、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。

　40、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

　个人的座右铭3

　1、个人的战斗，终归是孤独的。

　2、失去你，打不打伞，心都是湿的。

　3、要想走出平凡，就要先走入孤独。

　4、寂寞是一种美丽，孤独是一种享受。

　5、舞蹈表面的华丽，谁知背后的心酸。

　6、隔着泪眼看世界，整个世界都在哭。

　7、对在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。

　8、风决定了蒲公英的方向，你决定了我的悲伤。

　9、幸福从来都是孤独的，而祸害却总是结伴同行。

　10、世界上最远的距离，是我站在你的面前，你却不知道我爱你。

　11、其实人生就是不断走向死亡的过程，注定都是一个人孤独地走。

　12、孤独不是在山上而是在街上，不在一个人里面而在许多人中间。

　13、每一个闪闪发光的人，都孤独地忍受了一个又一个漆黑的夜晚。

　14、人可以在社会中学习，然而，灵感却只有在孤独的时候，才会涌现出来。

　个人的座右铭4

　1、宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。

　2、成功源于不懈的努力。

　3、有智者立长志，无志者长立志。

　4、学会忘记，善忘是一件好事。

　5、好好学习，天天向上。

　6、只要有斗志，不怕没战场。

　7、不同的信念，决定不同的命运！

　8、最磨难的时候，就是距离成功不远了。

　9、除非想成为一流，否则就是二流。

　10、暗自伤心，不如立即行动。

　11、生命不是要超越他人，而是要超越自己。

　12、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

　13、成功，往往住在失败的隔壁！

　14、不求做的最好，但求做的更好。

　15、是金子总会发光。

　16、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。

　17、再多一点努力，就多一点成功。励志名言

　18、有志者，事竞成；苦心人，天不负。

　19、人，最大的敌人是自己。

　20、失败是成功之母！

　21、世上无难事，只要肯登攀。

　22、忍一时风平浪静，退一步海阔天空！

　23、成功这件事，自己才是老板！

　24、忙于集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

　25、要有理想，即使遥远。

　26、人活着就要快乐。

　27、当你停止尝试时，就是失败的.时候。

　个人的座右铭5

　1、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

　2、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

　3、冰冻三尺，非一日之寒。

　4、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。

　5、我们要善于发现学生的亮点。

　6、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

　7、为学生的一切，一切为学生。

　8、多一份赏识，就多一份成功的希望。

　9、学如逆水行舟，不进则退。

　10、播种希望，收获明天！

　11、事在人为， 境由心造。

　12、内存一个爱，外显一个笑。

　13、天道酬勤。

　14、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

　15、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

　16、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

　17、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

　18、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

　19、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

　20、学海无涯苦作舟。

　21、行为比语言更有说服力。

　22、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

　23、博观而约取，厚积而薄发。

　24、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。

　25、努力把自己当成一个孩子。

　26、生以求知为乐，师以从教为荣。

　27、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

　28、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

　29、有所尝试，就有所作为。

　30、不自满者受益，不自是者博闻。

　31、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

　32、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

　33、喜欢孩子，善待孩子。

　34、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

　35、说老实话，干良心事。

　个人的座右铭6

　1、巧妙问出顾客的嗜好，让顾客自己告诉你他喜欢什么。

　2、思考就是任何成功的第一个原因。

　3、一个推销员的个性，是他最大的资本。

　4、推销员不一定什么都知道，但通常都能言善辨。

　5、热忱是推销成功的最大要素，也是唯一要素。

　6、好的决心必须以行动来贯彻，没有行动，好的决心没有任何意义。

　7、承认自己的恐惧毫不可耻，可耻的是你因害怕而裹足不前。

　8、成功等于X+Y+Z：X是工作，Y是开心，Z则是闭嘴。

　9、想要向前冲，就先订个美好的目标吧。

　10、激励别人取行动的最好办法之一，是告诉他一个真实的故事。

　11、你现在所想的和所做的，将会决定你未来的命运。

　12、改善命运航道的力量就是思考，

　13、与别人和谐相处，是做一个成功推销员的先决条件。

　14、我们每个人在世界上都是独一无二的，世界上只有一个你。

　15、推销并不存在于真空状态中，事实可能会超乎想象。

　16、不要说谎，但可以在它被欣赏的地方说谎。

　17、沉着冷静，是一个推销员不可或缺的品质。

　18、无论推销什么东西，先推销自己。

　19、行动的激励，方法决窍，行动知识，这三个因素是成功定律之钥。

　20、复杂的事情简单化，简单的事情重复化。

　21、激励的秘决，不只是诉之于道理，还要诉之于情感。

　22、满意的顾客，是永久的面对面的广告。

　23、一个恰当的时间，恰当的场合，一个简单的微笑可以制造奇迹。

　24、充分了解客户对一位推销员而言，是一件非常重要的事。

　25、放松心情吧！他会让你握有更大的胜算。

　26、身为一名推销员，没有比完成一笔好交易更快乐的事。

　27、事实上，当你说谎的时候，你从来没有真正愚弄任何人。

　28、如果你不能节省和储蓄金钱，你身上就没有成功的。

　29、在适当的时机，把机会让给别人，这是个明智的投资。

　30、个推销员的个性，是他最大的资本。

　个人的座右铭7

　一、用阳光勾勒出人生最美的微笑。

　二、你给世界一个微笑，世界会给你许多微笑。

　三、微笑是内心喜悦的情绪，是表示诚挚、友好和尊重的内心体现。

　四、如果你不学会在麻烦时笑，当你变老时，你不会对任何东西笑。

　五、微笑无需成本，却创造出许多价值。

　六、微笑是清泉，给夏日播洒清凉；微笑是风筝，在天空自由翱翔。

　七、微笑乃是具有多重意义的语言。

　八、微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花，时时刻刻散发着迷人的芬芳。

　九、微笑转瞬即逝，但有时候，微笑背后的记忆却能永久长存。

　十、以微笑面对每一个人，你会觉得每一个人对你充满爱意。

　十一、什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

　十二、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

　十三、把微笑漾在脸上，把关爱蓄满心间。

　十四、笑靥如花，是人格的瑰丽，是心灵的粲然。

　十五、微笑您、快乐我，您的微笑是我工作的动力，您的满意是我事业的成功。

　十六、世界各地，语言各异，惟有微笑在全世界通行。

　十七、一个微笑，仅有几秒，而却留下的回忆，终生美好。

　十八、生活是一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭。

　十九、惜寸寸光阴每秒，朝缕缕阳光微笑。

　二十、微笑给予人坚强的力量，让身处困境的人看到希望与曙光。

　二十一、笑容是支点，能力是杠杆，有这两样能撑起整个地球。

　二十二、多一点快乐，少一点烦恼。累了就睡觉，醒了就微笑。

　二十三、不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。

　二十四、有一种力量可以海纳百川，那就是微笑。

　二十五、微笑是一种无声的亲切的语言，微笑是一种无声的动人的音乐。

　二十六、一个微笑，花费很少，价值却很高，给的人幸福，收的人谢报。

　二十七、微笑着面对生活，微笑着面对人生。

　二十八、笑一笑吧！让太阳冲破阴霾，让温暖取代酷寒。笑，是无言的礼貌，一个微笑让你赢得整个世界。

　二十九、一个人脸上的表情比她身上穿得更重要。

　个人的座右铭8

　一、含泪播种的人一定能含笑收获。

　二、我成功因为我志在成功!

　三、困苦能孕育灵魂和精神的力量。

　四、人勤地生宝，人懒地生草。

　五、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

　六、励志照亮人生，创业改变命运。

　七、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。

　八、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

　九、困难越大，荣耀也越大。

　十、人生的选取决定一切。

　十一、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。

　十二、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。

　十三、学习与创造是人生的两只脚。

　十四、所谓天才，那就是话，勤奋的工作才是实在的。

　十五、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

　十六、人生只有现场直播，没有彩排。

　十七、怕走崎岖路，莫想登高峰。

　十八、希望是厄运的忠实的姐妹。

　十九、时间是没有声音的锉刀。

　二十、嫉妒是人生进取中最大的敌人。

　二十一、相信他说的话，但不要当真。

　二十二、敢于奋斗的人，心中不怕困难。

　二十三、你必须成功，因为你不能失败。

　二十四、天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。

　二十五、时间是脑力劳动者的资本。

　二十六、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。

　二十七、努力不一定成功，但放弃一定失败只有学会如何停下来的人，才懂加速。

　二十八、你不向前，怎知前路好与不好。

　二十九、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。

　三十、直觉是销售心理学上的关健字眼。

　三十一、你不怕困难，困难就怕你。

　三十二、没有目标，哪来的劲头?

　三十三、努力造就实力，态度决定高度。

　三十四、面对困境，也不要悲观厌世。

　三十五、若要人前显贵，先要人后受罪。

　三十六、壮志与毅力是事业的双翼。

　三十七、积土而为山，积水而为海。

　三十八、宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。

　三十九、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。

　四十、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

　四十一、苦难是磨练意志和力量的砺石。

　四十二、不要死，也不要痛苦的活着。

　四十三、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

　四十四、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

　四十五、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。

　四十六、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和吧!

　四十七、文学之知识乃是学问之门禁。

　四十八、逆境能打败弱者而造就强者。

　四十九、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。

　五十、不要说你不会做!你是个人你就会做!

　五十一、被克服的困难就是胜利的契机。

　五十二、生活掌握在自己手中，而非让生活来掌握你!

　五十三、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。

　五十四、让信念坚持下去，梦想就会实现。

　个人的座右铭9

　一、为人要正直，做事重责任。

　二、让生命在教育中闪烁，让事业在责任中进行。

　三、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。

　四、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　五、宽容不是姑息迁就放任，而是严格要求下的理解尊重。

　六、博观而约取，厚积而薄发。

　七、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

　八、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

　九、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

　十、从严律己为师表，恭谨效民育后昆。

　十一、学如逆水行舟，不进则退。

　十二、严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐章。

　十三、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

　十四、孩子的名字叫”今天”，教育的名字也叫”今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

　十五、孩子需要关爱，更需要有理智的关爱。

　十六、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

　十七、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

　十八、满腔赤诚，甘将心血化时雨；鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。

　十九、千教万教教书求真，千学万学学做。

　二十、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。

　二十一、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。

　二十二、活教育教人变活，死教育教人变死。

　二十三、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

　二十四、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

　二十五、爱生如己，教生如子，待生如友。

　二十六、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　二十七、当把工作看作一种兴趣时，工作便是一种幸福。

　二十八、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

　二十九、教师的春风，日日沐我心。

　三十、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

　三十一、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

　三十二、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

　三十三、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　三十四、求真求善求美，是教师永远的追求。

　三十五、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

　三十六、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。