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英语句子的五种结构类型_英语句子的五种基本结构是什么
tamoadmin 2024-09-02 人已围观
简介1.请教五种简单句的基本结构 请分别举例说明,尽量详细些,2.英语中有哪些基本句式3.英语中最基本的五种句子结构是什么?4.英语句子结构及五种基本句型5.英语中的五大句子结构是?顺便举些例子让我了解6.英语句子的结构有哪些?一、简单句基本形式:简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来,如五大基本句型:(1)主语+谓语(s.+predicate),这种句型简称
1.请教五种简单句的基本结构 请分别举例说明,尽量详细些,
2.英语中有哪些基本句式
3.英语中最基本的五种句子结构是什么?
4.英语句子结构及五种基本句型
5.英语中的五大句子结构是?顺便举些例子让我了解
6.英语句子的结构有哪些?
一、简单句
基本形式:简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来,如五大基本句型:
(1)主语+谓语(s.+predicate),这种句型简称为主谓结构,其谓语一般都是不及物动词。
(2)主语+系动词+表语(s.+link v.+predicative),这种句型称为主系表结构,其实联系动词在形式上也是一种谓语动词,系动词与表语一起构成了复合谓语。
(3)主语+谓语+宾语(s.+predicate+o.),这种句型可称为主谓宾结构,它的谓语一般多是及物动词。
(4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语(s.+predicate+oi.+od.),这种句型可称为主谓宾宾结构,其谓语应是可有双宾语的及物动词,两个宾语一个是间接宾语,一个是直接宾语,
(5)主语+谓语+宾语+宾语补足语(s.+predicate+o.+o.c.),这种句型可简称为主谓宾补结构,其补语是宾语补语,与宾语一起即构成复合宾语。
二、并列句
两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。并列连词有:and, but, or, so等。并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。
三、复合句
复杂句(Complex Sentence)由一个主句(Principal Clause)和一个或一个以上的从句(Subordinate Clause)构成。
1)名词性从句
在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses)。名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
2)主语从句
作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that,whether,if和连接代词what,who,which,whatever,whoever以及连接副词how,when,where,why等词引导。that在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。
主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下:
⑴It + be + 名词+ that从句
⑵It + be + 形容词+ that从句
⑶It + be + 动词的过去分词+ that从句
⑷It +不及物动词+ that 从句
3)宾语从句
名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样,在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。
4)表语从句
在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,表语从句位于联系动词后,有时用as if引导。其基本结构为:主语+ 系动词+ that从句。
5)同位语从句
同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由that引导,可用于同位语从句的名词有advice、demand、dou、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。
请教五种简单句的基本结构 请分别举例说明,尽量详细些,
学好英语的入门知识是学好英语5种句型结构,这个并非难事,只要我们熟记并加以掌握,很快就学会了,一起来看看吧!
英语5种句型
1、主语+谓语。 这种句型的句子的谓语动词都能表达完整的意思,比如说,The sun was shining。
2、主语+谓语+表语。这类句型句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。比如说,The dinner smells good.
3、主语+谓语+宾语。这种句型谓语动词都具有实义,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,才能使意思完整。比如说,. He loves reading.
4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语。这种句型谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。比如说,. I showed him my pictures.
5、主语+谓语+宾语+宾补。这类句型必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。比如说, He asked me to come back soon.
英语五种基本句型列式
基本句型一: S V (主+谓)
基本句型二: S V P (主+谓+表)
基本句型三: S V O (主+谓+宾)
基本句型四: S V o O (主+谓+间宾+直宾)
基本句型五: S V O C (主+谓+宾+宾补)
英语中有哪些基本句式
简单句的五种基本句型 句子用词准确、合乎语法规范是一篇文章最起码的要求.英语句子虽然千变万化,但就一个简单句来说,其基本结构不外乎以下五种: 1.主语 + 系动词 + 表语 Our city is at the crossing of some important railways. 主语 系动词 表语 The city will become rich. 主语 系动词 表语 在这类结构中最常用的系动词是be, look(看起来),sound(听起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(摸起来,感到),seem(似乎,好象),ear(显得,好象),remain(仍是),keep(保持),become(变得,成为)turn(变得,成为),get(变得),go(变得)等表示状态和变化的词. 2.主语 + 谓语 Building has started. 主语 谓语 The train lees at 7:40. 主语 谓语 该句型中的谓语为不及物动词.谓语动词的前面根据需要还可加上适当的情态动词或助动词.如果多个谓语动词并列,可用and, but等并列连词将它们连接起来. 谓语动词在人称和数上须与主语保持一致. 3.主语 + 谓语 + 宾语 The boss employed five more workers. 主语 谓语 宾语 Few students like taking exams. 主语 谓语 宾语 动词后接宾语时应该用及物动词,若动词不及物则须在动词后再加上合适的介词. 4.主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语 He has fetched us some new textbooks. 主语 谓语 间接宾语 直接宾语 A car factory will bring the province more jobs. 主语 谓语 间接宾语 直接宾语 此句型中的及物动词须跟两个宾语,间接宾语一般指人,直接宾语一般指物.间接宾语可以放在直接宾语的前面,也可放在直接宾语的后面,但间接宾语放在后面时需在其前面加上适当的介词.例:A car factory will bring more jobs to the province. 可接双宾语的常见动词有:ask, answer, give, offer, send, bring, pass, tell, show, teach, promise等. 5.主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语 The villagers didn’t allow them to do this. 主语 谓语 宾语 宾语补足语 I will keep the box in the shade. 主语 谓语 宾语 宾语补足语 该句型中的“宾语 + 宾语补足语”又叫做“复合宾语”,其特点是宾语与其补语之间是逻辑上的主谓关系. 可接复合宾语的常见动词有:ask, tell, find, help, like, allow, take, make, let, he(使得), force(强迫), call, advise, persuade(劝服), watch, see, hear, feel(认为,觉得), consider(认为), choose, elect(选)等. 上面句型中只列出了句子的主要成分,事实上,句子中还常常有定语、状语和同位语等修饰语,有时还有不充当句子成分的插入语等.例: Professor Wang bought a new computer at a high price. 定语 状语 在句子中,不同的句子成分对词性有不同的要求.主语、宾语和同位语一般由名词、代词、动名词和动词不定式充当;谓语一般由动词充当;表语、宾语补足语、定语、状语和插入语一般由动词以外的词或短语充当. 一般来讲,一个句子至少具有一个主语和一个谓语(或系表结构),但在上下文中有时可能会有省略现象.省略后的句子可能会缺少包括主语、谓语在内的一些句子成分.祈使句中的主语按要求也是应该舍去的.例: “Do give her my regards.”“Of course I will.” 第一句是祈使句,动作执行人you已经舍去.第二句是省略句,根据上句I will后省略了give her your regards. 以上主要介绍的是简单句的基本句型,除简单句外,还有并列复合句和主从复合句等句式,但这些复合句实际上是由若干个简单句通过连词连接起来的,因此,写作复合句时仍可遵循简单句的结构形式. 练习:用括号内所提示的基本句型将下列句子译成英语,需要的话可加上适当的修饰语或插入语. 1. 你的故事听起来很有趣.(主语 + 系动词 + 表语) 2. 我感到有一点累.(主语 + 系动词 + 表语) 3. 我妹妹是在农村长大的.(主语 + 谓语) 4. 这家医院创建于1950年.(主语 + 谓语) 5. 他因为车子开得太快而违反了交通规则.(主语 + 谓语 + 宾语) 6. 他拿出一瓶啤酒,很快将其喝光.(主语 + 谓语 + 宾语) 7. 顺便问一下,她把钱付给你了吗?(主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语) 8. 下学期谁教你们生物?(主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语) 9. 他总是把他的卧室收拾得干干净净.(主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语) 10.什么促使你这样想的?(主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语) 参考答案: 1. Your story sounds very interesting. 2. I felt a bit tired. 3. My younger sister grew up in the country. 4. This hospital was set up in 1950. 5. He broke the traffic rule because he drove his car too fast. 6. He brought out a bottle of beer and drank it up quickly. 7. By the way, has she paid you the money? 8. Who will teach you biology next term? 9. He always keeps his bedroom clean. 10. What made you think so?
英语中最基本的五种句子结构是什么?
英语句子看上去纷繁庞杂,但仔细观察不外乎五个基本句式。这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。换言之,绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。这五个基本句式如下:
S十V主谓结构
S十V十F主系表结构
S十V十O主谓宾结构
S十V十O1十O2 主谓双宾结构
S十V十O十C 主谓宾补结构
说明:S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾
语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾
语补足语五个基本句式详细解释如下:
1.S十V句式
在此句式中,V是不及物动词,又叫自动词(vi.)。例如:
He runs quickly.
他跑得快。
They listened carefully.
他们听得很仔细。
He suffered from cold and hunger.
他挨冻受饿。
China belongs to the third world country.
中国属于第三世界国家。
The gas has given out.
煤气用完了。
My ink has run out.
我的钢笔水用完了。
2.S十V十P句式
在此句式中,V是系动词(link v.),常见的系动词有:look,seem,ear,sound,feel,taste,smell,grow,get,fall ill/asleep,stand/sit still,become,turn等。例如:
He is older than he looks.
他比看上去要老。
He seen interested in the book.
他似乎对这本书感兴趣。
The story sounds interesting.
这个故事听起来有趣。
The desk feels hard.
书桌摸起来很硬。
The cake tastes nice.
饼尝起来很香。
The flowers smell sweet and nicc.
花闻起来香甜。
You he grown taller than before.
你长得比以前高了。
He has suddenly fallen ill.
他突然病倒了。
He stood quite still.
他静静地站看。
He becomes a teacher when he grew up.
他长大后当了教师。
He could never turn traitor to his country.
他永远不会背叛他的祖国。
注意:有些动词同时也是及物动词,可构成SVO句式,例如:
He looked me up and down.
他上下打量我。
He reached his hand to feel the elephant.
他伸出手来摸象。
They are tasting the fish.
他们在品尝鱼。
They grow rice in their home town.
他们在家乡种水稻。
He`s got a chair to sit on.
他有椅子坐。
Please turn the sentence into English.
请把这个句于泽成英语。
3.S十V十O句式
在此句式中,V是及物动词(vt.),因此有宾语。例如:
I saw a film yesterday.
我昨天看了一部**。 He you read the story?
你读过这个故事吗?
They found their home easily.
他们很容易找到他们的家。
They built a house last year.
他们去年建了一所房子。
They`ve put up a factory in the village.
他们在村里建了一座工厂。
They he taken good care of the children.
这些孩子他们照看得很好。
You should look after your children well.
你应该好好照看你的孩子。
4.S十V十O1十O2句式
在此句式中,V是带有双宾语的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give,ask,bring,offer,send,pay,lend,show,tell,buy,get;rob,warn等。例如:
He ge me a book/a book to me.
他给我一本书。
He brought me a pen/a pen to me.
他带给我一枝钢笔。
He offered me his seat/his seat to me.
他把座位让给我。
注意下边动词改写后介词的变化:
Mother bought me a book/a book for me.
妈妈给我买了一本书。
He got me a chair/a chair for me.
他给我弄了一把椅子。
Please do me a for/a for for me.
请帮我一下。
He asked me a question/a question of me.
他问我个问题。
注意,下边动词只有一种说法:
They robbed the old man of his money.
他们抢了老人的钱。
He`s warned me of the danger.
他警告我注意危险。
The doctor has cured him of his disease.
医生治好了他的病。
We must rid the house of th erats.
我们必须赶走屋里的老鼠。
They deprived him of his right to speak.
他们剥夺了他说话的权利。
5.S十V十O十C句式
在此句式中,V是有宾语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词常见的可接宾语补足语的动词很多,哪些动词可接哪几种形式作宾补,须根据动词的惯用法而定,不能统而概论。请看下面的例子。
They made the girl angry.
他们使这个女孩生气了。
They found her hy that day.
他们发现那天她很高兴。
I found him out.
我发现他出去了。
I saw him in.
我见他在家。
They saw a foot mark in the sand.
他们发现沙地上有脚印。
They named the boy Charlie.
他们给这个男孩起名为查理。
I saw him come in and go out.
我见他进来又出去。
They felt the car moving fast.
他们感到汽车行驶得很快。
I heard the glass broken just now.
我刚才听到玻璃碎了。
He found the doctor of study closed to him.
他发现研究所的大门对他关闭了。
英语句子结构及五种基本句型
S+V是主谓
S+V+DO 是主谓加双宾
S+V+P是主谓宾
S(主语)+V(谓语)+ I(间接宾语)+D(直接宾语)
S(主语)+V(动词)+O (宾语)+Complement(补语)
下面是讲解
1. Subject (主语) + Verb (谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:ear, apologize,arrive, come, die, disear, exist, fall, hen, rise,等等。如:
The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident hened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
2. Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)
这种句型中的系动词一般可分为下列两类:
(1)表示状态的连系动词。这些词有:be, look, seem, ear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如:
Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。
We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。
(2)表示转变或结果的系动词。这些词有:become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如:
Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。
Don't he the food. It has gone bad.不要吃那种食物,已经变质了。
The facts prove true.事实证明是正确的。
3. Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)
这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。同时,句子中有时含有与宾语有关的状语。作宾语的成分常是:名词、代词、动词不定式、动名词或从句。如:
You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里。
Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。
She lost the chance to make her earance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会。
I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。
4. Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)
这种句型中作间接宾语的常常指“人”,直接宾语常常指“物”。如:
Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。
The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事。
这种句型还可转换为其他两种句型:1)动词 + 宾语 + for sb.; 2)动词 + 宾语+to sb.。如:
Please show me your picture.
-Please show your picture to me.
请把你的画给我看一下。
I'll offer you a good chance as long as you don?t lose heart.
—I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.
只要你不失去信心,我会给你提供机会的。
5. Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)
这种句型中的宾语+ 补语可统称为“复合宾语”。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如:
Keep the children quiet, please. 请让孩子们安静下来。
He painted the wall white. 他把墙漆成白色。
We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。
His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩。
注意:动词he, make, let, see, hear, notice, feel, observe, watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to。如:
The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。
英语中的五大句子结构是?顺便举些例子让我了解
英语句子结构及五种基本句型:
1、主语+谓语(即“主谓”句型)
这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明某人或某物如何动作,或者说某人或某物自身怎样运动。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.
分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2、主语+谓语+宾语(即“主谓宾”句型)
这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明某人或某物做什么事情,或者说某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物。
例:I study English.
分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3、主语+谓语+间接宾语+直接宾语(即“主谓双宾”句型)
这一句型英汉语序结构相同,说明某人为谁(间接宾语为人)做某事,或者说某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物。
例:Our teacher taught us English.
分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4、主语+谓语+宾语+宾语补足语(即“主谓宾宾补”句型)
这一句型说明某人或某物要求(使、让)某人做什么或某人感觉某人或物怎么样。
例:He asked her to go there.
分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5、主语+系动词+表语(即“主系表”句型)
这一句型用以说明某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态。汉语的是字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be、keep、lie、remain、stand、become、fall、get、go、grow、turn、look、feel、seem、smell、sound、taste等。
例:I am a teacher.
分析:“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。
英语句子的结构有哪些?
☆陈述句的五个基本句式.
句子都是由这五个基本句式生成的。这五个基本句式如下(说明:S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾语补足语 )
五个基本句式详细解释如下:
(1)S十V十P主系表结构
(2)S十V主谓结构
(3)S十V十O主谓宾结构
(4)S十V十O1十O2 主谓双宾结构
(5)S十V十O十C 主谓宾补结构
1.S十V十P 主系表结构(P一般是形容词或名词或名词性质的短语)
在此句式中,V是系动词,常见的系动词有:be, feel, become等。例如:
eg: He is handsome.(he做主语,is是系动词,handsome是形容词,做表语)
译:他长得帅。
eg: He is a clever boy.(he是主语,is 是系动词,a clever boy是名词短语〔不定冠词a/an + 形容词+名词单数〕,做表语)
译:他是一个聪明的男孩。。
eg: The desk feels hard.(The desk是主语,feel是系动词,hard是形容词)
书桌摸起来很硬。
2.S十V 主谓结构
在此句式中,V是不及物动词(vi)。例如:
eg: He runs quickly.(he是主语 run是不及物动词, 其中quickly是副词,修饰run)
译:他跑得快。
eg: They listened carefully.
译:他们听得很仔细。
eg: My ink has run out.(my ink是主语,run out是一个不及物的动词词组,has run out是现在完成时的结构) 译:我的钢笔水用完了。
3.S十V十O主谓宾结构
在此句式中,V是及物动词(vt),只有及物动词或及物动词短语才能且必须接宾语,因此后有宾语,(宾语一般为名词,名词短语或代词)例如:
eg: I saw a film .(I是主语,saw是谓语,a film是宾语)
译:我看了一部**。
eg: They took good care of the children.(they是主语 ,took good care of是谓语,其中took是take的过去式,the children是宾语)
译:这些孩子他们照看得很好。
4.S十V十O1十O2 主谓双宾结构
在此句式中,V是带有双宾语的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give,ask,bring,offer,send,pay,lend,show,tell,buy,get等。
eg: He ge me a book.(he 是主语ge是谓语动词,是give 的过去式,me是间宾,a book是直宾)=== He ge a book to me.
译:他给我一本书。
eg: He brought me a pen.===He brought a pen to me.(brought是bring的过去式,译为“带来”) 译:他带给我一枝钢笔。
eg: Mother bought me a book=== Mother bought a book for me. (bought是buy的过去式)
译:妈妈给我买了一本书。
5.S十V十O十C 主谓宾补结构
在此句式中,V是有宾语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词。
eg: They made the girl angry.(they是主语, made是谓语动词, the girl是宾语, angry是宾补,即宾语不足语)
译:他们使这个女孩生气了。
eg: They found her hy.(her是宾语,hy是宾补)
译:他们发现那天她很高兴。
希望能帮到你。加油!
英语语法看上去很复杂,很多句型要记,但其实只要深入研究,就会发现其实也不过是围绕这五个基本句子来展开,分别是:
S十V主谓结构?
S十V十p主系表结构?
S十V十O主谓宾结构?
S十V十O1十O2 主谓双宾结构?
S十V十O十C 主谓宾补结构?
说明:S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾语补足语?
五个基本句式详细解释如下:?
1.S十V句式?
在此句式中,V是不及物动词,又叫自动词(vi.)。例如:?
He runs quickly.?
他跑得快。?
They listened carefully.?
他们听得很仔细。?
He suffered from cold and hunger.?
他挨冻受饿。?
China belongs to the third world country.?
中国属于第三世界国家。?
The gas has given out.?
煤气用完了。?
My ink has run out.?
我的钢笔水用完了。?
2.S十V十P句式?
在此句式中,V是系动词(link v.),常见的系动词有:look,seem,ear,sound,feel,taste,smell,grow,get,fall ill/asleep,stand/sit still,become,turn等。例如:?
He is older than he looks.?
他比看上去要老。?
He seen interested in the book.?
他似乎对这本书感兴趣。?
The story sounds interesting.?
这个故事听起来有趣。?
The desk feels hard.?
书桌摸起来很硬。?
The cake tastes nice.?
饼尝起来很香。?
The flowers smell sweet and nicc.?
花闻起来香甜。?
You he grown taller than before.?
你长得比以前高了。?
He has suddenly fallen ill.?
他突然病倒了。?
He stood quite still.?
他静静地站看。?
He becomes a teacher when he grew up.?
他长大后当了教师。?
He could never turn traitor to his country.?
他永远不会背叛他的祖国。?
注意:有些动词同时也是及物动词,可构成SVO句式,例如:?
He looked me up and down.?
他上下打量我。?
He reached his hand to feel the elephant.?
他伸出手来摸象。?
They are tasting the fish.?
他们在品尝鱼。?
They grow rice in their home town.?
他们在家乡种水稻。?
He‘s got a chair to sit on.?
他有椅子坐。?
Please turn the sentence into English.?
请把这个句于泽成英语。?
3.S十V十O句式?
在此句式中,V是及物动词(vt.),因此有宾语。例如:?
I saw a film yesterday.?
我昨天看了一部**。?
He you read the story?
你读过这个故事吗?
They found their home easily.?
他们很容易找到他们的家。?
They built a house last year.?
他们去年建了一所房子。?
They‘ve put up a factory in the village.?
他们在村里建了一座工厂。?
They he taken good care of the children.?
这些孩子他们照看得很好。?
You should look after your children well.?
你应该好好照看你的孩子。?
4.S十V十O1十O2句式?
在此句式中,V是带有双宾语的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give,ask,bring,offer,send,pay,lend,show,tell,buy,get;rob,warn等。例如:?
He ge me a book/a book to me.?
他给我一本书。?
He brought me a pen/a pen to me.?
他带给我一枝钢笔。?
He offered me his seat/his seat to me.?
他把座位让给我。?
注意下边动词改写后介词的变化:?
Mother bought me a book/a book for me.?
妈妈给我买了一本书。?
He got me a chair/a chair for me.?
他给我弄了一把椅子。?
Please do me a for/a for for me.?
请帮我一下。?
He asked me a question/a question of me.?
他问我个问题。?
注意,下边动词只有一种说法:?
They robbed the old man of his money.?
他们抢了老人的钱。?
He‘s warned me of the danger.?
他警告我注意危险。?
The doctor has cured him of his disease.?
医生治好了他的病。?
We must rid the house of th erats.?
我们必须赶走屋里的老鼠。?
They deprived him of his right to speak.?
他们剥夺了他说话的权利。?
5.S十V十O十C句式?
在此句式中,V是有宾语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词。?
常见的可接宾语补足语的动词很多,哪些动词可接哪几种形式作宾补,须根据动词的惯用法而定,不能统而概论。请看下面的例子。?
They made the girl angry.?
他们使这个女孩生气了。?
They found her hy that day.?
他们发现那天她很高兴。?
I found him out.?
我发现他出去了。?
I saw him in.?
我见他在家。?
They saw a foot mark in the sand.?
他们发现沙地上有脚印。?
They named the boy Charlie.?
他们给这个男孩起名为查理。?
I saw him come in and go out.?
我见他进来又出去。?
They felt the car moving fast.?
他们感到汽车行驶得很快。?
I heard the glass broken just now.?
我刚才听到玻璃碎了。?
He found the doctor of study closed to him.?
他发现研究所的大门对他关闭了。