形容歌曲唱的难听_形容歌唱的难听的搞笑句子

1.晒娃唱歌发朋友圈的好句子

用来形容唱歌难听的成语有：五音不全，不堪入耳、呕哑嘲哳、鬼哭狼嚎、阴阳怪气。 1.五音不全：五音不全通常指的是某些人对于缺乏音乐感，唱歌跑调，还指一些人在吐字发音方面存在缺陷。 出处：五声音阶是中国古乐基本音阶，故有成语“五音不全”。 2.不堪入耳：形容说话或者唱歌非常难听，难以入耳。 出处：明朝李开先的《市井艳词序》中：“亦知歌之，但*艳亵狎，不堪入耳。” 3.呕哑嘲哳：通常用来形容声音非常嘶哑晦涩。 出处：唐代诗人白居易的《琵琶行》中：“岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。” 4.鬼哭狼嚎：形容唱歌如鬼在哭泣，狼在嚎叫。也用来形容大声哭叫，声音凄厉。 出处：元朝文章《马陵道》第二折中：“可怎生神嚎鬼哭，雾惨云昏，白日为幽。” 5.阴阳怪气：形容说话唱歌语气语调怪癖，冷言冷语，不可捉摸。 出处：清朝韩邦庆的《海上花列传》中：“为啥故歇几个人才有点阴阳怪气。”　怪声怪气、声嘶力竭、不堪入耳、五音不全、鬼哭神嚎。 1.怪声怪气guài shēng guài qì：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 2.声嘶力竭shēng sī lì jié：嘶:哑；竭:尽。嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 3.不堪入耳bù kān rù ěr：堪:可，能；入耳:听。指说的话使人听不进去（多指脏话）。 4.五音不全wǔ yīn bù quán：唱歌时，有人唱得不搭调，常常走音，。唱歌变成绝无优美旋律可言的“念歌”或“喊歌”。 5.鬼哭神嚎guǐ kū shén háo：号:哭。形容大声哭叫，声音凄厉。　形容唱歌难听的成语 形容唱歌难听的成语 关注成为第3位粉丝 形容唱歌难听的成语具体如下： 怪声怪气、声嘶力竭、不堪入耳、五音不全、鬼哭神嚎 怪声怪气 读音：guài shēng guài qì 释义：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 声嘶力竭 读音：shēng sī lì jié 释义：嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 不堪入耳 读音：bù kān rù ěr 释义：指说的话使人听不进去（多指脏话）。 五音不全 读音：wǔ yīn bù quán 释义：是对某些唱歌时走音，不着调的人唱腔的形容，由中国古曲中的”五声音阶“延伸而来。 鬼哭狼嚎 读音：guǐ kū láng háo 释义：形容大声哭叫，声音凄厉。　形容唱歌难听的成语具体如下： 怪声怪气、声嘶力竭、不堪入耳、五音不全、鬼哭神嚎 怪声怪气 读音：guài shēng guài qì 释义：形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。 声嘶力竭 读音：shēng sī lì jié 释义：嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 不堪入耳 读音：bù kān rù ěr 释义：指说的话使人听不进去（多指脏话）。 五音不全 读音：wǔ yīn bù quán 释义：是对某些唱歌时走音，不着调的人唱腔的形容，由中国古曲中的”五声音阶“延伸而来。 鬼哭狼嚎 读音：guǐ kū láng háo 释义：形容大声哭叫，声音凄厉。

晒娃唱歌发朋友圈的好句子

形容一个人歌声好听：古人就已经有这样的说法了，余音绕梁，三日不绝；遥闻妃瑟泠泠。新声含尽古今情。

夸一个人唱歌好听的句子：

1、你在我眼中最迷人，你歌在我耳畔最动听。

2、你的歌声婉转动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃！此音只应天上有，人生难得几回闻。

3、犹如百灵鸟的歌声一般动听。

4、歌声悠扬如清晨带着微点露珠的樟树叶。你的歌声婉转动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃！此音只应天上有，人生难得几回闻。

5、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

扩展资料

唱歌是一个汉语词汇，拼音是chàng gē，意思是以抑扬有节奏的音调发出美妙的声音，给人以享受。也指吟唱歌曲。也指歌唱艺术。

语出南朝梁简文帝 《当垆曲》:"迎来挟琴易，送别唱歌难。"

唱歌中的呼吸

首先是吸气，在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，"痛快地叹一口气"使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合；

很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地"流进"使腰、后背都有"气感"，胸部也就自然有了宽阔的感觉，比如用"打呵欠"去感觉以上动作。

但呼气时不准过深，否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活和音高的准确，吸气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术效果，还会使吸气不易深沉，影响气息的支持，所以，在日常生活中要养成两肋扩张，小腹微收的习惯。

发声练习

发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练，学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。

1、做获得气息支点的练习，体会吸与声的配合，利用科学的哼唱方法，体会并调节自己的歌唱共鸣。

2、学会张开嘴巴唱歌，上下齿松开，有下巴松松的"掉下来的感觉"舌尖松松地抵下牙。

3、唱八度音程时，从低到高，母音不断裂连起来唱，口咽腔同时从小到大张开。

4、气息通畅的配合，发出圆润通畅自如的声音。

咬字、吐字准确、清晰

发音练习的目的，归根到底是为了更完善地演唱歌曲，所以必须要注意咬字、吐字的清晰，正确地掌握语言的回声，明确汉字语言的结构规律，将歌曲曲调与咬字吐字结合起来练习。练唱时，将每个字按照出声引长归韵的咬字方法，先念几遍，再结合发声练习；

以字带声，力求做到字正腔圆，声情并茂，演唱时发元音的着力点，应尽量接近声区的集中点，使三个声区的共鸣得到衔接和灵活调整。

歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术，我们唱好歌曲，不能只讲声音，不讲感情，反之也不行，我们应对歌曲的思想内容、表现手法以及词曲作者、歌曲的时代背景，有个全面的了解和分析，再进行适当的处理，把歌曲的艺术形象准确完整地再现出来，达到以情带声，声音表情并茂。

人类歌唱本能

你听过雨夜盲女的哀曲吧?也听过快乐的男女山歌对唱吧?这些人从未受过声乐训练，全他们的歌声也同样令你感动，因为他们完全发挥了自然的歌唱本能。

我在前面所谈的关于呼吸、发声、共鸣、高音的问题，一切都逃不出自然的条件，连带着一切物理条件，都是根据自然而产生的。遗憾的是，我们却往往摒弃这种自然的条件，而去苦苦地找寻一些"捷径"、"秘诀"，那是很可悲哀的事。

歌唱家在歌唱时，喉头的作用虽属，但心力也可左右它。在歌唱时，喉头的动作完全是自发的，歌唱家歌唱时，想唱什么音，声带张力与振荡次数就会完全与 思想吻合。发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。

一个初生婴儿，根本不知道这些事，却能把那些力量用得很好。当他哭的时候，哭得很伤心;他笑时，又会发出悦耳的音调。由此证明，人生本来就有一种天赋的能力，能够自由自在地并带有表情地使用我们的嗓子。

喊出高音

我们做任何一种运动，比如推铅球，一定要先有举得起铅球的力量。练武术的人为了增加手脚的力量，先练挑水，手脚有了力量后，才可以在舞大刀时不至于脱手飞了出去。

我们的声带，要能够抵抗下面送上来的高压，才能发音。有人问，在高压的情况下，声带发出声音会不会发生喊叫的情况，会不会喊破声带呢?不会的，只要保持正确的呼吸及歌唱姿势，是不会喊破的。至于高音的位置及掩盖问题，你的高音还未喊出来又怎样去定它的位置呢?

我们先由下喊起，半音上去，#f2、g2、#g2为止，五个音成一组。开始不要喊太多，因为一上来你的呼吸和歌唱姿势未必对，要边唱边纠正，等各方面都配合好了，不妨多喊一些。等#g2唱好了以后，a2是另外一种呼吸方式。

想学唱歌高音,可以去k歌达人速成宝典看看,我们知道唱高音时要把气息用高压的方式压上去，实际上在这时要用到腰部的气(见下节)，用腰部的气喊好了a2后，再用同样的气喊降b2。

一般来说，唱高音声部的人的高音是天生的，只是我们不去用它罢了。一个女孩子从未受过声乐训练，一般只能唱到f2，但当她突然碰到一件恐怖的事情时，他会情不自禁地尖叫起来，而这一声尖叫，可能到达highC的f3，但平时无论如何她也不会发出这么高的音来。

所以不要有顾虑，要大胆地喊出高音，多喊是有好处的。

呼吸及姿势

我们如果也有机会碰见一件十分令人吃惊的事而失声尖叫，我们一定要记住那个喊叫的姿势，再拿来唱高音，那就对了。

唱高音不同于唱低音，是将气压成一条细线，冲击声带。当横膈膜的力量已经用到顶点，而无法加压时，就须用腰力。前面讲过，肺叶比肺尖大，也即是下面比上面大，上面的肺尖被肋骨向外扩张。

用腰力，是先用手叉腰(这时不必注意腹肌，在吸气时它会自然地起作用的)，把气吸到腰的四周，感觉到前后腰部膨胀起来，然后把气闭进来(张大口，见图七)，用力把腰及肋骨向里一收，胸部向上一挺，你会感觉到压力压住了上颚，这就是用腰力的方法。

前面讲过，f2--#g2我们用腹肌的收缩来增加压力，到了a2就用腰力，到降b2时，因为只需要少量的气(但是要用高压力的气)；

只要将上唇照打呵欠的样子张开就行了，要露出少许上面的牙齿，舌尖平放在下面的牙齿上，就能唱出降b2来了。由降b2以上，到highC以上的音，方法与降b2是一样的。

这里再举一个例子来说明用腰产的力唱高音。

用腰部的力来唱高音，等于将一个长形的气球充满气后，用手将下半部一捏，那上半部就胀满起来，这好比是横膈膜已上升到顶点，不能再上升。

我们将腰部吸满了气，然后整个腰部及下面张开的肋骨向内一收，胸部挺出，就好像用手捏气球的作用一样，产生了一股强烈、上升的气流，而这正是我们唱高音要用的。

Close及掩盖

从前学唱歌的时候，当唱到高音，就要Close!当时真是"如入五里雾中"。而这个字，中国至今也还有人在用。由于对Close的真正含义搞不清，不知道害了多少男高音，也糟蹋了许多好的声音。

我对Close的见解是:关闭下面的共鸣箱，而打开上面的共鸣箱。我们唱高音时需要头腔共鸣，那就得提高软盖。我们开上唇，目的是提高软盖，同时还要用腰力来顶开软盖。

至于今天国内有人用"掩盖"这个名词，我认为比较好，它的意思是高音不可太白，要多少有点掩盖，就好像上面有一只碗，复盖着高音一样。

我曾经向许多老师求教对Close的解释问题，但都得不到结果。后来去意大利，请教了一位老师，回答是:我们意大利从来未听说过这个字。试问:"关闭"了怎样唱歌?至于今天我们用"掩盖"代替"关闭"来解释Close，那是很明智的。

当我们唱高音时，我们的上颚向上提，软口盖升高(打呵欠状)，气压向上挤，聚到上面，形成一个像教堂那样的圆顶空间，也就是要让气体充满这个空间，这样，才会发出漂亮的高音。如果上面不打开，空气上不去，哪里还有高音呢?

所以，用"掩盖"也表示了声音向上集中的意思。我们可以再作一个试验来找到这个感觉:当我们打呵欠的时候，会感觉到上颚部分有凉飕飕的感觉(平时感觉不到的)，那就是上面有了一个空间，气息也进去了。

越高越容易

当我们练到降b2时，应该说已经突破了高音的困难，可以很容易地唱到b2、c3、#c3、d3了，因为唱这几个音的方法与唱降b2的方法并无居的分别。唱降b2时喉咙已开得比较小了，因为嘴越是张大喉咙越小，所以，不用害怕更高的音，所需要的是急速的气来支持高音，而急速的气，是靠平时的刻苦的气息练习得来的。

支点与对抗

如用双手举起一副石担，我们的脚是向下踩的，土地是起向上托起的作用;我们的手向上推，而石担又是向下压。于是，这里就有四个方向的力，脚和地面产生了一种对抗，手和石担又产生了对抗。我们人的身体等于气柱，小腹和声带是气息的两个支点。

气息往上走被声带挡住，这里也有"力"的对抗问题。那么，在歌唱时小腹的支点有无变化?如果有变化是向上，还是向下?关于这个问题是有争论的。

唱歌时，气息不停地向外流出，气柱越来越短，同时，小腹也向内收进来，帮助压迫肺中的气产一定的流量呼出。在这样的情况下，怎么可能把"支点"老是放在一个固定的地方，而不随着气息的运用向上移动呢?

但我们不可忘记，虽然"支点"随着气息的呼出不断地向上移，还是要保持住那向下压的力量。试想，我们如果要拿到高处的东西，伸长了手仍拿不到时，那么就要在脚下垫一个箱子，如果还是拿不着，只能再加一个箱子，这样"支点"不就提高了吗?怎么可能停在下面不动呢?

我在新加坡听过一个女高音独唱，她是代表加拿大到各国作巡回演唱的。但她唱到高音时，脖子拉得长长的，让人看了很不舒服。原来她是专唱德国Lied的，德国派唱法主张"支点"永远在腹部不变。试问唱高音怎么可以把音管拉得那么长呢?

我们再看看前面所述的打气筒原理，活塞柄不断向上推，活塞也随之渐渐地上去以保持筒身的压力，气息则从筒口喷出。如果将气筒打气比作人体的歌唱活动，即是说，横膈膜和声带的距离越来越短，所以支点也逐渐改变位置，怎么可能老停在固定的地方不动呢！

参考资料：

唱歌.百度百科

晒娃唱歌发朋友圈的好句子如下：

1、年纪虽小，很喜欢唱歌，每天都要哼哼。

2、小宝贝的声音嫩嫩的，脆脆的，像喜鹊在歌唱。

3、哇，宝贝真棒，唱得好好听哦，妈妈爱你呦！

4、我家宝贝的歌声真的是天籁之音。

5、宝贝今天给我唱了一首情歌，我很高兴。

6、宝贝唱的真好听，妈妈爱你呦。

7、孩子唱歌有哈哈哈遗传因素，妈妈唱歌都非常好听，孩子唱歌也非常好听。

8、孩子你是最棒的，歌声犹如天籁之音。

9、真没想到，我家孩子唱歌还挺好听的。

10、孩子五音不全，但还是很喜欢唱歌。

11、儿子唱着歌，声音好听，我为他骄傲！

12、宝贝最近迷上了歌曲，虽然调子偏了点，但不影响她的喜爱心情。

13、女儿唱歌给妈妈听，世上只有妈妈好。

14、我的儿子心情特别的好，哼唱的歌曲都跑调了，感觉特别的难听。

15、儿童们在快乐的唱歌，跳着欢快的舞蹈。

16、没想到儿子唱歌这么好听，考虑一下到大了让他去当音乐家。

17、宝宝唱歌好好听，低音炮开口跪，笑声也很可爱。

18、我大儿子真是太乖了，自己唱歌把自己哄睡了。

19、今天宝宝终于会唱歌，第一首完整的歌曲，我把她分享给大家。

20、宝宝真棒，今天给妈妈唱歌听了，妈妈爱你哦。