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引用名言名句开头结尾摘抄大全_引用名言名句开头结尾摘抄大全
tamoadmin 2024-09-14 人已围观
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1.引用名人名言的结尾摘抄
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1.引用名言开头的段落要6个
①问世间情为何物,直教人生死相许.元好问的确好问,也很会问.他这一问可谓一问问千古.多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案.但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同. 西施说:“爱情是工具.……”(《问世间情为何物》) ②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的.”悠悠岁月,弹指一挥.在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的.”(《圣者与小偷》) ③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现.”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度.”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会.(《旋转这只万花筒》) ④有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的. 尼认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是最幸福的.” 而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福.”(《答案是丰富多彩的》) ⑤阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球撬起来!” 我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起来!”(《给灵魂一个支点》 ⑥“我愿证明,凡是行为善良与高尚的人, 定能因之而担当患难.” ——贝多芬 (1819年2月1日在维也纳市语) (《序》罗曼罗兰)。
2.引用名言开头和结尾的作文司马迁在《史记·货殖列传序》中曾经写道:天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。
也就是说,人们的一切活动都离不开一个字——利!(毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。心的本色该是如此。
成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
3.作文引用的开头或结尾首先,要仔细审清题目。理解题目的要求,写出的作文才会合乎要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语,并进一步展开合理的联想,才能真正把握题目的实质。比如写“我身边的奥运”,关键词就是“身边”和“奥运”,既要写自己身边发生的事,又要和奥运会有关。联想时可以结合平时写过的作文,比如你写过爷爷每天坚持参加体育锻炼的作文,这时就可以引用其中的细节,展现老年人爱运动的主题。
其次,文章的开头要简短,快速地进入主题。600字篇幅的作文,开头可以控制在100字左右。开头的方式多种多样,有交待起因的开头、描写环境的开头、概括全文的开头、倒叙式开头等等。如果你对自己作文构思的能力不是很有把握,不妨使用开门见山式的开头,一上来就紧扣题目,点明与题目有关的人、事、物。这既符合读者心理,又节省篇幅。
小学生作文通常是写人写事,不要过多地议论。在写人记事的文章中,不要泛泛而谈、记流水账,要抓住一两个细节,刻画人物心理或者描写一幕场景。只要有一两个细节打动了考官,你的作文就基本上成功了。
最后是结尾,结尾要点题,或者对主题进行适当地深化。这样会使你的作文看起来主题更突出,结构更严密。
巧妙迁移让作文出其不意
以上的4个诀窍可以确保你写出一篇符合要求的作文,但如果你还想让自己的作文更加出彩,就要想办法让它与众不同。
当然,写好作文功夫在平时,长期的积累非常重要,但在考前把自己写过的作文稍加整理,对考试也会很有帮助。
如果你平时的作文水平很一般,还有待提高,考前也可以看看作文参考书中的范文,并且尽量选取自己也有相似体验的作文去看。比如“钓鱼”,有的同学没有亲身体验过,完全模仿别人的作文,看起来就会很生硬,这样的作文也不可能打动老师。
对有体验的故事巧妙迁移,就能写出与众不同的作文。比如去年冬天,许多老师都布置学生写“2008年的第一场雪”,大多数同学首先想到的就是打雪仗、堆雪人,写多了也就很容易雷同,很难有突破。但有一位同学写的作文很不同,她写到:下雪了,妈妈怕我着凉,一下班就赶到学校来接我,风雪很大、雨伞很小,我兴奋地跑来跑去玩雪,妈妈却举着伞到处追我,回到家我才发现,妈妈的头发、衣服上全覆盖上了雪,就像一个“雪人”。文章突出了雪中浓浓的母女之情。
细看这篇作文,其实我们也并不陌生,很多同学写过“雨中情”,把雨换成雪,再加上亲身体验过程中的细致观察和描写,使这篇作文看上去就很感人。类似的“老瓶装新酒”的办法,建议同学们可以试试。
写景作文要突出“情”字
写景,并不是单纯地描写景物。祖国的山川名胜,花草树木,都能让我们生发出强烈的思想感情:或是热爱,或是惊叹,或是赞美。写景和抒情之间有着密切的关系,只有把写景和抒情交融在一起,才能达到写作的目的。比如描写上学路上小路四季不同的景象,就会很自然地流露出对小路的热爱,对自己所住环境的热爱。
由景生情,由景入情,融情入景,都应该是非常自然和谐的,不能有丝毫的牵强附会,或者是虚情意。只有真情实意地写景,才能引起人们的共鸣。
例如写《傍晚的玄武湖》,有位同学这样描写:
玄武湖的水是那么清亮,简直像一颗巨大的光滑灿烂的绿宝石。微风拂过湖面,掀起层层涟漪,在夕阳的照耀下,湖水闪闪发光,像鱼鳞、像碎金,使人心旷神怡。
微小的波浪,好像追逐嬉闹的孩子,永远都不感到厌倦。晶莹的水珠溅在手上,给人一丝凉意,使人精神振奋。站在岸边,能一眼望到水底,有时还会看到一群小鱼在游来游去,让人感到这碧绿的水中,还存在着生命,它们给湖水带来了生气,也增添了神秘感……
这篇文章小作者用优美的文字,形象的比喻,写出了傍晚玄武湖的庄重与神秘,给人印象深刻。文章中的字里行间透出了作者对玄武湖的热爱,对家乡的赞美之情。
4.观察日记结尾引用好句雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上.
雨点连在一起像一张大网,挂在我的 眼前.
微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁.
雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠.
雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘.
窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑.
雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到了小草的嘴里,找不到了.
雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多.
雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落.
倾盆大雨下个不停,从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪.
大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来.
风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中.
雨,像天庭飘下来的千万条银丝.
毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝.千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野.
天际边滚来了团团乌云,一瞬间倾盆大雨,从天而降.
如丝的小雨从空中降落,雨点是那样小,雨帘是那样密,给群山披上蝉翼般的白纱.
雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮.
像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断.
一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来.
早上下过一阵小雨,现在虽放了晴,路上还是滑得很,两边地里的秋庄稼,却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹,空气里也带有一股清新湿润的香味.
狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽.
只见北海怒涛翻滚,咆哮奔腾.骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片.
秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树.
春雨,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着.
秋雨如同满天发亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒着.
5.引用名言的佳句'我们登山,百舸争流';我们下水,我们吟哦 ‘漫江碧透,信手拈来名言佳句,形象地抒发了自己对人生的认识。
所以,引用名言佳句,饮酒菊……”:“‘少年不识愁滋味。习作《感谢生活》中就有这样一段描写,也来点‘逝者如斯夫’的感兴,增强文章理性升华之美。
引用名言佳句分为两种,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已,特别是些贴近主题的名句,为赋新词强说愁,使自己的语言更富表现力,点缀在文章之中,踏青郊游,‘书生意气,挥斥方遒,2002年高考满分作文《选择永恒》里写道“站在历史的海岸漫溯那一道道历史的沟渠、‘春秋多佳日,登高赋新诗’:楚大夫沉吟泽畔,走在路上,会随口唱出‘让我们荡起双浆……’(冠华作文网)这时,我们心头会涌起无限的温馨;我们观察星空,信手拈来‘天街夜色凉如水’;我们三五结伴,一是明引,二是暗引,这就是使用了“暗引”的手段。情思流转自然,语言显得清丽。
是谁给了我们这一切;陶渊明悠然南山,我们吟颂‘一行白鹭上青天’,指点江山,激扬文字';我们挥洒着青春的亮丽、隽永。又如?”笔者在叙述自己的成长的历程中引用名言佳句。
6.作文开头诗词开篇凸显文化底蕴结尾引用佳句多姿多彩单纯的开始,后来的不愉快分手。回忆最初的友谊,寻找那已被遗失的自己。————-题记
望着最真挚的老友牵着新的好友对自己说不要我了,那一瞬间,我感觉心突然急促起来,跑过去拉住她,却被无情的话语,终是放开了手。只因那一句“不要动我!”
紧闭双眼,回忆起我们从最初的相识,相知,到最后的分手。
最初的相遇是在三年级,那个时候,我们还小,满脑子想着玩,想着吃,容不下其他天地。我每次早早的来学校只为碰到你,与你一起进教室。那时的我们很单纯,无论做什么事情,甚至于上厕所也是一起。周末,我们不忍分离,约好一同度过周末。我们经常一起趴在桌子上,心无城府地谈天说地。为了为了一包零食,我们曾一起上山摘野果子。拿到街上去卖。有时耐不住,还没到借上就已经吃玩了。
相知是在四年级,渐渐长大的我们,已经彼此了解。还记得,我们的第一次分手就是在这里。因为一个转学生,她的生日跟我一样。让我们想更多的接触她。希望跟她做好朋友。却因为她的介入使我们的友谊产生了破裂。最终因为一件小事,我们彻底分手了。刚开始,我是怨你的,也许是因为害怕吧。害怕你因为我计较一件小事而彻底老死不相往来。后来,我也渐渐释怀了。那个时候你已经跟她分手了。也许你也和我一样,高傲的心不允许自己低头。最终,我忍不住,向你道歉,和归于好。我们都明白,经过第一次分手,更加深了我们的友谊。那一次,我学会了宽容。
7.引用诗句或名人名言的作文段落所谓名句就是广为人知的句子,如古诗词、名人名言。
那么,在什么情况下引用呢?
一、引用名句,搭建文章框架。
江苏高考范文在《人生三部曲》中,借用了“滕王高阁临江渚”、“也无风雨也无晴”、“满目青山夕照明”三个诗句,分别隐喻人生的三个阶段,也分别引出了王勃、斯宾诺莎、殷雪梅三个典型人物与他们的感人事迹,形成了文章的整体框架。这样的归类分叙显现了作者宽阔的视野,说理自然而有厚实凝重之感,立意脱俗又显气度不凡,文章更富有形象性。
二、为引出观点,引出故事,作出结论而引用。
例如2002年中考中浙江一位考生写的《读懂母亲》一文,开头直接引用丰子恺文中的妙句:“母亲啊,您是苍天耸立的大树,我是树下一朵弱不禁风的小花,心中的雨点来了,除了您,谁是我在无遮拦天空下的绿阴?”作者引用名句,其目的是为全文定下抒情的基调,同时开门见山,给文章镶嵌了一个美丽的“凤头”。巧用名句,考生的才气和睿智可见一斑,也给读者美好的第一印象,有先声夺人的效果。
三、引用名句,蕴涵诗意之美。
《圆润锋芒》(福建高考范文)的第二段,“‘一事能狂便少年’,少年的锋芒是调色盘中最耀眼的亮色。少年的杜甫面对壮丽的山河朗声宣告:‘会当凌绝顶,一览众山小。’目光清澈而炽热,而在他前后,有李白的‘兴酣落笔摇五岳,涛成无傲凌沧州’,有陈子昂的‘前不见古人,后不见来者,念天地之幽幽,独怆然而涕下’,有李商隐的‘桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声’……这些年轻的心脏,有力地搏动,从而翻卷出的万千气象,使绽放成一朵傲视群芳的牡丹,使后人远远仰望、远远怀想。”古典诗句的引用,大大提升了文章的文化品质与审美趣味,蕴涵着一股浓浓的诗意美,让读者回味无穷。作文《近朱者赤,近墨者黑》,有位考生引用了《说苑》里的一句话:“与善人居,如入芷兰之室,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这段话确实使文章增添了生机,增强了论据的力度,使阅卷老师觉得考生积累丰富,写作功底扎实。
四、引用名句即时抒情。
在记叙文中,引文的作用之一就是抒情。看上海考生写的《我们是初升的太阳》中的一段是如何引用诗词、佳句来抒情的:有人向往于“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的恬静淡然;有人憧憬于“菊东篱下,悠悠见南山”的遁世逸趣,可是我们不要,我们更欣赏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份潇洒与自信,我们要的是轰轰烈烈、永不后悔的青春。从中读者不难领略同学们的积极乐观的情怀。
五、引用名句突现主旨。
结尾是习作中不可忽视的一环。一般要求简明有力或余味无穷。用名句结尾,感召力强,往往能给读者以强烈的震撼力。如《照海倚天》的结尾:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”流年似水,时光如电,也许,只有历史才能让“无字碑头镌字满”,也许只有历史,才能最好地诠释曾国藩在天京城破、黄袍欲加身之时写尽生平心境的一句话:倚天照海花无数,流水高山心自知。考生引用李白的诗和曾国藩自己的诗句作结,进一步深化了作者的观点,也留给读者无尽的反思。
所以说引用名句能使本来干巴巴的话变得生动形象,更容易打动人。有时候能起到画龙点睛的作用。这是使文章“有文”的重要途径之一,因为名句的恰当运用,的确为语言增添了生趣,增强了表情达意的功效。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”名句无疑是使我们语言之渠清凉如许的活水。恰当地引用诗词名句,确能铸就妙语美文,有心的同学,也把你的积累化作你的才情,流泻于笔端吧!
引用名人名言的结尾摘抄
死生一事付鸿毛,人生到此方英杰. 秋瑾
人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时向无形的敌人作战. 罗曼·罗兰
我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成.人生在世,意识到自己的这种崇高的任务,那就是他的无上的快乐. 屠格涅夫
人生活的世界上好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前进的方向. 潘菽
永远得不到安宁,永远得不到满足,老是追求着永远得不到的东西,情节、、忧虑和烦恼永远萦绕在脑际——不管这是多么离奇,有一点是明白无误的:那是一种不可抗拒的力量,一个人就是在这种力量的驱使下去制订人生的! 狄更斯
我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务.我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了. 爱迪生 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已.
曹操
毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理.
培根
生活的理想,就是为了理想的生活. 张闻天
一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益.
高尔基
有很多人是用青春的幸福作成功代价的.
莫扎特
要成就一件大事业,必须从小事做起. 列宁
神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起.
谢觉哉
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业.
卡耐基
少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情.
列宁
只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志.
高尔基
决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间. 歌德
立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途.
巴斯德
伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感.
易卜生
只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就. 黑格尔
坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业.
马尔顿
立志、工作、成功,是人类活动的三大要素
巴斯德
我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽. 贺拉斯
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也. 孔丘
燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游. 曹植
穷且益坚,不坠青云之志. 王勃
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里. 李白
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志. 苏轼
故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也. 王阳明
志当存高远. 诸葛亮
志不强者智不达.
墨翟
燕雀安知鸿鹄之志哉! 陈涉
贫不足羞,可羞是贫而无志. 吕坤
艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外.
雨果
古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果. 钱三强
理想的书籍是智慧的钥匙. 托尔斯泰
一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者. 罗曼·罗兰
我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种基础,我叫它猪栏的理想. 爱因斯坦
凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫.以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就.
没有伟大的愿望,就没有伟大的天才.
巴尔扎克
每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向.就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身-- 这种基础,我叫它猪栏的理想. 爱因斯坦
对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业. 爱因斯坦
我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到.
居里夫人
一个人应当一次只想一件东西,并持之以恒,这样便有希望得到它.但是我却什么都想,结果是什么也抓不着.每次我都发现,当一个所追求的东西唾手可得时,我正在追求别的东西.太晚了. 安德鲁·加德
追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在.
车尔尼雪夫斯基
共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量.
奥斯特洛夫斯基
科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘便能在将来造福人类. 约里奥.居里
人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小. 车尔尼雪夫斯基
一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来. 车尔尼雪夫斯基
未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧! 车尔尼雪夫斯基
书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友.——高尔基
甘共苦书籍是全世界的营养品------ 莎士比亚
书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春. ———严文井
读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病.----- 章学诚
善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快. ----- 谢觉哉
书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会.它能陶冶人的感情和气质,使人高尚.------波罗果夫
无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住. -----达 · 芬奇
读书使人心明眼亮. ——伏尔泰
一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子. -——约翰森
勤奋就是成功之母 ---茅以升
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩. ——培根
每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基
人是活的,书是死的.活人读死书,可以把书读活.死书读活人,可以把人读死. ——郭沫若
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力. ——赫尔岑
好书是伟大心灵的富贵血脉.———弥尔顿
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.———歌德
读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样.———爱默生
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代. ———培根
好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
书是唯一不死的东西——丘特
书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
书籍便是这种改造灵魂的工具.人类所需要的,是富有启发性的养料.而阅读,则正是这种养料.——雨果
书到用时方恨少,学富五车不为多.
书犹药也,善读可以医愚.----- 刘向
人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德 ----- 但丁
书中自有黄金屋,书中自有严如玉.
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
读书破万卷,下笔如有神
选择作者如同选择朋友. ——W·狄龙
任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点. ——J·艾肯
先读最好的书,否则你根本没有机会去读了.—— H· D梭罗
要多读书,但不要读太多的书.—— B·富兰克林
书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象.—— W·哈兹里特
有些人为思想而读书—罕见;有些人为写作而读书—常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数. ——C· C·科尔顿
经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面. ——歌德
每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书.究竟该读哪些书?若想了解这点,那至少得读上15000本才行. ——巴比达
仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书.
阅览和死记——也不是读书.
读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现. ———巴金
生,我所欲也;义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也. ------孟轲
生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得. --------鲁 迅
动则生,静则乐. ------杨万里
生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义. ------张闻天
视死若生者,烈士之勇也. ------庄 周
本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的. -------瞿秋白
得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死. -------无名氏
鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道. ------胡 宏
我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的. ------席慕蓉
我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者.到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天. --------三 毛
了解生命而且热爱生命的人是幸福的. -------佚 名
生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过. ------吕凯特
我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取. -------巴 金
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件. ------弗洛姆
人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志. -------肖伯纳
人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输. -------弗洛伊德
尊重生命,完全尊重生命. ------杜伽尔
今天就是生命-----是惟一你能确知的生命.昼利用今天,使自己对某件事情感兴趣,把自己摇醒,培养一种嗜好,让热忱的风儿扫掠过你,以高昂的兴致来过今天. -------卡耐基
生命是惟一的财富. -------拉斯基
生命不仅可以用年月计算,有时也是最好的日历. ------狄斯累利
懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长. ------西塞罗
有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值.------海伦·凯勒
生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永远找不回来,死使你变成空人,就像那些树木落掉叶子后的空枝一样;终于愈来愈空,连你自己也凋谢了,也落了下来. -------高尔斯华绥
不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在------现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来. -------郎费罗
生命是珍贵之物,死是最大的罪恶. ------海涅
使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命. -------鲁迅
我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢? --------而兰代斯
我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值.在某种意义上说,生要比死更难.死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识. ------佚 名
生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它.许多人活的日子并不多,却活了很长久. ------蒙田
对人说不,生命是一切宝物中最高的东西. --------费尔巴哈
应该笑着面对生活,不管一切如何. -------伏契克
盛年不重来,一日难再晨. --------陶潜
人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已. ------庄周
我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活.我们应该不虚度一生,应该能够说,“我们已经作了我能作的事”,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐. ---------居里夫人
我们将永远得不到更多的时间,我们拥有,事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时. ------卡内基
生命,只要你充分利用,它便是长久的. ------塞内加
生命就是一切.生命就是上帝.一切都在变化、都在运动,这种运动就是上帝.在有生命的时候,就有那种感知神灵的快乐.爱生命就是爱上帝.最困难而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦时,在遭受无辜的痛苦时,爱这个生命.
-------列夫·托尔斯泰
没有人永远活着,没有东西可以经久. ------泰戈尔
生命短暂,切不可猬琐偏狭. -------狄斯累利
在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半. -------赫伯特
人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返. ----------罗曼·罗兰
生命是一支箭------因此,你必须知道瞄准什么目标和如何运弓-----然后把弓弦拉足,让箭飞射出去! ------范戴克
世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的. -------罗丹
人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们. ------萧伯纳
生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久. ------马丁·路德·金
我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命. -------泰戈尔
亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青. ------歌德
每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命.我们又何尝不一样?我们只能来一次,只能有一个名字.而你,你要怎样地过你这一生呢?你要怎样地来写你这个名字呢? -------席慕容
有生命,那里便有希望. -------泰伦提乌斯
生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点. ------朗费罗
在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在.了,越爱人生,就越不能服膺生活者的条件.如果只为了凝视人生,要意识做什么呢?------杜·伽尔
生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点.人生就简单得多了. ------穆尔
如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活.因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来. -------蒙田
喜爱人生的人绝不是失败者. -------费德
只要有勇气,生活就会变得美好. -------佚名
人的青春时期一过,就会出现名象秋天一样的优美成熟时期,这时,生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获. ------泰戈尔
斗争是甜蜜的. -------雨果
把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结.------罗斯金
上人生的旅路罢.前途很远,也很暗.然而不要怕.不怕的人的面前才有路. -------有岛武郎
能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些. ------孟德斯鸠
人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生. ------泰戈尔
人生就像一本书,傻瓜们走马看花似地随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它.因为他知道这本书只能读一次. ------保罗
君不见少年头上如云发,少壮如云老如雪. ------顾况
人生似朝菌. -------寒山
人生最大的快乐是在自己并不需要额外去追求快乐的时候. ------佚名
虽然都企求得很多,但所需要的却是微乎其微.因为人生是短暂的,人的命运是有限的. -------歌德
没有一个人长生不老,也没有一件东西永久长存.兄弟,记住这一点而欢欣鼓舞吧. -------泰戈尔
我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静. -------爱默森
我爱生活,为了它的美好,我参加了斗争. -------伏契克
你虽在困苦中,也不要惴惴不安,往往总是从暗处流出生命之泉. ------萨迪
冲击一次,就忘掉,在新的局面下继续生活下去. ------西伦佩
在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在. ------蒙田
生命惟因其短,故应把它化入人类最壮丽的文明史中以获得永恒;生命也唯因其短,更要加倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热. -------佚 名
我们不能坐等令逸乐**我们的生命! ------林肯
人生决非是缥渺的梦幻,在人生的原野里洒多少汗珠,就会有多少收获.对辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的. -------佚名
长命也许够好,但是美好的生命却够长. ------富兰克林
我的生命属于整个社会;在我有生之年,尽我力所能及为整个社会工作,这就是我的特殊的荣幸. ------萧伯纳
生命的价值不在于时间的长短,而在于你如何利用它. ------蒙田
一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗?要知道,每一个人都是一个与他同生共死的完整世界,每一座墓碑下都有一部这个世界的历史.------海涅科恩
人生须自重. -------陆九渊
每一个人都是他过去的产物. ------美罗斯托
当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶. ------惠特曼
生命是无尽的享受,永远的快乐,强烈的陶醉. -------法罗丹
生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实. ------柏克
燃烧一个人的灵魂,正是对生命的爱,那是至死方休. -------三毛
生命在前进的同时,它就是在走向死亡. -------富恩特斯
真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命. -------赫伯特
爱生而败仁者,其下愚之得欤? -------王通
只要愿意去做,人无所不通. --------艾略特
让死人去埋葬死人吧,我们既然有生命,我们就应当活下去,而且要活得幸福. ------列夫·托尔斯泰
生命的目的是享受生命. -------维斯冠
春花不红不如草,少年不美不如老. ------袁枚
努力为生,还要努力为死. ------
浪费生命是做人的最大悲剧. ------曼杰
生命是一支织梭. ------莎士比亚
生命并不是一种辉煌的奇观或是一场丰盛的宴席,它是一种岌岌可危的困境. ------桑塔古那
未知生,焉知死? -------孔子
人的生命就是不断的适应再适应. -------哈代
人真正完美不在于他拥有什么,而在于他是什么. ——王尔德
如果一个人只是度过一天算一天,什么希望也没有,他的生命实际上也就停止了. ——莫泊桑
噢!生命!噢!生命!我明白了……过去我在自己心中,在我空虚而闭塞的灵魂中找你.我的灵魂破碎了;不料我的伤口等于一扇窗子,从那里透进了空气;我又能够呼吸了.噢!生命,我又把你找到了! ------罗曼·罗兰
对可耻的行为的追悔是对生命的拯救. -------罗曼·罗兰
生于忧患而死于安乐. -------范仲淹
人之有生也,如太仓之粒,如灼目之电光,如悬崖之朽木,如逝海之微波.知此者如何不悲?如何不乐? ------洪应明
人生一世不就是为了化短暂的事物为永久的吗?要做到这一步,就须懂得如何珍视这短暂和永久. --------歌德
人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹;认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章. --------佚名
旅程的终了,将是我们生命的结束. ------梅特林克
附和真理,生命便会得到永生. ------泰格尔
过去与将来,都是那无始无终、永远流转的大自然在人生命上比较出来的程序,其中间都有一个连续不断的生命力.一线相贯,不可分拆,不可断灭. ------
在坎坷的生命里,我们要有超越自我之感觉. -----贝纳文特
芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群. -------秋瑾
喜爱人生的人绝不是失败者. ------费德
世上只有一个真理,便是忠实于人生,并且爱它. --------罗曼·罗兰
生命靠许多分歧的问题维持下去,这些问题不能不“与生俱存”,只有在死亡中才得以解决 . --------舒美赫
有三件事人类都要经历:出生、生活和死亡.他们出生时无知无觉,死到临头,痛不欲生,活着的时候却又怠慢了人生. -------拉布吕耶尔
从工作里爱了生命,就是贯彻了生命最深的秘密. -------纪伯伦
生之本质在于死,因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼. -------蒙田
能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命. --------孟德斯鸠
天意怜幽草,人间重晚晴. ------李商隐
我们哭叫着降生,痛苦地生活,失望地死去. -------佚名
如果花儿常开不败,我们能永远活在地球上,那么花月相逢便不会收引人如此动情.花开花落,方显出生命的灿烂光华;爱花赏花,更说明人对花木的无限珍惜.地球上瞬息即逝的事物,一旦有缘相遇,定会在人们的心里激起无限的喜悦.
------东山魁夷
我们的生命,像世界的协奏曲,由相异的因素组成------由各种各样的声调组成,美妙的和刺耳的,尖锐的和平展的,活泼的和庄严的. -------蒙田
生命如同寓言,其价值不在于长短,而在于内容. ------贝纳文特
人生无论在极坏的时候或是最好的时候,总是美的,而且向来是美的. ------德莱塞
聪明的人警告我说,生命只是一颗荷叶上的露珠. ------泰格尔
生命由种种经验而千锤百炼. ------蒙森
作文好开头好结尾摘抄大全
就像富兰克林说的,懒惰像幽灵一样,伴随你的一生,是人性的一部分。她在那永远在那,不断消耗着你的意志力。那么,要时刻提醒自己,它就在身边,就是那个的撒旦。你要打败它,就需要自律,可以是时间管理,管理,可以有多种方式。战胜懒惰,需要从细节入手,掌控自己妄念,行动起来。
名人名言记叙文开头结尾摘抄
1.每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样?我们只能来一次,只能有一个名字。而你,你要怎样地过你这一生呢?你要怎样地来写你这个名字呢? 席慕容
2.世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。——西塞图
3..有很多人是用青春的幸福作成功代价的。莫扎特
4.每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克
5.人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——
引用名人名言的好处1、引出中心论点或论题,观点鲜明。
2、激发读者阅读兴趣,启迪读者。
3、增强论证的说服力和权威性。
4、耐人寻味,在文章中有着画龙点睛和升华主题的作用,起到水乳的交融的效果。
名人名言即经典性的著作和权威性的言论,一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中,作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点,以论点为统帅,始终为论点服务。
引用的作用是使论据确凿充分,更有说服力、权威性,增强文,有启发性,而且语言精炼,含蓄典雅。
5对以引用开头的文章的开头和结尾的句子!
作文好开头好结尾摘抄:
1、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆狼藉的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰凉的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒菊,他们选择了永恒。纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
3、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
4、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
5、冰心说道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”
作文的开头和结尾的写作技巧:
开头技巧:
1、开门见山,明确主题。一开始就让读者知道你要写什么,有助于读者更好地理解文章主旨。
2、引用名言,抓住读者。引用与主题相关的名言警句,可以吸引读者的注意力,增加文章的说服力。
3、描绘场景,营造氛围。通过描绘具体的场景或情境,将读者带入文章的世界,增强读者的阅读体验。
结尾技巧:
1、总结观点,收束全文。结尾时要对文章的观点或主题进行总结和概括,帮助读者更好地理解文章的中心思想。
2、呼应开头,首尾圆合。结尾时要尽量与开头相呼应,形成完整的文章结构,给读者留下深刻的印象。
3、提出建议,引发思考。在结尾处提出具体的建议或问题,引发读者的思考和讨论,增加文章的互动性和深度。
引用名言警句或诗句的作文开头结尾
引用的一般模式:开头“名言-分析,导出自己论点”结尾“口号式,希望式等等”
最重要的是名言与论题契合,观点切题,可以给人指导,结尾有力,有发展。
1“无论头顶是怎样的一片天空,我都将坚韧地对待”这是英国的著名的诗人拜伦的一句名言。正是它,给了我生活的启示,坚翅——我所追求的品格。
同学们,我们将是2 1世纪的主人,要靠自己驾驭生命的航船,让我们牢记住生活的启示,以百倍的勇气挑战困难,以百倍的信心迎接未来!毕竟,生活不是梦,而是双手托起的一片晴空!
2
德国杰出的戏剧家席勒曾经说过:“时间的步伐有三种——未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,而过去永远静止。”这段话生动形象地描述了昨天、今天、明天的不同特征。
在人心目中,未来的一切都是美好的.它是生活的希望,心灵的寄托。然而,有些人只对未来充满幻想,却不付之于行动,要知道想成就一番大事业,决不像花前月下散步那样轻松、舒适,要出力,要流汗,要拼搏,要付出艰辛的劳动乃至生命,只有这样,迎接我们的未来才是绚丽多彩的春日,是歌声,是笑语,是胜利后的喜悦。如果我们碌碌无为地消磨了青春,让“今”悄悄地从身边溜走,那么迎接我们的未来,将是懊恼和悔恨。是啊,辛勤者粮食满仓,懒惰者两手空空,因此,我们必须抓住今天,去创造闪光的未来。
3尽管人生使你有一千个哭泣的理由,你也要表现出有一千零一个欢笑的理由。”我很感谢爱默生的话.
今天,阳光灿烂。阿基米德可以用他的支点撑起整个地球,而我可以凭借自己美好的心灵,顽强的意志,击碎生活的坎坷。在我面前,永远有一只花篮,装满鲜花,很美,很美!
4 著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能取得成功.
我们不因某一目标不能实现而放弃,不因某件事情难以办到而失去信心,就能成为主宰自己命运的成功者。
5 英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,那就是责任。”
责任不是一个甜美的字眼儿,而是具有岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一份子的时候,责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂和肉体的痛苦,这样的十字架我们为什么要背负呢?因为它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
愿我们所有的孩子都有这样美好的心灵,让责任从小就在这样的沃土里成长。
议论文开头结尾如何写好?求方法
1. 关于诗句作文的结尾
关于诗句作文的结尾 1.古诗作文结尾怎么写
自古以来,离愁便是文人墨客笔下的宠儿,关于离愁的诗更是数不胜数,离乡之情,别友之情溢满了文化史。
身处异地,唐代大诗人李白在《静夜思》中写到“举头望明月,低头思故乡”月色凄凉,作者独自一人身处异乡,望着那轮皎洁的明月,思乡之情不禁油然而生,想起自己在故乡的一切,不禁感到无尽的酸楚,只能对月空吟,留下这千古传颂的名句。
背景离乡,李月也曾吟诵到“仍怜故乡水,万里送行舟”把自己对家乡的依恋转化为家乡水对自己的万里送别,构思何其巧妙,感情何甚强烈,铺案写下这传颂千古的名句.
与多年好友相别,王勃在《杜少府之任蜀州》中吟到:“海内存知己,天涯若比邻”与好友相交多年,而今日一别,却不知何时才能够再会,自然心生不舍,但诗人却以乐观的态度,抛开惜别之情,丝毫不会哭哭啼啼作儿女态,挥豪写下这千古流传的送别佳句。
而面对离别,王维却在《送元二使安西》中真情吐露:“劝君更尽一杯酒,西山阳关无故人。”以叙述的口吻,传情的动作表达真挚的惜别之情,青青河畔,折柳相送,轻吟写下这流传千古的佳句。
喜欢读古诗,体味古诗中的离情别绪,我仿佛经历了一次旅游,沉醉共中,甚至让我不想醒来。
2.用诗句开头写作文100字左右
、《春思》唐李白
燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,
是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?
2、《春望》唐杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
3、《春宿左省》唐杜甫
花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。星临万户动,月傍九霄多。
不寝听金钥,因风想玉珂。明朝有封事,数问夜如何?
4、《春夜喜雨》唐杜甫
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
5、《相思》唐王维
红豆生南国,春来发几枝。愿君多撷,此物最相思。
6、《春晓》唐孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
7、《春思》唐皇甫冉
莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑,心随明月到胡天。
机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。
8、《赋得古原草送别》唐白居易
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,凄凄满别情。
9、《春词》唐刘禹锡
新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。
10、《咏柳》唐贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似
3.关于语文作文开头结尾的一些优美的句子
1.开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。
开篇 蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。
(摘自河北省考生《生命在你手中》) 青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩 (摘自河北省学生《把握青春》) 都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》) 爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。(摘自荆州市考主《把爱心带给他人》) 不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注…… (摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》) 在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。
当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
(摘自重庆市考生《馨香缕缕》) 人生需要掌声。许多人时常慨叹:知青难求。
何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?(摘自安徽省考生《人生需要掌声》) 就像是风对于帆,就像是温度对于,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。(摘自安徽省考生《渴望赞美》) 世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。
它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。
(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》) 篇末 生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。(摘自河北省考生《生命在你手中》) 青春是什么?青春是希望。
青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。
待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少"这"也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。
(摘自河北学生《把握青春》) 在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活中的船不能没有理想的帆。生活中的理想就是为了理想的生活。
(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》) 让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。
要相信,只要献出一份爱,世界将变成美好的人间。(摘自荆州考生《把爱心带给他人》) 关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》) 每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。
如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。(摘自重庆市考生《馨香缕缕》) 人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。
让掌声响起来,人生需要掌声。亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!(摘自安徽省考生《渴望赞美》) 把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。
不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》) 高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。
品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。(摘自重庆市考生《馨香一缕》) 平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。
成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝又何妨?摘自安徽省考生《掌声为自己响起》) 赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火,是以自己的心去发现别人的心,是春风细雨润物无声。
(摘自安徽省考生《渴望赞美》) 冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质。(摘自淄博市考生《冬的个性》) 是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。
如果说幸福是火,爱心就是燃烧,幸福是水,爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊!(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》) 创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。
(摘自重庆市考生《酷》) 怎么样,烦恼多多。但我始终相信,再阴的天气,也会晴的。
(摘自临沂市考生《成长中的烦恼》) 于是我重整旧的行囊,撑去身上的埃尘,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进,向着前方,无悔地迎接那生。
4.用诗句结尾的关于母爱作文的结尾
无法可修饰的一对手
带出温暖永远在背后
纵使罗嗦始终关注
不懂珍惜太内疚
沉醉于音阶她不赞赏
母亲的爱却永未退让
决心冲开心中挣扎
亲恩总可报答
春风化雨暖透我的心
一生眷顾无言地送赠
是你多么温馨的目光
教我坚毅望着前路
叮嘱我跌倒不应放弃
没法解释怎可报尽亲恩
爱意宽大是无限
请准我说声真的爱你
仍记起温馨的一对手
始终给我照顾未变样
理想今天终于等到
分享光辉盼做到
关于诗句引用的作文开头
议论文的开头
1、直入法
例:现在有些年轻人慨叹自己生不逢时,没能让自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。然而我却要说:“我是时代儿,因为我有幸生逢改革时。 -----《有幸生逢改革时》
2、反入法
例:古语说:“君子动口不动手”,讲的是有德之士的有理智的言行,然而千百年流传下来的这种教化仍然能成为现代人的行动标准。 ---《有感于“君子动口不动手”》
3、引出法
例:
马谡师心自用痛失街亭,关羽大意轻敌卒命荆州。历史用三个字简洁而严正地告诉我们一个真理:骄必败! ————《骄必败》
4、设疑法
例:也许你很聪明,也很勤奋,但你却没有成功。你知道这是为什么吗?让我来告诉你:因为你没有机遇,或者你有机遇,但是你没有及时抓住它。 ——《机遇》
5、引用法
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话原是三国时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说的。这就是说,不要因为恶小就去做它,不要因为善小就不屑去做它。 ----《勿以恶小而为之》
鲁迅先生说:“不满足是向上的车轮。”他的话很有道理,对我们很有启发性。不论在学习上,还是在工作上,我们都应该牢记这句至理名言。 《不满足是向上的车轮》
6、比喻法
一滴水是小的,一块石是硬的。但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方,天长日久,水滴竟可穿石,同样一个人一次努力的作用是渺小的,但是坚持不懈,不断努力,旧后就会成功。 ------《贵在坚持》
7、抒情法
为了爱的荒野吹拂一缕和煦的春风,为了给心的坟墓开垦一片清新的绿洲,为了让世界更加美好,为了让人间充满温情,让我们来关心别人。 ------《学会关心别人》
议论文的结尾
1、总结法
总而言之,《截错了》这幅正是以其生动的画面,深刻的内涵和动人心弦的生活共鸣深深地吸引、打动着欣赏者。确实,正因为诸此种种,我更喜欢《截错了》。 -----《我更喜欢<截错了>》
2、回应法
“不积硅步无以致千里;不积小流,无以致江海。“这两名言恰为“飞瀑之下,必有深渊”的含义从反面作了最好的诠释,如果每个人都能学一些“飞瀑”精神,那么成功决不会是遥远的了。我赞扬“深渊”,我更赞扬“飞瀑”。我期望有“深渊”似的成就,我更愿付出“飞瀑” 似的辛劳。“深渊”啊,你使我神往倾倒;“飞瀑”啊,你催我奋发自强。 -------《飞瀑之下必有深渊》
3、照应法
(首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!
(尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种——友善!
(《守卫精神的火种》)
4、建议法
我们都是学生,充分利用时间,就会学得更多知识,浪费时间就等于毁灭自己的前程。漫无目的的闲谈更是在埋葬自己;要知道“盛年不再来,一日难再晨”,我们时时刻刻地勉励自己,不要“少壮不努力,老大徒伤悲”。朋友们,生命是有限的,让我们珍惜时间吧!当我们回首往事的时候,不要因为虚度年华而悔恨,也不要因为碌碌无为而羞耻。 -------《闲谈不过五分钟》
5、引用法
马克思曾引用过这样一句话:“伟人之所以看起来伟大,只是因为我们自己在跪着。站起来吧!”是啊,让我们正视自己,相信自己,不要跪着,站起来,站起来吧! ------《谈自信力》
6、引申法
当你看着满湖鲜艳美丽的荷花,可曾想到她们是从湖底黑色的烂泥中长出来的吗?改革开放,国门打开,鱼目混杂,泥沙俱下。愿没每一个有自己人生原则的人,无论在什么环境 ,都能像一朵“出淤泥而不染”的荷花。-------《近墨者未必黑》
一.排比开头
如何用瞬间造就永恒
荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间,造就了一种永恒——无比动听的歌声,一种永恒的美;飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间,也造就了一种永恒——对光明的追求,一种永恒的精神;
流星划过天空的那一瞬间,也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为,一种永恒的气概……这些事实告诉我们:瞬间可以造就了永恒。
二.名言引入
为何真心付出会有好的回报
一分耕耘,一分收获,我们讲这句话的时候往往是肯定这样一个道理:有付出就会有回报。
席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。
三.设问开头
在等待中奋起
等待是什么?等待是起跑前的下蹲,是起跳前的弯曲。等待是姜太公的垂钓,是诸葛亮的躬耕南阳。等待是意志的锻炼和耐心的蓄积。等待是冰冻三尺排一日之寒。我们应该学会在等待中奋起
也许你很聪明,也很勤奋,但是你却没有成功,你知道这是为什么吗?因为没有机遇,或者你有机遇,但是没有抓住他
四. 对比引入法古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,就难得成就事业。由此,我们可以说:勤则成事,惰则败业。
例、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。立谏言者事业有成而名垂千古,拒忠言者祸国殃民而遗臭万年。
请以“人生的价值”为题,运用“对比引入法”写一则议论文的开头。
示例:
一位孔繁森,光芒四射,人们提起他的名字,总是与伟大、光明、进步联系在一起。
一位,臭名昭著,人们提起他的名字,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。
两个人都走完了人生。但一个永存人间,一个早已被人唾弃。人生的价值,在两人的鲜明对比中,不是已经显现出来了吗?
请以“宽容”为话题,运用“引用名言法”写一则议论文的开头。
示例:“惟宽可以容人,惟厚可以载物。”实属至理名言。其实宽容别人,也就是宽容我们自己。给别人一些空间,你获得的将是一片蓝天。让我们拥有这片蓝天,拥有宽容吧!
五.事例引入法
马谡刚愎自用痛失街亭,关羽大意轻敌卒命荆州,历史用三个字简洁严正的告诉我们一个真理:骄必败!
其实还有许多方法,可以查阅各种书籍。谢谢
改作文 把开头和结尾改了,最好加上名人名言或诗句!
1.求引用古诗或名言的作文开头
1、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。自从经历了那件事后,我一下子懂得了这个道理。
(下面就是写那件事)2、“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”这首歌家喻户晓,可是有多少人真正体会过呢?在母亲节即将来临之际,让我们为母亲过一个节日吧!3、“少壮不努力,老大徒伤悲。”
我们要珍惜现在的时间,好好学习,将来才能有所成就啊。4、“锲而不舍,金石可镂。”
在我们的生活中,做每一件事,都只有经过持之以恒的努力,才能够取得成功。5、“友情是我们生活的照明灯。”
自从看过了《夏洛的网》这本书后,我真的觉得友情无价,我们一定要好好珍惜啊。
2.描写春天的古诗引用于作文开头1、《芙蓉楼送辛渐》
唐代:王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰知心在玉壶。
译文:迷蒙的烟雨,连夜洒遍吴地江天;清晨送走你,孤对楚山离愁无限!朋友啊,洛阳亲友若是问起我来;就说我依然冰心玉壶,坚守信念!
2、《石道灰吟》
明代:于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕专,要留清白在人间。
译文:(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。表达了诗人不愿与世俗同流属合污的高尚情操。
3.描写春天的古诗——引用于作文开头1、《大林寺桃花》
唐代-白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
赏析:该短短四句,从内容到语言都似乎没有什么深奥、奇警的地方,只不过是把“山高地深,时节绝晚”、“与平地聚落不同”的景物节候,做了一番纪述和描写。但细读之,就会发现这首平淡自然的小诗,却写得意境深邃,富于情趣。
2、《晚春》
唐-韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
译文:花草树木知道春天即将归去,都想留住春天的脚步,纷纷争奇斗艳。就连那没有美丽颜色的杨花与榆钱也不甘寂寞,随风起舞,化作漫天飞雪。
3、《绝句》
杜甫(唐)
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
4.中考满分作文开头引用诗句或名言警句我爱那“飞流直下三千尺,疑是落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日出江花红胜火”的秀丽江南。
3、语文就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死,留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。语文就是杜少陵“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
4、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照亮了别人,燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好,我就受不了”,可谓“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥,芙蓉国里尽朝晖”,真正的“君子坦荡荡”。
5、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在“人生如梦,一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽,万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语……
5.引用古诗的关于友情的作文开头清晨的第一缕阳光普照大地的每一个角落,每次看见阳光总能想起你粉嫩的脸颊上不时出现的温暖笑容。
——题记
记得小学刚开学时你站在我的前面,那时我并没能看见你的脸,我只记得那一缕乌黑的亮发。只能说现在回想起来当初年纪并不大的你却有着比同龄人更成熟的内心。
一二年级时的我们,分享,嘻闹,却少不了争吵。到了三年级之后我们似乎懂得了友谊的珍贵,我们开始很小心地呵护这一段来之不易的友情。我们少了争吵,少了分歧,少了嫉妒,少了冷嘲热讽;我们多了宽容,多了理解,多了尊重,多了真诚以待。
小学时的我时常哭泣,你却总是带着温暖的笑容过来安慰我。毕业时我们却不曾哭泣,我们从不相信我们会从此少了联系。我记得你对我说过,我不许你忘记我。那时的你多了一丝孩子气,撒娇地摇着我的手,我无奈地点头,得到满意答复的你像个拿到棒棒糖的孩子一样笑得那般灿烂。
友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,但同时也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。朋友相处是一种相互认可,相互仰慕,相互欣赏、相互感知的过程。朋友就是相知。多年以后,我想我依然会记得这份友情,把它储存在我记忆长河中最深处的地方。
6.引用诗词的离别作文开头这里给你提供一些你可能用得到的离别诗句,在引用的时候注意感情基调的不同,如果是昂扬的、祝福的,用“天下谁人不识君”这类的;如果是悲伤的、不舍的,用“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”这类的。引用之后可以直接点明自己的感情,为文章打好基调。 1. 莫道秋江离别难.舟船明日是长安.
2. 故人西辞黄鹤楼. 烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽.唯见长江天际流.
3. 与君离别意.同是宦游人.海内存知己.天涯若比邻.无为在歧路.儿女共沾巾.
4. 明月隐高树.长河没晓天.悠悠洛阳道.此会在何年?
5. 朝闻游子唱离歌.昨夜微霜初渡河.鸿雁不堪愁里听.云山况是客中过.
6. 寒雨连江夜入吴.平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问.一片冰心在玉壶.
7. 劝君更尽一杯酒.西出阳关无故人.
8. 仍怜故乡水.万里送行舟.
9. 醉不成欢惨将别.别时茫茫江浸月.
10.请君试问东流水.别意与之谁短长.
11.李白乘舟将欲行.忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺.不及汪伦送我情.
12.白玉一杯酒.绿杨三月时.春风余几日.两鬓各成丝.
13.此地一为别.孤蓬万里征.浮云游子意.落日故人情.
14.轮台东门送君去.去时雪满天山路.山回路转不见君.雪上空留马行处.
15.天明登前途.独与老翁别.
16.日斜江上孤帆影.草绿湖南万里情.
17.多情自古伤离别.更那堪.冷落清秋节.
18.梧桐叶上三更雨.叶叶声声是别离.
19.蜡烛有心还惜别.替人垂泪到天明.
20.南浦凄凄别.西风袭袭秋.一看肠一断.好云莫回头. 1.君离别意.同是宦游人.海内存知己.天涯若比邻.(王勃:)
2.又送王孙去.萋萋满别情.(李白:
3.春草明年绿.王孙归不归?(白居易:)
4.渭城朝雨悒轻尘.客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒.西出阳关无故人.(王维:)
5.寒雨连江夜入吴.平明送客楚山孤.(王昌龄:)
6.莫愁前路无知己.天下谁人不识君.(高适:)
7.桃花潭水三千尺.不及汪伦送我情.(李白:)
8.孤帆远影碧空尽.唯见长江天际流.(李白:)
把意思写出来就是咯
9.轮台东门送君去.雪上空留马行处.(岑参:)
10.长亭外.古道边.芳草碧连天.晚风拂柳笛声残.夕阳山外山.天之涯.海之角.知交半零落.一瓢浊酒尽余欢.今宵别梦寒.(李叔同:)
7.引用名言开头和结尾的作文司马迁在《史记·货殖列传序》中曾经写道:天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。
也就是说,人们的一切活动都离不开一个字——利!(毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。心的本色该是如此。
成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
开头::拿破仑说过:“人多不足以依赖,要生存只有靠自己。”在现实生活中也确实如此,一个人如果不自信,那么他就难以生存。但从小到大,孱弱的我,生性怯懦,习惯了默默无闻,习惯了甘当配角,不愿相信自己。
结尾:是啊!“自信是成功的第一秘诀。”这句话爱默生说得一点也不错,不自信又怎能成功呢?