句子专项训练四年级答案_句子训练四年级上册答案

1.四年级语文上册期中测试卷含答案

2.四年级语文上册试卷及答案

3.四年级上册期末试卷语文答案

4.四年级修改病句专项训练

5.四年级上册语文答案

看看我的家人的照片。这是我的妈妈，她的名字叫邵红琴。这是我爸，他的名字是王雁飞，他是一名工程师。这是我的叔叔，他的名字是王鸿飞。这是我姑姑，她的名字是王芮飞。这是我的爷爷，他的名字是王永祥，这是我妹妹，她的名字叫王英杰。这就是我，我的名字是王英喆，我是一个学生。这是我奶奶，她的名字是曹爱云。 （1）这是我的第二个父亲，他的名字是王鸿飞。 （N）（2）我是一名学生。 （Y）（3）母亲的名字是邵红琴。 （Y）（4）我的父亲是一位面包师（N）（5）我父亲的名字是王雁飞。（Y）

Y：YES

N： NO

四年级语文上册期中测试卷含答案

四年级上册课堂笔记及课后题参考答案如下：

课堂笔记：

一、《出塞》。

1、边塞诗：以边塞的军旅生活、自然风光为题材的诗。

2、作者：王昌龄，唐代诗人，与高适、岑参、王之涣并称四大边塞诗人。尤善七绝，后人誉之为七绝圣手。

3、诗意：依旧是从秦汉时期延续至今的明月和边关，征战万里、守边御敌的将士至今没有归来。倘若还有像飞将军李广那样英勇善战的将领在，绝不会允许外敌南下越过阴山。

4、互文。

互文也叫互辞，是古诗文中常用的一种修辞方法。古文中对它的解释是：参互成文，合而见义。具体地说，上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。即由上下文意互相交错，互相渗透，互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法。

比如：秦时明月汉时关就是互文的写法，这句诗的意思是：秦汉时期的明月照着秦汉坦改时期的边关。

5、主旨：诗人运用借古讽今的手法，借对前朝名将的怀念，表达了希望朝廷任用得力将领，巩固边关，维护国家安全和统一。

二、《凉州词》。

1、作者：王翰，唐代诗人。其诗题材大多吟咏沙场少年、玲珑女子以及欢歌饮宴等，表达对人生短暂的感叹和及时行乐的旷达情怀。《全唐诗》存其诗一卷，共有十四首。其中以《凉州词》最负盛名。

2、诗意：精致的酒杯里盛满了葡萄美酒，正要举杯痛饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催人出发了。如果醉倒在战场上，请你不要笑话，从古至今外出征战又有几人能回？

3、主旨：这首诗描写了将士出征前举杯痛饮、一醉方休的情景，表现了将士们视死如归、英勇豪迈的气概。

三、《夏日绝句》。

1、作者：李清照。

2、诗意：活着时应当做人中豪杰，死了也要做鬼中的英雄。到今天人们还在怀念项羽，是因为他不肯苟且偷生，退回江东。

3、主旨：这首诗借项羽不肯苟且偷生的典故，歌颂了项羽宁死不屈的高贵气节，痛斥了南宋统治者苟且偷安、的软弱行径，表达了为国建功立业、报效朝廷的愿望。

课后题答案：

课后第二题：结合注释，说说下列诗句的意思。你从中体会到了什么？

1、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

意思：要是有李广那样的猛将戍守边关，北方游牧民族的骑兵就不敢南下进攻。

体会：从这两句诗中我们能体会到诗人对和平的渴望，对朝廷用人不当的不满，也谴责了那些懦弱无能的领兵将帅。

2、醉卧郑激沙场君莫笑，古来征战几人回。

意思：如果我喝醉了，倒在战场上，你不要笑，从古至今，出征打仗的人有几个能活着回来？

体会：从这两句诗中我们能感受到征战沙场的将士们视死如归的豪迈旷达。

3、生当作人杰，死亦为鬼雄

意思：活着的时候，应当做人中豪杰；就是死了，也要成为鬼中的英雄。

体会：这两句诗表达了诗人的人生观不论是生是死，都应该有浩然正气、铮铮铁骨。这两句诗体现了诗人的爱国情怀。

课堂笔记的作用及重要性：

1、提醒和强化记忆：课堂笔记可以帮助学生记住老师在课堂上讲解的重要内容。通过写下信息，可以更深入地处理和理解信息，从而增强记忆。

2、集中注意力：记笔记的过程需要学生集中注意力，跟随老师的讲解，并筛选出重要信息进行记录。这有助于学生专注于课堂内容，减少分心。

3、提高理解能力：通过记笔记，学生可以更好地组织和理解复杂的概念和信息。把新知识与已有知识和经验联系起来，有助于加深理解。

4、复习和学习材料：课堂笔记为学生提供了宝贵的学习材料，可供课后复习和准备考试。学生可以根据笔记回顾课堂上的重点内容，巩固所学知识。

5、培养自主学习能力：记笔记是一种积极的学习策略，可以帮助学生培养自主学习和独立思考的能力。通过整理笔记，学生可以更好地消化和理解新知识，并将其应用于实际问题中。

四年级语文上册试卷及答案

这是我给大家推荐的四年级语文上册期中测试卷(含答案)，一起来看看吧。

一、基础提升。(44分)

1.根据拼音写出词语。(16分)

wéi lǒnɡ hào dànɡ shí jiàn rónɡ máo

() () () ()

xī han wū rǎn zhī zhū fán nǎo

() () () ()

2.辨字组词。(10分)

3.写出带有“鸟” 字的成语。(4分)

4.按要求做题。(14分)

(1)业精于勤荒于嬉, 。(补充名言)

(2),江枫渔火对愁眠。选自《》。(补充诗句并填空)

(3)猎狗被老麻雀吓退了。(改成“把”字句)

(4)小鸟儿叫着。(扩写句子)

(5)不偏倚:

(解释词语)

(6)一边……一边……

(造句)

(7)老师让观察并讲述这些叶子。(修改病句)

二、阅读天地。(26分)

(一)课内阅读。(13分)

老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶,祛痰止渴;细长的垂柳叶子可解酒毒,治皮癣;桑叶清热明目,治手脚麻木;薄荷叶医感冒头疼……祖辈传下来的民间药方,丰富有趣的生活知识,也随着一串串叶片,留在我的记忆里。

1.片段讲了、、、

这四种叶子。它们可以分别用来、、、。(8分)

2.片段运用的说明方法是 。(2分)

3.文中省略号的作用是 。(3分)

(二)课外阅读。(13分)

黄昏的池塘

[加拿大]蒙哥马利

山顶下面是一方池塘。池塘很长,蜿蜒曲折,看上去几乎像是一条河。一座桥横跨池塘中央,池塘的尽头有一条琥珀色的带状沙丘将它同下面深蓝色的海湾隔开。水面闪动着多种灿烂的色彩——橘**、玫瑰色和淡雅的翠绿色那样一些出神入化、明暗多姿的色调,其中夹杂着其他忽隐忽现、不可名状的色泽变化。在桥的上首,池塘直伸入靠近岸边的`枞树林和枫树林,使它们摇曳的影子呈现出半透明的黑色。随处都可看见一棵棵野李树从岸上探出身子,像个身穿白衣服的小姑娘踮着脚尖欣赏自己在水面上的影子。池塘上端的泥沼里传出青蛙清晰、哀怨而又动听的合唱声。下面斜坡上一座白色的苹果园中间,隐隐约约露出一所灰色的小房子,尽管天还不太暗,但仍有一扇窗子里正在射出灯光。

(节选自《绿山墙的安妮》)

1. 结合短文解释词语。(4分)

出神入化:

不可名状:

2.照样子写词语。(6分)

忽隐忽现(ABAC式):、、。

隐隐约约(AABB式):、、。

3.色彩的巧妙搭配是本文的一大亮点,说一说文中都写了哪些色彩。(3分)

三、习作乐园。(30分)

从前,在一个很远很远的地方,有一个很大的迷宫,里面住着三个小矮人:一个叫米米,聪明机敏,行动果敢;一个叫哼哼,保守固执,安于现状;一个叫唧唧,胆小怕事,缩手缩脚。在他们住所的隔壁,存放着堆积如山的奶酪。三个小矮人守着这些奶酪,过着无忧无虑的幸福生活。一天早晨,他们突然发现奶酪全都不见了!怎么办?故事就从这里开始了……

要求:

1.请续写故事,题目自拟。

2.想象要丰富,描写要具体,情节展开要符合人物各自的性格特点。

3.字迹清楚工整,不少于400字。

期中检测卷

一、1.围拢浩荡实践绒毛稀罕污染蜘蛛烦恼

2.

3.一石二鸟鸟语花香百鸟朝凤小鸟依人

4. (1)行成于思毁于随

(2)月落乌啼霜满天枫桥夜泊

(3)老麻雀把猎狗吓退了。

(4)无助的小鸟儿绝望地叫着。(答案不唯一)

(5)形容不偏不歪,正中目标。

(6)我和王丽一边走路一边唱歌。

(7)老师让我们观察并讲述这些叶子。

二、(一)1.山扁豆的叶子垂柳的叶子桑叶薄荷叶祛痰止渴解酒毒,治皮癣清热明目,治手脚麻木医感冒头疼

2.举例子

3.表示还有很多,不再一一列举

(二)1.出神入化:神、化,指绝妙的境界。本文指极其高超的境界。不可名状:形容无法用语言来形容。名,用言语说出。状,描绘。

2.怪模怪样大手大脚可歌可泣口口声声风风雨雨白白净净

3.琥珀色、深蓝色、橘**、玫瑰色、翠绿色、半透明的黑色、白色、灰色。

三、略

四年级上册期末试卷语文答案

　在四年级人教版语文的考试过程中，你能轻松写出试卷的正确答案吗？下面是我收集整理关于人教版四年级语文上册试卷及答案以供大家参考学习。

　 人教版四年级语文上册试卷题目

　一、 看拼音写词语。(8分)

　jūn yún guī lǜ yáng yì pí qì

　( ) ( ) ( ) ( )

　lǒng zhào càn làn fèi ténɡ hén jì

　( ) ( ) ( ) ( )

　二、用“ ”给带点的字选出正确的读音。( 6分)

　风号浪吼(háo hào) 厌恶(è wù) 枝折花落(zhé shé)

　一模一样(mó mú) 薄雾(bó báo) 凶猛(xiōng xiū)

　三、把下列词语补充完整，并选择恰当的词语写在“______”上，使句子更完整。(8分)

　昂首( )( ) ( )( )而安 山( )地( )

　( )迹( )至 应( )不( ) ( )息( )视

　1.筑路工人总是________，铁路修到哪儿，他们就把帐篷搭

　到哪儿。

　2.离抓捕罪犯的时间越来越近了，武警们个个________等待队长下命令。

　四、按要求做题。(9)

　(一)选择关联词填空

　因为……所以…… 即使……也…… 既……又……

　1.( )小名同学关心集体，( )同学们都选他当班长。

　2.今天，小红在队会上的演讲( )大方( )生动。

　3.电视机没有图像了，( )维修人员来维修，故障( )不一定能排除。

　(二)按要求写句子。

　1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩句)

　__________________________________________________

　2.小木偶没有撒谎。(改为反问句)

　_________________________________________________

　3.谁允许你们到这儿来玩的!(换一种说法，意思不变)

　_________________________________________________

　五、 根据课文内容填空,再作答。(15分)

　1.经过半个学期的学习，我知道了老舍先生家有一只_______的猫;高兴时______________，不高兴时______________。从《巨人的花园》这课中，我明白了___________________________;

　2.对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同。苏轼的《题西林壁》中蕴含相同道理的诗句是

　3.浪潮越来越近，犹如千万匹 ，________________地飞奔而来。

　4.山重水复疑无路， 。

　5.________________，天连水尾水连天。

　6.____月_____红似火，____月荷花满池塘。七月_____展奇葩，

　八月______满枝黄。

　六、口语交际。(4分)

　洪恩用水一向不节约，他说：“水有什么稀奇的?地球上多的是!浪费一点不要紧。”关于水这方面你一定懂得不少，还是你给他讲讲道理吧。

　____________________________________________________

　____________________________________________________

　六、 阅读短文，回答问题。(20分)

　(一)

　小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了(liǎo le)。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌到了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开(劈 辟 僻)新的游戏场(chǎng cháng)所。它到院子里来了，院中的花草可遭了(泱 殃 秧)。它在花盆里摔交，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生机勃勃，天真可爱。

　1.用“ ”画出概括这段话主要内容的一句话。(1分)

　2.用“√”在短文中选择正确的字、音。(2分)

　3.从文段中摘抄一个你最喜欢的句子，并说说你为什么喜欢?(3分)

　句子：

　原因：

　4.小猫游戏场所由 到 ，可以看出它渐渐长大。(2分)

　5.从这段话中可以看出作者是什么样的思想感情?(3分)

　(二)蜗牛的荣(誊 誉)

　很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞着。

　在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，(用 甩)下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。

　蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。

　好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。

　天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里(伸 申)出长着一对触角的头。

　看，荣誉(竟 竞)成了蜗牛的'负担。

　1.划去括号内不正确的汉字。(2分)

　2.在文中找出下列词语的近义词。(3分)

　害怕( ) 困难( ) 重要( )

　3.依照词语的格式(ABCC)，写出两个你最喜欢的词语。(2分)

　得意扬扬：

　4.这则寓言告诉我们一个什么道理?请选择正确答案( )(2分)

　A、 得奖后不能总是惦记着奖杯。

　B、 得奖后应该把奖杯放在别的地方，而不应该时刻背在身上。

　C、 取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，以争取更好的成绩。

　九、习作乐园。(30分)

　以“我喜爱的一种小动物”为主题写一篇作文，题目自拟。

　提示和要求：

　(1)能抓住动物的外貌，习性、给自己带来的乐趣等进行描写。

　(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

　(3)字数300字以上。

人教版四年级语文上册试卷答案

　一、看拼音写词语。(8分)

　均匀 规律 洋溢 脾气

　笼罩 灿烂 沸腾 痕迹

　二、用“ ”给带点的字选出正确的读音。( 6分)

　háo wù shé mú báo xiōng

　三、把下列词语补充完整，并选择恰当的词语写在“______”上，使句子更完整。(8分)

　昂首东望 随遇而安 山崩地裂

　人迹罕至 应接不暇 屏息凝视

　1、随遇而安 2、屏息凝视

　四、按要求做题。(6+6)

　(一)选词填空

　1、因为……所以…… 2、既……又…… 3、即使……也……

　(二)按要求写句子。

　1、泉水流着。

　2、难道小木偶撒谎了吗?

　3、 你们不能到这儿来玩。

　五、根据课文内容填空,再作答。(15分)

　1、古怪 温柔可亲 极其冷漠 有快乐要与别人分享

　2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

　3、白色战马齐头并进 浩浩荡荡

　4、柳暗花明又一村

　5、雾锁山头山锁雾

　6、 五 石榴 六月 凤仙 桂花

　六、口语交际(5分) 略

　七、课内阅读，回答问题。(9分)

　1、小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。(1分)

　2、liǎo 辟 chǎng 殃(2分)

　3、略(2分)

　4、屋里 院子里(2分)

　5、对猫的喜爱之情(2分)

　八、课外阅读，回答问题。(9分)

　1.应划去的字：誉 用 申 竞(2分)

　2.生怕 艰难 重大(3分)

　3.神奕奕 怒气冲冲 人才济济 喜气洋洋 等(2分)

　4.C。(2分)

　九、习作乐园。(30分)

　评分标准：

　A等(27—30)：切题，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

　B等(24—27)：切题，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

　C等(18—24)：基本切题，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

　其中：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止;卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。

四年级修改病句专项训练

　期末考试即将来临，复习期间，同学们需要根据知识的重难点，有目的地练习巩固。我为大家准备了四年级上册语文期末试卷及答案，希望对同学们的复习有所帮助。

四年级上册期末试卷语文答案

　 一、看拼音写词语。8分

　lǒngzhàokòngxìníngshìkāipì

　()()()()

　cōngyùxíjīguīfànmǐnjié

　()()()()

　 二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4分

　颤动(chànzhàn)崭新(zǎnzhǎn)铁锹(qiūqiāo)欺侮(wǔfǔ)

　统率(shuàisuài)崛起(juéjié)惬意(qièxiá)储存(chǔcǔ)

　 三、组词。5分

　幻()篇()核()赖( )乘—shèng()

　幼()遍()该()懒( )—chéng()

　 四、选字填空。3分

　(须需)求胡要(克刻)苦服立

　 五、把下面的词语补充完整。8分

　从容不()如()添()毫不()()()如()来

　()天()地()()扬威呆若()()()马()劳

　 六、把括号中用得不恰当的词语划去。4分

　1.王老师把问题分析得十分(深奥深刻)，对大家启发很大。

　2.那块石碑的字迹依然(清晰清楚)，很容易辨认。

　 七、句子练习。3分

　1.大家接待客人。(扩句)

　2.在教室里专心听教师讲课。(修改病句)

　3.我认认真真地完成了这份试卷。(改成“把”字句)

　____________________________________________________________。

　 八、按课文内容填空。10分

　1.一径，半帘花影月笼纱。

　2.业，荒于嬉;行成于思，。

　3.九月________初开放，十月芙蓉____________。

　4.夏日的仿佛一下子减去了许多，阳光都变成，像

　一样在上面，闪烁着的光点。

　就快期末考试了，考试该如何复习呢？建议同学们多背诵重点知识，多做题。小学生频道为大家准备了 四年级上册语文期末测试卷 ，希望能够帮助大家更好的复习语文知识。

　 小学四年级上册语文期末测试卷

　 一、看拼音写词语。

　gōulóulǎnduòtáozuìlǐnlièkāngkǎi

　()()()()()

　shèntòujiāndūchōngjǐngfěnzhuāngyùqì

　()()()()

　 二、给划横线的字选择正确的读音。

　几(jījǐ)乎偏僻(pìbì)粗糙(càocāo)铺(pūpù)满

　遵(zūnzhūn循门槛(kǎnlǎn)入场券(quànjuàn)

　寒暄(xuēxuān)不屑(xièxiāo)着(zháozhuó)陆

　 三、选词填空

　丰收丰富富裕

　1、一场大雪覆盖了原野，预示着明年将是一个()年。

　2、中国一定会更加()，更加辉煌。

　3、海底有许多()的物产。

　希望愿望

　4、终于下雪了，我的()实现了。

　5、小鸟的歌声消失了，我多么()再想听到它唱歌。

　 四、按要求写句子。

　1、红军渡过大渡河。(扩句)

　2、这不是因为水土不同吗?(改为陈述句)

　3、老师反复多次教育我们要学会自立。(修改病句)

　4、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。(缩句)

　5、尊严使人不再丑陋，尊严让美丽成为永恒。请你写一句与尊严有关的名人名言。

　 五、古诗连线。

　月出惊山鸟露似珍珠月似弓(唐)杜甫

　可怜九月初三夜月是故乡明(唐)张若虚

　露从今夜白江月何年初照人(唐)白居易

　二十四桥明月夜时鸣春涧中(唐)王维

　江畔何人初见月玉人何处教吹萧(唐)杜牧

　 九、把古诗诗句补充完整，并回答问题。9分

　送元二使安西

　渭城朝雨浥轻尘，。，西出阳关无故人。

　1.诗题中“使”的意思是：。诗句中“浥”的意思是：。(2分)

　2.这首诗表达了诗人的感情。(1分)

　3.课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：“，。”(2分)

　 十、阅读(共26分)

　(一)课内阅读。13分

　北京的颐和园是个美丽的大公园。

　进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两(幅副)是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

　走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看一座八角宝塔形的三层建筑耸(shǒngsǒng)立在半山腰上**的琉璃瓦闪闪发光那就是佛香阁下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

　登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫(fāngfǎng)在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远(跳眺)，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

　1.用“”划去文中错误的字和读音。(2分)

　2.给第三自然段空白处加上合适的标点符号。(2分)

　3.联系上下文解释词语：(1分)

　神清气爽：________________________________________________

　4.文章从第二段到第五段是按_______________________顺序来写的。请用“____”在文中画出表现这种顺序的语句。(4分)

　5.文中第二段写的是颐和园的____________，它的特点是____________、__________。(3分)

　6.“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”能让人体会到___________________。(1分)

　(二)课外阅读。13分

　我爬过上海长风公园的铁臂山，可还没见过黄山这样奇异的景色!

　黄山的石真奇!有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。

　黄山的峰真险!上“天都”的路几(jījǐ)乎是直上直下，与地面成90度直角。“鲫(jǐjì)鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥，它高达1800多米，两面悬空(kòngkōng)，底下是万丈深渊，低头一望，不禁(jìnjīn)叫人胆战心惊。

　黄山的云海真美!近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞;登高看，十里间，就像一片望不到边的海洋，把一座座峻山淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现，漂浮变幻，使人感到如入仙境。

　1.给短文选择一个合适的题目。()2分

　A.黄山奇石B.美丽的铁臂山C.险峻的“天都”峰D.黄山奇景

　2.划掉文中括号里不正确的字音。2分

　3.解释词语。2分

　时隐时现：

　胆战心惊：

　4.文中画“”的句子使用了的修辞方法。1分

　请你用“﹏﹏﹏”在文中再画出一句使用了这种修辞方法的句子。2分

　5.读完短文你会发现，这篇短文的结构很有特点。它是()式的结构。通过对黄山的()、()、()这三方面景物的描写，体现出了黄山景色的奇异。4分

　 十一、作文。20分

　大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的'奇妙。

　希望提供的 四年级上册语文期末试卷及答案 ，能够真正的帮助到大家!

　期末考试是检测我们一学期的学习成果，所以我们要高度的重视。小学生频道为大家准备了 小学四年级语文期末考试题 ，希望大家好好复习，为期末考试做好准备。

　 小学四年级语文期末考试题人教版

　 一、读准拼音，写好汉字。(10分)

　 二、我会在正确的读音下划横线。(4分)

　进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整(zhěnɡzěnɡ)方正的石头，按照二尺左右的间(jiānjiàn)隔，在小溪里横(hénhénɡ)着摆上一排，让人们从上面踏(tātà)过，这就是搭石。

　 三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“()”中改正。(2分)

　葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。()()()()

　 四、选择正确答案的序号填空。(2分)

　①仪态端庄②胆大妄为③无能为力

　1、形容一个人胆量大，胡作非为。()。

　①叶圣陶②③肖复兴

　2、课文《那片绿绿的爬山虎》的作者是()。

　 五、把成语补充完整，并按要求作答。(10分)

　照猫画()()言()语()()力尽

　耀()扬威横()江面殊死()搏

　精神()() ?血( )亲情

　1、观察第二个成语，“言”和“语”意思相同，这种由两个意思相同的字构成的词很多，请照样子写2个： 、 ? 。

　2、以上成语中和是一对反义词。

　3、上面词语中，含有动物名称的词语有：

　描写神情的词语有

　描写自然风光的词语有：，我还能写一个描写自然风光的词语：、 。

　 六、我会选词填空。(4分)

　气势气魄

　1.这样()雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。

　2.中国的宏伟()，展示了中华民族的强大力量。

　发现发明

　1.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新()。

　2.爱迪生一生有一千多项()，为人类作出了巨大的贡献。

　 七、按要求改句子。(5分)

　1.照样子写句子。

　昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)

　鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足!(学着用反语写一句话。)

　已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)

　2.修改病句。

　因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

　3.缩句

　美丽的天安门广场顿时变成了花的海洋。

　 八、积累运用。

　1.先根据内容连线，再根据要求填空。(3分)

　莫以善小而不为行成于思，毁于随

　一径竹阴云满地青山郭外斜

　业精于勤，荒于嬉莫以恶小而为之

　绿树村边合半帘花影月笼纱

　当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：

　2.古诗填空(5分)

　本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“，。”在王维的诗中是“，。”在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来：。

　3.关注生活：(2分)

　最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。

　4.在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧：

　。你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本书是《》和《》。(3分)

　阅读理解(30分)

四年级上册语文答案

四年级修改病句专项训练如下：

一、错误的主谓搭配

主谓不一致：我喜欢跑步，并且每天都会跑步（应改为：我喜欢跑步，并且每天都跑步）。主谓缺乏搭配：孩子在楼下，唱歌的声音远远传来（应改为：孩子在楼下，唱歌的声音从远处传来）。

二、无关成分的使用

重复无关成分：外面的天气非常晴朗，阳光格外明亮的（应改为：外面天气非常晴朗，阳光格外明亮）。多余的形容词：小明房间里有一张大大的书桌（应改为：小明房间里有一张书桌）。

三、语序和标点错误

语序不当：我去了公园昨天（应改为：昨天我去了公园）。标点符号缺失：小明忘了带书包书写照相机（应改为：小明忘了带书包，书和照相机）。

拓展知识

以下是一些常见的语文错误与纠正方法。

一、名词性成分错误

主谓不一致：修正时要注意主语与谓语动词的搭配。主谓缺乏搭配：修正时要确保主语与谓语是一个完整的句子。

二、修饰成分错误

重复无关成分：修正时要避免使用无意义的形容词或副词。多余的形容词：修正时要确保修饰成分的使用是准确的、必要的。

三、语序和标点错误

语序不当：修正时要注意把关键信息放在正确的位置上。标点符号缺失：修正时要注意适当地添加标点符号来分隔句子和成分。

四、总结

三四年级语文病句的修改大全专项训练主要涉及主谓搭配、无关成分的使用、语序和标点错误等问题。

在修正病句时，需要注意名词性成分的正确搭配，避免重复或多余的修饰成分，并注意语序和标点符号的准确使用。通过这些训练，学生可以提高对语文错误的敏感度，加强对语言规范性的理解和运用。

16*母鸡

自读自悟 二、1. C 心 9 （1）和善 （2）年长者对年幼者（上对下） （3）指母亲 （4）姓 （应选）（2） 2. Q 冫 8 凄凉悲惨 三、讨厌 尊敬 母爱 负责 慈爱 勇敢 自我超越 第四单元复习 一、郑重 厉声 早餐 蹲下 头颈 开辟 稿纸 抓痒 尽职 糟糕 二、亡（羊）补牢 群（龙）无首 （龙）飞凤舞 胆小如（鼠） 如（虎）添翼 照（猫）画虎 呆若木（鸡） 天（马）行空 （牛）刀小试 笨（鸟）先飞 （马）

到成功 画（蛇）添足 四、（1）** 黑而小 尖尖 悠扬 可爱 美丽 （2）清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。 （3）无论是谁都应该注意个人卫生，做一个干净的孩子。 （4）示例：在平时生活中要注意观察和了解我们身边的事物。 17长城 自读自悟 二、俯视 游览 瞭望 欣赏 仰望 俯视 瞭望 同步练习 一、应该 应当 应用 应

试 答应 反应 数不清 数一数 数量 数学 数字 无数 二、盘旋、城砖、打仗、智慧、堡垒、蜿蜒、呼应、崇高 自我超越 1. 埃及 古埃及法老的坟墓 胡夫金字塔 2. 人民智慧的结晶 18颐和园 自读自悟

一、1.jǐ 2.jī 3. jī 同步练习 一、长廊 柱子 建筑 簇拥 狮子 掩映 朱红 佛香阁 二、1.c 2.B 3.A 四、昆明湖 游船 画舫 城楼 白塔 万寿山的正前面 万寿山的东面 半山腰 山下 上 下

自我超越

（ 年 ）富力强 四（ 季 ）常青 长年累（月 ） （ 周）而复始 分（ 秒）必争 （日 ）新月异 （ 时）不我待 （ 刻）不容缓 （ 分）门别类

19秦兵马俑 自读自悟 一、享誉yù 鸟瞰kàn 魁梧 kuí 拼搏b? 南征北战 zhēng 所向披靡mǐ 三、（一）1、概括全文 规模宏大 类型众多 个性鲜明 （二）3、秦兵马俑 世界第八大奇迹 4、秦兵马俑规模气势大，艺术价值高，无可匹敌。

自我超越 我会连一连

萨布达拉宫 武昌白马寺 苏州沧浪亭 北京天坛 北京故宫 洛阳黄鹤楼 西安大雁塔 曲阜孔庙

第五单元复习 同步练习 宫殿 堤岸 堡垒 雕刻 肩膀 屯兵 呼应 智慧 三、1.只——条2.个——把3.个——只4.只——口 四、姿态 神 气 搏斗 炯炯 魁梧 所思 峻岭 七、开心阅读1．mì piáo xōng p?ng 2．精彩 感叹 智慧

3．怒目相视、瞪、瞟、回首遥望

4.精美的造型。

20古诗两首

自读自悟

一、李白 王维 自我超越

1.春天 2.是诗人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上。

21 搭石

自读自悟

一、zhǎnɡ sú xù fú ji? xi? 同步练习 一、爆发 平衡 俗语 懒惰 山洪 平稳 有序 裤子 二、紧跟 踏踏 轻快 漾漾 人影 画一般

三、1.谦让美 尊老美

22跨越海峡的生命桥

自读自悟

1. xí jiàn kuàng bāo zàn yú 同步练习

一、海峡 移植 同胞 台湾 彼此 袭击 空旷 暂停

四、1、同一时刻是指小钱等待手术的时刻。体会到时间很紧迫。2、比喻句，指小钱的生命3、唯有、如果、才、终于 这些词语体会到寻找合适骨髓的艰辛

23 卡罗纳

自读自悟

二、1.因为失去母亲非常伤心。 2.老师、我、同学们、我的母亲

24 给予是快乐的

自读自悟

羡慕 暮色 屏幕 坟墓

宽裕 沐浴 养育 欲望 圣诞 胜利 盛开 剩余 自我超越 很惊讶

心里有了一个令他兴奋的想法 被小男孩的言行感动了

喜出望外

第六单元复习

同步练习

猛涨 平衡 暂停 懒惰 空旷 袭击 同胞 联结

二、 jiān jiàn zhǎng m? sh? shě 四、关切的目光 灿烂的阳光 平稳的石头 深厚的情谊

静静地躺着 猛烈地打击 沉着地应对 匆匆地走过 五、 2、：“，，。”“，，！”

3、不想占便宜的人，生活也不会让你吃亏。

25、为中华之崛起而读书

自读自悟：

一、b?ī chǔ m? h? xīng 二、三 三 为中华之崛起而读书 一连串的问题使疑惑不解，好奇心驱使着他，一定要亲自去看个究竟。 从租界回来以后，同学们常常看到一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了的发言才解开了这个谜。 同步练习： 一、略 二、红 绿、和 丽、耀 扬、左 右、扬扬（洋洋）、非凡、有力、回答、振兴、疑惑、衣衫、为之

三、1、因为少年在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。 2、略

26、那片绿绿的爬山虎

自读自悟： 一、略

二、叶圣陶先生给“我”批改作文；“我”到叶老先生家做客。平易近人、一丝不苟 同步练习：

三1、温柔的小精灵 生机勃勃 不再紧张

2、爬山虎 湖水 生机勃勃 轻松

3、呼应 “我”到叶老家里做客的事情一直留在脑海中，叶圣陶先生的音容笑貌、亲切教诲一直激励着他前进。 四、1、， ： “ ？ ” “ ？ ”“ ” ， 。 “ ” “ ” ， 。 2、

原文 叶老修改 修改的好处

一张画

像

一幅画像 用字的准确性

长句 短句

清楚明白，而

且朗朗上口

包 删掉

使得句子干净

规范了

书皮 包书纸 更确切

27、乌塔

自读自悟：

二、爱孩子，就让他们单独出门。 她在

家里把旅行路线和日程设计好了。

三、略

自我超越：略

28、尺有所短 寸有所长

自读自悟：

一、逾 稀 受 匪 少 盛 只 睦 共

二、1、长处 短处 短处 长处

2、如果?那么? 不但?

还? 如果?就?

3、只有善于发现别人的长处，一点一滴地

改正自己的缺点，才能拥有越来越多的好朋

友。

自我超越：略

第七单元

一、1、惩处、推荐、模范、融洽、黄昏、

眼帘、巡警、删掉

二、略

三、（受）（益）匪浅、（灯）红（酒）绿、

风（和）日（丽）

患难（与）（共）、（耀）武（扬）威、（形）

单（影）只

（筋）（疲）力尽、年少（气）（盛）、（和）

（睦）相处

四、1、善小、恶小 2、业精于勤、行成于思 3、不重来、难再晨

五、1、同学们（在教室里热烈地）讨论问题。

2、茫茫的大雾把太阳遮住了。 3、略 4、榕树茂盛。 六、1、略 2、② 3、略 29 呼风唤雨的世纪 自读自悟：略 同步练习：一、改观 改变 改进 改善 二、呼唤 意料 潜入 腾驾 奥秘 归根 三、（一）1、“千里眼”“顺风耳”，在旧中能看得很远和听得很远的人。在技术不发达的年代，人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。 2、课文中引用这句古诗，表现了科学技术成就的变化之快，变化之大，是人们始料未及的。 （二）略

自我超越：5 2 1 4 3 30 ﹡电脑住宅 自读自悟： 一、1、空间转移 二至七 2、大门 会客厅 厨房 卧室 浴室 二、持续 继续 陆续 三、熟悉 刺耳 增强 点燃 自我超越：如果 就、既 又、只有 才、不但 而且 31 飞向蓝天的恐龙 自读自悟： 二、变小 长出羽毛 树上生存 跳跃、降落 滑翔能力 主动飞行 同步练习： 二、略 三、略

六、1、亿万年前恐龙的庞大家族。 3、大小像狗，形态像鸵鸟，用两条后腿支撑身体。

32 飞船上的特殊乘客

自读自悟：

三、1、经过航天旅游的植物的。 2、产量高、品质好、生命力强 3、食用；治病；美化、绿化环境 自我超越：发现 培育 培养 制造 增强

第八单元

一、程度、依赖、幻想、描绘、哲学家、寄托、轻盈、储存 二、略

三、归根到底、呼风唤雨、美味佳肴、腾云驾雾、欣喜若狂

四、1、做不出伟大的发现

2、新型的勇敢的人、大胆的科学幻想、探求新事物的热情

3、异想天开、实事求是、去探索无穷的真理吧

五、1、自然界可以充当人类“老师”的生物不止蝙蝠一种。

2、飞机、具有各种优良性能的新式飞机、会跳跃的越野汽车、坦克、“薄壳结构” 3、因为自然界的生物给了人类许多启示，人类的各种发明创造都是从它们身上受到启发的。 自我超越：

1、读了《呼风唤雨的世纪》这一课，我深受启发。

2、在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹。

3、每个少先队员都愿意为集体做好事。 4、通过这几篇课文的学习，我受益匪浅。

归类复习参考答案:

拼音、字词部分 二、按要求写词语。

1、写出下列词语的近义词。

依旧—— 依然 静寂—— 幽静 霎时—— 顿时 颤动——抖动

均匀—— 匀称 空隙—— 缝隙 逐

渐——渐渐 慎重——谨慎 2、写出下列词语的反义词。

宽阔—— 狭窄 涨潮—— 退潮 静寂——喧闹

若隐若现——清晰可见

人声鼎沸——静寂无声（鸦雀无声） 风平浪静——汹涌澎湃（波涛汹涌） 句 子 部 分 一、填一填。（见课本38页园地二、课本98页园地五） 二、（略） 阅读·感悟

（一）1、蜗牛的触角 紧贴 痕迹 2、细致入微 准确生动

3、枝状的六七根细丝、每根细丝像蜗牛的触角 触、变、巴、拉、紧贴 如新叶、嫩红。

（二）3、外 内

4、它挖掘的工具是那样柔弱。 5、清洁 干燥 卫生 伟大

（三）5、指跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异，在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。 老实、贪玩 温柔 冷漠；无比勇敢，无比胆小。喜爱 （四）

1、游览 长廊 万寿山脚下 万寿山 佛香阁的前面 昆明湖 3、 “滑” 湖水的静。 （五）

1、不会做小事的人，也做不出大事来。 或帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。或其他

2、银光闪闪 白发苍苍 长夜漫漫 喜气洋洋 （六）

2、只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁 她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头，但只能劝劝那个不幸的妇女

(七)

1、①劈头盖脸 ②喜出望外 ③垂头丧气 ④又惊又喜

2、第一只猴子：跨到门口 ，失望地看

第二只猴子：绕小屋转了一圈，垂头丧气

第三只猴子：只张口嚷 ，叫大家想办法 3、短文的最后一句