诗歌朗诵比赛开幕词_诗歌朗诵比赛开幕词100字

诗歌朗诵比赛开幕词_诗歌朗诵比赛开幕词100字

       在接下来的时间里，我将尽力回答大家关于诗歌朗诵比赛开幕词的问题，希望我的解答能够给大家带来一些思考。关于诗歌朗诵比赛开幕词的话题，我们开始讲解吧。

1.古诗词朗诵比赛主持词开场白

2.诗歌朗诵主持词开场白范例

3.经典诵读活动主持词开场白

4.朗诵古诗词比赛主持词

5.古诗词诵读比赛开场白用一种修辞手法

6.朗诵比赛的自我介绍开场词

古诗词朗诵比赛主持词开场白

        #主持词# 导语主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。 无 为大家准备了《古诗词朗诵比赛主持词开场白》，欢迎阅读与借鉴！

篇一

       男：他是一个农民的儿子，少年时代便有了“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山!”的宏伟大志。

       　女：他是一个普通的人，但他他用不朽的思想改变了中国也影响了整个世界，他把中国引向了光明。他是中国的骄傲，中华民族的骄傲，炎黄子孙的骄傲。

       　男：他不仅是一位伟大的政治家，军事家、思想家，还是中国人民解放军和中华人民共和国的主要和***。

       　女：他又是一名独领风骚的伟大诗人。他的诗词如天地之苍茫，江河之奔涌，山岳之岿然，星光之灿烂。他的诗词是民族文化的奇珍异宝，是中华民族一座精神永恒的丰碑。

       　男女合：他就是伟大领袖毛泽东。毛泽东诗词朗诵会现在开始!

       　第一篇章恰同学少年

       　七绝·改西乡隆盛诗赠父亲

       　191年秋

       　孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

       　埋骨何须桑梓地，人生无处不青山!

       　沁园春.长沙一九二五年

       　独立寒秋湘江北去橘子洲头看万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鱼翔浅底万类霜天竞自由怅寥廓问苍茫大地谁主沉浮携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠恰同学少年风华正茂书生意气挥斥方遒指点江山激扬文字粪土当年万户候曾记否到中流击水浪遏飞舟

       　第二篇章人间正道是沧桑

       　男：您“自信人生二百年，会当水击三千里。”

       　女：您“掌上千秋史，胸中百万兵。”

       　男：弹洞前村壁，装点此关山。

       　女：小米加xx，打出好江山。

       　菩萨蛮·大柏地

       　毛泽东

       　1933年夏

       　赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?

       　雨后复斜阳，关山阵阵苍。

       　当年鏖战急，弹洞前村壁。

       　装点此关山，今朝更好看。

       　七律长征一九三五年十月

       　红军不怕远征难万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪三军过后尽开颜

       　5清平乐六盘山一九三五年十月

       　天高云淡望断南飞雁不到长城非好汉屈指行程二万六盘山上高峰红旗漫卷西风今日长缨在手何时缚住苍龙

       　七律人民解放军占领南京一九四九年四月

       　钟山风雨起苍黄百万雄师过大江虎距龙盘今胜昔天翻地覆慨而慷宜将剩勇追穷寇不可沽名学霸王天若有情天亦老人间正道是沧桑

       　第三篇章良宵盛会喜空前

       　男：站在高山之巅，俯瞰苍茫大地。

       　女：经历风风雨雨，感受残阳如血。

       　男：红旗猎猎，战歌嘹亮。

       　女：指点江山，雄立东方。

       　卜算子·咏梅

       　风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

       　水调歌头重上井冈山1965年5月

       　久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。

       　风雷动，旌旗奋，是人寰。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。

       　第四篇章数风流人物还看今朝

       　男：您让一个沧桑的民族，挺直脊梁。

       　女：您把数万疾苦的人民放在了心中。

       　男：人民高呼“毛主席万岁”!

       　女：您高呼“人民万岁”!

       　齐：数风流人物还看今朝。

       　沁园春雪一九三六年二月

       　北国风光千里冰封万里雪飘望长城内外惟余莽莽大河上下顿失滔滔山舞银蛇原驰蜡象欲与天公试比高须晴日看红装素裹分外妖娆江山如此多妖引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武略输文采唐宗宋祖稍逊风骚一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝

       　结尾：

       　齐：江山代有才人出，各领风骚数百年。

       　男：毛泽东，你是伟大的领袖。

       　女：你是人民的儿子。

       　女;您志向高远。

       　全齐;学不成名誓不还。

       　男：您运筹帷幄。

       　全齐：长缨在手缚苍龙。

       　女：您独领风骚。全齐：一唱雄鸡天下白。

       　男;同学们，让我们谨记伟人的教诲：全齐好好学习，天天向上!

篇二

       　开始

       　男：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。

       　女：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。男：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。女：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。男：字字珠玑，

       　女：句句经典！

       　男：声声诵读，

       　女：津津有味。

       　男：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。女：我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，

       　男：我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，女：我们在朗诵中汲取和传承民族精神！

       　合：满庄镇中淳于小学“我爱诗文”古诗词朗诵比赛现在开始。

       　结尾

       　女：历揽千载辉煌，

       　男：长歌浩叹古今。

       　女：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典。

       　男：今天，我们积淀智慧，传承文化。

       　女：我们从历史的珍宝馆里满载而归，

       　男：我们一起共享这场精神的盛宴。

       　女：各位老师们，同学们，“我爱诗文”古诗词朗诵、手抄报比赛到此结束。

诗歌朗诵主持词开场白范例

       　主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。我在此献上朗诵比赛的开场白，希望大家喜欢。

朗诵比赛的开场白一：

       　(女合)尊敬的各位领导、老师

       　(男合)亲爱的同学们，

       　(合)大家下午好!

       　(郑)下面请允许我介绍一下担任经典诗文朗诵和课本剧表演比赛的评委，他们是：马锐雄校长、黄少波副校长、仲明志副主任、()主任、()主任、()主任、岳绍龙老师、吴细华老师、张慧萍老师、袁琳老师、王英老师、姜俊燕老师、周莉老师、戴芝兰老师、钟玲莉老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们的光临。

       　(戴)今天，我们欢聚在布吉高级中学，诵读千古美文，传承华夏文明。

       　(李)今天，我们登上这多彩的舞台，展演中外经典，聆听古诗书韵。

       　(钟)中外五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

       　(郑)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

       　(李)本学期，我们布吉高各年级在老师的精心指导下，都开展了中外经典诗文诵读活动。

       　(戴)今天的诵读表演活动，就是展示同学们*澎湃的风采。

       　(郑)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵!　(钟)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤，我们感受千年文字的力量!

       　(男女合)布吉高中?中外经典诗文诵读和课本剧表演比赛?现在开始。

朗诵比赛的开场白二：

       　敬爱的各位老师，同学们，大家。。。好!?

       　在等待与盼望中，我们终于迎来了?春悦杯?朗诵演讲比赛，我是主持人。。。?

       　萧萧落叶，昭示流逝的时光;

       　瑟瑟秋风，点缀难舍的岁月;?

       　一夜秋风凋碧树，凋不了青春娇艳的花朵;?

       　满地争寒露凝香，凝不住强春绝美的年华;?

       　在这个难忘的季节，让我们用青春的朝气去留恋这个幸福时刻，用甜美的嗓音和真挚的情感去歌颂美好的年华，放飞年轻的心灵。?

       　非关风月，只为真心;?

       　在文字中散发才气，在诗歌中尽显魅力，下面有请一号选手。。。

朗诵比赛的开场白三：

       　女：各位尊敬的领导，?

       　男：敬爱的老师、亲爱的同学们：?

       　齐：大家好!?

       　女：这是一片肥沃的土壤，勤劳的中华儿女在几千年的开拓 进取中，积淀着无穷的昂扬奋发的力量;?

       　男：这是一块神奇的大地，顽强的炎黄子孙创造了绚丽的文 化，闪耀着思想和智慧的光芒;?齐：这就是我们的中华!我们骄傲自豪，胸中激荡着远大的志向。?

       　女：泱泱华夏，历史厚重辉煌;?

       　男：辽远神州，文明优美璀璨。?

       　女：诗经楚辞汉赋、唐诗宋词元曲!篇篇华彩，字字生香。?

       　男：屈原宋玉、李白杜甫、苏轼弃疾!人杰遍地，万古流芳。?

       　女：中华经典浩瀚绚烂，流连其中，令我们沉醉舒畅，?

       　男：它是一片永不枯竭的宝藏，取之不尽，永远将我们滋养。

       　齐：让我们再次诵读吟唱，让中华经典的魅力，永远传扬!

经典诵读活动主持词开场白

        #主持词# 导语在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！

        篇一诗歌朗诵主持词开场白范例

       尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们：

       　大家下午好!伴随着火热夏天的热情步伐，第xx届古诗文朗诵大赛如期而至。

       　大会第一项：有请张校长为本次大赛致开幕词。

       　张校长致开幕词。

       　感谢张校长的一席话，它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。

       　下面进行大赛的第二项：有请教师代表李老师发言。

       　教师代表李老师发言。

       　听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后，让我们再来聆听一下学生的心声。

       　第三项：学生代表发言。

       　在选手的摩拳擦掌中，在观众的认真聆听下，第xx届古诗文大赛拉开了序幕——

       　比赛正式开始：按抽签顺序依次上场。

        篇二诗歌朗诵主持词开场白范例

       　男：敬爱的老师们，

       　女：亲爱的同学们，

       　合：大家好!

       　男：昌盛时代，山水腾越诗画里，

       　女：大兴年头，人民欢笑歌舞中。

       　男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂，

       　女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

       　男：今天，我们吟诗诵词，祝福我们伟大的祖国，

       　女：今天，我们欢声笑语，祝福我们飞扬的青春。

       　男：让我们敞开心扉，释放激情，

       　女：让我们放飞梦想，吟咏华章。

       　男：现在我宣布，毛李中学诗歌朗诵比赛——

       　合：现在开始!

        篇三诗歌朗诵主持词开场白范例

       　合：尊敬的老师、家长，各位同学们，大家下午好!

       　男：伴随着夏日温暖的阳光，我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会.

       　女：今天，我们在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光

       　男：今天，我们在这里，一起走进诗情画意之中

       　女：今天，我们在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

       　男：今天，我们在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

       　女：诗歌是我们古今人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代代人茁壮成长，

       　男：古往今来，唐诗、宋词、元曲，充盈我们身边的各个角落。提高文化素养，荡涤着我们心灵。

       　合：现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。

        篇四诗歌朗诵主持词开场白范例

       　男：尊敬的各位领导、老师

       　女：亲爱的同学们

       　合：大家下午好！

       　男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

       　女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

       　男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

       　女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

       　男：弘扬中华优秀文化。

       　女：打造精彩人生底色。

       　合：***来学校“诵中华经典，做博学少年！”经典诗文诵读比赛现在开始。

朗诵古诗词比赛主持词

        #主持词# 导语为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，下面是 的更新。

        篇一经典诵读活动主持词开场白

       男：尊敬的各位领导各位来宾

       　女：各位团员青年朋友们

       　合：大家好！

       　男：非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”的决赛现场，我是曲靖电视台的节目主持人左佑。

       　女：我是曲靖电视台的节目主持人姚泳。首先我们要祝贺各位进入决赛的选手，经过你们的精心准备，希望大家都能赛出好成绩。

       　男：而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完美结合的精神盛宴。

       　女：美文如画，诵读如歌，这是心灵的升华，是生命感悟。

       　男：让我们卸去周围的压力，洗去一身的疲惫，一起感受美文的魅力，走进朗诵艺术的殿堂。朋友们，请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位领导：

       　女：进入今天决赛的共有18位选手，本次比赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，还将设优秀奖和组织奖。担任本次朗诵比赛的评委有五位，他们是

       　……

       　欢迎各位评委老师。

       　男：下面我们为大家介绍本次朗诵大赛决赛的评分细则：首先是内容和主题占2分，要求朗诵作品内容积极向上，弘扬主旋律，突出爱国主义情感，具有鲜明的时代气息；立意深远，文学性强，体现中华传统文化的魅力。

        篇二经典诵读活动主持词开场白

       　甲乙：尊敬的各位领导、来宾

       　丙丁：敬爱的老师，亲爱的同学们

       　合：大家好！

       　甲：同学们，我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。

       　乙：我们在这金色的童年亲近蒙学经典。

       　丙：我们在这美丽的合欢树下诵读蒙学经典。

       　丁：今天我们将以背诵、歌唱等形式演绎中华经典，让同学们把“满腹诗文”尽情展现。

       　合：五年级经典诵读展示活动现在开始！

       　甲：《弟子规》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。

       　乙：是呀，你听：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”

       　大家齐诵：“父母呼，应无缓......过忧待，百布余。”

       　丙：停停停，看来大家都已背得滚瓜烂熟了。那我要考考丁：我随便出一句，你能接下去吗？

       　丁：我不敢保证，但有人能--（刘小雨）为了真实起见，让观众来提，有请刘小雨。

       　甲：你真了不起！《弟子规》的确让我们懂得了要孝敬父母，友爱兄弟，让我们明白了为人处事的道理。

       　丙：（丙丁齐上）天对地，雨对风，大陆对长空。咦，xx，你知道这句子从哪儿来的吗？

       　丁：嗨，这还能难得了我，这不是《笠翁对韵》里面的句子嘛！

       　丙：对，对对子可有意思了，你看，那边正在举行激烈的对对子比赛呢！

       　合：请欣赏五年级班与班之间表演的对对子，《笠翁对韵》。

       　甲：看来班与班之间的PK难分胜负！但“三人行，必有我师焉”还是“择其善者而从之”吧。

       　乙：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

       　丙：“知之为知之，不知为不知，是知也。”

       　丁：等等，你们这是从哪学的之乎者也呢？

        篇三经典诵读活动主持词开场白

       　主持人1：尊敬的各位领导，老师，

       　主持人2：亲爱的老师们同学们，大家——

       　主持人合：下午好!

       　主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

       　主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

       　主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

       　主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

       　主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

       　主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

       　主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

       　主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

       　主持人1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，

       　冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。

       　主持人2：为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参

       　赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下：

       　主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

       　主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分40分。

       　主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分20分

        篇四经典诵读活动主持词开场白

       　男：尊敬的各位老师

       　女：亲爱的同学们

       　合：大家下午好!

       　男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

       　女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

       　男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都

       　女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

       　男：今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

       　女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。

       　男：为继承和弘扬浩瀚的民族文化;营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围，推动校园文化建设;展现当代中学生风采，提高中学生的人文素质和道德情操，今天，我们玉潭中学初中部迎来了“诵读诗文，传承文明”专题朗诵比赛。

       　女：接下来，请允许我，给大家隆重介绍本次比赛的的评委：让我们用热烈的掌声对各位领导和评委表示最衷心的感谢。

       　合：预祝本次比赛取得圆满成功。比赛正式开始。

古诗词诵读比赛开场白用一种修辞手法

       　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是我精心整理的朗诵古诗词比赛主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

朗诵古诗词比赛主持词1

开始

       　男：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。

       　女：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

       　男：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

       　女：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。

       　男：字字珠玑，

       　女：句句经典！

       　男：声声诵读，

       　女：津津有味。

       　男：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。 女：我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，

       　男：我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化， 女：我们在朗诵中汲取和传承民族精神！

       　合：满庄镇中淳于小学“我爱诗文”古诗词朗诵比赛现在开始。

结尾

       　女：历揽千载辉煌，

       　男：长歌浩叹古今。

       　女：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典。

       　男：今天，我们积淀智慧，传承文化。

       　女：我们从历史的珍宝馆里满载而归，

       　男：我们一起共享这场精神的盛宴。

       　女：各位老师们，同学们，“我爱诗文”古诗词朗诵、手抄报比赛到此结束。

朗诵古诗词比赛主持词2

        尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们：

       　大家下午好！伴随着火热夏天的热情步伐，第二届古诗文朗诵大赛如期而至。大会第一项：有请张校长为本次大赛致开幕词。

一、张校长致开幕词。

       　感谢张校长的一席话，它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。下面进行大赛的第二项：有请教师代表李老师发言。

二、教师代表李老师发言。

       　听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后，让我们再来聆听一下学生的心声。第三项：

三、学生代表发言。

       　在选手的摩拳擦掌中，在观众的认真聆听下，第二届古诗文大赛拉开了序幕——

四、比赛正式开始：按抽签顺序依次上场。

       　（一）台上的选手显然遇到了障碍，台下的观众真是心急，情不自禁的`吟咏出了下一句。从台下观众的脱口而出的诗句中，我感受到了他们的集体主义荣誉感，但是我们设想这样一幅画面：台上的选手口中诵诗词，台下的观众心中念诗词，这样岂不是一幅更加和谐更加美妙的画面吗？

       　（二）此时，钟表上的时针已经指向了12，比赛也进行了一多半，但我从大家的眼睛里，没有看出一丝的倦怠，反而从此起彼伏的掌声里听出了专注，听出了热情，希望大家能够一如既往地欣赏我们选手的精彩表现。

       　（三）随着最后一位选手背诵的结束，评委们展开了更加紧张的评比工作，在这激动人心的时刻到来之前，我们来活跃一下紧张气氛：哪位同学愿意把赛场当舞台，秀一把自己的青春风采呢？你可以唱歌、跳舞、讲故事、猜谜语。这样的机会可不多啊。机不可失，时不再来！在你犹豫的时候，机遇就要与你擦肩而过了……

       　28名选手的朗朗诵读和精彩表演犹如一场视听盛宴，给我们展现了他们特有的青春亮丽和积极向上的风采，他们有哪些过人之处和有待提高的地方呢，下面有请评委代表石老师做点评。

五、评委代表石老师发言

       　伴随着评委精要的点评，我们进入大会的第六项：颁发奖状

六、颁发奖状。

       　从选手们热情的笑容里，我读出了参与的快乐；从选手们轻盈的步伐中，我看到了成功的喜悦。参与就会快乐，努力就能成功！面对胜利的硕果，我们应该感谢校领导！为了缓解学习压力，活跃校园气氛，校领导在百忙之中为我们筹划了这样一次别开生面的活动，给大家提供了这样一个展现自我的平台。下面让我们用热烈的掌声欢迎苏校长就本次大赛总结发言。

七、苏校长总结发言。

       　结束语：

       　聆听着苏校长发人深思、启人心智的话语，我们的古诗文朗诵大赛就要拉下帷幕，感谢校长的精彩发言！相信我们同学们一定会以本次比赛为契机，更加热爱朗诵的！让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚的人！让我们把古诗文诵读融入每一天！那样，我们的校园就会更加充满朝气，我们的心灵就会时刻沐浴书香。

朗诵比赛的自我介绍开场词

       古诗词诵读比赛开场白如下：

       一、第一篇：

       

       上下五千年，纵横几万里。我们的祖国历史悠久。我们的文化博大精深。在漫漫的历史星河中，闪耀着无数颗璀璨的星星这儿有诸子百家，有四书五经，有唐诗宋词。这儿有老子庄子，有孔了孟子，有杜甫李白。

       这儿闪烁着先人们的无上智慧，这儿呢喃着前辈们的悠悠情怀天生我材必有用，是渴望为国的无比自信蜡烛成灰泪始干，是缠绵情感的苦苦追索先天下之忧而忧，后天下之乐而乐是忧国忧民的伟大抱负采菊东蒿下，悠然见南山是生活本真的自然回归今天，让我们走进悠远的古代，探求幽幽的情怀今天，让我们与圣贤为友，与诗词作伴今天，让我们尽情歌诵，尽情吟唱。

       二、第二篇：

       老师们、同学们： 大家好！很高兴参加今天的诗歌朗诵会，使我有了和同学们共同探讨，共同提高的机会！ 唐诗宋词是中国优秀文化的一部分，凝结了几千年来中国文化的精髓，朗诵唐诗宋词可以增长我们的知识、陶冶我们的情操，坚定我们的意志，端正我们的思想.这次组织的朗诵会，给了同学们一个展示自己的好机会。

       请同学们对照评分标准，尽情展示自己的朗诵才华！加油！预祝同学们取得好成绩！结束语：同学们，今天的唐诗宋词朗诵会太精彩了，每个选手都把自己对古代诗词的热爱和理解通过朗诵表达了出来，让我们在场的每一位受益匪浅，顺利完成了这次活动的组织目的.以后，取得好成绩的同学要再接再厉，临场表现不够理想的同学要继续努力，取长补短，希望你们在下次比赛中能更上一层楼！谢谢大家！

古诗的意义：

       第一，学习古诗有利于培养学生的想象力。古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点。在学习中，要充分了解诗中意境，诗句的言外之意，就要靠自己去补充和领悟，这就需要发挥学生的想象力。同时，对于小学生而言，他们有丰富的想象力，可以利用古诗作为一个起点，去联想、补充和创造，以构设想象中的图画。

       第二，可以培养学生的创造性思维。古诗教学给了我们一个发挥想象的空间，发展创造性思维，进行艺术再创造。学生在读古诗时，对诗中描绘的各种形象大都见过，然后利用想象根据诗意把大脑中记忆的各种意象进行再造组合，从而在大脑中创造一个新的画面。

       在朗诵比赛中，我们要把握好 自我介绍 这一次主动展示的机会，一个比赛成功与否,80%取决于你开场的3分钟自我介绍。下面是我整理的朗诵比赛参考自我介绍开场词，欢迎大家阅读。

       朗诵比赛的自我介绍开场词篇1

       　在班级这个温暖的大家庭中，在少先队员这个光荣的集体中，在老师家长的呵护下，我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里，我是老师的小助手，是同学的好伙伴;在家中，我是家长的好帮手，是邻居口中的好孩子。

       　品德：我乐于助人、尊敬师长、友爱同学，有一颗善良的心。

       　我是一个富有爱心的小女孩，在学校开展的汶川大地震?献爱心?活动中，不仅带头捐出平时省吃俭用节省下来的零用钱，还在妈妈的陪同下来到中国福利会，捐出了自己的压岁钱，我要把爱心撒向社会，是一个乐于参与公益活动的好孩子，让这些零花钱用到最需要的地方，让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的学习生活中。

       　记得一年级时，在一次考试中，我热心帮助了一位同学：考试开始了，我拿起笔正想答题，忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮，似乎有什么天大的难题一样，十分焦急。我见此情况，小声的问道：?你怎么啦我的铅笔忘带了。?我听后，毫不犹豫地打开铅笔盒，拿出一支笔，说：?我借你。?她听后连声道谢：?谢谢你!?我觉得心里暖暖的。

       　学习：我的学习成绩优异、勤奋好学，碰到不懂的问题我都要打破砂锅问到底。

       　作为一名优秀的少先队队员，工作认真，处处以身作则，要求同学做到的，自己首先做到。勤奋好学，兴趣广泛，热爱集体，关爱他人，以优异的成绩和工作能力给同学做出表率，在集体中有很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成绩，但我能时刻提醒自己，在成绩和荣誉面前决不能骄傲自满。因为我知道谦虚使人进步，骄傲使人落后;一分耕耘，一分收获。我用自己的实际行动，踏踏实实地从小事做起，有我的影响为榜样，在全班营造了一种积极向上的学习氛围，我也成为了小伙伴们心目中的火车头!

       　我得过许多奖项，如：现场 作文 比赛三等奖、学校举办的法制征文比赛我的作文被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚报、2013年学校运动会200米赛跑第八名等。另外，我在周六、周天利用课余时间报名参加了不少快乐学习的提前班和才艺班，有：英语、阅读与写作、奥数、画画、舞蹈，在一学期结束后，我也会得到兴趣班老师颁发的奖状和小礼品。仔细算一算，我也算是?多才多艺?。

       　纪律：我不但爱学习，而且守纪律，每天不迟到不早退，不与同学打闹，不乱冲跑，

       　我经常帮助老师、同学：我是班级里的学习委员，自从当学习委员的那天起，我就对妈妈说：?我觉得作为一个学习委员，不但成绩要好，还应该热心帮助老师同学。说到做到，第二天去上学，我见同桌正在苦苦想着一道题，我就问：?你有什么难题，我帮你解决吧。?同桌豁然开朗，说：?第三大题的第一小题怎么做?我微微一笑，说：?很简单，只要你把它们相加的得数除四就行了，因为

       　这就是我，一个守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、尊敬师长、活泼开朗、全面发展、充满生机朝气的快乐女孩。

        朗诵比赛的自我介绍开场词篇2

       　Hi,大家好，我叫xx，在xx小学上学，成绩还算优秀，长得也很一般，一头学生发，一个小巧的嘴，一双圆溜溜的眼睛，可这眼睛外边多了一副眼镜，同学们都称我为?四只眼?。

       　虽说我是个女孩，却一点儿也没有女孩的样子，整天就像个男孩一样无拘无束，勇敢快乐。也能说是名副其实的假小子。你要是不信我讲给你听。

       　记得有一次，我穿着一身牛仔衣和班上的几位男同学去捉蜜蜂。我们来到了一片开满鲜花的地方，我和那几位男同学便分头寻找蜜蜂。我拿着?子在鲜花地里找蜜蜂，突然我看见一只蜜蜂在一朵花上吸着蜜，我便卷起衣袖，然后悄然无声地将?子向蜜蜂靠近。?三厘米，二厘米，一厘米?好，捉到了，我开心极了，再看看?子里的蜜蜂好像特别生气，使劲地扇着翅膀，恨不得一口把我吞到肚子里去。可我才不害怕哩!一副不在乎的样子，拿着?子继续向别的蜜蜂进攻。太阳快下山了，我拿着满满一?的蜜蜂和那几个男同学聚在一起，那些男同学见了，差点吓了半死，在看看他们才抓了两三只，我见了便自豪的哈哈大笑。这时我想：男生其实也没有什么了不起的，还不如我呢!

       　像捉蜜蜂这样男孩子做的事，我还做过很多，在此我也不一一道来。

       　我喜欢像男孩那样调皮，可我更喜欢书。?噢，亲爱的书?每当我看见书的时候都会这样说。当然这些书不包括坏书。我看过的书可多啦!像《 十万个为什么 》、《钢铁是怎样炼成的》、各式各样的作文书、童话书等等。我看书的时间也很多，放学看，上厕所看，早上看，晚上看，做车看，只要有时间我都看，虽然这样会使我的眼睛度数增加，可我就是改不了，你说我该怎么办?

       　亲爱的同学们，你是否愿意跟我做朋友。如果你是男生的话也没关系，因为我是个假小子嘛!

        朗诵比赛的自我介绍开场词篇3

       　大家好，我叫xx。如果想了解我的话，就继续往下看吧!

       　我今年十一岁，是小学五年级的学生，我的眉毛有点儿粗，又长又弯的睫毛下嵌着一颗像宝石一般乌黑发亮的眼睛，坚挺的鼻子加上一张能说会道的嘴巴。

       　我喜欢的颜色有蓝色，青色，粉色。我喜欢的科目是音乐，我喜欢的运动有：溜冰， 游泳 ， 羽毛球 ，跳绳......我最喜欢的电系游乐项目是过山车，我最喜欢吃的零食是雪糕。我的 兴趣 爱好 很广泛： 唱歌 ，溜冰，跳舞，画画。

       　我最害怕狗，每当看见狗我就像看见鬼一样，都会害怕的远远的避开它，就连小小的，可爱的的狗我都还是很怕，生怕它突然过来我这里把我咬一口。还有虫子，什么虫子我都怕，就连大一点的蚊子我都怕我唯一不怕的虫子就是小的蚂蚁和小的蚊子。

       　我的优点有：爱看书。我很喜欢看书，最喜欢看 童话 故事 书之类的书。晚上睡觉之前我都会先看一本书，不然就觉得浑身不自在，像是缺少了什么似的。我还是个溜冰小高手，我会单脚溜，还会倒溜。我可没有上过补习班哦，我的溜冰技术可是我自己学会的。只要不断努力，坚持学习，你迟早也会变成一个溜冰小高手!

       　我有优点，也会有缺点，我的缺点有：粗心大意，不爱运动。粗心大意：考试的时候，总会错一些绝不该错的地方。不爱运动：虽然我喜欢的运动有很多，但我还是不太爱运动。

       　我还是一只小小的馋猫，我很爱吃零食，只要有，我全部会一扫而光。

       　这就是我，我会尽力把自己做的更好，把缺点改成优点，把优点做得更好!

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       好了，今天关于诗歌朗诵比赛开幕词就到这里了。希望大家对诗歌朗诵比赛开幕词有更深入的了解，同时也希望这个话题诗歌朗诵比赛开幕词的解答可以帮助到大家。