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现代自然诗歌摘抄大全四年级简单_现代自然诗歌摘抄大全四年级简单一点
ysladmin 2024-05-12 人已围观
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1.四年级关于植物的现代诗歌有哪些
2.关于大自然的现代短诗四年级
3.关于大自然的现代诗歌
4.描写大自然的现代诗歌
5.适合四年级摘抄的现代诗歌短篇
四年级关于植物的现代诗歌有哪些
答:四年级关于植物的现代诗歌
1、《油菜花》
从南到北,一片黄
从西到东,一片黄
随着春风的抄吹动
像金色的大海洋
海浪一浪还比一浪高
像徜徉在妈妈的怀抱百
2、《桃花》度
每当我推开窗
四处张望
你都会张开嘴巴
大声歌唱
只见你拿起问你的粉色喇叭
吹出一首动听的歌曲
好像在开心地诉说着什么
我想了好一会儿
哦
原来你在告诉人们春天的到来
3、《树叶》
二月叁月
树叶青青绿绿
五月六月
树叶密密浓浓
哗啦哗啦掉下
变成光答头
那又是什麽时候?
4、日光岩下的三角梅
[ 现代·舒婷 ]
是喧闹的飞瀑
披挂寂寞的石壁
最有限的营养
却献出了最丰富的自己
是华贵的亭伞
为野荒遮蔽风雨
越是生冷的地方
越显得放浪、美丽
不拘墙头、路旁
无论草坡、石隙
只要阳光常年有
春夏秋冬
都是你的花期
呵,抬头是你
低头是你
闭上眼睛还是你
即使身在异乡他水
只要想起
日光岩下的三角梅
眼光便柔和如梦
心,不知是悲是喜
5、水杉
舒婷
水意很凉
静静
让错乱的云踪霞迹
沉卧于
冰清玉洁
落日
廓出斑驳的音阶
向浓荫幽暗的湾水
逆光隐去的
是能够次第弹响的那一只手吗
秋随心淡下浓来
与天 与水
各行其是却又百环千解
那一夜失眠
翻来覆去总躲不过你长长的一瞥
这些年
我天天绊在这道弦上
天天
在你欲明犹昧的画面上
醒醒
睡睡
直到我的脚又触到凉凉的
水意
暖和的小南风 穿扦
白蝴蝶
你把我叫做栀子花 且
不知道
你曾有一个水杉的名字
和一个逆光隐去的季节
我不说
我再不必说我曾是你的同类
有一瞬间
那白亮的秘密击穿你
当我叹息着
突然借你的手 凋谢
关于大自然的现代短诗四年级
四年级描写植物的现代诗歌有:一、《仙人掌》。巴勒莫巨石,都被火热的吻烤成疏松的面包了,也想这样烤烤你,你却长成绿色丛林般的仙人掌。不顾一切阻挡,我向你伸过手去,你果实上的毛刺扎满了我的手指。只要你为我,心疼一次。仙人掌仙人掌,既然你的果实不是因我而红,为何含笑拦在我的路上。
二、《树叶》。二月叁月,树叶青青绿绿,五月六月,树叶密密浓浓,哗啦哗啦掉下,变成光头,那又是什麽时候。
三、《雪莲》。春风吹不到这儿,燕子也不会来,不怕从悬崖上摔下来,才能看见你的光彩,冰与雪的化身,洁白、美丽、大方,没有对你强烈的爱,闻不到你的芬芳。
四、《七里香》。溪水急着要流向海洋,浪潮却渴望重回土地,在绿树白花的篱前,曾那样轻易地挥手道别,而沧桑了二十年后,我们的魂魄却夜夜归来,微风拂过时,便化作满园的郁香。
五、《榕树》。喂,你站在池边的蓬头的榕树,你可曾忘记了那小小的孩子,就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子,你不记得他怎样坐在窗内,诧异地望着你深入地下的纠缠的树根么,妇人们常到池边,汲了满罐的水去,你的大黑影便在水面上摇动,好像睡着的人挣扎着要醒来似的。
日光在微波上跳舞,好像不停不息的小梭,在织着金色的花毡,两只鸭子挨着芦苇,在芦苇影子上游来游去,孩子静静地坐在那里想着,他想做风,吹过你的萧萧的枝杈。
想做你的影子,在水面上,随了日光而俱长,想当一只鸟儿,栖息在你的最高枝上,还想做那两只鸭,在芦苇与阴影中间游来游去。
关于大自然的现代诗歌
四年级关于大自然的现代短诗如下:1、你,一会看我,一会看云。我觉得,你看我时很远,你看云时很近。
摘选自《远和近》,作者顾城。
诗词赏析:这是顾城写于1980年6月的一首小诗。顾城是20世纪80年代朦胧诗派的代表人物之一。这一类诗歌,从形式上看追求整体象征,其意象多具有不透明性和多义性。
从内容上看追求自我价值,常有对历史、传统的批判意识和忧患意识。整体上朦胧诗正因为其意象本身的不透明性及组合时的片段性,而产生众多空白点和不确定性,也给读者预留了众多的想象的空间和思考余地。
2、我是天空里的一片云,偶然投影在你的波心。你不必讶异,更无须欢喜。在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的方向。
摘选自《偶然》,作者徐志摩。
诗词赏析:徐志摩这首《偶然》,很可能仅仅是一首情诗,是写给一位偶然相爱一场而后又天各一方的情人的。
不过,这首诗的意象已超越了它自身。我们完全可以把此诗看作是人生的感叹曲。人生的路途上,有着多少偶然的交会,又有多少美好的东西,仅仅是偶然的交会,永不重复。
无论是缠绵的亲情,还是动人的友谊,无论是伟大的母爱,还是纯真的童心,无论是大街上会心的一笑,还是旅途中倾心的三言两语,都往往是昙花一现,了无踪影。那些消逝了的美,那些消逝的爱,又有多少能够重新降临。
3、我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落。东风不来,三月的柳絮不飞,你的心如小小的寂寞的城。
摘选自《错误》,作者郑愁予。
诗词赏析:郑愁予自述该诗源自童年的逃难经历,他小学时,抗战就全面爆发开始了。父亲从陆军大学受训后一毕业就被送到湖北抗战前线,调去襄阳张自忠的部队,他则跟随着母亲经历过各种逃难,一路上看到很多伤兵。
1948年12月,他到江南的一个村落,那里唤起了他童年时期逃难的记忆,有关炮车,有关战马的马蹄声,他把这些冒出的经历艺术化,写成了《错误》。这首诗的主角就是以郑愁予母亲为原型的。
4、每当我推开窗,四处张望,你都会张开嘴巴,大声歌唱。只见你拿起你的粉色喇叭,吹出一首动听的歌曲,好像在开心地诉说着什么。我想了好一会儿,哦!原来你在告诉人们春天的到来。
摘选自《桃花》作者余光中
现代诗《桃花》的作者是中国当代著名诗人余光中。该诗通过对桃花的描绘,表现了诗人对大自然之美的倾慕之情,并寄托了对那些遥远时光和美好记忆的感慨。余光中是现代中国的文学巨匠之一,他的优美、清新、朴素的诗风深受广大读者喜爱。
描写大自然的现代诗歌
让我们感受大自然的无忧无虑的魅力,倾听大自然的声音。那么关于大自然的现代诗歌有哪些呢?下面是我为大家精心挑选的写大自然的现代诗歌,希望对大家有所帮助。
写大自然的现代诗歌篇一:品读大自然
作者:秋雨柔情Dana
风
赤手而来空手而去
所获一切归还大地
云
漂泊一生
魂归故里
雨
宁愿粉身碎骨
绝不放弃追求
闪电
为了瞬间的灿烂
舍弃永久的缠绵
彩虹
笑美出弧线
将泪水晾干
雪花
舍弃天堂的温柔
在寞落酷寒里曼舞
写大自然的现代诗歌篇二:大自然?我的热恋
作者:卡卡g
大自然
我热爱着你
爱着你
那绿色的森林
那清澈的溪水
那斑斓的花朵
那可爱的小草
大自然
我热恋着你
恋着你
夕阳西下的一瞬间
那精美绝伦的画面
弯月下一对相爱恋人
那如诗如画的风景
大自然
你的美
却被无情
污染着
破坏着
伤害着
掩盖着
你本真的美
大自然
你的美
让我欣赏
我会用心
尽我所能
呵护着
归正着
你本真的美
大自然
让我投入
你最美的怀抱
远离尘俗世事纷扰
洗尽我铅华
拂去你浊尘
追寻本性
复还天然
写大自然的现代诗歌篇三:我们一同欣赏着大自然
作者:张歆歆
我站在山颠
领略着晚霞的余晖
眼幕中的大山
云雾缭绕
赤橙黄绿
松柏苍翠
红色的枫叶布满山涧
整个景色就像一幅幽美的画卷
使我心潮澎湃
沉浸在画卷之间
我遥望着南方
那里有我最亲的兄长
什么时间才能望到他
海枯石烂才能出现在我的眼帘
多想让他突然间
站在我的面前
我们一同欣赏着大自然
接受大自然的润泽
陶冶在山水的画苑
其乐融融
共醉在那山涧
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适合四年级摘抄的现代诗歌短篇
答:描写大自然的现代诗歌 ?一、描写大自然的现代诗歌篇一:《听听,秋的.声音》
听听,
秋的声音,
大树抖抖手臂,
“刷刷”,
是黄叶道别的声音。
听听,
秋的声音,
蟋蟀振动着翅膀,
是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云,
撒下一阵暖暖的叮咛;
一阵阵秋风掠过田野,
送来一片丰收的歌吟。
听听,
走进秋,
走进这辽阔的音乐厅,
你好好好地去听听秋的声音。
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵花里,
在每一滴水里,
在每一颗展开的谷粒里。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆走来,
向远方匆匆走去。
听听,
我们听到了秋的声音。
二、描写大自然的现代诗歌篇二:《好客莫过大自然》
鹊子为我呼朋去,
蝶儿待我花不采,
山鹰兴高冲穹空,
苍松携风敞胸怀。
山花争相笑脸露,
小雀润嗓歌谷外,
小溪淙淙来身边,
哈哈劝饮献亲睐。
唯有牛犊情最多,
为吻我手笑跑来。
三、描写大自然的现代诗歌篇三:《春——大自然的贤者》
大雁列队回归北方,
带来了细雨蒙蒙,
唤醒了小草青青,
闷睡了四个月的土地。
张着大嘴笑盈盈,
柳絮漫天飞舞,
布谷鸟在叫,
遍地牛儿跑,
地下孕育着小生命。
人们心爱的宝宝,
春风暖艳阳照,
江河山川哈哈笑,
百舸争流鱼儿跳,
农民心里那本账啊!
一想一看心里笑。
适合四年级摘抄的现代诗歌短篇如下:1、《小蜘蛛》 。
小蜘蛛儿爬呀爬,
吐丝儿做网,
它的心儿跳呀跳,
像个快乐的小天使。
赏析:这首诗描写了小蜘蛛生活中的场景,诗句朗朗上口,用语简练明了,很容易被四年级的孩子们所理解。其中"像个快乐的小天使"也给人以启发,让人们从一个新的角度去认识蜘蛛,感受自然界万物都有它存在的价值。
2、《我和花儿谈话》。
我和花儿谈话,
就像和朋友聊天。
她们静静地听我说,
给我温馨和安慰。
赏析:这首诗描绘了一个与花儿交流的场景,表达了作者对大自然的敬仰之情。通过与花儿的对话,传达出温馨与安慰的情感,让读者深刻体会到大自然的美好与温馨。
3、《蓝色的风筝》 。
蓝色的风筝在飞翔,
伴随着孩子们的欢笑声。
它在天空里翱翔,
寻找自由和快乐。
赏析:这首诗歌以蓝色的风筝作为主题,表达了自由与快乐的向往。风筝翱翔在天空中,伴随着孩子们的欢笑声,传递出一种轻盈、自由的感觉,也启发了人们对自由与快乐的追求与体验。
非常高兴能与大家分享这些有关“现代自然诗歌摘抄大全四年级简单”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。