英语的句子结构和基本句型有哪些_英语的句子结构要各种类型

1.怎样分析一个英语句子的结构 比如怎么区分主谓宾、主系表、主从复合句等等

2.英语七种基本句型及例子

3.英语有哪些句型基本结构

4.关于英语句子最基本结构的问题 除了主谓宾、主系表,还有什么结构呢?

5.英语句子的基本结构？

6.英语语法包括哪几部分

英语句型的基本结构：主语+谓语结构、主语+谓语+宾语结构、主语+谓语+表语结构。

1、主语+谓语结构

这种结构是英语句型中最基本的一种，它由主语和谓语两个部分组成。主语是句子的主要元素，表示动作的发出者或描述的对象，可以用名词、代词、数词、不定代词等作为主语。谓语是对主语进行描述或表达的动作，可以用动词、系动词、助动词、情态动词等作为谓语。

2、主语+谓语+宾语结构

这种结构是在主语和谓语之间加入宾语而成的。宾语是动作的承受者或所描述的对象，通常是名词或代词，也可以是动名词、不定式等。这种结构表达了动作和对象之间的关系。主语+谓语+宾语结构：这种结构是在主语和谓语之间加入宾语而成的。宾语是动作的承受者或所描述的对象，通常是名词或代词，也可以是动名词、不定式等。这种结构表达了动作和对象之间的关系。

3、主语+谓语+表语结构

这种结构是在主语和谓语之间加入表语而成的。表语是对主语的描述或表达的状态，通常是形容词或名词，也可以是介词短语、动词不定式等。这种结构表达了主语的状态或特征。

英语造句技巧：

1、使用动词短语

动词短语通常由动词和介词或副词组成，用来更加生动、具体地描述动作或状态。例如，“run away”描述一个人逃跑的情景，“laugh heartily”形容一个人开心的笑声。在造句中，可以使用动词短语来丰富句子的内容和表达方式。

2、使用从句

从句是一种复杂的句型，用来表达一个完整的想法。在英语中，从句通常由一个主句和一个从句组成，用连词连接起来。例如，定语从句用来描述人的外貌、性格等特点，宾语从句用来表达对某件事情的看法或陈述某个事实。在造句中，使用从句可以丰富句子的结构和意义。

3、使用介词短语

介词短语用来描述位置、时间、状态等关系。例如，“at home”描述一个人在家，“in the morning”描述某个时间段。在造句中，使用介词短语可以丰富句子的内容和表达方式。

怎样分析一个英语句子的结构 比如怎么区分主谓宾、主系表、主从复合句等等

英语的句子在结构上可以归纳为五个基本句型。

A．第一基本句型

例译

1．正在下着雨。

2．我的哥哥很用功。

3．我每天早晨六点钟起床。

4．日出于东而没于西。

5．比尔和吉姆每天都一起读书一起玩。

解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词。主语通常是一个，但是也可以如例5有两个，甚至两个以上都可以成立。谓语动词也是一个较为普通，但是也可以如例4，5有两上，甚至更多也能成立。本句型的Vi．属于完全不及物动词（Complete intransitive verb）．

注：“There + be（Vi． ） + S…”也是属于第一基本句型。例如：

例：There is an alarm clock on her desk.

（她的书桌上有一个闹钟。）

例：There stands a tower on the hill.

（小山上耸立着一座塔。）

B．第二基本句型

例译

1．我的名字是汤姆。

2．约翰和玛丽是同班同学。

3．你准备好了吗？

4．所有的问题都不容易回答。

5．你的梦想一定能实现的。

6．这些玫瑰花看起来很美，闻起来也很香。

解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词，字底加线的是主语补语。什么是主语补语？请观察：

①My name is

（我的名字是）

②These roses look

（这些玫瑰花看起来）

上面两例虽各有可作主语的名词“name”和“roses”，也有谓语动词“is”和“look”，但是句意不清楚，无法表达完整的句意，所以不是句子。现在若在例1之后加“Tom”，例2之后加“very beautiful”，那么句意就完整地表达出来了。像这样，一个词（通常是n．pron．或adj．）在谓语部分里补充说明主语者就叫做主语补语。主语补语通常是一个，但是依表达的需要也可以有两个（如例6），或更多。谓语动词需要取主语补语才能把句意表达完整者叫做不完全不及物动词（Incomplete intransitive verb）。

注：下列常见“It…”句式也是属于第二基本句型。

1．It + be + a/n .+ to v…（不定式）

例：It is nice to see you again.

（能再和你见面真好。）

例：It is your duty to take care of your mother.

（照顾你的妈妈是你的责任。）

2．It + be +adj +for +o + to V…

例：It is easy for us to learn to speak English.

（学习说英语对我们来说是容易的。）

C．第三基本句型

例译

1．现在我们正在学习句型。

2．海伦做她的课外作业都很小心。

3．昨天你看到他了吗？

4．我们的英语老师林先生会说英语和日语。

5．大部分的小孩都爱阅读故事。

解说各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词，字底加线的是直接宾语。直接宾语（请参阅L-3，第3节，D，注）通常以名词、代词（宾格）为多，其他如不定式、动名词（如例5）、或名词从句等也可用。直接宾语也可以取两个（如例4），或两个以上。谓语动词取了直接宾语就能表达完整的句意者叫做完全及物动词（Complete transitive verb）。

D．第四基本句型

例译

1．她的伯父昨天给了她一件很好的礼物。

2．请给我们一些吃的东西。

3．这位老师常给这些男、女生讲有趣的故事。

4．她的父亲上星期买了一只新的手表给他。

5．我的美国朋友比尔在几天前写了一封信给我。

解说本句型的谓语动词所发出的动作有两个对象，一为“人或动物等”，称为间接宾语，另一为“物或事”，称为直接宾语。本句型也可以把“D.O.”置于“I.O.”之前表达如下：

Her uncle ge a nice present to HER yesterday.

His father bought a new watch for HIM last week.

如上例所示，本句型即变为：

至此我们可以明白，间接宾语实际上是介词的宾语，不过因为它间接地也是谓语动词所发出的动作的对象，所以称为间接宾语。

取间接宾语和直接宾语的谓语动词叫做授与动词（Dative verb）。

本句式在语序上以“I.O.+D.O.”较普通，尤其是“I.O.”为简短的一个名词或代词时，无论是对话或文体，通常都使用“I.O.+D.O.”。所以通常应该说：

Give the BOY something to eat.

（给那男孩吃的东西。）

Make ME a cup of hot coffee, please.

（请泡一杯热咖啡给我。）

而避免说：

Give something to eat to the BOY.

Make a cup of hot coffee for ME, please.

“I.O.”置于“D.O.”之后时，介词或用“to”，或用“for”，通常都是由Vt．来决定，因此在学习过程中请随时注意。

E．第五基本句型

例译

1．他们都叫他“小胖”。

2．他使他的年老的母亲很快乐。

3．老师经常都要我们坐得端正。

4．你有办法发动这部汽车吗？

解说本句型的“O.C.”是宾语补语。那么什么是宾语补语？请观察例2如下的说明：

He made his old mother

（他使得他的年老的母亲）

这个词群虽有主语、谓语动词和宾语，完全符合第三基本句型的条件，可是这个词群并没有表达完整的句意，所以不是句子。如果在这个词群的宾语之后再加“very HAPPY”（如例2），那么句意就完整清楚了。在这句里谁是“very HAPPY”？“He”or“mother”？当然是“mother”。因此：

定义 置于宾语之后补充说明宾语者叫做宾语补语（Object Complement）。

谓语动词需取宾语补语才能完整清楚地表达其句意者称为不完全及物动词（Incomplete transitive verb）。

注：1．一般的英语词典对动词的标示只作“Vi．”或“Vt．”两种，至于“完全Vi．”，或“不完全Vi．”；“完全Vt．”或“不完全Vt．”则须自行判断了解。

2．绝大多数的动词都可以作“Vi．”或“Vt．”使用，但是所表达的语义却不相同。例如：

例：He can run very fast.

（他能跑得很快。—“run”是“Vi．”）

He runs a department store in Beijing.

（他在北京经营一家百货商店。—“run”是Vt．）

又同是“Vi．”，或同是“Vt．”，因其为“完全”或“不完全”也有不相同的语义。例如：

例：He believes that God is.

（他相信上帝存在。—“is”是完全“Vi．”）

He is a Christian.

（他是一个基督教徒。—“is”是不完全“Vi．”）

例：Can you make cakes?

（你会做蛋糕吗？—“make”是完全“Vt．”）

Our teacher sometimes makes us do our homework.

（我们的老师有时候会强迫我们做课外作业。—“make”是不完全的“Vt．”）

3．由五个基本句型的解释我们可以了解，决定英语句子型式的要素是谓语动词，因此我们若要学好英语，必须对英语动词的表达功能有正确的认识和了解。

Drilling Square Vt.

Ⅰ．请判断下列各句各属于哪一个基本句型。

1．Do you know her younger sister?

2．I got home after dark yesterday.

3．Bill always does very well at school.

4．What pet do you keep?

5．There were some students reading in the classroom then.

6．Amy always helps her mother after school.

7．Tom often makes his teacher angry.

8．Did you see anyone go into that house?

9．Helen looks very hy today.

10．I was born in a little town in the south of Taiwan.

Ⅱ．请阅读下列短文，然后判断底部加线的句子各属于哪一基本句型。

①One summer evening Newton[>nju:tn]（牛顿）sat quietly on a bench in the garden. ②An le fell to the ground from a tree. He saw it and thought： ③ “Why did an le fall?”④He studied very hard.⑤ Later he found out the reason.

⑥One day Newton sat at his desk.⑦ He was studying very hard. His servant came into the room. ⑧ He left an egg on his desk.⑨ There was a watch on the desk.⑩ Into the boiling water in the kettle Newton put the watch instead of the egg.

英语七种基本句型及例子

答：你首先要知道英语的句子成份有七种 ：主、谓、宾、定、状、补、表.

其次知道按结构分,句子有三种：简单句、并列句和复合句.

你要知道五种基本的简单句句型：

主系表

主谓

主谓宾

主谓宾宾

主谓宾补.

接下来要知道十大词类在句子中的作用.比如名词常作主语、宾语、表语等等.更要知道动词的种类,有系动词（be动词等等）,不及物动词、及物动词.及物动词又有三类.

总之,先要掌握基本的句法知识,才能进行句子结构分析.要展开就是语法书了.

英语有哪些句型基本结构

英语七种基本句型及例子分别是陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、条件句、并列句和复合句。

1.陈述句(Declarative Sentences)

陈述句用于陈述一个事实或表达观点，句子结构通常是主语+谓语+宾语。例如I like to read books.(我喜欢读书。)She is a doctor.(她是一名医生。)

2.疑问句(Interrogative Sentences)

疑问句用于询问问题，句子结构通常是疑问词/助动词+主语+谓语+其他。例如What is your name?(你叫什么名字？)Can you help me?(你能帮我吗？)

3.祈使句 (Imperative Sentences)

祈使句用于发出命令、请求或建议，句子结构通常省略了主语。例如：Close the door,please.(请关上门。)Be quiet during the exam.(考试期间保持安静。)

4.感叹句(Exclamatory Sentences)

感叹句用于表达强烈的情感或感叹，通常以感叹词开头，句子结构与陈述句相似。例如：What a beautiful sunset!(多美的日落啊！)How delicious the food is! (这食物多么好吃啊！)

5.条件句(Conditional Sentences)

条件句用于表示设、前提或条件，通常包含一个条件从句和一个结果从句。例如：If it rains, we will stay at home.(如果下雨，我们会待在家里。)Unless you study hard, you won't pass the exam.(除非你努力学习，否则你不会通过考试。)

关于英语句子最基本结构的问题 除了主谓宾、主系表,还有什么结构呢?

英语五种基本句型列式如下：

基本句型一： S V （主＋谓）

基本句型二： S V P （主＋谓＋表）

基本句型三： S V O （主＋谓＋宾）

基本句型四： S V o O （主＋谓＋间宾＋直宾）

基本句型五： S V O C （主＋谓＋宾＋宾补）

基本句型 一

此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.

这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等.

┏━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓

┃ S │ V （不及物动词） ┃

┠———————————————┼———————————————┨

┃1. The sun │was shining. ┃

┃2. The moon │rose. ┃

┃3. The universe │remains. ┃

┃4. We all │breathe, eat, and drink. ┃

┃5. Who │cares? ┃

┃6. What he said │does not matter. ┃

┃7. They │talked for half an hour. ┃

┃8. The pen │writes smoothly ┃

1. 太阳在照耀着. 2. 月亮升起了.

3. 宇宙长存. 4. 我们大家都呼吸、吃和喝.

5. 管它呢? 6. 他所讲的没有什么关系.

7. 他们谈了半个小时. 8. 这支笔书写流利.

基本句型 二

此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类,表示情况；get, grow, become, turn等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义.

┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓

┃ S │V（是系动词）│ P ┃

┠———————┼———————┼———————————————┨

┃1. This │is │an English-Chinese dictionary.┃

┃2. The dinner │smells │good. ┃

┃3. He │fell │in love. ┃

┃4. Everything │looks │different. ┃

┃5. He │is growing │tall and strong. ┃

┃6. The trouble│is │that they are short of money. ┃

┃7. Our well │has gone │dry. ┃

┃8. His face │turned │red. ┃

┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━┛

1. 这是本英汉辞典. 2. 午餐的气味很好.

3. 他堕入了情网. 4. 一切看来都不同了.

5. 他长得又高又壮. 6. 麻烦的是他们缺少钱.

7. 我们的井干枯了. 8. 他的脸红了.

基本句型 三

此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.

┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓

┃ S │V（及物动词）│ O ┃

┠———————┼———————┼———————————————┨

┃1. Who │knows │the answer? ┃

┃2. She │smiled │her thanks. ┃

┃3. He │has refused │to help them. ┃

┃4. He │enjoys │reading. ┃

┃5. They │ate │what was left over. ┃

┃6. He │said │"Good morning." ┃

┃7. I │want │to he a cup of tea. ┃

┃8. He │admits │that he was mistaken. ┃

┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━

1. 谁知道答案? 2. 她微笑表示感谢.

3. 他拒绝帮他们的忙. 4. 他喜欢看书.

5. 他们吃了剩饭. 6. 他说：“早上好!”

7. 我想喝杯茶. 8. 他承认犯了错误.

基本句型 四

此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者.

通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略.

┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓

┃ S │V（及物）│ o（多指人） │ O（多指物） ┃

┠————┼—————┼———————┼————————————┨

┃1. She │ordered │herself │a new dress. ┃

┃2. She │cooked │her husband │a delicious meal. ┃

┃3. He │brought │you │a dictionary. ┃

┃4. He │denies │her │nothing. ┃

┃5. I │showed │him │my pictures. ┃

┃6. I │ge │my car │a wash. ┃

┃7. I │told │him │that the bus was late. ┃

┃8. He │showed │me │how to run the machine. ┃

┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛

1. 她给自己定了一套新衣裳. 2. 她给丈夫煮了一餐美馔.

3. 他给你带来了一本字典. 4. 他对她什么都不拒绝.

5. 我给他看我的照片. 6. 我洗了我的汽车.

7. 我告诉他汽车晚点了. 8. 他教我开机器.

基本句型 五

此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还

不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整.

┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓

┃ S │V（及物）│ O（宾语） │ C（宾补） ┃

┠————┼—————┼———————┼————————————┨

┃1. They │ointed │him │manager. ┃

┃2. They │painted │the door │green. ┃

┃3. This │set │them │thinking. ┃

┃4. They │found │the house │deserted. ┃

┃5. What │makes │him │think so? ┃

┃6. We │saw │him │out. ┃

┃7. He │asked │me │to come back soon. ┃

┃8. I │saw │them │getting on the bus. ┃

┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛

1. 他们任命他当经理. 2. 他们把门漆成绿色.

3. 这使得他们要细想一想. 4. 他们发现那房子无人居住.

5. 他怎么会这样想? 6. 我们送他出去.

7. 他要我早点回来. 8. 我看见他们上了那辆公共汽车.

但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短,这些句子除了基本句型的

成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语（modifier）而

加以扩大.这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词）,也可以是

各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）.下面以基本句

型五为例：

We found the hall full.

我们发现礼堂坐满了.

We found the great hall full of students and teachers.

我们发现大礼堂坐满了学生和教师.

We found the great hall full of students and teachers listen-

ing to an important report.

我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听一个重要报告.

We found the great hall full of students and teachers listen-

ing to an important report made by a comrade from the People's

Daily on current affairs in East Europe.

我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的一位同志作有关

东欧局势的重要报告.

不同的动词使用的句型也不尽一样,因此在学习动词时,应掌握动词的类

型.以 get 为例：

He's getting angry. (S V C)

He got through the window. (S V M)

You'll get a surprise. (S V O)

He got his shoes and socks wet. (S V O C)

He got himself into trouble. (S V O M)

He got her a splendid present. (S V 0 O)

在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思:

I found the book easily.我很容易地找到了这本书.（S V O M）

I found the book easy. 我觉得这本书很容易. （S V O C）

I he to do something. 我得做点事.

I he something to do. 我有点事做.

英语句子的基本结构？

英语五种基本句型列式如下：

基本句型一： S+V （主＋谓）

基本句型二： S+V+P （主＋谓＋表）

基本句型三： S+V+O （主＋谓＋宾）

基本句型四： S+V+o+O （主＋谓＋间宾＋直宾）

基本句型五： S+V+O+C （主＋谓＋宾＋宾补 ）

望纳~谢谢

英语语法包括哪几部分

一、简单句

基本形式：简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来，如五大基本句型：

（1）主语+谓语（s.+predicate），这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词。

（2）主语+系动词+表语（s.+link v.+predicative），这种句型称为主系表结构，其实联系动词在形式上也是一种谓语动词，系动词与表语一起构成了复合谓语。

（3）主语+谓语+宾语（s.+predicate+o.），这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词。

（4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语（s.+predicate+oi.+od.），这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词，两个宾语一个是间接宾语，一个是直接宾语，

（5）主语+谓语+宾语+宾语补足语（s.+predicate+o.+o.c.），这种句型可简称为主谓宾补结构，其补语是宾语补语，与宾语一起即构成复合宾语。

二、并列句

两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫做并列句，其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。并列连词有：and, but, or, so等。并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。

三、复合句

复杂句（Complex Sentence）由一个主句（Principal Clause）和一个或一个以上的从句（Subordinate Clause）构成。

1）名词性从句

在句子中起名词作用的句子叫名词性从句（Noun Clauses）。名词性从句的功能相当于名词词组，它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

2）主语从句

作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that，whether，if和连接代词what，who，which，whatever，whoever以及连接副词how，when，where，why等词引导。that在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。

主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下：

⑴It + be + 名词+ that从句

⑵It + be + 形容词+ that从句

⑶It + be + 动词的过去分词+ that从句

⑷It +不及物动词+ that 从句

3）宾语从句

名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。

4）表语从句

在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样，表语从句位于联系动词后，有时用as if引导。其基本结构为：主语+ 系动词+ that从句。

5）同位语从句

同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由that引导，可用于同位语从句的名词有advice、demand、dou、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。

英语语法结构：

第一种，简单句。

简单句的基本形式涵盖一个主语以及一个谓语。其他各类句子形式都是由简单句发展至今。五大基本句型如下：

第一个，主语和谓语搭配。这种句型可以说是主谓结构句型，谓语通常是不及物动词。

第二个，主语以及系动词，还有表语搭配。这种句型是主系表结构，系动词在形式上也是一类谓语动词，系动词和表语共同组成了复合谓语。

第三个，主语以及谓语，还有宾语搭配。这种句型是主谓宾结构，其谓语通常是及物动词。

第四个，主语以及谓语，还有间接宾语和直接宾语搭配。这类句型是主谓宾宾结构，谓语是能够有双宾语的及物动词，两个宾语一个是直接的，另一个是间接的。

第五个，主语加谓语，再加上宾语以及宾语补足语搭配在一起。这种句型简称是主谓宾补结构，补语是宾语补语，和宾语共同构成复合宾语。

第二种，并列句。

两个或是超过两个简单句用并列连词连在一起构成的句子，称为并列句。基本结构是简单句加并列连词，再加上一个简单句。并列连词涵盖but，or，so，and等。并列句由两个或是超过两个简单句连接成。

第三种，复合句。

复合句涵盖一个主句以及一个或是超过一个从句。