英语句子停顿的划分方法_英语句子停顿规则ppt

1.“，”和“；”有什么区别？

2.读英语时应该在哪里停顿啊

3.读英语时该怎么断句，在哪断？

4.停顿的英语停顿

5.英语中“逗号”和“分号”在句子与句子之间怎么使用？

6.逗号的正确用法

你好！ 1，短句应该一气呵成，但为了强调某个部分可以重读并稍微停顿一下。下面用连字符间隔的部分就是可停顿部分。 This major-- can bring me- a lot of fun and hiness. 2，如果句子较长，可以按照意群停顿。千万不可中断意群。下面用同样方法表示，供你参考： And after graduation - I want to be a teacher of this major-- in my hometown-- to make contribution to my contry. It's a big public university-- with excellent resources and diversfied student groups . It's full of great opportunities-- for students to learn and to grow. I can keep a stable and honorable occupation-- with high earning and excellent welfare- in China.

纳哦

“，”和“；”有什么区别？

其一,要想读的连贯,一定注意“连读”和“失去爆破”,不然英语说的再快也不能算是“流利”,听起来很别扭,也就是所说的中国式英语.

其二,正确把握句子中重读与轻读的词.词的重读基本按照：

重读：名、形、数、代、动、副；

轻读：介、连、冠、叹.

其三,“断句”在表达中很重要,话不用说的很快,但却显得很连贯自然.长的句子按照意思的群落（即“意群”）适当断开、稍加停顿（即“停顿”）,断开的几部分都具有相对完整的意思.这样,你每一次停顿,别人都会听懂你表达的意思,不至于前言不搭后语.

其四,断句的方法：大致按照句子成分“主语、谓语、宾语、定语、状语、补足语”的结构断开或停顿.

详见：新月空中英语,有例句.

读英语时应该在哪里停顿啊

1、层次不同

“，”逗号：表示小于分号大于顿号的停顿。

“；”分号：在层次上介于逗号和句号之间的标点符号。

2、用法不同

“，”逗号：句子内部主语与谓语之间如需停顿，句子内部动词与宾语之间如需停顿，句子内部状语后边如需停顿，复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号；用来分开句内各词语或表示语气的停顿；并列词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气助词时，并列成分之间用逗号；并列成分做谓语时，如果并列成分是主谓结构，那么并列成分之间用逗号。

“；”分号：主要用以分隔存在一定关系（并列、转折、承接和因果等，以并列关系居多）的两句分句——分句可以属于单重复句，也可以是多重复句的第一层分句，或者是大句中的并列部分。除此之外，分号还可以用来分隔作为列举分项出现的并列短语，或是辞书中同一义项的不同释义。

“，”逗号的外文用法

逗号不再是中文中的全角格式“，”，而变成了半角格式“,”。

在英语逗号（即comma）和撇号（Apostrophe）“'”和右引号“'”的外形很相似，但贴底线书写；在汉语它的形状为“，”，一般置中或置底，并占一大格；在日语它和汉语中的顿号形状相同。

在部分欧洲语言，“,”可以视为小数点。

在英语，它亦可表示超过三位的大数，每三个数字分隔起来以便阅读；现多以空白分隔。因为他们在读大数时是以千进位的，一千个千为一个million，一千个million为一个billion，一千个billion为一个trillion。

英语国家的人有了千分号，哪怕是十位数字也能轻而易举地读出来。不知从什么时候，千分号被引进了中国，但并不能解决中国人读数难的问题。因为中国人读数的习惯是以万进位，一万个万为一亿，一万个亿为一兆。如果要引进，也应引进人家的思想和原理，结合中国的实际来一个“引进消化吸收再创新”。

读英语时该怎么断句，在哪断？

在标点符号的地方停顿。

在朗读中可能出现的另一个问题就是断句，由于句子长，无法一口气读完，往往有急促或断续的现象，句子被读的支离破碎，非常不自然，也有人在句中随意停顿，或停顿的地方不当，自己读起来极不通顺悦耳，听的人也会觉得不知所云。

例如里根总统第二任就职演说词：“We must do what we know is right,and do it with all our might.”(我们必须做我们知道是正确的事，而且要全力去做。)决不能读成“We/must/do what/we/know/is right,/and do/it with all/out might.”

扩展资料：

语法中的时态组成。

1、一般现在时：表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。

2、过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

3、现在完成时：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

4、过去完成进行时：表示某个正在进行的动作或状态，持续到过去某个时刻，还未完成，一直持续到之后的当前才结 束。

停顿的英语停顿

划分句子成份，在成份之间断。并列成分如用and/or等连接的在之前断。

强调某个词时，可以前后都断。

总之 最重要的 语感……再简单点，你用汉语说的时候认为哪个地方该停顿，英语里大致也是那些地方。

对了，不知道你说的是出声读的停顿，还是理解句子结构的断句。如果是后者，必须在句号处，或者用连词连接两个分句的地方才能断。很多人在这里提问的时候光把一个从句放上来然后说哪个哪个动词不对……郁闷。

英语中“逗号”和“分号”在句子与句子之间怎么使用？

停顿(pause)指的是讲话人在词与词、一群与一群、句子与句子以及段落与段落之间的短暂停歇。注“//”表示一般停顿，长度约1~2秒；“///”表示较长的停顿，长度约3秒左右；“////”表示4秒以上的特长停顿。停顿首先是一种生理要求的结果。内容上看，决定停顿频率和长短的因素有以下四个： 信息流向(information flow)也是一个相对的概念，它是指信息组合的常规程度。信息流向分为顺向流动和逆向流动。顺向流动的单位一般是一气呵成，中间不宜停顿，而逆向流动的信息单位，则往往需要在反常规组合的衔接处停顿一下。从句子的结构来看，一般来说，句子越长越复杂，中间的停顿就越长，以给读者足够的时间去理解语意，整理思路。

逗号的正确用法

在同一句话里，并列的单词之间用逗号；一句话没有说话用逗号。

分号有时又称为小句号。它表示一个停顿，其停顿时间在逗号与冒号的停顿时间之间。文章如用许多分号，其风格则变得严肃、正式。为了正确使用分号，有必要先学会辨认主句。当两个主句没有任何连接词（and, but, or, nor, for）连接而出现在同一个句子里，这时最好用分号使之分离。分号的主要作用很简单，它常用于分离没有连接词连接的句子。但最好不要在从句之间形成如此之强的停顿。如果要连接从句，而又不愿意用连接词时，则用分号。

e: The world is a comedy to those that think; a tragedy to those that feel.You don't write because you want to say something; you write because you've got something to say.In the past, boy babies were often dressed in blue; girls, in pink.

1、句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。

例如：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。

2、句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。

例如：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。

3、句子内部状语后边如需停顿，用逗号。

例如：对于这个城市，他并不陌生。

4、复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。

例如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。

5、用来分开句内各词语或表示语气的停顿。

提示：“，”不可放在一行之首或开头。

扩展资料：

外文用法

1、逗号不再是中文中的全角格式“，”，而变成了半角格式“,”。

2、在英语逗号（即comma）和撇号（Apostrophe）“'”和右引号“'”的外形很相似，但贴底线书写；在汉语它的形状为“，”，一般置中或置底，并占一大格；在日语它和汉语中的顿号形状相同。

3、但汉语的逗号同其他语言不同，分隔并列的词汇另有顿号。而在大部分语言中，“,”都可用来分隔并列的词汇。

4、在部分欧洲语言，“,”可以视为小数点。

5、在英语，它亦可表示超过三位的大数，每三个数字分隔起来以便阅读；现多以空白分隔。

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