下列句子中有语病的一项是_下列句子有语病的是哪一项

1.八年级语文检测题答案及解析

2.改病句的题型有哪些

3.苏教版七年级下册期末语文试卷

4.能帮助解答一下以下句子的语病在哪里？谢谢啦！

病句的常见类型。

（1）成分残缺 （2）搭配不当 （3）语序不当 （4）指代不明

（5）否定不明 （6）词语误用 （7）不合逻辑 （8）重复堆砌

（9）一面与两面不对应 （10）并列不当

应该指出：病句的病因并不是单一的，分类的界限也不是非常分明，以上的分类主要是为了便于学习，利于掌握。

☆学生活动一：

（1）搭配不当

例1：我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。（动宾搭配不当，宾语是并列的两项，“接待”可和“来访”搭配，删去“和来信”。）

例2：他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。（主谓搭配不当，“精神”与“浮现”不搭配。）

例3：我们坚信，有那么一天，中国的农业会成为发达的国家。（主宾不搭配，“农业”不能成为“国家”，应改为“中国会成为农业发达的国家。）

例4：只要增加投入，才能使粮食生产稳步增长。（关联词搭配不当，“只要……就”、“只有……才”。）

例5：秋天的香山是个美丽的季节。（主宾不搭配，可把“季节”改为“地方”。

（2）成分残缺或多余。

例1：听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。（缺少主语。应去掉“使”。）

例2：我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。（谓语残缺，句末加上“而努力”才通顺。）

例3：市严肃处理了水泥厂擅自提价。（宾语残缺，句末补上“的做法”才通顺。）

（3）词语误用。

例1：老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。（词语感彩与句意不合）

例2：今年的产量减少了一倍。（数量减少不能用倍数，应改为“一半”或“百分之五十”）

（4）指代不明

例1：张老师才到我校，许多老师还不认识。（到底是谁不认识谁？不明确，应在最后加上“他”）

例2：小明和小华的同学来了。

例3：搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。

（5）语序不当

例1：博物馆展出了几千年前刚出土的文物。（多层定语语序不当，应改为“展出了刚出土的几千年前的文物”。）

例2：她做了两个丈夫喜欢的菜。（宾语的修饰语语序不当，产生了歧义，出现了“两个丈夫”的语义不清的错误，应把“两个”调到“菜”的前面。）

例3：赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”（修饰语语序不当，“亲切地”与“走过来”应对调。）

例4：这里的情况，对于我们已经很熟悉。

（6）否定不当

例1：这悲壮的故事，怎能不使我不感动得流泪呢？（反问句中的否定词要注意，这句话最终表达了否定的意思，与本意正好相反。应把其中一个“不”字去掉。）

例2：春运期间，为防止类似的交通事故不再发生，有关部门加大了监管与督查力度。

（7）成分重复多余

例1：你交来的稿件，正在进行排版。（删去“进行”）

例2：王总和李经理多次反复论证这套技改方案。

例3：为精简字数，我们不得不把这篇文章略加删改一些。（附加成分多余，“一些”与前面的“略加”重复，可删掉一个。）

例4：文艺百花园姹紫嫣红，万紫千红，气象万千。

（8）自相矛盾或不合逻辑

例1：中国长城是世界上没有的奇迹。（既然世界上都没有，那中国怎么又有呢？应把“没有”改为“仅有”）

例2：他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。（先在全班后到全校）

例3：一天一夜没停的吵闹声又响起来了。

例4：五一期间，我校全体初三学生基本全都没有休息，在家认真复习。

（9）一面与两面前后不对应。

例1：有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。（前后不呼应，前面的主语是正反两面的意思，后面的宾语只有正面一面的意思，前后不呼应。）

例2: 团结一致是能否搞好工作的关键。

例3：具有健康的体魄，是关系到一个人能否取得优异成绩的基本保障。

（10）并列不当

例1：这个商店出售饮料、汽水和啤酒。

例2：参加这项活动的都是共青团员和中学生。

三、学生活动二：学习修改病句。（15分钟）

修改病句的主要方法：

（1）增——残缺的成分要增补上

（2）删——重复多余的词语要删除

（3）调——语序不当的要调整

（4）换——搭配不当的词语要更换

对于病句的考查，有时不限于辨析，而是进一步，要求修改。修改要以辨析为前提。我们通过辨析查明了病因，然后便可根据病症，有针对性地进行修改。

应当注意的是，修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应该注意，能调整语序的就不能增删，能改动一处的，决不能改动两处，改病句也应简要、高效。

修改病句的原则是：对症下药、原意不变、多就少改。

☆学生活动二：学生在辨析病句病因的基础上对上一环节中的病句进行修改。答案在以上的环节中已有所体现，此略。

四、经典中考题回放。（学生活动三：12小题，10分钟竞赛）

1、（02年）下列各句中，没有语病的一句是（ D ）

A．看到义务工作者们全心全意为“九运”忘我地工作，使我很受教育。（主语残缺，可删去“使”或在“使”前加“这”。）

B．青年歌手黄小芳的歌声，清亮、甜美、朴素、亲切，焕发着泥土的芳香。（搭配不当，“朴素”“亲切”不能修饰“歌声”，“焕发”不能与“芳香”搭配。）

C．父亲从头到脚凝视着面前的儿子，激动得热泪盈眶，一句话也说不出来。（不合事理。“凝视”是指“视线不动地看”，而“从头到脚”则是移动了的，前后矛盾，应改为“打量”）

D．世界杯足球门票上最为显眼的是位于门票右上方的激光全息防伪标志。

2、（03年）下列各句中，没有语病的一句是（ A ）

A．把北山建设成省级森林公园，是当地实施可持续发展的一项重要工程。

B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。（搭配不当）

C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。（成分残缺）

D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。（否定不当，应改为“防止青少年违法犯法”）

3、（04年）下列句子中有语病的一项是（ A ）

A．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。（否定不当）

B．租界里的洋楼，是近代史上一个独特社会产物，很值得我们认真研究。

C．万里长城的各个游览点，每天都吸引着来自世界各地数以万计的旅游者。

D．这种做法，既稳定了农户与土地的承包关系，又促进了适度的规模经营。

以上12小题为抢答题，工作人员及时记分，最后公布竞赛结果。（记分可取粘贴苹果、小星等形式。）

五、学生活动四：教师指导学生小结。（10分钟）

同学们经过一轮的学习和实例操作，对病句的辨析和修改已经有所认识，下面我们就以上的学习进行小结。有没有哪些悟性较高的同学能看出些门道，总结出辨析病句的捷径（技巧性的方法）呢？每个小组必须谈出一个有建设性的看法来。

☆学生活动四：寻找辨析病句的技法，识破命题人的伎俩——积累典型病例，学会举一反三。

考题中常见的病句，往往是一些“类型化”了的句子，我们如果有意识地在平日的学习过程中记忆一些典型病例，那么我们再面对同类的句子时，就会特别敏感，很容易断定毛病出在哪里。

常考的病因及病例：

（1）滥用介词“通过”、“由于”、“经过”、“在……下”、“当……的时候”和动词“使”，导致句子主语残缺。

如：通过紧张的期末复习，使我们的各科成绩都有了提高。

（2）前面的主语是正反两面的意思，后面的宾语只有正面一面的意思，导致前后不呼应。

如：能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

（3）滥用否定词，导致前后矛盾，不合逻辑。

如：为了防止这类事故不再发生，我们必须取有效措施。

（4）词语搭配不当。

如：老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在他的眼前。

（5）“无时无刻不……”的用法：是“时时刻刻都……”的意思，表示永远、不间断。

如：考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

（6）前一个句子是选择性设问，后一个句子的回答不能与之对应。

如：特异功能是否存在？超自然现象的背后是真理还是谎言？科学只能让我们作出否定的回答

结束语：通过今天的学习，大家辨析和修改病句的能力都有了很大的提高。恭喜大家，学成毕业！

可以下山去接受考验了。要再经些磨练，技艺才会更加娴熟、更加炉火纯青！孔子“弟子三千，贤者七十二”，希望大家也能有所作为，让老师感到骄傲！

六、布置作业（主持人致谢辞）

（1）各地中考病句题汇编

1、下列句子没有语病的一项是（ ）

A． 在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。

D．为了防止“非典”疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。

2、下列句子没有语病的一项是（ ）

A． 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

D．关注野生动物的生存权，是很多国家动物保护法中的重要内容。

3、下列句子没有语病的一项是（ ）

A． 老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在他的眼前。

B． 只有不断学习，努力钻研，我们的学习成绩就会提高。

C． 经过反复推敲，他终于找到了解决和发现问题的好办法。

D． 这句话的后面，包含了多么丰富的关怀和祝福啊！

4、下列句子没有语病的一项是（ ）

A． 为了防止这类事故不再发生，我们必须取有效措施。

B． 高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！

C． 自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

D． 考生在考场上专心答题，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

5、下列句子有语病的一项是（ ）

A． 内江地理位置优越，交通发达，劳动力丰富，是商家投资的沃土。

B． 通过“告别网吧”的主题班会，让同学们受到很大的触动。

C． 《现代汉语词典》是一本在历史上有着十分重要的意义、起着引导规范汉语作用的重要词典。

D． 草长莺飞的季节，我不禁怀念起遥远的江南水乡。

6、下列句子没有语病的一项是（ ）

A． 经过大家的努力，使我们出色地完成了上级交给的任务。

B． 是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。]

C． 手机作为科技进步带个人类的新工具，本身并无利弊对错。

D． 即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。

7、修改病句：

（1）她的画简洁明快，跳动着青春的气息，一直都是同学们喜闻乐见的。

（2）齐晖的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为了一等奖。

八年级语文检测题答案及解析

句子的语病有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

1、语序不当

例1：展出几千年前刚出土的文物。（将“几千年前”调至“文物”前）

例2：这条新闻对我们很感兴趣。（应该是“我们对新闻感兴趣”）

2、搭配不当

例1：感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。（“热血”只能“沸腾”，不能“呼啸”）

例2：既然你来了，我也该走了。（关联词语搭配不当：“既然”和“也”不能搭配使用，应将“也”改为“就”）

3、成分残缺或赘余

例1：我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。（“走上?的道路”才合适。）

例2：关于电视片《北京人在纽约》的评论已很多了。（删掉“关于”，使句子主语出现。）

4、结构混乱

例1：牧童牵着牛在吃草。（句式杂糅了，应改为“牧童牵着牛，牛在吃草。”）

例2：这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。（或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”）

5、表意不明

例1：买苹果的时候，小个儿的孩子都不要。（可以理解为“小个的苹果”和“小个儿的孩子”两种意思。）

例2：宋老大跟齐三久别重逢，谈得投机，他给他点上一支烟?（谁给谁点烟？无法猜出。）

6、不合逻辑

例1：只要好好学习，就能考上好大学。（“好好学习”不是“考上好大学”的充分条件。）

例2：我两次看见他从这个工厂走出来，我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。（强加因果：凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人，理由不充分。）

改病句的题型有哪些

　 八年级下学期语文第一单元检测题

　 一、积累运用。

　1、读下面的句子，根据拼音提示，把恰当的字填写在横线上。

　人就是这样，当你以一种huò①_____达、乐观向上的心态去构筑未来时，眼前就会呈现一片光明;反之，当你将思维yòu②_______于忧伤的fán③_____笼里，未来就变得暗淡无光了。长此下去，你不仅会将最起码的信念和拼搏的勇气mǐn④_____灭，还会将身边那些最近最真的欢乐失去。

　① ② ③ ④

　2、下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并将正确字写在横线上。

　A、坦荡如砥争研斗艳振耳欲聋不言而喻

　B、一泄千里纵横决荡忍俊不禁刻骨铭心

　C、贯穿始终潜滋暗长不折不扣因地治宜

　D、盘虬卧龙一如即往 略胜一筹藏污纳垢

　3、默写。

　① ____________________________ ，用血写出新中国历史的那种精神和意志。

　②世有伯乐，____________________。

　③翅湿沾微雨， ____________________。

　④《马说》一文中揭示千里马被埋没的直接原因的句子是 ____________________。根本原因的句是____________________。

　4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的—项是( )

　⑴我只是 ____________________ 凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。

　⑵汽车在望不到边际的高原上奔驰， ____________________你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

　A、站立 进入 B、站立 扑入 C、伫立 进入 D、伫立 扑入

　5、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。

　早晨我们不得又被闹钟叫醒，狼吞虎咽地吃完早饭，然后冒着危险在马路上与汽车出生入死;由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业，我们一边吃饭一边还在大话学习，讨论学习生活;傍晚回到家，吃完晚饭，又开始做家庭作业，一直做到两眼惺松而入睡。

　6、选出说法有错的一项( )。

　A、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向上的健康情怀。

　B、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中“瀑布”一词，用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。

　C、《马说》是一篇议论文，借伯乐和千里马为喻，对在位者不能识别人才，反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。

　D、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。

　7、请用一句话概括下面这则新闻的要点(20字以内)。

　本报讯广东省组织大学生到欧洲考察，这些学生对巴黎艺术殿堂的经典之作提不起兴趣。本来安排8小时的参观，有的学生不到1小时就走马观花地看完了，坐在一边聊天吃零食。有的说，凡尔赛宫就是一条笔直的马路，旁边建了几座古怪的房子;有的说，罗浮宫里面的绘画和雕塑千篇一律，没有什么好看的。

　学生的表现是我国教育事业的遗憾，也是一种文化上的遗憾。教师和艺术工作者应当深刻认识到，艺术审美兴趣和能力是构成文化素养的重要组成部分。如果欠缺，必然成为精神生活的贫困者。可以想象，如果我们这个民族的下一代痴迷的都是武侠剧、情感偶像剧等东西，那么势必带来总体艺术鉴赏力的低下，民族命运会怎样?

　我的概括：____________________

　8、名著阅读。

　茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价：“对于甲，我们可怜其遭遇，鄙薄其为人;对于乙，我们寄以满腔的同情，深惜其认识不够;对于丙，我们却除了赞叹，别无可言。”(备选答案：宋江、林冲、李逵、杨志、鲁达、时迁)

　根据你的理解，甲是 ____________________，乙是 ____________________，丙是____________________。

　9、请你仿照下面示例，从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹子”等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。

　示例① 根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲;如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。

　示例②藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。

　格言①：____________________

　格言②：____________________

　除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了 初二年级语文下学期检测题 ，希望对大家的学习有一定帮助。

　 一、语言知识

　1.阅读下面的话，有一处注音有错误，请选出来()

　夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，惟有我彻夜不寐;时而歌唱，时而叹息。呜呼!彻夜不眠让我形容憔悴;纵使我满腹爱情，而爱情的真谛就是清醒。

　A.夜阑lánB.彻夜不寐mèi

　C.憔悴chuìD.真谛dì

　2.请选出下列字形错误的一组是()

　A.眷念消释彷徨伫立睥睨B.翡翠蜿延执拗千山万壑

　C.镶嵌徘徊咆哮别出心裁D.凛冽深邃稽首趋炎附势

　3.在下列句子横线处依次填入词语，最恰当的一项是()

　①中国有些部门要进一步取有力措施，有效投资过快的增长势头，保持经济平稳发展。

　②东坡区城管部门要增强城市管理工作的责任感，切实好城市管理工作的重要职责。

　③眉山作为旅游城市，以其的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。

　A.阻止履行丰厚B.遏制奉行丰富

　C.遏制履行丰富D.阻止奉行丰厚

　4.用你的智慧，选出下列句子中加点成语使用正确的一项()

　A.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

　B.一方困难，八方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。

　C.这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。

　D.凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。

　5.下面句子中没有语病的一项是()

　A.校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

　B.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

　C.我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。

　D.小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。

　 二、阅读

　 (一)阅读《海燕》中的选段，回答10-17题。

　乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边唱歌，一边冲向高空，去迎接那雷声。

　雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

　海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般的穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。

　看吧，它飞舞着，像个精灵，――高傲的，黑色的暴风雨的精灵，――它在大笑，它又在号叫，它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫!

　这个敏感的精灵，――它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，――是的，遮不住的!

　10、请用简要的语言概括上文内容大意。

　11、第1、2两段写雷声，乌云和狂风，作者运用了一系列动词，有什么作用?

　12、第4段中的两个破折号，分别有什么作用?

　13、第4段中的加点词“飞舞”“精灵”“大笑”“号叫”，分别表现了海燕怎样的形象?

　14、把第2段中“狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶地把它们甩到悬崖上”改成“一层层巨浪被狂风紧紧抱起，甩到悬崖上”，行不行?为什么?

　15、“高傲的”“黑色的”分别照应这篇课文开头的哪两处内容?

　16、第5段中下面两句话分别表现了“海燕”的什么特点?

　(1)它从雷声的震怒里，早就听出了困乏。

　(2)它深信，乌云遮不住太阳，――是的，遮不住的!

　17、第2、5段分别运用了哪些修辞手法?

　 (二)阅读《铁树最美的时候》，回答18-22题。

　铁树最美的时候

　沈世豪

　铁树开花，向来被人看作是和哑巴说话一样的奇迹。其实，在厦门，由于气候的原因，铁树开花是很平常的事。铁树的花名声大，其实并不漂亮。铁树最美的时候，是长新叶。

　每年四五月间，几场风雨过后，便可发现铁树的树心，幻出一抹可人的嫩黄，微微鼓起，里面就是孕育的芽苞。连续几天，没有动静，似乎是在默默地等待，是等待太阳的问候，云彩的呼唤，还是辛勤主人的一声命令?突然，在一个清亮亮的早晨，露出了一簇尖尖角，煞是平常。又沉默了几日，终于按捺不住了，齐刷刷地伸出了一寸来长的芽柱，灰绿，整齐，恰似相拥而出，颇是精神。就在你不经意间，芽柱长长了，且悄然曲起了身子，化成了豆芽状，细看，两侧有齿状的小苞。此后，就像一声呼唤，一夜之间，芽苞伸展开来，化为针叶，每一根针叶上还挑着如五线谱上的跳动音符。风无语，音符随风而去，于是，羽状的新叶就摇曳而出了。

　新叶很嫩很嫩，浅浅的绿，像婴儿的笑，纯洁无瑕，生命伊始，是如此地让人怜惜、动心。屏着气、屏着气，真担心一不小心打个喷嚏，就会伤害了它。铁树一袭绿袍，不惧酷暑严寒，自有英雄情结，然而，每一片新叶的萌发，同样是稚嫩，没有娇气。古人云：“一日换一番春色。”对铁树长叶的描绘是最恰当的。鹅黄绿、嫩绿、浅绿、草绿、油绿、湖绿、碧绿、深绿，绿韵如歌，每一道旋律的细化，都在铁树的新叶上尽情地演绎。侧耳聆听，绿韵亦如语，是春雨的呢喃，还是晨风的叮咛，或者，是千里绿野的神姿仙态，融进了这难以言传的氤氲绿意之中?铁树日新月异变幻无穷的新绿，既展示了生命的神秘和奇迹，还寄寓了憧憬的博大与深邃。铁树的片片新叶，如此地让人痴迷、沉醉，莫非是上苍恩赐给人类净化灵魂的一首绝唱吗?

　人爱花，花好比是人的面容，万紫千红看不尽，倾国倾城尽风流。樱花盛开时，日本人欣喜若狂，举国同庆。牡丹上市，洛阳城里摩肩接踵，车水马龙，同样是一番靓丽的风景!有人爱叶吗?当然有，“停车枫林晚，霜叶红于二月花。”唐代诗人杜牧深情的咏唱，如一棵擎天的红枫，照亮千古。花好比人的容貌，花容月貌，千姿百态，触目便可让人神迷;相比之下，叶的诱惑力，就稍逊一筹。但是精神层面的内容，往往蕴涵在比较深沉之处，须扪心品味，才得知神韵。正因为这个原因，铁树最美的时候，遗憾地被人们忽略了。世俗的力量是可怕的，它可能轻易地抹杀极有价值的审美意象，甚至让人们产生错觉，误以为世界上最美的只有花，而把绿叶永远置于配角的地位。“红花也须绿叶扶”，但并非所有的绿叶皆屈从于扶持的地位。

　铁树都有最美的时候，何况是人呢!愿天下人自信有加，并百倍珍惜。

　18、“铁树开花”，一向是人们所称道的稀世美景，本文作者却独辟蹊径地对“铁树长新叶”大加赞美。文章是从哪几个方面来描绘“新叶”之美的?

　19、作者对铁树的“新叶”情有独钟。请结合文中有关的描写，简要分析作者流露出的丰富感情。

　20、文章第四段中，作者从破除世俗偏见的角度，对花与叶展开审美鉴赏，从而生发出一个哲理性的启示。这个启示是什么?(用文中原话回答)

　21、散文作品描写景物时，常对静态的事物作动态化的描写。下面是课文《紫藤萝瀑布》中运用这种写法的句子。请你从本文中找出与例句手法相似的一个句子。

　从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见发端，也不见终极。只见深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

　答：____________________

　22、第四段蕴涵着作者怎样的思想感情?

　 三、综合性学习。

　23、通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。

　鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的`方向。它是为信念而飞的。

　荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。

　(1)请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。

　(2)根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。

　 四、写作。

　24、请以“我是一棵(朵、丛)____________________ ”为题写一篇文章。

　要求：①将题目补充完整(补充内容应是某种植物，如白杨、竹子等);②文体不限(若写诗歌则不少于25行);③要有自己的体验和感悟，不得抄袭;④不少于600字。

　 八下语文苏教版第一单元试卷题

　 一、语言知识

　1.下列各组词语中加点字的读音，有一组注音有错误，请选出来，它是()

　A.黝黑(yǒu)滞留(zhì)广袤(mào)炽热(chì)

　B.酒肆(sì)觅食(mì)犀利(xī)迁徙(xǐ)

　C.哄堂大笑(hǒnɡ)文绉绉(chú)一掷千金(zhì)

　D.花团锦簇(cù)黯然失色(àn)直言不讳(huì)

　2.下列成语中没有错别字的一项是()

　A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉

　B.成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解

　C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟

　D.暗然失色不可名状美不胜收微不足道

　3.句中加点词语使用恰当的一项是()

　A.它像枪弹穿透了伪装的甲胄，在这种入木三分的审视下，谁都没法遮遮掩掩。

　B.我在神话世界里翻来覆去睡不着。

　C.取得了成绩当然值得高兴，但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。

　D.小罗看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。

　4.在下列句子横线上，依次填上词语，最恰当的一项是()

　①在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，______________睡安稳。

　②爱国青年也_______，然而暗地里却早受了它的影响。

　③因为看得他有些_______，便说了一个安慰他的谎话。

　④一段落已完，便影几片时事的片子，_______都是日本战胜俄国的情形。

　A.居然愤然凄然自然B.自然愤然凄然居然

　C.自然凄然愤然居然D.凄然自然愤然居然

　5.下列句子中，没有语病的一项是()

　A.能否推进素质教育，是保证青少年健康成长的条件之一。

　B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

　C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

　D.青神中岩寺风景迷人，还有那丰富味美的小吃也吸引着大量的游人。

　 二、积累、整合与运用

　6.积累知识：诗句填空。

　①《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：_______，_______。

　②韩愈《早春呈水部张十八员外》体现诗人观察景物精细，令人赞叹的两诗句是：_______，_______。

　③《相见欢》中描写庭院中的清幽景色的句子是：_______，_______。_______。

　④《苏幕遮碧云天》中由眼中实景转为意中虚景，且离情别绪隐寓其中诗句是：_______，____________。

　⑤《终南别业》中写出诗人的兴趣和欣赏美景时的乐趣的句子是：_______，_______。

　7.走进名著：列夫托尔斯泰，一个享誉世界的名字，一个让无数人为之敬仰的文豪。他的许多作品可谓是家喻户晓，妇孺皆知。那么，请同学们动动脑筋，想一想列夫托尔斯泰的作品有什么还有哪位作家为他作“传”?书名叫什么?

　8.筛选信息：用一句话概括下面一段话的主要信息。(不超过10个字)

　目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习;美国将汉语纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设中文学习班。

　9.在下列文后的横线上写一句总结性的话，要能概括短文的主要含义。

　郭功甫经过杭州，带一首诗去请教苏东坡。见苏东坡后他自己先朗读一遍，慷慨激昂，抑扬顿挫，声音宏亮。郭读完后问苏东坡：“请看我这首诗能打几分?”苏答：“十分。”郭心中十分得意，又请苏再详细指出哪些地方最好。苏东坡捻须微笑说：“十分么，七分是读，三分是诗，加起来是十分啊!”

　苏东坡对郭功甫诗作的评说，告诉我们_______

　10.母亲，是世界上最伟大的人;母爱是世界上最崇高的爱。阅读下面的小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。

　小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。

　上学后，母爱____________________________

　长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱绵绵。

苏教版七年级下册期末语文试卷

　病句题型有那多种但是大家熟悉的题型是哪种呢?下面是我给大家整理的改病句的题型有哪些，供大家阅读!

改病句的题型

　一、选择型

　例1(2008年湖南株洲题)下列句子中没有语病的一句是( )。

　A.机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。

　B.几个学校的老师找他就升学的问题交换了意见。

　C.构建长、株、潭经济合作圈，是湖南战略重大的决策。

　D.为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。例2(2008年北京门头沟题)对下列病句修改不正确的是( )

　A.是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。

　修改：去掉?之一?。

　B.刘翔虽然在跨栏上有天分，在审美方面也有过人之处。

　修改：将?虽然?改为?不但?。

　C.在上海汽车展上，国产汽车不断层出不穷。

　修改：删掉?不断?。

　D.加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的。

　修改：在句尾加上?任务?。解析例1要求考生找出没有语病的一句。解答时，需要逐句研读，结合平时积累的病句修改知识，分析语句是否有语病。A项中的?好坏?和?保证安全?属?二对一?，B项的?几个学校的老师?有歧义，C项语序不当，?战略?应放到?决策?前。正确答案为D。例2也是一道选择型病句题，但命题方式与例1不同，四个选项均为病句，并提供了修改方案，要求考生找出对病句修改不正确的一项。正确答案为A，这一句的修改方法为去掉?是否?。

　二、语句型

　例3(2008年辽宁大连题)在你认为有语病的地方画上横线，在括号里写出修改意见。

　在爱心义演的晚会上，文化界知名人士声情并茂地演唱了一首首动人的歌声。()例4(2008年四川乐山题)改正下面这个病句，请直接将正确的句子写在横线上。

　经过汶川大地震后，使我们对生命有了新的认识。例5(2008年山东济宁题)下列句子都有语病，在原句上改正过来。

　①能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

　②这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。解析这三题都是语句型的病句修改题，已明确这样的试题中的句子是有语病的，因而不需要辨析句子是否有语病，只要按照要求进行修改即可。三道试题的命题方式又略有不同。例3有两点要求：一是在有语病的地方画上横线，二是在括号里写出修改意见;例4的要求是?直接将正确的句子写在横线上?;例5要求?在原句上改正?，修改时要按要求进行修改。因此答题时要认真阅读答题要求，避免非能力失误。参考答案：例3：把?歌声?换成?歌曲?把?声?改为?曲?去掉?声?。例4：经过汶川大地震，我们对生命有了新的认识。或者：汶川大地震使我们对生命有了新的认识。例5：①删掉?能否?②删掉?最多?或?不超过?。

　三、语段型

　例6(2008年重庆市题)下面语段划线处都有语病，请改正过来。

　生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道?我很重要?。对父母，我们是他们安事晚年的保障;②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说?我很重要?，③这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布?我很重要!

　(1)第①处词语赘余，应删去的词语是

　(2)第②处成分残缺，应在句末添加

　(3)第③处搭配不当，应将

　(4)第④处语序不当，应调整为

　解析例6属于提示性的语段修改题，试题中提出了具体语病，考生只要按要求答题即可。也有只提供一个语段，要求考生自己发现其中的病句，并进行修改，这类题型难度稍大。参考答案：(1)删去?应该?或?必须?;(2)在句末加上?的对象?(或?的人?);(3)将?走进?改为?翻开?，或将?一页?改为?天地?(意合即可);(4)应将?无数的?放到?生灵?前。

　方法概括

　由上可知，通过辨析找出病因，只是第一步，还要对症下药，进行修改。病句修改以改通顺、改正确为原则，不作语言润色，不改变句子原意。病句修改常用的方法有四种：对句子成分残缺的，增;搭配不当或不能搭配的，调;成分多余累赘的，删;用词不当的，换。

改病句的题型练习

　1. 下列各句中，语意明确的一句是()

　A.松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。

　B.美国表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。

　C.世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长，香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。

　D. 这一桩发生在普通家庭中的悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。

　2.下列各句中，没有语病的一句是()

　A.本报《没有苗圃的园丁》一文，报道了宁夏海原县一位代课教师每月只拿50元工资，在没有校舍的情况下挤出自家一间房坚持办学的感人事迹。

　B.古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明，永定河这条天然走廊是"古人类移动的路线"。

　C.侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。

　D.在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。

　3.下列各句中有语病的一句是()

　A.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度，那么，谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。

　B.旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度，由于一些单位和个人的认识问题，出现"走过场"现象，的确让人叹息。

　C.冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。

　D.通常，在脑肿瘤患者手术前，医生要获得其大脑的扫描图像，以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。

　4.下列各句中没有语病的一句是()

　A.卫生部专家组根据临床表现以及实验室检查和流行病学调查结果，诊断该患者为传染性非典型肺炎疑似病例。

　B.现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。

　C."英语广播讲座"之所以能给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

　D.国产轿车的价格低，适于百姓接受，像"都市贝贝"市场统一售价才6.08万元，"英格尔"是6.88万元，新款"桑塔纳"也不过十几万元左右。

　5.下列各句中，没有语病的一项是()

　A.有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。

　B.执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。

　C.黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外的旅游胜地?水乡古镇东平庄。

　D.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。

　6.下列各句中，没有语病的一句是()

　A.曼城足球队要防曼联队"恐怖左翼"的重任，邓恩不行，贝尔马迪不行，赖特?菲利普斯更不行，只有孙继海行。

　B.中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权力失控、决策失误和行为失范。

　C.由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。

　D.《语文大辞典》编委会，为了使辞典有较高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂。

　7.下列各句中，没有语病的一句是()

　A.在当今商品经济的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。

　B.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

　C.文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。

　D.有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。

　8.下列新闻标题中，语意明确的一句是()

　A.数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼

　B.近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升

　C.教师节中老师希望学生别送礼品送祝福

　D.这是名模孙燕摄于2002年11月的照片

　9.下列语句中，没有语病的一项是()

　A."东北小品火起来了!"当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时，你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。

　B.他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。每月印出来后，不到一小时的时间里，数百份小报就被老乡们索要一空。

　C.辽宁老工业基地的装备制造水平和技术队伍的素质通过神舟飞船上的一块块仪表板充分体现出来。

　D.他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。

　10.下列各句中没有语病的一句是()

　A.由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。

　B.滥用外来语所造成的支离破碎的语境，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。

　C.山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。

　D.与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。

　11.下列各句中没有语病的一句是()

　A. 孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。

　B. 知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。

　C. 我们在本月中旬前后有个重要会议，所以现在就要好好准备。

　D. 地震发生之后，当地及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。

　12.下列各句中，没有语病的一句是()

　A.近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多余元。

　B.美国2003年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行。

　C.最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力情节和内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。

　D.面对有5名具有NBA打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以三分优势战胜对手。

　13.下列各句中没有语病的一句是()

　A.围绕"农民增收"这一目标，该信用社大力支持农村特色经济的发展，重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放。

　B.随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。

　C.入世后，面对强大的竞争对手，通过强强联合的方式来实现文化产业的集团化，无疑是一个重要的举措。

　D.处理好人与自然的关系，要靠的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

　14.下列各句中，没有语病的一句是()

　A.投资环境的好坏，服务质量的优劣，公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。

　B.依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。

　C.铭文中记载有关西周王朝单氏族内容的铜器，在这27件眉县青铜器发现之前已先后出土了40多件。

　D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些"村官"的法律水平有了很大的提高。

　参考答案：

　1.C(A"有一种比实际厚度稍薄的错觉"是指"松下公司这个新产品"还是"索尼公司的产品"，所指不明确。B也有歧义，"经济学家对此的看法是否定的"，"此"是指"只是嘴上说说"还是指"要取果断措施"，句意不明。D因停顿不同，同样可有两种理解?"要说小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信"和"要说小莉的妈妈不爱她家里人，谁也不相信"。)

　2.A(B"......主持的两项重大考古发现"，句式杂糅。应改为"......主持的两项重大考古研究的发现" C句式杂糅，有两种改法?"这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低"或"这要由北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低决定的"。D有歧义，"各种"修饰"民族"还是"体育比赛"，表意不明。)

　3.C(成分残缺，"冲突双方在民族仇恨的驱使下"之后缺少谓语;另外，"虽然经过国际社会多次调解"应移到"冲突双方在民族仇恨的驱使下......"之前。)

　4.A(B一是 "听到......声音"，动宾搭配不当;二是成分残缺，应在"石头和茅草搭成的小屋"前补入介词"用"或"以"。C句式杂糅，后一个分句可改为"是因为它具有一个突出的优点?把讲课和练习结合起来"。D问题较多，最明显的是句末的"左右"应删去，全句可以这样修改"国产轿车价格低，容易被百姓接受，像?都市贝贝'市场统一售价才6.08万元，?英格尔'是6.88万元，新款"桑塔纳"也不过十几万元"。)

　5.C(A句中"然而"表示对前半句话的转折，而"事实是最好说明"却承认了前面的偏见，可改为"然而事实证明这是一种偏见"或"然而事实却是对这种偏见的最好反驳"。B句式杂糅，可改成"其经费只能来自国家财政拨款"或"其经费只能来源于国家财政"。D学生们的种种行为现在已被认可，不能说成是"已经得到纠正"。本题将"结构性错误"和"语义性错误"两种情况组合在同一道试题中，偏重于语言的实际运用，考查方向与往年相比有较大变化。)

　6.B(A"要防......的重任"搭配不当，可改为"曼城足球队要防守住曼联队的?恐怖左翼'，邓恩不行......"或"曼城足球队员要承担起防住曼联队 ?恐怖左翼'的重任，邓恩不行......"。C"不是"一词语序不当，应移到"质量"前面。D重复累赘和语序不当，可改为"为了使辞典有较高的质量，《语文大辞典》编委会躬耕修典三个春秋"。)

　7.A(B句式杂糅，正确的说法应是"......这是由事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响决定的"。C照应不周，或者说前后不一致，"文艺作品语言的好坏"有两面，"而在于它的词语用得是地方"等只涉及一面，应改为"不在于它是否用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是不是地方"。D"主旨......描写出来"，主谓搭配不当;另外，还缺少两个"的"字，可改为"有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接表现的，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地揭示出来的"。)

　8.B(A有歧义，"数百位"是修饰"死难者"还是"亲属"，不明确。C"别"管到"送祝福"还是只管到"送礼品"，表意含混。D也有歧义，究竟是指孙燕动手拍摄的照片，还是他人给她拍的照片，没有表达清楚。)

　9.C(A"......小品演技及其效果"的"其"指代不明，应改为"赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的演技及其小品效果"，让"其"指代喜剧演员。B重复累赘，应删去"的时间里"。D"塑造了巨大的人格力量"，动宾搭配不当。)

　10.B(A主谓搭配不当，应改为"该基地每年生产的无公害蔬菜......"C句式杂糅，可删去"，都离不开它"。D语序不当，应改为"摄影家们没有把自己对山川、草木、城市、乡野的感受倾注于笔下"。)

　11.B(A主宾搭配不当，应改为"教育孩子是一个复杂的过程......"C表意不明，应删去"中旬前后"中的"前后"。D"余震发生"不可能"防止"，另外"余震"与"再次"表意重复，可改为"以防地震再次发生"或"以防备发生余震"。)

　12.C(A有歧义，是诉讼费三千余元，还是经济损失和诉讼费总共三千余元，表达不清;另外，"三千多余元"中"多"和"余"重复。B句式杂糅，不能说"时间在......内进行"，可改为"规定申请留学签证要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行"。D成分残缺，"5名具有NBA打球经验"陈述的是队员，而不是美国队，所以应在"的美国队"前加上"的队员"。)

　13.C(A。"优质""农户"，搭配不当， B一是"关于"用得不当，可改为"对于手机质量的投诉......"或"手机质量方面的投诉......"。二是"不可缺少"与"必需"重复，赘余，D句式杂糅，可改为"同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面的无可替代的作用"或"同时民间力量在舆论动员、监督检查等方面也能发挥无可替代的作用"。)

能帮助解答一下以下句子的语病在哪里？谢谢啦！

盐城市初级中学七年级语文第二学期期末考试试题（苏教版）

（考试时间：120分钟 卷面总分：100分）

一、基础知识积累与运用（共28分）

1、下列加点的字注音正确的一项是（ ）（2分）

A、南麓lù 解数xiè 膝盖xī 自怨自艾ài

B、遴选lín 牌坊fāng 粗犷guǎng 面面相觑qù

C、剔透tī 遗骸hài 翩跹xiān 人才济济jǐ

D、发绺liǔ 分娩miǎn 殷红yān 叱咤风云chà

2、找出下列词中的错别字，并改正（4分）

问鼎苍穹 中西合碧 永往直前 轩然大波

轻装淡抹 悬崖绝壁 富丽堂煌 熔于一炉

3、下列句子没有语病的一项是( ) （2分）

A、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟到了人生的真谛。

B、学期结束前的法制报告会非常好，它对防止青少年犯罪起了重要的作用。

C、这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张，可以发挥得更好。

D、又到期末考试时，这几天，我们班六十多位莘莘学子在老师的指导下，认真复习，迎接考试。

4、下列说法正确的一项是( ) （2分）

A、《童年的朋友》《一面》都通过外貌描写刻画人物形象，其中《童年的朋友》还描写了外祖母的眼神，表现了人物的内心世界。《一面》三次描写了人物的外貌，由远到近，由粗到细，突出了人物瘦且精神很好的特征。

B、在鲁迅的笔下，百草园和三味书屋是两种截然不同的环境，百草园有优美的景色，童年的趣事；三味书屋则有严厉的老师，繁重的学习。两种环境的对比，突出了作者对百草园的喜爱，对三味书屋的厌弃。

C、《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句高度概括了莲花的品质，点明了文章的题旨。

D、科普说明文的读者对象主要是中学生，所以一般用生动说明的方式，而介绍建筑物的说明文只要扣住建筑物的特征，按空间方位顺序作平实说明，不须作生动说明。

5、名句默写( 8分)

（1） ，金石能开。

（2）博观而约取， 。 （苏轼《杂说》）

（3） ，月涌大江流。 （杜甫《旅夜书怀》）

（4）居高声自远， 。 (虞世南《蝉》)

（5） ， ；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。（徐志摩《再别康桥》）

（6）《题破山寺后禅院》中以动衬静，突出后禅院的寂静的句子是： ， 。

（7）《黄鹤楼》中描写登楼所见之景的句子是： ， 。

（8）古往今来，许多文人都喜欢荷，请写出你最喜欢的连续两句咏荷古诗。_________________ ，___________________。（本试卷中出现的句子除外）

6、名著阅读（4分）

（1）孙悟空一生中他自认为不光彩的一段做官经历是曾做过 。（2分）

（2）唐僧西天取经途中所经历的第一难是在 遇到熊三君、特处士、寅将军，神仙 把他搭救出来（2分）

7、语文实践活动（3分）

班级开展保护野生动物的活动，出了一期手抄小报，若你是手抄报的编辑, 请你为报纸下面引用的两段材料加上几句精当的 “编后语”。

A. 羚羊为我国特有的珍贵濒危动物， 属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。(引自《中学生知识画报》)

B. 几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。 (引自《中国国防报》)

8、用简洁的语言概括下列新闻的主要内容。（15字左右）（3分）

（据新华社今晨专电）美国纽约市皇后区一所中学副校长维纳因患甲型 H1N1流感于当地时间17日晚死亡，成为纽约市首例新型流感死亡病例，也是美国第六个死亡病例。

《纽约时报》17日援引纽约卫生部门官员的话报道，维纳有其他疾病史，甲型H1NI 流感可能加重了他的病情。

由于出现流感疫情，纽约上周晚些时候暂时关闭市内6所学校，其中包括维纳所在的学校。

二、阅读理解（共42分）

（一）阅读下列小诗，完成9——10题（5分）

破阵子

为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。

9、请写出词中梦里出征作战前后的几个过程。（3分）

吹响号角—— ——奏乐激励—— ——

10、用自己的话说说“君王天下事”是指什么事？（2分）

（二）阅读下列两则短文，完成11——15 题（14分）

（甲）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止此耳！”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。

（乙）万历间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡（1）自穴中出，见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻（2）百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，掬（3）顶毛，口齕（4）首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。

注释：①逡巡：有所顾虑而徘徊。②啻：仅仅，只有 ③掬：这里是“抓”的意思。

④齕：咬

11、解释下列句中加点的词（4分）

（1）驴不胜怒，蹄之， （2）益习其声

（3）潜窥之 （4）蹲地上少休

12、下列句中加点的字意义相同的一组是（2分）（ ）

A、则 至则无可用 B、然 然往来视之

启扉急视，则鼠首已嚼碎矣 然后知猫之避

C、者 觉无异能者 D、其 断其喉

以为是无能为者 非怯也，待其惰也

13、翻译下列句子（4分）

（1）稍出近之，慭慭然，莫相知。

（2）遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。

14、甲乙两文刻画虎、猫这两个形象时，相同点是都主要用了 描写方法，不同点是甲文还描写了虎的 ，乙文则没有。（2分）

15、乙文猫鼠大战中，猫用了 的战术，战胜了凶猛的鼠。（2分）

（三）阅读下列短文，回答16——19问题（9分）

海中变色龙

丁剑玲

①说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴（爬行动物，体长约30厘米，能改变皮肤颜色）。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。

②章鱼挺着个圈圈的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。

③章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。

④章鱼遇上敌人，会先施展“变色林”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。

⑤当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效液，很快将猎物，然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游客表演。只见它忽而萎缩成一团，忽而伸展开来，8条腕足不断摆动，摆出各种姿势，同时还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。

⑥章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。

⑦雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母，一产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。在此期间，它不准其他任何动物靠近，即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。平时，章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒，并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗，使它们获得充足的氧气，并保持清洁。当小宝宝出世后，章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁。

⑧章鱼中的“巨人”大王章鱼，其腕足可长达18米，是异常凶猛且好战的动物，在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，或将船拦腰斩断，或用大大的腕足冲上渔船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。因而．渔民们称它为“海底恶魔”。

16．为什么把章鱼称为“海中变色龙”？ （2分）

17．请你用简洁的文字概括第③段的内容。（不超过10个字）（2分）

18．文中哪句话最能体现雌章鱼“慈母”的特点？（2分）

19、本文语言有什么主要特点，试举例说明。（3分）

（四）阅读下列短文，回答20——23题（14分）

系在风筝线上的……

周岩壁

①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。

②在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。

③人们都说：男孩子手笨，没女孩子手巧，这岂不有些重女轻男了么！不是吹，我们男孩虽未能绣出花团锦簇的衣冠，却从手中飞出这巧夺天工的风筝！嗨，做风筝可不像女孩子学针线，有的是时间，有的是专人指教。我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地。常趁放学后的间隙，三五个凑在一处无人知晓的角隅，或干脆跑到野外去，因为家里大人是不让我们摆弄风筝的。

④我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。

⑤好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。

⑥更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天，大地一片静谧。夜色朦胧。我们几个小伙伴溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。但偶有做成功的，那风筝放起来就别有情趣，“信号灯”明灭闪烁，随风筝飘飘洒洒，也把一颗颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。

⑦风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药。随着欢呼声，风筝重又飘然升起。当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜……

⑧韶光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。

⑨啊，我的鹅**的童年！

20、第①段描写仲春的景色，有什么作用？（3分）

21、根据第④段内容填空。（4分）

做风筝的过程：找来竹篾→（ ）→糊纸涂色→（ ）

22、谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。（3分）

23、为什么说“我”的童年是“鹅**”的？（4分）

三、作文（30分）

一首歌中这样唱道：我一直有双的翅膀，带我飞给我希望；我一直有双的翅膀，带我飞飞向远方。是的，在我们的成长中，有太多的外在帮助，也有我们自己的内在动力，它们就像我们的翅膀一样，帮助我们飞翔。请以“我有一双的翅膀”为题，写一篇记叙文， 600字左右。

初一语文试卷答案

一、基础知识积累与运用

1、B 2、碧 璧、永 勇、装 妆、煌 皇 3、B 4、A

5、名句：(1)精诚所至 （2）厚积而薄发 （3）星垂平野阔 （4）非是藉秋风

（5）悄悄的我走了，正如我悄悄的来（6）万籁此俱寂，但余钟磬音。

（7）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 （8）略

6、（1）弼马温（2） 双叉岭 太白金星

7、示例：动物是我们人类的朋友，爱护它们吧，那就是爱护我们人类自己……

8、纽约出现首例甲型流感死亡病例。

二、阅读理解

（一）9、犒赏士兵、点兵集合、驰骋疆场

10、收复北方领土，完成国家统一大业。

（二）11、（1）用蹄子踢 （2）逐渐 （3）偷看 （4）稍微 、略微

12、D

13、（1）在民间到处寻找捕捉老鼠的好猫，但总是被老鼠吃掉。

（2）渐渐出来靠近它，小心谨慎，不了解它究竟是是什么东西。

14、动作 心理

15、避其锐气，后发制人。

（三）

16．因为章鱼的皮肤能像变色龙那样随环境的变化而改变颜色

17、章鱼变色的生理机制（或章鱼变色的原因）。（意思对即可）

18．“当小宝玉出世后，章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁。

19、生动形象。举例略

（四）

20．①点明正是放风筝的好时光；②触景生情，自然引起下文对童年的回忆。（每点2分。意思对即可）

21.（4分）制作骨架 系缠放线 （每空2分。意思对即可）

22.（4分）①放风筝承载着童年的快乐，常常引起“我”对童年生活的回忆；②已经逝去的童年，在记忆中有时清晰，有时模糊，却是永难忘怀；③表达了“我”对童年生活深深的眷念之情。（答对1点得2分，答对两点得满分。答出对“故乡思念”之意的，可得1分。意思对即可）

23.（4分）仲春时节大地泛出的“淡淡的鹅黄的绿意”，显出生机和活力，而“我”的童年生活也充满着生机和快乐。这样说含有对童年生活的赞美之意。（前一句1分，后两句3分。意思对即可）

1.平均后边应搭配一个确定的值。改为：参加这次考试的考生平均年龄20岁，平均身高1.69米，文化程度高中以上。

2.“达”跟“左右”不可出现在同一句话中。因为“达”本身就带有一种大概的意思，是一种指代范围的词；“左右”也具有同样意思，若用在同一句话中就造成了重复。改为：如果按照一般的经验，原子与原子之间的距离达0.2纳米。

3.“是否”是两个问题，包括“是”和“否”，而“予以否认”是一个回答，一起用时会混淆读者视线，使读者不知你回答的是“是”这个问题，还是“否”这个问题。改为：德育教育基地、博物馆等场馆对学生收门票的问题，市委有关负责人已在大会上予以否认。