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英语情景交际常用语_英语情景交际常用句子大全

tamoadmin 2024-08-16 人已围观

简介1.情景交际,填恰当句子2.英语若考在情景交际,两句话的区别在于什么3.情景交际。从方框中选择适当的句子补全对话(其中有两项是多余的)。(5分)A: Hi, Janet. Would you like to4.英语情景交际,每个空填一个句子(还有一半,等先填出这两个再发)5.求几个常用于情景交际题中句子的问句6.英语 完成句子、作文,情景交际7.初二英语 情景交际 填空!! 小题1:G?小题2:

1.情景交际,填恰当句子

2.英语若考在情景交际,两句话的区别在于什么

3.情景交际。从方框中选择适当的句子补全对话(其中有两项是多余的)。(5分)A: Hi, Janet. Would you like to

4.英语情景交际,每个空填一个句子(还有一半,等先填出这两个再发)

5.求几个常用于情景交际题中句子的问句

6.英语 完成句子、作文,情景交际

7.初二英语 情景交际 填空!!

英语情景交际常用语_英语情景交际常用句子大全

小题1:G?

小题2:F

小题3:C

小题4:B

小题5:A

试题分析:

小题1:句意:你在南京呆了多长时间?由下面的回答three days 可以看出应该是提问多长时间,用how long,故选G。

小题2:句意:你参观了哪些名胜古迹?由下面的回答Many places , such as Xuanwu Lake Park and Zijing Mountain.很多地方,如玄武湖、紫荆山,我们可以判断这是在问他都去了哪些地方参观。故选F。

小题3:句意:你觉得我们的城市怎么样?根据下面的回答It’s beautiful and quiet.它很美丽很安静,可知对方在询问他对这个城市的看法。故选C。

小题4:句意:好像你非常了解我们的城市,你以前来过吗?根据上下文可知,这是说话人觉得对方对自己的城市很了解,所以接着就问他是不是以前来过。

小题5:句意:希望你玩得愉快。因为对方来自己的城市度,所以我们应该对他说祝他玩得开心。这也可由下面的thank you看出。故选A。

情景交际,填恰当句子

1.他已经把灯关了

He has already turn out the light.

2.是谁擦的黑板?

Who has clean the blackboard?

3.我已经接这本书两周了

I he borrow this book for two weeks.

4.李明还没有看过这部**

Li Ming hasnot weach the film yet

5.自从他来到中国就在这所学校工作

He has worked at this school since he went to China.

二。情景交际(用he (has) been 或 he (has) gone 填空)

A:Where does Li lei trel ?

B: He trvel to Hainan Island

A:How long does he stay there ?

B: He will stay there for three days .

A: When will he come back,do you know?

B: I'm afraid he won't come back recently

A:Could you tell me the way to Hainan Island ?

B: Sorry, I he never be there.

A: How many times did Li Lei trel to that place?

B:He trel there only once.

英语若考在情景交际,两句话的区别在于什么

47 What about 8:30?

48 What time do you go to bed?

49 What do you often do ?

50 That's right.

希望可以帮到你,望纳O(∩_∩)O~

情景交际。从方框中选择适当的句子补全对话(其中有两项是多余的)。(5分)A: Hi, Janet. Would you like to

英语若考在情景交际,两句话区别在于一问一答。英语情景交际答题方法指导,“补全对话”,用来考查学生的情景交际能力。因此对于考生而言,一定要熟悉日常交际用语及对话话题。如:问候:介绍;告别:打电话、感谢和应答;祝愿和应答:道歉和应答:邀请和约会:提供帮助:请求允许:谈论天气:购物;问路;看病:劝告和建议:时间和日期等在英语教学大纲中要求的话题及常用习语。以上的情景及话题在汉语中也是很常见的。但中英文在思维及表达方式上差距较大,命题人常从此方面设计考题。如:接电话人说: "Thisis..speaking. 或Who' sthat?”不说:“I' m-.或Whoareyou?”语言是灵活多变的,所以一定要注意根据语言环境具体问题具体分析。要做好这类题,需从以下三个方面着手: 1. 仔细审题,明确大意首先要仔细审题,即在对话不完整的情况下,尽量弄懂该篇对话的大意(mainidea)和情景(如购物、看病、问路和应答、约会、口语应用等) 2.分析对话,试填答案在解题过程中,要根据具体语境和上下文,分析对话中所缺部分、判断所缺的句子。3.全文复读,融会贯通在试填好答案之后,应从头至尾再把对话读-遍,按照对话情境,中心内容,推理判断。谢谢仅供参考。

英语情景交际,每个空填一个句子(还有一半,等先填出这两个再发)

小题1:D

小题2:G

小题3:B

小题4:A

小题5:E

试题分析:这是一篇讨论如何保护环境的对话。

小题1:根据前后文可知,珍妮特想要保护环境,但是她不知道她能做什么?故选D. But I don’t know what I can do.

小题2:根据前文可知,保护环境可以骑自行车,如果没有必要的话,就不要乘公车或者出租车。故选G. Don’t take a bus or a taxi if you don’t he to.

小题3:根据前文可知,骑自行车可以节约很多金钱。还有其他的方法了吗?故选B. What else?

小题4:根据前文可知,当我们不用水的时候,应该关掉水龙头,我们必须节约水。故选A. We he to se water.

小题5:珍妮特说她的爸爸妈妈经常购物,她会让他们购物的时候要带购物袋,不要使用塑料袋。故选E. My parents do most of the shopping.

点评:对于此类题型的解答,可以将整个文段首先浏览一遍,大概理解意思。答题过程中,根据所提供的答语或是后文进行作答,同时,做题过程中也可以使用排除法,将选项带到文章中逐一的作答,答完后注意通读检查是否符合逻辑,语义顺畅。

求几个常用于情景交际题中句子的问句

I watched a movie last night.

How was it?

What's the movie about?

仅供参考

英语 完成句子、作文,情景交际

英语很烂,试着写几句:

Yes,I'd love to.是的,我愿意。表示很愿意做什么事情。提问应该是你愿意做……吗?

例如:Wouldn you like to go for a movie with me? Yes,I'd love to.

Yes,please.是的,请吧。表示同意对方的提议。提问可以是要不要我帮忙做……?或者是要不要吃点……?

例如:Would you like some more pizza? 或者 May I ask that guy to come in? Yes,please.

It's OK. 就是还不错,还行。提问应该是对什么东西感觉怎么样。

例如:How's the movie? It's OK.

It's very kind of you.你真是太好啦!用在表示感谢时候。感谢别人帮你忙或者对你做了什么让你感到高兴的事情的时候说。

例如:I can help you to do the laundry.或者 I bring you some hot chocolate. It's very kind of you.

That's right.就是没错,对极了的意思。别人说对了什么事情就可以用这句来回答。

That's all that.貌似可以有没关系的意思,可以回答对不起。感觉这句意思挺多。

初二英语 情景交际 填空!!

参考答案如下:

71. at hand

72. dropped out of school

73. try every means to

74. was over

75. didn't ear until

76. D

77. C

78. G

79. A

80. B

(作文)

I'm glad to hear from you. You asked me how I spent my last weekend. Now I will tell you about it.

On Saturday morning, I got up early and had breakfast. Then I went to the library to borrow some novels. In the afternoon, Peter and Tony invited me to play baseball with him. We had a great time in the park.

On Sunday morning, I studied for my tests for two hours. In the afternoon, my parents asked me to look after my little brother. I played with him hily.

How did you spend your weekend? Please write and tell me soon.

助你愉快学习!

1

May

/

Could

I

speak

to

Susan?

2

Can

I

take

a

message

for

you

3

When/

What

time

will

your

party

start

4

Where

is

it

going

to

he

5

Where

is

the

restaurant

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加油!不明白再问!如果帮到你,请纳,谢谢!

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