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英语句子结构 公式_英语句子结构公式
tamoadmin 2024-08-13 人已围观
简介1.英语句子基本结构2.英语句子结构分析3.英语句子成分 42个公式4.英语语法的句子结构是?基本结构:1陈述句:主谓宾/主谓表2一般疑问句:Be动词/情态动词+主语+其他3特殊问句:疑问词+一般问句4选择问句:一般问句+or+选项5反意问句:陈述句+助动词+人称代词6祈使句:原形动词+其他英语句子基本结构具体结构如下:英语句子的基本结构是主语+谓语+宾语,其中主语是句子中的主要名称或代词,谓语是
1.英语句子基本结构
2.英语句子结构分析
3.英语句子成分 42个公式
4.英语语法的句子结构是?
基本结构:
1陈述句:主谓宾/主谓表
2一般疑问句:Be动词/情态动词+主语+其他
3特殊问句:疑问词+一般问句
4选择问句:一般问句+or+选项
5反意问句:陈述句+助动词+人称代词
6祈使句:原形动词+其他
英语句子基本结构
具体结构如下:
英语句子的基本结构是主语+谓语+宾语,其中主语是句子中的主要名称或代词,谓语是描述主语动作或状态的动词,而宾语则是动作的对象。但是英语句子还可以包括其他成分,如形容词、副词、介词短语、从句等。这些成分的组合形式可以丰富句子的表达效果。
例如:
主语+谓语:I?love?you.(我爱你。)
-?主语+谓语+宾语:They?eat?pizza.(他们吃披萨。)
-?主语+谓语+间接宾语+直接宾语:My?mother?ge?me?a?book.(我妈妈给了我一本书。)
-?主语+谓语+宾语+宾语补足语:He?painted?the?house?white.(他把房子刷成了白色。)
-?主语+谓语+主语补足语:She?felt?hy.(她感到幸福。)
-?主语+谓语+宾语+宾语补足语+副词修饰语:The?teacher?made?the?students?study?hard?in?class?yesterday.(昨天老师让学生们在班上努力学习了。)
英语句子结构分析
英语句式的几种基本结构如下:
一、陈述
1、肯定句:基本结构为“主+谓”结构以及它的补充结构
(1)主语+be动词(am\is\are)+表语
She seautiful.
她长漂。
I am tall.
我长得。
They handsome.
他们长得很帅.
(2) 主语+谓语(不及物动词)
The Flower is Blooming .花开了
The bell rang.铃声响了。
当谓语动词是不及物动词的时候,虽然后面不可以跟宾语,但是可能跟状语用来修饰。
The car goes fast.车子开得很快。
The children run quickly.小朋友们跑得很快。
(3)主语+谓语(及物动词)+宾语(+状语)
He wrote a letter last night.他昨天晚上写了一封信。
They are running in the playground.他们正在操场上跑步。
(4)主语+谓语(及的动词)+间接宾语+直接宾语
She passed me a ball.她把球传给我。
I give he an le.我给她一个苹果。
2、否定句:就是肯定句之中包含了个“不……”
(1)将not放在be动词(am\is\are)之后
肯定句:I am a student.我是一个学生。
否定句:I am not a student.我不是一个学生。
肯定句:They are go to school.他们去学校了。
否定句:They are not go to school.他们没去学校。
那么is not 可以缩写成isn’t,are not 可以缩写成aren’t
(2)情态动词+not
肯定句:I can play piano.我会弹钢琴。
否定句:I can not play piano.我不会弹钢琴。
肯定句:You must stand up.你必须站起来。
否定句:You must not stand up .你不许站起来。
can not 可以缩写成cann’t;must not 可以缩写成mustn’t
(3)助动词+not
常见的助动词:be,he,do,shall,will,should,would……
肯定句:I will come back soon.我很快就会回来。
否定句:I will not come back soon.我没那么快回来。
肯定句:I he finished it .我已经完成了。
否定句:I he not finished it .我还没有完成。
will not 可以写成won’t;he not可以写成hen’t
(4) don’t(doesn’t/didn’t)+动词原形
一般现在时:don’t(doesn’t)+动词原形
肯定句:I go to the park every morning.我每天早晨都要去公园。
否定句:I don’t go to the park every morning.我不是每天早晨去公园。
当第三人称,he,she就用doesn’t
一般过去式:didn’t
肯定句:I watched TV last night.我昨天晚上看电视了。
否定句:I didn’t watch TV last night.我昨天晚上没有看电视
二、感叹句:
1、What(+a/an)+名词
What a pity!真可惜!
2、What(+a/an)+形容词+名词
What a nice job!干的真棒!
3、What(+a/an)+形容词+名词+主语+谓语
What a beautiful girl she is !多么漂亮的女孩啊!
4、How+形容词+主语+谓语
How clever the girl is !这个女孩真聪明!
5、How+副词+主语+谓语
How hard you study!你学习真努力!
3、How+形容词(省略句)
How nice!真美!
4、How +主语+谓语(省略句)
How time flies!时光飞逝!
三、疑问句
Be动词+主语……?
Is he a student?他是一名学生吗?
四、祈使句
动词原形(+宾语)+其他成分(简称为do型)
Go and wash your hands.去洗你的手。(命令语气)
Be quiet, please.请保持安静。(请求)
Be kind to the children.对孩子们要友好。(劝告)
Watch your steps.走路小心。(警告)
Look out!Danger!小心!危险!(强烈警告)
英语句子成分 42个公式
英语句子基本结构分析:
1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)。
这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.
分析:“they”(主语)+“arrived”(谓语)。
2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)。
这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.
分析:“I”(主语)+“study”(谓语动作)+“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)。
这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.
分析:“our teacher”(主语)+“教”(谓语动作)+“us”(间接宾语)+“English”(直接宾语)。
4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)。
这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例:He asked her to go there.
分析:“he”(主语)+“asked”(谓语动作)+“her”(宾语即动作涉及的对象)+“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)。
这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
例:I am a teacher.
分析:“I”(主语)+“am”(系动词)+“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。
英语语法的句子结构是?
)句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。
(二)主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如:
one-third of the students in this class are girls.(数词)
to swim in the river is a great pleasure.(不定式)
smoking does harm to the health.(动名词)
the rich should help the poor.(名词化的形容词)
when we are going to he an english test has not been decided.(主语从句)
it is necessary to master a foreign language.(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式)
(三)谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。谓语的构成如下:
1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。如:he practices running every morning.
2、复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如:you may keep the book for two weeks. he has caught a bad cold. (2)由系动词加表语构成。如:we are students.
our teacher of english is an american.(名词)
is it yours?(代词)
the weather has turned cold.(形容词)
the speech is exciting.(分词)
three times seven is twenty one?(数词)
his job is to teach english.(不定式)
his hobby(爱好)is playing football.(动名词)
the machine must be out of order.(介词短语)
time is up. the class is over.(副词)
the truth is that he has never been abroad.(表语从句)
(五)宾语:宾语表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面。例如: they went to see an exhibition(展览)yesterday.(名词)
1
how many dictionaries do you he? i he five.(数词)
they helped the old with their housework yesterday.(名词化形容词)
he pretended not to see me.(不定式短语)
i enjoy listening to popular music.(动名词短语)
i think(that)he is fit for his office.(宾语从句)
宾语种类:(1)双宾语(间接宾语+直接宾语),例如:lend me your dictionary, please.
(2)复合宾语(宾语+宾补),例如:they elected him their monitor.
(六)宾语补足语:英语中有些及物动词,除有一个直接宾语以外,还要有一个宾语补语,才能使句子的意义完整。带有宾语补足语的一般句型为:某些及物动词(如make等+宾语+宾补)。宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。例如: his father named him dongming.(名词)
英语有五大基本句型,理解了这5大句型,基本上就能够分清各个成分:
1、主谓(S+V),这里的动词为不及物动词(不跟宾语):I work every day.这话的主语是I ,谓语是work,every day 是状语(时间)状语。
2、主谓宾(S+V+O),这里的动词为及物动词(后面跟宾语):I like English. I 是主语 , like 是谓语, English是宾语。
3、主系表(S+V+P),系动词为 be动词和感官动词(look、see、smell等):I am a student. I为主语, am为谓语, a student为表语。鄙视下面把 a student说成是宾语的!不懂装懂!
You looked younger than before.主语是 you ,谓语是looked, younger是表语,than before 是状语。
4、双宾语形式:主语+谓语+间语接宾+直接宾语(S+V+IO+DO),:He ge me a book. 主语He,谓语ge,me间接宾语,a book 直接宾语。在英语中,表示物的作为直接宾语,表示人的作为间接宾语。
5、主 谓 宾 宾补(S+V+O+C):Let English be read every day.这是祈使句,因此省略主语,谓语let ,宾语为English,be read 为补语,every day 为状语。英语中一个句子只能有一个真正的谓语,那么be read就不会是这句的谓语,它是补充说明宾语English的。