座右铭成语出自古文_座右铭成语出自古文

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1.由古文《孙权劝学》引出的成语是什么？急！！！

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由古文《孙权劝学》引出的成语是什么？急！！！

       劝学》作为《荀子》的开篇之作，是一篇论述学习的重要意义，劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文。这是一篇说理性很强的文字，驾驭不好，极易流于枯燥和单调，本文形象清新、脍炙人口，于百年来为人们传诵不衰。原因何在？最重要的是在于它把深奥的道理寓于大量浅显贴切的比喻之中，运用比喻时手法又极其灵活自然、生动鲜明而绝无学究气。如文章开首，连用“青，取之于蓝，而青于蓝”等五个比喻，从不同的角度和侧面来阐述“学不可以已”的道理，堪称雄辩奇才，口若悬河，滔滔不绝，收到了先声夺人的强烈效果。

       从形式上看，《劝学》中的比喻灵巧多样，运用自如。阐述观点、论证道理，有的从正面设喻（“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉”），有的从反面设喻（“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”）；有的单独设喻，有的连续设喻；有的同类并列，有的正反对照；有的只设喻而把道理隐含其中，有的先设喻再引出要说的道理。总之，铺锦列绣，无所不用。所以文中用喻虽多，却无板滞生硬的感觉，相反，随着用比的连续转换和充分展开，形成整齐而又富于变化的句式，使文章显得错落有致，生气勃勃。

       荀子的文章素有“诸子大成”的美称，铺陈扬厉，说理透辟；行文简洁，精练有味；警句迭出，耐人咀嚼。

       《劝学》教案

       通假字

       木直中绳， 以为轮

       通“煣”，以火烘木，使其弯曲。

       虽有槁暴

       通“又”。

       则知明而行无过矣

       通“智”，智慧。

       君子生非异也

       通“性”，天赋，资质。

       词类活用

       木直中绳， 以为轮。

       ，使动用法，用煣的工艺。

       君子博学而日参省乎己

       日，名词作状语，每天。

       上食埃土，下饮黄泉

       上，向上；下，向下；名词作状语。

       假舆马者，非利足也；假舟楫者，非能水也

       足，名词作动词，走得快。水，名词作动词，游泳。

       古今异义

       1．故木受绳则直

       古义：墨线；今义：泛指所有绳索。

       2．金就砺则利

       古义：金属制品，此代指金属制的刀剑等；

       今义：黄金。

       3．君子博学而日参省乎己

       古义：检查；今义：探究并领会。

       4．假舆马者

       古义：凭借；今义：虚伪的，不真实的。

       5．蚓无爪牙之利

       古义：爪子和牙齿；今义：帮凶、走狗。

       6．蟹六跪而二鳌

       古义：腿，蟹腿；

       今义：两腿弯曲，使一个或两个膝盖着地，跪下。

       虚词

       于

       青，取之于篮，而青于蓝。

       于，介词。前者引进动作的处所，作“从”讲；后者引进比较对象，作“比”讲。

       另：苛政猛于虎；

       君子生非异也，善假于物也。

       介词，引进动作对象，作“对”、“向”讲。

       者

       假舟楫者，非能水也，而绝江河。

       者，代词。组成名词的“者字结构”，作“的人”讲。

       另：有蒋氏者；

       虽有槁暴，不复挺者， 使之然也。

       者，助词，表停顿，并提示下文要说的原因。

       另：而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也；

       而

       则知明而行无过矣。

       连词，表并列，可不译。

       另：君将哀而生之乎；

       吾尝终日而思矣

       连词，表修饰，可译作“地”。

       另：潭西南而望；

       假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

       连词，表转折，相当于“却”、“可是”。

       另：舟已行矣，而剑不行；

       积善成德，而神明自得，圣心备焉。

       连词，表顺承，相当于“就”、“于是”。

       另：一鼓作气，再而衰，三而竭；

       君子博学而日参省乎己（表递进）

       军惊而坏都舍（表比喻）

       荀子（约公元前313—前238），名况，字卿，战国末期赵国人，先秦儒家学派的最后代表。曾在齐国下讲学，后游历秦国，晚年任楚兰陵令。

       荀子是我国古代的思想家、教育家，是先秦儒家，朴素唯物主义思想集大成者。他反对迷信天命鬼神，肯定自然规律是不以人们意志为转移的，并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。他强调教育和礼法的作用，主张治理天下既要靠“法制”，又要重视教化兼用“礼”治，强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性。

       《荀子》二十卷，为荀子及其门人所著。该书由《论语》、《孟子》的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。散文说理透彻、语言质朴、多排比句，又善用比喻。《劝学》是《荀子》的第一篇。本文是原文前几段的节录。

       劝学（节选）译文

       君子说：学习不可以停止。靛青是从蓝草中提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝成的，但比水更冷。木材直得符合拉直的墨线，用煣的工艺把它制成车轮，它的弯度就符合圆规（画的圆）。即使又被风吹日晒而干枯了，也不再能再挺直，（这是由于）煣的工艺使它变成这样的。所以木材用墨线量过就直了，刀剑在磨刀石上磨，就锋利，君子广泛地学习并且每天对自己多次检查、省察自己，就能智慧明达，行为没有过错了。

       我曾整天空想，不如在极短的时间内所学到的东西；我曾踮起脚跟远望，不如登上高处看见的范围广。登上高处招手，手臂并没有增长，但是远处的人能看得见；顺着风向呼喊，声音并没有变洪亮，但是听的人听得很清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，但是能达到千里之外；借助船和桨的人，并不是会游泳，但是能横渡江河。君子的天资同一般人没有什么差别，（只是）他们善于借助外物罢了。

       积土成为山，风雨从这里兴起；积水成为深潭，蛟龙就会在那里生长；积累善行养成高尚的道德，精神得到提升，圣人的心境由此具备。所以不积累小步，就不能远达千里；不汇聚细流，就不能成为江海。千里马跳跃一次，不能有十步远；劣马连走十天，它的成功在于不停止。雕刻一下就放弃它，腐朽的木头也不能刻断；雕刻不停，金石也能雕刻。蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨，（却能）在上面吃泥土，在下面饮地下的泉水，这是因为用心专一的缘故。螃蟹有六只脚和两只钳夹，（可是）没有蛇和鳝鱼洞就没有地方可以藏身，这是因为心思浮躁不专一的缘故啊。

       特殊句式

       判断句

       ①青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。

       ②虽有槁暴，不复挺者， 使之然也。

       ③登高而招，臂非加长也

       ④君子生非异也，善假于物也

       固定句式

       故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海

       “无以……”意为“没有用来……的办法”。下文“无以成江海”中“无以”同此

       定语后置

       蚓无爪牙之利，筋骨之强 之，定语后置的标志。

       介词结构后置

       ①青出于蓝而青于蓝 ②冰，水为之，而寒于水。

       《劝学篇》开宗明义地告诫人们“学不可以已”，意谓学习应 持之以恒，不可中辍。他说“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为

       之而寒于水。”意思是说青色染料是从蓝色染料中提取出来的，却 比蓝色的颜色更深；冰是水遇冷后凝结起来的，却比水冷。通过

       学习前人积累的知识，博学深思，加以总结提炼，就能够超越前 人，后来居上。他又说：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

       吾尝肢而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而 见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足

       也。而致千里；假舟揖者，非能水也，而绝江河。”意谓有了知识， 才能够站得高，看得远，就像行千里路借助于车和马，过江河借 助于船和桨。

       荀子认为，学习的成效来源于辛勤的积累。“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骇骥一跃不能十步，驽马十驾，功在不舍。楔而舍之，朽木不折，楔而不舍，金石可按。”只有积土成山，风雨才能从那里兴起；只有积水成渊，蚊龙才能生长；只有积善成德，才能自得神明，具备圣心。所以只有一步一步地走下去，才能到达目的地；只有一条一条的涓涓细流，才能汇成万顷波涛。骐骥那样的好马一跃也不会十步，驽马走出十驾，功效就在不舍。用刀刻物停下来，朽木也不会折断；不停地刻下去，即使是坚硬的金属、玉石，也能雕刻成功。

       荀子认为，学习要专心致志，不急不躁。他举例说：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也；蟹六跪而二螫，非蛇膻之穴无可寄托者，用心躁也。”蚯蚓虽然无爪无牙，无筋无骨，却能上食泥土，下饮黄泉，原因是其用心专一；而螃蟹八脚而且有两个大钳，却只能住蛇的洞穴，原因就在于心躁。苟子总结性地指出：“是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无憎憎之事者，无赫赫之功。”没有专默精诚，不去埋头苦干，就不能明辨是非，就不会有辉煌优异的成绩。

       荀子还强调学以致用。他说：“不闻，不着闻之；闻之，不若见之；见之，不若知之；知之，不若行之，学至于行之而止矣。”

       意谓学习本身有它广泛的内涵，应具备“闻”“见”“知”“行”四要，只有学以致用和付诸实践，才能达到学习的目的。荀

       子还特别强调“学莫便乎近人”及“隆礼”，要亲近良师益友，要正身慎行，注意道德修养，做到“权利不能倾，群众不能移，天下不能荡”。只有全粹精一的德操，才能成为一个高尚的人。

       荀子的《劝学篇》是关于学习的名篇，文中反复说明学习的 重要性及学习目的、态度和方法，强调学习是人们思考问题，认

       识事物的重要条件，只有通过学习，才能增长才干，完善自我，使自己超越前人，以成赫赫之功。书中的“锲而不舍”、“不积跬步，

       无以致千里”以及演化而成的“青出于蓝而胜于蓝”等文句，已成为后代人们的座右铭。

励志的古文座右铭

       天生我才必有用 (李白)

       将进酒 （李白）

       君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

       君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

       人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

       天生我材必有用，千金散尽还复来。

       烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

       岑夫子、丹丘生，将(qiāng)进酒，杯莫停。

       与君歌一曲，请君为我倾耳听：

       钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵，但愿长醉不复醒。

       古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。

       陈王昔时宴平乐（lè），斗酒十千恣欢谑（xuè）。

       主人何为言少钱，径(jìng)须沽取对君酌。

       五花马，千金裘，呼儿将(qiāng)出换美酒，

       与尔同销万古愁。

       天生我才必有用，千金散尽还复来。”

       诗坛豪杰李白在《将进酒》中，留下了不朽的名句：“天生我才必有用，千金散尽还复来。”这个“天生我才必有用”更成了至今人们自我肯定和鼓励他人的名言！

       那么，上帝既然降生出“我”来，必有所用。可想像李白说此语时的飞扬神采和洒脱豪迈！他一生并不顺利，但是贵在有这种自信，才能成就大业。更可贵的是李白说的是自己，却鼓舞了他人。细想一下，上帝每降临每一个人，不论男女、无分胖瘦、不管学历多少、不管富贵还是贫贱……虽路途平坦或崎岖有别，但只要努力，不被困难吓倒、退缩，永不言弃，每个人必有其用武之地！

       李白有过情困、有过贫穷的处境、有过失去朋友的怅惘、有过失业的无奈、有过贬官的打击……但是他豪爽乐观，唱出“天生我才必有用”的响亮声音，而且还潇洒自信地进取，怎不让人钦敬感慨！抚今追昔，如今的青年常叹息读书苦、工作难、贫困潦倒、父亲不再是富翁、长叹自己生不逢时、失恋像天塌下来打击自己……为很小的事竟然想不通！他（或她）悟不出“天生我才必有用”的道理，更无愉快的情绪、乐观的态度和战胜困难的斗志。

       社会有责任鼓励大家向上和进取，应以具有说服力的事例告诉大家，不要放弃！天生我才必有用！但十分遗憾，社会上有人偏好渲染邪恶、鼓吹无前途、制造挫人信心消息，躲也躲不开。

       原因只有一个，你不相信自己，上帝给予了每一个人的生命，同时每一个人有自己独特的一面，那么为什么不把它展示出来呢？为什么不相信自己？给自己一个机会呢？

       天生我才必有用，可惜现在没人用。一个好的心态+一本成功的教材+一个无限的舞台=成功。每人的潜能都是无限的，关键是要找到一个能充分发挥自己潜能的舞台。

古代文言文励志座右铭

       励志的古文座右铭1

        导语：风帆，不挂在桅杆上，是一块无用的'布;桅杆，不挂上风帆，是一根平常的柱;理想，不付诸行动是虚无缥缈的雾;行动，而没有理想，是徒走没有尽头的路。下面是我为大家整理的励志的古文座右铭，希望大家可以喜欢。

        1.砥砺岂必多，一壁胜万珉。

        2.众志成城，众口铄金。

        3.善人者，人亦善之。

        4.水至清则无鱼，人至察则无徒。

        5.夫将帅者，必与士卒同滋味而共安危，敌万可加。

        6.海内存知己，天涯若比邻。

        7.意思是：齐心协力，事情就能成功。

        8.小利不争，小忿不发，可以和众。

        9.人善我，我亦善之;人不善我，我则引之，进退而已耳。

        10.交贤方汲汲，友直每偲偲。

        11.损友敬而远，益友宜相亲。

        12.爱出者爱反，福往者福来。

        13.同胞共气，家国所凭。

        14.独柯不成树，独树不成林。

        15.惟当同心人，可与论金铁。

        16.兄弟敦和睦，朋友笃信诚。

        17.夫妇有恩矣，不诚则离;交接有分矣，不诚则绝。

        18.人之交，多取知其不贪。奔财知其不怯，闻流言不信，才可善终。

        19.良友结则辅仁之道弘矣。

        20.爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

        21.花无叶不妍。

        22.牡丹虽好，全仗绿叶扶持。

        23.人有急难，倾财救之。

        24.内得爱焉，所以守也。

        25.内睦者家道昌，外睦者人事济。

        26.落地为兄弟，何必骨肉亲?

        27.人聚则强，人散则弱。

        28.人非人不济，马非马不走。

        29.惟宽可以客人，惟厚可以载物。

        30.邻并须来往，借取共交通。急缓相凭仗，人生莫不从。

励志的古文座右铭2

        1 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

        2 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

        3 惊风飘白日，光景西驰流。——曹植

        4 今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!——文嘉《今日诗》

        5 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。—孔子

        6 玉不啄，不成器;人不学，不知道。——《礼记》

        7 时而言，有初中后之分;日而言，有今昨明之称;身而言，有幼壮艾之期。——刘禹锡

        8 山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——李峤

        9 人寿几何?逝如朝霜。时无重至，华不再阳。——陆机

        10 皇皇三十载，书剑两无成。——孟浩然

        11 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

        12 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

        13 逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子

        14 千里之行，始于足下。——老子

        15 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

        16 盛年不重来，一日难再晨;及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

        17 奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

        18 读万卷书，行万里路。——刘彝

        19 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

        20 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

        21 十年树木，百年树人。——《管子权修》

        22 学而不厌，诲人不倦。——《论语述两》

        23 欲加之罪，何患无辞。——《左传僖公十年》

        24 行百里者，半于九十。

        25 山气日夕佳，飞鸟相与还。——陶渊明《饮酒》

        26 蓬生麻中，不扶而直;白沙在提，与之俱黑。——《苟子劝学》

        27 十载春啼变莺舌，三嫌老丑换蛾眉。

        28 如切如磋，如琢如磨。——《诗经卫风湛奥》

        29 智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。——《史记淮阴侯列传》

        30 天时不如地利，地利不如人和。——《孟子公孙丑》

        31 水至清则无鱼，人至家则无徒。——班固《汉书东方朔传》

        32 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

        33 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

        34 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

        35 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

        36 圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子原道训》

        37 勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。——朱经

        38 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

        39 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

        40 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

        41 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

        42 读书百遍，其义自见。——《三国志》

        43 莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。——窦巩

        44 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

        45 冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。——《三国志魏书王肃传》裴松之注引《魏略》

        46 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

四字成语座右铭_四字成语人生格言

       　面对困难，那些不改自己的信念的人最终都获得了非同一般的成功，就让我们一同静下心来看一看，古代那些成功的名人们，是用哪些励志的话来鼓励自己克服困难的吧!下面我给大家分享一些古代文言文励志座右铭，希望能帮到你!

       

古代文言文励志座右铭

       　1. 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

       　2. 不入虎穴，焉得虎子?

       　3. 汉家天子今神武，不肯和亲归去来。

       　4. 不鸣则已，一鸣惊人。

       　5. 书读百遍，其义自见。

       　6. 玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。。

       　7. 剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。

       　8. 一日不读书，胸臆无佳想。

       　9. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

       　10. 大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

       　11. 有则改之，无则加勉。

       　12. 但愿人长久，千里共蝉娟。

       　13. 烈士暮年，壮心不已。

       　14. 最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。

       　15. 兼听则明，偏信则暗。

       　16. 关山万里作雄行。

       　17. 吃一堑，长一智。

       　18. 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

       　19. 故巢似与人留恋。

       　20. 呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!

古代文言文 励志语录

       　1. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

       　2. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。

       　3. 望上国，山呼鳌抃，遥爇炉香。

       　4. 少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。

       　5. 凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。

       　6. 天生我材必有用，千金散尽还复来。

       　7. 我在军中多年，难道没有一点可取，只因一个傲字，百无一成，所以谆谆教各位弟弟引以为戒。?《曾国藩》

       　8. 城若破，有死而已。玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节：身虽陨，名可垂于竹帛也。?《罗贯中》

       　9. 人情似纸张张薄，世事如棋局局新。贫居闹市无人问，富在深山有远亲。不信但看宴中酒，杯杯先敬富贵人。?《罗贯中》

       　10. 一国有一国之气，一家有一家之气，一身有一身之气，元气者，生气也。能养生气，则日趋于盛矣。?《曾国藩》

       　11. 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。?《张岱》

       　12. 好利者，逸出于道义之外，其害显而浅;好名者，窜入于道义之中，其害隐而深。?《洪应明》事穷势蹙之人，当原其初心;功成行满之士，要观其末路。?《洪应明》

       　13. 何谓君子?何谓小人?德大于才便是君子，才大于德便是小人。?《司马光》。

       　14. 人无疵不可与交，以其无真气也;人无癖不可与交，以其无深情也。?《张岱》

       　15. 王侯将相宁有种乎《史记》

古代文言文的经典 励志 名言

       　1. 运用之妙，存于一心。?《岳飞》

       　2. 祸从口出，病从口入。?《增广贤文》

       　3. 自古圣贤，皆以心地为本。?《朱熹》

       　4. 光阴似箭，日月如梭。?《增广贤文》

       　5. 暂来还似客，归去不成家。?《司马光》

       　6. 一朝权在手，便把令来行。?《增广贤文》

       　7. 富人思来年，穷人想眼前。?《增广贤文》

       　8. 君子周而不比，小人比而不周。?《论语》

       　9. 但存方寸地，留与子孙耕。?《增广贤文》

       　10. 俯仰无愧天地，褒贬自有春秋。?《雍正》

       　11. 节食以去病，少食以延年。?《增广贤文》

       　12. 家贫出孝子，国乱显忠臣!?《增广贤文》

       　13. 宁可信其有，不可信其无。?《增广贤文》

       　14. 已矣乎!吾未见好德如好色者也!?《论语》

       　15. 言必信，行必果，硁硁然小人哉!?《论语》

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古劝今的成语有哪些？

       　四字的 成语 表达简洁有力，内涵深远，那么有哪些四字成语是适合作为座右铭的呢？以下是我分享的四字成语座右铭的内容，希望你喜欢!

       

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       　1) 古为今用

       　2) 囫囵吞枣

       　3) 开卷有益

       　4) 名落孙山

       　5) 取长补短

       　6) 取精用弘

       　7) 然荻读书

       　8) 融会贯通

       　9) 入主出奴

       　10) 三余读书

       　11) 生吞活剥

       　12) 书声琅琅

       　13) 熟能生巧

       　14) 似懂非懂

       　15) 万世师表

       　16) 文行出处

       　17) 不耻下问

       　18) 勤学苦练

       　19) 勤能补拙

       　20) 将勤补拙

四字成语 人生格言 (热门版)

       　1) 笃实好学

       　2) 笃信好学

       　3) 学而不厌

       　4) 学而时习之

       　5) 笃学好古

       　6) 顿学累功

       　7) 闭户读书

       　8) 刺股读书

       　9) 映雪读书

       　10) 映月读书

       　11) 据鞍读书

       　12) 折节读书

       　13) 囊萤照书

       　14) 废寝忘食

       　15) 顿学累功

       　16) 闭户读书

       　17) 只要功夫深

       　18) 铁棒磨成针

       　19) 不愧下学

       　20) 博学多才

四字座右铭 句子 (经典版)

       　1) 不学无术

       　2) 不学无识

       　3) 饱学之士

       　4) 长材茂学

       　5) 才疏学浅

       　6) 才学兼优

       　7) 村学究语

       　8) 虫鱼之学

       　9) 斗酒学士

       　10) 笃实好学

       　11) 道山学海

       　12) 笃学不倦

       　13) 独学寡闻

       　14) 笃学好古

       　15) 笃信好学

       　16) 顿学累功

       　17) 钝学累功

       　18) 道学先生

       　19) 笃志好学

       　20) 断织劝学

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成语继往开来的出处是

        Ⅰ 古往今来有哪些听别人劝告的成语故故事事

        当局者迷，旁观者清 (dāng jú zhě mí，páng guān zhě qīng)

        唐朝大臣魏光上书唐玄宗要求把魏征整理修订的《类礼》列为经书。唐玄宗命元澹校阅，右丞相张说认为已经有郑玄作注成为经书。元澹写《释疑》表明自己观点：郑玄的注过时了，魏征不是下棋人，他是旁观者所以注解得比较真实。

        当局者迷，旁观者清的意思是：当局者：下棋的人；旁观者：看棋的人。当事人被碰到的事情搞糊涂了，旁观的人却看得很清楚。

        Ⅱ 古人具有劝诫的故事,四字成语

        时来运转

        shí lái yùn zhuǎn

        解释旧指时机来了，命运也有了转机。指境况好转。

        出处《白雪遗音·马头调·麻衣神相》：“奴怎比韩氏素梅，生在烟花，时来运转，贵人提拔，才把君恩拜。”

        结构联合式。

        用法用作褒义。一般作谓语。

        正音转；不能读作“zhuàn”。

        近义词苦尽甘来、鸿运高照

        反义词祸不单行、生不逢时

        辨析～和“时通运泰”都可以形容“时运好”之意；但～偏重于“来”和“转”；强调由坏变好；而“时通运泰”侧重于“通”和“泰”；强调时运一直很好。

        例句～；他准确地掌握了市场信息；使厂里的产品对路；工厂扭亏为盈。

        Ⅲ 古代成语故事孙权劝学

       

        选自司马光《资治通鉴》中的一段。讲述三国东吴名将吕蒙听从其主孙权的劝告而读书学习的历史故事。被选入语文教材

        Ⅳ 孙权劝学中古今异义的词语，速度~~

        古今异义

        博士：古，当时古代专掌经学传授的学官。今，一种学位

        往事：古:指历史。今：过去的事

        及：等到......时候

        大：很，非常

        岂：难道

        就：本意靠进，此为去做

        士：人物的通称

        本文第一个见：了解

        第二个见：认清事物

        过：到，经过

        但：但当涉猎 古：只

        今：表转折关系的连词

        Ⅳ 古代劝皇帝不战的成语

        城下之盟

        chéng xià zhī méng

        解释指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。

        出处《左传·桓公十二年》：“大败之，为城下之盟而还。”

        结构偏正式。

        用法多用于政治军事方面；有时省作“城下盟”。一般作主语、宾语。

        正音盟；不能读作“mínɡ”。

        辨形盟；不能写作“蒙”。

        近义词身不由己、不由自主

        反义词自食其力、自强自力

        例句以某种较大的让步为钓饵；诱胁中国订立～。

        Ⅵ 由古文《孙权劝学》引出的成语是什么急！！！

        劝学》作为《荀子》的开篇之作，是一篇论述学习的重要意义，劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文。这是一篇说理性很强的文字，驾驭不好，极易流于枯燥和单调，本文形象清新、脍炙人口，于百年来为人们传诵不衰。原因何在？最重要的是在于它把深奥的道理寓于大量浅显贴切的比喻之中，运用比喻时手法又极其灵活自然、生动鲜明而绝无学究气。如文章开首，连用“青，取之于蓝，而青于蓝”等五个比喻，从不同的角度和侧面来阐述“学不可以已”的道理，堪称雄辩奇才，口若悬河，滔滔不绝，收到了先声夺人的强烈效果。

        从形式上看，《劝学》中的比喻灵巧多样，运用自如。阐述观点、论证道理，有的从正面设喻（“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉”），有的从反面设喻（“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”）；有的单独设喻，有的连续设喻；有的同类并列，有的正反对照；有的只设喻而把道理隐含其中，有的先设喻再引出要说的道理。总之，铺锦列绣，无所不用。所以文中用喻虽多，却无板滞生硬的感觉，相反，随着用比的连续转换和充分展开，形成整齐而又富于变化的句式，使文章显得错落有致，生气勃勃。

        荀子的文章素有“诸子大成”的美称，铺陈扬厉，说理透辟；行文简洁，精练有味；警句迭出，耐人咀嚼。

        《劝学》教案

        通假字

        木直中绳， 以为轮

        通“煣”，以火烘木，使其弯曲。

        虽有槁暴

        通“又”。

        则知明而行无过矣

        通“智”，智慧。

        君子生非异也

        通“性”，天赋，资质。

        词类活用

        木直中绳， 以为轮。

        ，使动用法，用煣的工艺。

        君子博学而日参省乎己

        日，名词作状语，每天。

        上食埃土，下饮黄泉

        上，向上；下，向下；名词作状语。

        假舆马者，非利足也；假舟楫者，非能水也

        足，名词作动词，走得快。水，名词作动词，游泳。

        古今异义

        1．故木受绳则直

        古义：墨线；今义：泛指所有绳索。

        2．金就砺则利

        古义：金属制品，此代指金属制的刀剑等；

        今义：黄金。

        3．君子博学而日参省乎己

        古义：检查；今义：探究并领会。

        4．假舆马者

        古义：凭借；今义：虚伪的，不真实的。

        5．蚓无爪牙之利

        古义：爪子和牙齿；今义：帮凶、走狗。

        6．蟹六跪而二鳌

        古义：腿，蟹腿；

        今义：两腿弯曲，使一个或两个膝盖着地，跪下。

        虚词

        于

        青，取之于篮，而青于蓝。

        于，介词。前者引进动作的处所，作“从”讲；后者引进比较对象，作“比”讲。

        另：苛政猛于虎；

        君子生非异也，善假于物也。

        介词，引进动作对象，作“对”、“向”讲。

        者

        假舟楫者，非能水也，而绝江河。

        者，代词。组成名词的“者字结构”，作“的人”讲。

        另：有蒋氏者；

        虽有槁暴，不复挺者， 使之然也。

        者，助词，表停顿，并提示下文要说的原因。

        另：而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也；

        而

        则知明而行无过矣。

        连词，表并列，可不译。

        另：君将哀而生之乎；

        吾尝终日而思矣

        连词，表修饰，可译作“地”。

        另：潭西南而望；

        假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

        连词，表转折，相当于“却”、“可是”。

        另：舟已行矣，而剑不行；

        积善成德，而神明自得，圣心备焉。

        连词，表顺承，相当于“就”、“于是”。

        另：一鼓作气，再而衰，三而竭；

        君子博学而日参省乎己（表递进）

        军惊而坏都舍（表比喻）

        荀子（约公元前313—前238），名况，字卿，战国末期赵国人，先秦儒家学派的最后代表。曾在齐国下讲学，后游历秦国，晚年任楚兰陵令。

        荀子是我国古代的思想家、教育家，是先秦儒家，朴素唯物主义思想集大成者。他反对迷信天命鬼神，肯定自然规律是不以人们意志为转移的，并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。他强 *** 育和礼法的作用，主张治理天下既要靠“法制”，又要重视教化兼用“礼”治，强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性。

        《荀子》二十卷，为荀子及其门人所著。该书由《论语》、《孟子》的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。散文说理透彻、语言质朴、多排比句，又善用比喻。《劝学》是《荀子》的第一篇。本文是原文前几段的节录。

        劝学（节选）译文

        君子说：学习不可以停止。靛青是从蓝草中提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝成的，但比水更冷。木材直得符合拉直的墨线，用煣的工艺把它制成车轮，它的弯度就符合圆规（画的圆）。即使又被风吹日晒而干枯了，也不再能再挺直，（这是由于）煣的工艺使它变成这样的。所以木材用墨线量过就直了，刀剑在磨刀石上磨，就锋利，君子广泛地学习并且每天对自己多次检查、省察自己，就能智慧明达，行为没有过错了。

        我曾整天空想，不如在极短的时间内所学到的东西；我曾踮起脚跟远望，不如登上高处看见的范围广。登上高处招手，手臂并没有增长，但是远处的人能看得见；顺着风向呼喊，声音并没有变洪亮，但是听的人听得很清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，但是能达到千里之外；借助船和桨的人，并不是会游泳，但是能横渡江河。君子的天资同一般人没有什么差别，（只是）他们善于借助外物罢了。

        积土成为山，风雨从这里兴起；积水成为深潭，蛟龙就会在那里生长；积累善行养成高尚的道德，精神得到提升，圣人的心境由此具备。所以不积累小步，就不能远达千里；不汇聚细流，就不能成为江海。千里马跳跃一次，不能有十步远；劣马连走十天，它的成功在于不停止。雕刻一下就放弃它，腐朽的木头也不能刻断；雕刻不停，金石也能雕刻。蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨，（却能）在上面吃泥土，在下面饮地下的泉水，这是因为用心专一的缘故。螃蟹有六只脚和两只钳夹，（可是）没有蛇和鳝鱼洞就没有地方可以藏身，这是因为心思浮躁不专一的缘故啊。

        特殊句式

        判断句

        ①青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。

        ②虽有槁暴，不复挺者， 使之然也。

        ③登高而招，臂非加长也

        ④君子生非异也，善假于物也

        固定句式

        故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海

        “无以……”意为“没有用来……的办法”。下文“无以成江海”中“无以”同此

        定语后置

        蚓无爪牙之利，筋骨之强 之，定语后置的标志。

        介词结构后置

        ①青出于蓝而青于蓝 ②冰，水为之，而寒于水。

        《劝学篇》开宗明义地告诫人们“学不可以已”，意谓学习应 持之以恒，不可中辍。他说“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为

        之而寒于水。”意思是说青色染料是从蓝色染料中提取出来的，却 比蓝色的颜色更深；冰是水遇冷后凝结起来的，却比水冷。通过

        学习前人积累的知识，博学深思，加以总结提炼，就能够超越前 人，后来居上。他又说：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

        吾尝肢而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而 见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足

        也。而致千里；假舟揖者，非能水也，而绝江河。”意谓有了知识， 才能够站得高，看得远，就像行千里路借助于车和马，过江河借 助于船和桨。

        荀子认为，学习的成效来源于辛勤的积累。“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骇骥一跃不能十步，驽马十驾，功在不舍。楔而舍之，朽木不折，楔而不舍，金石可按。”只有积土成山，风雨才能从那里兴起；只有积水成渊，蚊龙才能生长；只有积善成德，才能自得神明，具备圣心。所以只有一步一步地走下去，才能到达目的地；只有一条一条的涓涓细流，才能汇成万顷波涛。骐骥那样的好马一跃也不会十步，驽马走出十驾，功效就在不舍。用刀刻物停下来，朽木也不会折断；不停地刻下去，即使是坚硬的金属、玉石，也能雕刻成功。

        荀子认为，学习要专心致志，不急不躁。他举例说：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也；蟹六跪而二螫，非蛇膻之穴无可寄托者，用心躁也。”蚯蚓虽然无爪无牙，无筋无骨，却能上食泥土，下饮黄泉，原因是其用心专一；而螃蟹八脚而且有两个大钳，却只能住蛇的洞穴，原因就在于心躁。苟子总结性地指出：“是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无憎憎之事者，无赫赫之功。”没有专默精诚，不去埋头苦干，就不能明辨是非，就不会有辉煌优异的成绩。

        荀子还强调学以致用。他说：“不闻，不着闻之；闻之，不若见之；见之，不若知之；知之，不若行之，学至于行之而止矣。”

        意谓学习本身有它广泛的内涵，应具备“闻”“见”“知”“行”四要，只有学以致用和付诸实践，才能达到学习的目的。荀

        子还特别强调“学莫便乎近人”及“隆礼”，要亲近良师益友，要正身慎行，注意道德修养，做到“权利不能倾，群众不能移，天下不能荡”。只有全粹精一的德操，才能成为一个高尚的人。

        荀子的《劝学篇》是关于学习的名篇，文中反复说明学习的 重要性及学习目的、态度和方法，强调学习是人们思考问题，认

        识事物的重要条件，只有通过学习，才能增长才干，完善自我，使自己超越前人，以成赫赫之功。书中的“锲而不舍”、“不积跬步，

        无以致千里”以及演化而成的“青出于蓝而胜于蓝”等文句，已成为后代人们的座右铭。

        Ⅶ 带讽字的成语有哪些

        讽多要寡、讽一劝百、讽德诵功、借古讽今、冷嘲热讽

        一、讽多要寡

        白话释义：讽谕之言多，切要之言少。

        朝代：唐

        作者：裴延翰

        出处：《〈樊川文集〉序》:“讽多要寡，不见治乱。”

        翻译：讽谕的话语多，重要的话语少，看不到能够治乱的效果

        二、讽一劝百

        白话释义：委婉含蓄地批评、指责一个，使大家都受到教育。

        朝代：西汉

        作者：司马迁

        出处：《史记·司马相如列传》：“扬雄以为靡丽之赋，劝百风一。”

        翻译：扬雄用华丽的赋文，委婉含蓄地批评、指责一个，使大家都受到教育。

        三、讽德诵功

        白话释义：赞美、颂扬功德。

        朝代：汉

        作者：焦赣

        出处：《易林·节之革》:“讽德诵功，周美盛隆。”

        翻译：赞美、颂扬周朝的功德

        四、借古讽今

        白话释义：假借评论古代某人某事的是非，影射现实。

        拼音： [ jiè gǔ fěng jīn ]

        作者：佚名

        例句：借古讽今，针砭时弊，是杂文的主要特点。

        翻译：use the past to disparage the present

        五、冷嘲热讽

        白话释义：尖刻、辛辣的嘲笑和讽刺。

        朝代：清

        作者：袁枚

        出处：《随园三十二种·牍外余言》：“人人知之；皆有不平之意。故晋大夫七嘴八舌；冷讥热讽。”

        翻译：人人都知道，都有抱不平的意思，所以有人七嘴八舌，尖刻、辛辣的嘲笑和讽刺。

        Ⅷ 劝别人谦虚的古文和词语有哪些

        1、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅 2、不满足是向上的车轮。——鲁迅 3、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪 4、恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。——魏相 5、放荡功不遂，满盈身必灾。——张咏6、虚已者进德之基。——方孝孺7、满盈者，不损何为？慎之！慎之！——朱舜水 8、人生大病，只是一“傲”字。——王阳明 9、不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同 10、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧 11、盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉 **九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 —— 陈毅 **不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅 **劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 —— 葛洪 **恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。 —— 魏相 **放荡功不遂，满盈身必灾。 —— 张咏 **虚已者进德之基。 —— 方孝孺 **满盈者，不损何为？慎之！慎之！—— 朱舜水 **人生大病，只是一“傲”字。 —— 王阳明 **不骄方能师人之长，而自成其学。---谭嗣同 **人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 —— 申居郧 **盛满易为灾，谦冲恒受福。—— 张廷玉 **骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 ——老舍 **昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。 —— 冯雪峰 **我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 —— 冯雪峰 **虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 —— *** **我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。 —— 王进喜 “骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。 —— *** **一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 —— 莎士比亚 **凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 —— 培根 **谦虚是不可缺少的品德。 —— 孟德斯鸠

        Ⅸ 问一下《劝学》中的古今异义的词语解释

        神明古义是良好的品德.今义是天上的神

        博学古义是好学习,今义是有广阔的学识

        用心古义是用心专一.今义是用心思去做某件事情

        爪牙古义是爪子和牙齿(这片课文的意思是这个,还有一种翻译是武士)今义是坏人

        Ⅹ 孙权劝学成语古今异义通假字和一词多义

        通假字：邪（通“耶”，语气词，表示反问语气）

        古今异义

        ⒈孤岂欲卿治经为博士邪

        博士（今）一种学位名；

        （古）专指负责经学的学官。

        ⒉但当涉猎，见往事耳

        往事

        （今）过去的事；

        （古）指历史。

        一词多义

        卿今当涂掌事：正在

        但当涉猎：应当

见贤思齐焉 见不贤而内自省也是什么成语的原型

       成语"继往开来"的出处是《左传·僖公二十一年》

1.序言

       成语"继往开来"源自中国古代的《左传》，这是一部记载春秋时期历史的重要史书。其中的一则故事，给我们带来了这个富有哲理的成语。

2.故事背景

       故事发生在公元前527年，当时的鲁国国君是僖公。鲁国是春秋时期的一个重要诸侯国，而僖公是鲁国的第十一位国君。

3.僖公的治国策略

       僖公在位期间，积极推行改革，致力于国家的发展和民众的福祉。他注重教育，提倡礼仪，重视农业生产，努力增加国家的财富。

4.僖公的政绩

       在僖公的领导下，鲁国取得了显著的进步。国家的经济繁荣，人民的生活水平得到了提高。鲁国的声望也因此在春秋诸侯中得到了提升。

5."继往开来"的故事

       在僖公二十一年的时候，鲁国遭受了一次严重的旱灾。庄稼枯萎，百姓生活陷入困境。这时，僖公召集了大臣们开会商讨对策。

6.大臣的建议

       大臣们纷纷提出了各种应对旱灾的方案，有的建议减少赋税，有的建议减少军备开支，有的建议向其他国家求援。

7.僖公的决策

       然而，僖公并没有选择这些方案。他认为，过去的经验和教训是宝贵的财富，但不能仅仅停留在过去。他说：“继往开来，不忘前事，方能有所创新。”

8.解释成语的含义

       "继往开来"这个成语的含义是，我们应该继承前人的智慧和经验，但不能固步自封，应该在此基础上开拓创新，不断前进。

9.成语的启示

       "继往开来"这个成语给我们提供了一个重要的启示。在面对问题和困境时，我们应该借鉴过去的经验，但不能被过去所束缚，应该积极寻求创新和改变。

       "继往开来"这个成语是中国古代智慧的结晶，它告诉我们，只有不断学习和进取，才能实现个人和社会的进步。这个成语至今仍然被广泛使用，成为人们励志前进的座右铭。

适合做座右铭的古诗句

       见贤思齐焉，见不贤而内自省也，是见贤思齐的原型。

       见贤思齐

       解释：贤：德才兼备的人；齐：相等。见到德才兼备的人就想赶上他。

       出自：春秋 孔子《论语·里仁》：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

       释义：几个人在一起，其中必有一人是可以学习的能者，选择他的长处学习，看见没有德行的人，自己就要反省是否有和他一样的错误。

       语法：连动式；作谓语、宾语、定语；指追求进步。

扩展资料：

       见贤思齐近义词：见德思齐、取法乎上、择善而从、力争上游

       见贤思齐反义词：见利忘义、争风吃醋

       1、力争上游

       解释：上游：河的上流，比喻先进的地位。努力奋斗，争取先进再先进。

       出自：清·赵翼《瓯北诗话·五言古·闲居读书作之五》：“所以才智人，不肯自弃暴，力欲争上游，性灵乃其要。”

       释义：有才有智的人，不肯自暴自弃，总是力争上游，最重要的就是性灵。

       语法：动宾式；作谓语、宾语、定语；含褒义。

       2、争风吃醋

       解释：争：嬜，争夺；风：风韵，多指女子。指因男女关系而妒忌、争吵。

       出自：明·冯梦龙《醒世恒言》卷一：“那时我争风吃醋便迟了。”

       释义：到时候我再争风吃醋就晚了。

       语法：联合式；作谓语、定语；含贬义。

       1. 关于古诗句的座右铭

        关于古诗句的座右铭 1. 关于古诗的名言警句

        1、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

        句意：年纪老迈而情怀更加豪壮，岂能因白发而改变人的心愿？境遇艰难而意志越发坚定，决不会坠掉直凌青云的志向。

        2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡

        句意：不要为一时的困难险阻和挫折所吓倒，损失是常有的，旧的不去，新的不来，新事物必将取代旧事物，胜利总是会和勇敢者在一起。

        3、富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子

        句意：在富贵时，能使自己节制而不挥霍；在贫贱时不要改变自己的意志；在威武时不能做理亏的事，这样才是大丈夫。

        4、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《晏子春秋》

        句意：聪明的人在上千次考虑中，总会有一次失误；愚蠢的人在上千次考虑中，总会有一次收获。包含了一种朴素的辩证法思想，说明任何事物都是一分为二的，聪明之人不可能永远聪明；看似愚笨的人，他也有聪明的时候。

        5、闻道有先后，术业有专攻，如是而已。——韩愈

        句意：知道道理有先有后，技能学业各有专门研究，如此而已。

        2. 有哪些诗词适合做座右铭的

        （一）用于表达自信的诗句：1. 会当凌绝顶，一览众山小。

        2. 天生我材必有用，千金散尽还复来。3. 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

        4. 自信人生二百年，会当击流三千里。5. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

        6. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。7. 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

        8. 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。9. 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

        10. 不入虎穴，焉得虎子？（二）用于描写坚韧不拔精神的诗句：1. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。2. 十年磨一剑，霜刃未曾试。

        今日把示君，谁有不平事？3. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。4. 千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。

        5. 野火烧不尽，春风吹又生。6. 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

        7. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。8. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

        9. 水滴石穿，绳锯木断。10. 读书破万卷，下笔如有神。

        （三）表明淡泊名利心态的古诗句：1. 淡泊以明志，宁静以致远。2. 谁知将相王侯外，别有优游快活人。

        3. 三十功名尘与土，八千里路云和月。4. 丹青不知老将尽，富贵于我如浮云。

        5. 宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。6. 低头一拜屠羊说，万事浮云过太虚。

        7. 若使当时成大厦，也应随例作灰尘。8. 携取旧书归旧隐，野花啼鸟一般春。

        9. 青山不厌三杯酒，长日惟消一局棋。10. 采菊东篱下，悠然见南山。

        （四）表达忠心报国的古诗句：1. 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。2. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

        3. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。4. 愿得此身长报国，何须生入玉门关。

        5. 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。6. 捐躯赴国难，视死忽如归。

        7. 未收天子河湟地，不拟回头望故乡。8. 金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身！9. 向北望星提剑立，一生长为国家忧。

        10. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（五）表达珍惜友谊的古诗句：1. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

        2. 浮云游子意，落日故人情。3. 海内存知己，天涯若比邻。

        4. 相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。5. 桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。

        6. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。7. 投我以桃，报之以李。

        8. 以文常会友，唯德自成邻。9. 相知无远近，万里尚为邻。

        10. 一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。（六）用于表达爱情的古诗句：1. 愿得一心人，白头不相离。

        2. 我住长江头，君住长江尾。3. 只愿君心似我心，定不负相思意。

        4. 日日思君不见君，共饮长江水。5. 结发为夫妻，恩爱两不疑。

        6. 生当复来归，死当长相思。7. 执子之手，与子偕老。

        8. 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。9. 问世间、情为何物，直教生死相许。

        10. 落红不是无情物，化作春泥更护花。（七）关于读书学习的古诗句：1. 书中有女颜如玉，书中自有黄金屋。

        2. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3. 尽信书，则不如无书。

        4. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。5. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

        6. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。7. 读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。

        8. 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。9. 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

        10. 盛年不再来，一日难再晨。

        3. 座右铭诗句

        我比较喜欢这句，不过这只算得上对联：拼一次春夏秋冬，搏一回无怨无悔

        以下是古诗的：

        宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

        如切如磋，如琢如磨。

        它山之石，可以攻玉。

        红军不伯远征难，万水千山只等闲

        少壮不努力，老大徒悲伤。

        长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

        千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

        会当凌绝顶，一览众山小。

        沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。

        千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

        欲穷千里目，更上一层楼。

        黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

        海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

        杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心

        劝君莫惜金缕衣。劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

        退笔如山未足珍，读书万卷始通神。

        不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

        天生我材必有用，千金散尽还复来。

        繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。

        梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

        莫道桑榆晚，微霞尚满天。

        莫等闲，白了少年头，空悲切

        青山遮不住，毕竟东流去。

        以下选自古文：

        路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

        古人学问无遗力，少壮功夫老始成。

        天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

        锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

        精诚所加，金石为开。

        不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

        一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

        志不强者智不达。

        志当存高远。

        若要功夫深，铁杵磨成针。

        燕雀安知鸿鹄之志哉！

        桃李不言，下自成蹊。

        绳锯木断，水滴石穿

        博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

        读书百遍，其义自现。

        工欲善其事，必先利其器。

        大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

        4. 有古诗的座右铭吗

        1、博观而约取，厚积而薄发。（苏轼）

        2、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》）

        3、不操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（刘勰）

        4、察己则可以知人，察今则可以知古。（《吕氏春秋》）

        5、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）

        6、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（文天祥）

        7、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。（论语）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡）

        8、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（论语）

        9、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁）

        10、当断不断，反受其乱。（汉书）

        11、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）

        12、登山则情满于山，观海则意溢于海。（刘勰）

        13、读书百遍，其义自现。（三国志）

        14、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。（王安石）

        15、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥）

        16、工欲善其事，必先利其器。（孔子）

        17、光阴似箭，日月如梭。（明《增广贤文》）

        18、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（古诗诗话）（现代人的心声啊）

        19、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）

        20、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）

        21、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊）

        22、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。（《老子》）

        23、修身、齐家、治国、平天下。（大学）

        24、祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。（《老子》）

        25、兼听则明，偏信则暗。（《资治通鉴》）

        26、见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。（《战国策》）

        27、穷则独善其身，达则兼善天下。（《孟子》）

        28、镜破不改光，兰死不改香。（孟郊）

        29、君子成人之美，不成人之恶。（论语）

        30、君子坦荡荡，小人长戚戚。（孔子）

        31、君子忧道不忧贫。（论语）

        32、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。（王勃）

        33、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操）（最爱）

        34、流水不腐，户枢不蠹。（吕氏春秋）

        35、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。（屈原）

        36、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适）

        37、木秀于林，风必摧之。（旧唐书）

        38、皮之不存，毛将焉附？（左传）

        39、其曲弥高，其和弥寡。（宋玉）

        40、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语）

        41、前事不忘，后事之师。（《战国策》）

        42、青，取之于蓝而青于蓝。（荀子）

        43、青山遮不住，毕竟东流去。（辛弃疾）

        44、穷则变，变则通，通则久。（易经）

        5. 对古诗的名人名言

        1.文章千古事，得失寸心知——唐.杜甫《偶题》 2.一日不作诗，心源如废井——唐.贾岛《戏赠友人》 3.作诗火急追亡逋，情景一失后难摹——宋.苏轼《腊日游孤山访惠勒思二僧》 4.文章自得方为贵，衣钵相传岂是真——金.王若虚《论诗诗》 5.我手写我口，古岂能拘牵——清.黄遵宪《杂感》 6.纵横正有凌云笔，俯仰随人亦可怜——金.元好问《论诗三十首》 7.须教自我胸中出，切忌随人脚后行——宋.戴复古《论诗十绝》 8.天籁自鸣天趣足，好诗不过近人情——清.张问陶《论诗十二绝句》 9.春江秋月冬冰雪，不听陈言只听天——宋.杨万里《读张文潜诗》 10.莫将死句入诗中，此诀传来自放翁——清.袁枚《仿元遗山论诗》 11.一语天然万古新，豪华落尽见真淳——金.元好问《论诗三十首》 12.预支五百年新意，到了千年又觉陈——清.赵翼《论诗五绝》 13.不求好句，只求好意——宋.欧阳修《吊僧诗》 14.天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺——宋.陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》 15.片言可以明百意，坐驰可以役万里——唐.刘禹锡《董氏武陵集记》 16.清水出芙蓉，天然去雕饰——唐.李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 17.不薄今人爱古人，清词丽句必为邻——唐.杜甫《戏为六绝句》 18.二句三年得，一吟双泪流——唐.贾岛《题诗后》 19.吟安一个字，拈断数茎须——唐.卢延让《苦吟》 20.为人性僻耽佳句，语不惊人死不休——唐.杜甫《江上值水如海势聊短述》 21.爱好由来落笔难，一诗千改始心安——清.袁枚《遣兴》 22.奇文共欣赏，疑义相与析——晋.陶渊明《移居二首》 23.论文期摘瑕，求友惟攻阙——清.黎志远《汉阳舟次》 24.读书破万卷，下笔如有神——唐.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 25.屈平词赋悬日月，楚王台谢空山丘——唐.李白《江上吟》 26.李杜文章在，光焰万丈长——唐.韩愈《调张籍》 27.杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓——唐.杜牧《读韩杜集》 28.汝果欲学诗，工夫在诗外——宋.陆游《冬夜读书示子聿》 古诗名句分类二：事理哲理 1.它山之石，可以攻玉——《诗经.鹤鸣》 2.瓜田不纳履，李下不正冠——汉乐府民歌《君子行》 3.城中好高髻，四方高一尺——汉乐府民歌《城中谣》 4.何意百炼钢，化为绕指柔——晋.刘琨《重赠卢谌》 5.欲穷千里目，更上一层楼——唐.王之焕《登鹳雀楼》 6.人事有代谢，往事成古今——唐.孟浩然《与诸子登岘山》 7.草木本无意，荣枯自有时——唐.孟浩然《江上寄山阴崔少府国辅》 8.春种一粒粟，秋收万颗子——唐.李绅《悯农》 9.蚍蜉撼大树，可笑不自量——唐.韩愈《调张籍》 10.挽弓当挽强，用箭当用长.射人先射马，擒贼先擒王------唐.杜甫《前出塞九首》 11.物情无巨细，自适固其常——唐.杜甫《夏夜叹》 12.春花无数，毕竟何如秋实——宋.陈亮《三都乐》 13.功高成怨府，权盛是危机——宋.王迈《读渡江诸将传》 14.万物兴歇皆自然——唐.李白《日出行》 15.天若有情天亦老——唐.李贺《金铜仙人辞汉歌》 16.一寸光阴一寸金——唐.王贞白《白鹿洞二首》 17.人生七十古来稀——唐.杜甫《曲江》 18.山外青山楼外楼——宋.林升《题临安邸》 19.古来青史谁不见，今见功名胜古人——唐.岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》 20.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同——唐.刘希夷《代悲白头翁》 21.寅父犹能畏后生，丈夫未可轻少年——唐.李白《上李邕》 22.假金方用真金镀，若是真金不镀金——唐.李绅《答章孝标》 23.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春——唐.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 24.请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝——唐.刘禹锡《杨柳枝词》 25.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波——唐.刘禹锡《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》 26.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜——唐.罗隐《蜂》 27.尔曹身为名俱灭，不废江河万古流——唐.杜甫《戏为六绝句》 28.只看后浪催前浪，当悟新人胜旧人——宋.释文向《过苕溪》 29.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层——宋.王安石《登飞来峰》 30.不识庐山真面目，只缘身在此山中——宋.苏轼《题西林壁》 31.不是一番梅彻骨，怎得梅花扑鼻香——元.高明《琵琶记》 32.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——宋.陆游《冬夜读书示子聿》 33.近水楼台先得月，向阳花木易为春——宋.苏麟《断句》 34.人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥.泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西. ——宋.苏轼《和子由渑池怀旧》 35.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全——宋.苏轼《水调歌头》 36.一湾死水全无浪，也有春风摆动时——元.戴善夫《陶学士醉写风光好杂剧》 37.从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜——元.白朴《阳春曲.题情》 38.苍龙日暮还行雨，老树春深更著花——明.顾炎武《又酬傅处士次韵》 39.江山代有才人出，各领风骚数百年——清.赵翼《论诗》 古诗名句分类三：友谊爱情 1.嘤嘤鸣矣，求其友声——《诗经.小雅.伐木》 2.投我以桃，报之以李——《诗经.大雅.抑》 3.投我以木瓜，报之以琼琚——《诗经.卫风.木瓜》 4.结交在相知，骨肉何必亲——汉乐府民歌《箜篌谣》 5.丈夫志四海，万里犹比邻——三国.魏.曹植《赠白马王彪》 6.海内存知。

        6. 关于“座右铭”的古诗词有哪些

        1.望岳

        唐代：杜甫

        岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

        荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

        2.夏日绝句

        宋代：李清照

        生当作人杰，死亦为鬼雄。

        至今思项羽，不肯过江东。

        3.己亥杂诗·其二百二十

        清代：龚自珍

        九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

        我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

        4.题乌江亭

        唐代：杜牧

        胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。

        江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

        5.小松

        唐代：杜荀鹤

        自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。

        时人不识凌云木，直待凌云始道高。

        7. 关于古诗的名言警句

        1、它山之石，可以攻玉——《诗经》 含义：坚硬的石头可以攻克玉器。

        比喻只要有决心，再艰难的事情也能攻克。 2、己所不欲，勿施于人——孔子《论语》 含义：自己不想做的事，不要强迫别人去做。

        3、桃李不言，下自成蹊——司马迁《史记》 含义：一个人只要平时对人诚恳、善良，总会有很多人崇拜他。 4、横 眉 冷 对 千 夫 指，俯首甘为孺子牛——鲁迅 含义：对敌人要怒斥，对人民要勤勤恳恳、任劳任怨。

        5、清水出芙蓉，天然去雕饰——李白《论诗》 含义：芙蓉在清水里最能显示它的纯净，比喻：人要坦诚，不要虚伪。 6、蚍蜉撼大树，可笑不自量------韩愈> 含义：小小的蚍蜉也想摇动大树，真是太不能估量自己的能力了。

        7、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》 含义：江岸两边树木枯萎，滚滚的长江水汹涌澎湃。

        形容江岸两边景色凄凉。 8、春蚕到死思方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐《无题》 含义：蚕到死才丝吐尽，蜡烛烧光后又结成蜡烛。

        比喻：一个人要毕生为人民贡献力量。 9、问渠哪得清如许，为有源头活水来——朱熹《观书有感》 含义：塘水怎会如此清澈呢？只因为上有源头，活水能不断地流进来。

        10、待到山花烂漫时，她在丛中笑——毛（蟹）泽（蟹）东《卜算子 咏梅》 含义：等到革命胜利的时候，在九泉下的古人也会和我们一起高兴而祝贺胜利。 11、学而不思则惘，思而不学则殆——孔子《论语》 含义： 学习不思考就会糊涂，只会思考而不学习也没用。

        12、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝——白居易《忆江南》 含义：鲜花在出升的太阳照耀下，红得象一簇簇火苗，清澈纯绿的江水又象鲜嫩的蓝草。 13、人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥《过零丁洋》 含义：人的一生是短暂的、总会死去，但要死得值得、死得有意义。

        14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原《离骚》 含义：学习的道路是漫长的，要不断的从各方面求得知识，来充实自己。

        15、山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵——刘禹锡《陋室铭》 含义：山高不算什么，有神仙才有名。水深不算什么，有蛟龙才显灵。

        16、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知——苏轼《春江晚景》 含义：竹林的外面已有几支桃花开了，鸭子通过在暖和的河中游知道了春天即将来临。 17、玉不琢，不成器；人不学，不知道——《礼记》 含义：玉没经过凿雕是不会成为一件玉器的。

        人不学习，是一无所知，不会成才的。 18、此曲只应天上有，人间哪得几回闻——杜甫《赠花卿》 含义：这美妙的歌声只有在天上才能有幸听见，在人间是很难听得见的。

        19、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家——刘禹锡《乌衣巷》 含义：从前王导和谢安两大世家的大堂前总有燕子飞来，随着时间的变迁，王、谢两家的没落，使燕子也飞向普通的老百姓家了。 20、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头——杨万里《小池》 含义：荷花刚含苞待放时，蜻蜓已早早地立在花蕾的顶上了。

        21、千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风蟹流总被雨打风吹去——辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》 含义：自古以来，人们都知道英雄孙仲，但随着时间的流逝，英雄人物的形象也会在人们的心目中渐渐淡薄。

        22、相见时难别亦难，东风无力百花残——李商隐《无题》 含义：互相见面，分别时也难。再大的风力也无法阻挡时间的流逝 23、朱门酒肉臭，路有冻死鬼——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》 含义：有钱人家的家门前常有剩余的酒和肉，但是马路上却有饿死、冻死的人。

        24、无可奈何花落去，似曾相识燕归来——晏殊《浣溪沙》 含义：时光的流逝就像花的凋零、春天的归去是那么无可挽回，但去年在这安巢的燕子却翩然归来。 25、春风又绿江南岸，明月何时照我还——王安石《泊船瓜洲》 含义：春风使万物苏醒、散发着迷人的气息，春天的明月啊，你何时才能伴我还乡。

        26、春色满园关不住，一枝红杏出墙来——叶绍翁《游园不值》 含义：想要游圆久等进不了门，很遗憾。忽然看见一枝美丽的红杏从墙头探出身来，联想到墙内一定是万紫千红，春意盎然。

        27、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——王维《渭城曲?送元二使安西》 含义：劝朋友再畅饮一杯酒，出了阳关，再也不能朋友相见了。形容朋友间很依依不舍。

        28、东边日出西边雨，道是无晴却有晴——刘禹锡《竹枝词》 含义：东边出太阳，西边却还在下雨，此时此刻说是没有晴（情）吧，却实在是有晴（情）。 29、白发三千丈，缘愁似个长，——李白《秋浦歌》 含义：诗人壮志未能实现，但人已衰老怎不愁呢？用夸张的形式写，诗人愁得白发也长了有三千丈长。

        30、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡——杜甫《闻官军收河南河北》 含义：白天欣喜得唱歌并畅饮老酒，明媚的春光陪伴着诗人放返归家乡。 31、会当凌绝顶，一览众山小——杜甫《望岳》 含义：站在最高的山顶上，俯身望去，看见一片山岳。

        32、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天——杜甫《绝句》 含义：两只黄鹂在翠绿的柳树丛中婉转的歌唱，一行白鹭在碧蓝的天空中飞翔。 33、两岸青山相对出，孤帆一片日边来——李。

       好了，关于“座右铭成语出自古文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“座右铭成语出自古文”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。