四年级按要求写句子大全_四年级按要求写句子

1.四年级仿写句子怎么写？

2.小学四年级下册语文期末试卷附答案

　练习就是用题进行多角度、多层次的训练，通过多方面的强化，恰当的重复来掌握知识和技巧。题，既包括书面文字，又包括口述和动手操作的实验等。语文四年级下册练习题的答案是什么?

　语文四年级下册答案

　一、按要求完成字词句练习(24分)

　1.把句子抄写在方格里，做到正确、工整。(3分)

　云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。

　2.根据课题看拼音写字词。(10分)

　zhǎi yōu yǎ xuǎn zé

　《最佳路径》：有宽有 自然 任人

　liè bù máo zhī dì wā tián

　《沙漠中的绿洲》：恶 去沙石 上泥土

　xún ɡuī dǎo jǔ hēnɡ tú àn

　《苹果里的五角星》： 切 鲜为人知的

　3.用“ ”选择正确的字音和汉字。 (6分)

　身体瘦(shòu sòu)弱、(嗓 噪)音沙哑的李老师，在地震中，用身体顶着(塌 蹋)陷下来的一根房梁，(催 摧)促着孩子们赶快逃生。他用纤(xiān qiān )弱的身躯撑起了孩子们的生命之门，给( jǐ ɡěi )予学生生存的希望。

　4.用“√”给加点字词选择正确的解释。(2分)

　⑴秀丽宜人 ①合适( ) ②当然( ) ③应当( )

　⑵身先士卒 ①亡( ) ②兵( ) ③完毕( )

　5.在横线上填写合适的词句。(3分)

　⑴一群天鹅齐心协力成功破冰，正如俗话所说的“人心齐， ”。

　⑵在绵绵的春雨中，看着眼前的鸡鸣寺，不禁想起了唐代诗人杜牧写的《江南春》中的这样两句诗：。

　⑶“雨滴落到叶子上，发出不同的声音。”把这句话写得更生动些：

　二、根据课文内容填空(18分)

　1.二三月间，微风轻轻地吹拂着， 。千万条柔柳 。 ， ，各色鲜艳的花， ，形成了 。(5分)

　2.诸葛亮分析了 的形势，提出了 、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开 。从这句话中可以看出诸葛亮是个 的人。《三国演义》中有关诸葛亮的故事还有等。(5分)

　3.“不解藏踪迹， ，”这句诗反映了小娃的特点。描写儿童的古诗句还有： ，。(4分)

　4.课文中许多主人公给我们留下了深刻的印象，如从《 》中可以看出竺可桢爷爷搞科学研究认真精确;刘备 ，请出诸葛亮，说明他尊重人才;祁黄羊做事“外举不避仇， ”，表明他以国家利益为重;叶欣身先士卒，光荣献身，反映她 。(4分)

　三、阅读短文，回答问题(28分)

　短文1 《故居的樟树》片段 (10分)

　别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。( )这木质存在一天，虫类( )怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

　1.在文中的括号里填上合适的关联词。(2分)

　2.“樟树的可贵之处”表现在：

　(1)_________________________ ______ ____ (2) (4分)

　3.文中画线的部分主要写了 ;在短文中这样写的好处是 。(4分)

　短文2 玛丽大娘(18分)

　①在一个盛开郁金香的小村庄里，花农玛丽大娘种了一辈子的花，一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年，她终于如愿以偿——她培育出的新品郁金香色泽艳丽，花冠硕(shuò)大,花香袭人，堪(kān)称郁金香中的绝品，令人叹为观止。

　②新品郁金香一上市，花摊前便挤满了爱花的人群。人们争相购买，花的价钱也节节攀升，玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香，许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利，有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些，都被玛丽大娘一一拒绝了。

　③第二年，春光明媚，积雪开始融化。一天，大娘把村子里的人都请到自己家里，给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子，凝聚着她毕生的心血啊!当年，家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节，浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝，小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。

　④她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访：“玛丽大娘，如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们，而是让自己的新品花垄断市场，不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑，说：“如果村子里只有我一户富裕了，而乡亲们依然贫穷，我们村还是穷村子，我怎么能安心呢?再说了，花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的，如果周围的花不优秀，时间一长，我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了，我也不用担心自己的新品花退化，不是很好嘛?”听了大娘的花，围观的人群报以热烈的掌声，记者也高兴得连声称赞。

　1.根据短文内容，写出玛丽大娘的主要事迹。(4分)

　2.文中“如愿以偿 ”是指_____________________________________ ;“叹为观止”的意思是__________________________________;文中形容赏花、买花的人很多的一个词是 ;从“煞费苦心”中我们体会到

　。(4分)

　3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思，一是____________________________;一是 。(4分)

　4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香，可以是短文中的词语。(2分)

　5.“记者也高兴得连声称赞。”记者会怎样称赞呢?请展开合理想象，然后写下来。(4分)

　四、习作(30分)

　在下面两题中任选一题，完成习作。

　1.题目： _________真好

　提示：先把题目补充完整(横线上可填人、事、物等)，再通过具体的事例写出好在哪里。

　2.题目：我家的新鲜事

　要求与提示：写自己生活中的真实事情;内容要具体，可以对题目提出适当的问题进行思考;注意分小节叙述。

　(习作稿纸另附)

　参考答案及评分意见

　一、根据要求完成字词句练习

　1.做到正确、工整给满分2分。

　2.(1)窄 优雅 选择 (2)劣 不毛之地 挖 填 (3)循规蹈矩 横图案 每空1分。

　3. 李老师最近异常消瘦(shòu)，(嗓)音沙哑。但在地震中，他顶着(塌)陷下来的一根房梁，(催)促着孩子们赶快逃生。他用纤(xiān)弱的身躯撑起了孩子们的生命之门，给( jǐ)予学生一线生存希望。 每个选项1分。

　4.用“√”给加点字词选择正确的解释。

　(1)①合适; (2) ②兵 每小题1分。

　5.在横线上填上合适的句子。

　(1)泰山移;(2)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风;(3)示例：雨滴落到叶子上，像一曲美妙的音乐。雨滴落到叶子上，叮叮咚咚，像美妙的竖琴在演奏。

　每题1分，错别字酌情扣分。

　二、根据课文内容填空。(18分)

　1、每空1分;

　2、群雄纷争;三分天下;云雾见到了青天;远见卓识，才华横溢;空城计、草船借箭。 每空1分。

　3、浮萍一道开;天真幼稚，淘气可爱;“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。”“儿童疾走追黄碟，飞入菜花无处寻。” 每空1分。

　4.《第一朵杏花》;三顾茅庐;内举不避亲;爱同事，爱病人，爱人民(写出其中一个即可)。 每空1分。

　短文1

　1.只要，就 (每空1分)

　2.(1)有一种保持永久的香气(2分);(2)拒虫(2分)。

　3.别的树容易招虫;目的是和樟树作对比或作比较，突出樟树不招虫的特点。(4分)，关于写法，只要写出衬托、对比的意思即可得分。

　短文2

　1. 玛丽大娘辛勤培育新品郁金香，带领大家共同致富。(意思正确即可得分，满分为4分，如有不足则酌情给分)

　2.她培育出的新品郁金香;大家看到新品郁金香都十分赞美;络绎不绝;说明玛丽大娘种花费尽心思，十分辛苦。(一空1分，意思接近即可得分)

　3.一层意思是：我富裕了但大家依然贫穷我不安心;一层意思是：周围的花都优秀，新品花就不会退化。(意思对即可得分。每层意思2分)

　4. 色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等。(每词1分，满分2分)

　5.围绕赞美玛丽大娘的精神来写，与前文衔接自然即可得满分4分，如有不足则酌情给分。

　四、习作。

　评分标准：能展开合理的想象，内容较为具体，语言通顺，标点使用正确，错别字少，判为一类作文，得分30—27分。依次类推二类作文26—24分;三类作文23——18分。

　五、能较为具体地叙述笑话或寓言故事的.内容，表达较为流畅、得体，给10分，其他情况酌情扣分。

　六、背诵没有错误，有感情，得10分，其他情况酌情扣分。

　备选题

　三顾茅庐(片段)(9分)

　他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

　1.结合课文写出词语中带点字的意思。(2分)

　三顾茅庐 ( ) 蜿蜒起伏 ( )

　青翠欲滴 ( ) 秀丽宜人( )

　2.“只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。”这是一个比喻句，把 比作 。读着这样的句子，联系课文内容，让我们感受到 。(3分)

　3、我们从 下马步行、

　等语句中读出刘备是个 的人。(4分)

　最好的作品(18分)

　1923年春天的一个午后，一位中年男子神情疲惫地走在柏林的一条大街上。他患有严重的肺痨，生命对他来说已经所剩不多。

　一个小女孩坐在地上，哭泣声引起了他的注意。小女孩丢失了心爱的洋娃娃，那个洋娃娃是她用积攒了一年的零花钱买的。

　男子摸了摸口袋，他(虽然 居然)连一分钱也没有带，只好哄她说洋娃娃没有丢，可能是到别的地方玩去了。小女孩不听，仍旧哭。

　男子皱着眉，小女孩的哭声让他难过。突然他的眼睛一亮，说：“洋娃娃要是过几天还没回来，她就会给你写信的。”“给我写信?”小女孩止住了哭，好奇地看着他。“是的。”男子笑着点头。小女孩露出了笑脸。

　几天后，小女孩(果然 突然)收到了洋娃娃写来的一封信。信里，洋娃娃详细地向她描述了自己在哪里玩，沿途都有什么美丽的风景。

　以后，每隔一周，小女孩都会收到一封信，这些信在她的眼前展开了一个神奇梦幻般的世界。

　可是，两个月后，洋娃娃再也没有来信，好像突然消失了。小女孩收不到洋娃娃的信，整天哭哭啼啼，饭也吃不进去。——她真怕她的洋娃娃出现什么意外。

　一天，一个中年女子来到小女孩家，拿出一封信。信仍是洋娃娃写的。小女孩捧着信，感到惊奇万分。女子是男子的遗孀，她在整理丈夫的遗物时发现了这封未及寄出的书信，所以就按照信封上的地址找了来。

　弄明白事情的原委后，小女孩的妈妈眼睛睁得大大的，一把抱过小女孩说：“孩子，你知道给你写信的人是谁吗?他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡啊!”

　小女孩可不管这些，她知道自己受了欺骗，又伤心地哭了。

　几年后，小女孩从课本里第一次看见卡夫卡这个名字。带着好奇，带着一点点激动和困惑，她开始慢慢走进他的文字世界。

　20岁时，女孩已经读完了卡夫卡的所有著作，再后来，她开始研究他，揣摩他，写了很多关于卡夫卡作品的论述，为卡夫卡作品的推介起到了举足轻重的作用。

　40岁时，已为大学副教授的她谈起了30多年前的那个午后，谈起了那个洋娃娃的故事。

　她说：“伟大的心灵产生伟大的作品，当我能慢慢(品味 品位)出那个善意的‘欺骗’背后蕴藏的大爱和无私时，我就知道，我的生命从此再也无法和一个人的名字分开了。那与其说是一些书信，不如说是一个濒临亡的人给予一个孩子的最好礼物，给予这个世界的最后阳光和温暖。”

　那些书信，她一生珍藏，最后，全部捐给了国家博物馆。

　至今，那些书信仍静静地躺在维也纳博物馆，它们是卡夫卡最好的作品。

　1.选择文中括号里最恰当的词，用“——”标出。(3分)

　2.这篇短文是按照什么样的顺序来叙述的( )(2分)

　(1)事情发展顺序 (2)地点变化顺序 (3)时间变化顺序

　3. 读读文中划直线的小节，联系上下文的内容，展开想象，你觉得卡夫卡假扮洋娃娃在信中会写些什么内容?请模拟写出其中的一段内容。(3分)

　4.文中三次写了小女孩的哭，但每次的原因不同：(6分)

　第一次哭是因为

　第二次哭是因为

　第三次哭是因为

　5.“最好的作品”是指什么?为什么说它们是最好的作品?(4分)

四年级仿写句子怎么写？

我推荐四年级上册作文记一次游戏用优美的句子：

在阳光下，我们四年级的小朋友们聚在一起，欢快地开始了一次有趣的游戏。我紧张又兴奋地握着小球，眼睛紧盯着目标，心跳仿佛和笑声一起跃动。当小球在我手中飞翔，划过天际，那一刹那，时间仿佛静止，只剩下球的轨迹和同学们的期待。最后，当小球准确无误地落入目标，同学们爆发出热烈的掌声和欢呼声，我心中涌上一股暖流，那是成功的喜悦，也是团队的力量。这一次游戏，让我明白了团队合作的重要性，也让我更加珍惜每一次和同学们一起欢乐的时光。

小学四年级下册语文期末试卷附答案

四年级用冒号仿写句子如下：

1、今天的天气不适合出去旅游：乌云密布，一副即将要下雨的样子。

2、菜架上摆满了蔬菜：菠菜，黄瓜，韭菜，品种真多呀！

3、什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听挺着声，准备作战看看前，看看后，咕咕的警告要马上集合到它身边来。

4、小亮做事很细心：计算题会的从来都不会错，书本文具都整理得井井有条，从不忘带。

5、我的哥哥最爱读书：早晨一起床，就拿过书来读，常常忘记了吃饭。

6、我的妈妈虽然很平凡，但她是一个热心肠的妈妈：她处处为别人着想，在有人需要帮助的时候她就会毫不犹豫地伸出援助之手。

7、我家有一只活泼的小狗：围着我转圈圈，爱活蹦乱跳，喜欢咬着足球打滚几，还爱在我怀里撒娇。

8、我的妈妈非常勤劳：她灵活的手指在张扬间，让房间一尘不染。

9、我的妈妈非常温柔：她温柔的呵护在晚灯中，让睡梦一觉天明。

10、厨房里吃的有：馒头、面条、稀饭、米饭，还有各色炒菜。

11、今天去游乐场玩的很开心，里面有以下游乐设施：过山车，旋转木马，大摆锤。

12、货架上的种类真多：薯片、辣条、QQ糖等等。

13、小明哥哥非常厉害：街舞、吉他、钢琴他都会。

14、小李今天很忧伤：早上没有赶上末班车。

15、明明喜欢玩耍：跳绳、踢毽子、滑滑梯都是他的最爱。

16、小美喜欢植物：玫瑰、月季、凌霄她都喜欢。

17、这里有好种多花：红色的、绿色的、白色的应有尽有。

18、小明喜欢的饮料很多：果汁、可乐、咖啡他都爱。

19、离别是让人伤心的事：我们将很久都不能再见面。

20、明明今天不开心：妈妈没有按时给他零花钱。

21、图图今天好高兴：妈妈做了好吃的炸小肉丸。

22、小美长得很漂亮：长长的头发，大大的眼睛，还有白白的皮肤。

23、壮壮哥哥很聪明：他上知天文下知地理。

24、小明喜欢画画：油画、彩铅、水粉画他都喜欢。

25、明明今天很开心：他今天唱歌被老师夸奖了。

26、小美喜欢漂亮的衣服：连衣裙、短袖、牛仔裤她都喜欢。

27、小鸟今天很开心：大清早就在窗外叽叽喳喳唱个不停。

28、小李今天向犒劳着急：下班后给自己买了好多水果。

29、今天天气好热：刚买的冰淇淋都化了。

30、明明喜欢吃蔬菜：菠菜、生菜、香菜、白菜他都喜欢。

学习语文不能搞自我封闭，机械板的学。 那么，怎样才能更好的掌握语文这门学科呢?我们应该多做一些试题来掌握 语文知识 。下面是我收集整理关于小学四年级下册语文期末试卷附答案以供大家参考学习。

　小学四年级下册语文期末试卷题目

　一.根据拼音，写出词语。(10分)

　zh?n h?n p?nɡ zh?nɡ sh?n jiān fēi xi?nɡ qīnɡ ch?( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　ɡu? huī l?nɡ yǎ huǐ hu?i w?i b?i wān y?n( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　二.辨字 组词 (5分)

　锐( )辨( ) 捎( ) 剂( )孤( )悦( ) 辩 ( ) 哨 ( ) 济( )弧( )

　三.把下列词语补充完整。(8分)

　雄心( ) ( ) 手不( ) ( ) 知( )知( )

　碌碌( ) ( ) ( ) 其不( ) 鹏( )万( )

　( )向( )敌 自( )不( )

　四.按要求写 句子 (6分)

　1 面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)

　_________________________________________________________。

　2、漓江的水很绿。(改为比喻句)

　________________________________________

　3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)

　________________________________________________。

　五.选词填空(4分)

　无论?..都?.. 只要?就?

　即使?..也? 不是?.而是?

　1. 飞机装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。

　2. ( )什么地方，( )比不上我的家乡美。

　3. 放学回家后，我( )先出去玩，( )先做作业。

　4. 明天( )不下雨，春游( )会照计划。

　六.按诗文内容或要求填空 (7分)

　1. 填写人物所做的事情：小夜鹰 ：___________ ;普罗米修斯：__________ 。

　2. 填上反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹______________;伽利略 ______________ 。

　3. 科学家模仿蝙蝠探路的 方法 ，给飞机装上了_______;科学家研究蜻蜓的翅膀，

　研制出了_________;科学家研究 _________，研制出了_________。

　4. 飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是 ________，盲童安静用自己独特的方式，感受着 _____________。

　七.给句子排排队。(5分)

　( )金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。

　( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。

　( ) 大雪 纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。

　( )炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。

　( )在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。

　八.积累与运用(4分)

　1、日出江花红胜火，__________________。

　2、竹外桃花三两枝，_____________________。

　3、 ________________________，白银盘里一青螺。

　4、 ____________________，金石为开。

　5、 _________________?非一日之功。

　6、砌墙的砖头?_____________ 。

　7、天上鲤鱼斑， __ _________ 。

　8、________________ __，言而有信。

　九.课文回顾：(3分)

　在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为________________________的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命 生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是___________________; 我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。

　十.口语交际(3分)

　当你在买东西时，热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品，而你都不喜欢，你会怎样跟她说?

　______________________________________。

　十一. 阅读《自然之道》，完成下面练习。(10分)

　我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。

　然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。

　“天啊!”我听见同伴说，“看我们做了些什么!”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下 棒球 帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。

　1.在文中找出下列词语的 近义词 。(2分)

　慌张? ( ) 着急?( )

　冷漠? ( ) 赶快? ( )

　2.从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里。(2分)

　(1)好像没有那么回事似的。 ( )

　(2)像游鱼那样一个一个地出去。 ( )

　3.“然而，接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是_________________发生了什么令人震惊的事?__________________ 。(2分)

　4、在最后一个自然段中，有三个表现当时紧张气氛的词语，它们分别是___________、__________和奔跑。(2分)

　5.课文告诉我们，如果不按___________办事，往往会产生与愿望_________的结果。(2分)

　十二。阅读课外短文，回答下列问题。(10分)

　春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

　我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有(生机 生命)，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人!

　一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

　你别看小草这样(软弱 柔弱)，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊!”

　小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么(挺拔 挺立)，可是它的生命力是多么(坚强 顽强)!人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

　1、短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。(1分)

　2、用“\”划去( )里用得不恰当的词语。(1分)

　3、“疾”字在字典里有这几个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。(1分)

　4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(2分)

　ABB： __________ ____________ ABCC：____________ _______________

　AABC __________ _____________ AABB:____________ _______________

　5、我从文中划线的句子中体会到了什么?(2分)

　_________________________________________________________。

　6、用“?”选择正确的答案。(1分)

　(1).本文表现了作者喜爱春天的思想感情。( )

　(2).本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。( )

　7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情。(2分)

　______________________________________________________________。

　十三. (25分)

　在你的生活中有没有后悔的时候?比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔; 和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔;由于粗心大意，错怪、冤枉了别人， 很后悔?请你以“后悔的一件事”为题目写一篇 文章 ，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在350字左右。

　小学四年级下册语文期末试卷答案

　一.震撼 屏障 瞬间 飞翔 清澈 国徽 聋哑 毁坏 违背 蜿蜒

　二.锐利 分辨 捎信 剂量 孤独

　喜悦 辩论 口哨 经济 弧线 (答案不唯一)

　三.壮 志 释 卷 己 彼 无 为 果 然 程 里 所 无 强 息

　四.1.面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。

　2.漓江的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠 (答案不唯一)

　3.爸爸的遗体上覆盖着一面红旗。

　五. 即使?..也? 无论?..都?.. 不是?.而是?

　只要?就?

　六.(意思表述正确即可)如：1. 与德国人周旋 到太阳神那里拿取火种

　2. 全神贯注的工作态度和对艺术执著追求 不迷信权威，执著追求真理

　3. 雷达 优良性能的飞机 例：鲸鱼 优良性能的轮船

　4. 对生命的热爱 春天的美好。

　七.41532

　八 1.春来江水绿如蓝。

　2.春江水暖鸭先知。

　3.遥望洞庭山水翠

　4.精诚所加5.水滴石穿6.后来居上

　7.晒谷不用翻8.与朋友交

　九.甲天下 人的生命是有限的，我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值

　大自然

　十. 哦，对不起，这儿没我想要的，谢谢阿姨的推荐!(意思表述正确即可)

　十一.1.紧张 着急 冷淡 赶紧

　2.若无其事 鱼贯而出

　3.令人震动而惊异 那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出，出现在夕阳照耀下的海滩上，在引来了成千上万的食肉鸟，顷刻间，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。

　4.赶紧 迅速

　5.自然规律 相反

　十二 1.顽强的小草

　2.划去生命 软弱 挺立 坚强

　3.选第四个

　4. 绿油油 红彤彤 生机勃勃　小心翼翼

　奄奄一息　碌碌无为 歪歪斜斜 高高兴兴　　(答案不唯一)

　5.我体会到小草的生命力是非常顽强的。 (意思正确即可)

　6.(2)正确

　7. 解放军一样有小草的精神，他们不畏严寒酷暑、坚强不屈地保护着自己的祖国，我爱你们。 (意思正确即可)

　十三.提示：把事情经过写清楚， 故事 连贯，写出自己的真情实感，为什么后悔，最后怎么解决的，都写清楚。

　1. 根据题目选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，找出令你后悔的原因

　2. 要交代清楚时间 地点 人物 事件，让读者能看明白

　3. 必须把事件发生的环境写清楚，写出自己的真情实感，表达感情，使文章更生动。

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