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_英语句子基本句型 专练

tamoadmin 2024-09-08 人已围观

简介1.英语句子结构及五种基本句型2.谁有英语简单句五种基本句型的练习题3.一个英语句子中各个成分的位置是怎么放的?4.英语几种基本句型5.英语基本句型主语———动词———宾语———宾语补足语在此句型中的动词,叫做可以跟复合宾语的动词,在英语中,这样的动词也不多。后面的宾语补足语是说明宾语的情况的,宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。这个句式是英语中比较复杂的一个句式,因为复合宾语的构成内容较多。下面

1.英语句子结构及五种基本句型

2.谁有英语简单句五种基本句型的练习题

3.一个英语句子中各个成分的位置是怎么放的?

4.英语几种基本句型

5.英语基本句型

_英语句子基本句型 专练

主语———动词———宾语———宾语补足语

在此句型中的动词,叫做可以跟复合宾语的动词,在英语中,这样的动词也不多。后面的宾语补足语是说明宾语的情况的,宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。这个句式是英语中比较复杂的一个句式,因为复合宾语的构成内容较多。下面句子中划线部分为宾语补足语。

1.He found his new job boring.(形容词做宾补)

2.The called their daughter Mary.(名词做宾补)

3.This placed her in a very difficult position.(介词短语做宾补)

4.We went to here house but found her out.(副词做宾补)

5.What do you advise me to do?(不定式做宾补)

6.We thought him to be an honest man.(tobe做宾补)

7.He believed them to he discussed the problem.(不定式的完成式做宾补)

8.He believed her to be telling the truth.(不定式的进行式做宾补)

9.Did you notice him come in?(不带to的不定式做宾补)

10.I saw her chatting with Nancy.(现在分词做宾补)

11.He watched the piano carried upstairs.(过去分词做宾补)

注意:在这个结构中,可以出现用it做形式上的宾语,把真正的宾语放在宾语补足语的后面。在此结构中,宾语常常是动词不定式或宾语从句。

1.He felt it his duty to mention this to her.

分析:it是形式宾语,hisduty是宾语补足语,to mention this to her是真正的宾语。

2.I think it best that you should stay with us.

分析:it是形式宾语,best是宾语补足语,that you should stay with us是真正的宾语。

注意:

1.习惯用语的使用

在英语中,有很多动词习惯用语,在学习的过程中,要注意它们的使用,不必分析单独每个词的使用。

例:

We are short of money.(be short of中short做表语)

She is always making trouble for her friends.(trouble做make的宾语)

He has carried out our instructions to the letter.(our instructions做词组carry out的宾语)

We are waiting for the rain to stop.(wait for后面的the rain是宾语,to stop是宾语补足语)

2.在英语中,大多数动词既可以做及物动词又可以做不及物动词,而且还会有一些固定词组,因此一个动词可以用于几种句型。

例:ask

①Did you ask the price?(直接接名词做宾语)

②She asked them their names.(接双宾语)

③I asked James to buy some bread.(接宾语加不定式做宾语补足语)

④I asked to speak to Fred.(接不定式做宾语)

⑤Didn't you ask him in?(在此句中和副词in连用)

⑥He has asked for an interview with the President.(组成固定词组ask for)

3.There be句型是一种特殊的句子,真正的主语在后面,含义为“有…”

①谓语动词和主语保持一致:There is a television in the sitting room.

②有两个或更多的主语时,动词一般和最近的一个保持一致:There are two girls and a boy dancing in the hall.

③主语的后面有时有修饰语:There are a lot of difficulties facing us.There were many things to be done(此处也可以使用to do).

④谓语动词be可以有时态的变化:There will be a concert in the park tonight.There was little change in him.

⑤谓语也可以有不定式构成的复合谓语。

There used to be a cinema here.

There seems to be something the matter with her.

Is there going to be any activity tonight?

⑥there be句式变疑问句,把be提前;变翻译疑问句也要借助there。

Is there any hope of getting the job?

There is nothing wrong with your watch,is there?

⑦there be句型中也可以使用诸如:live,follow,come,stand,sit,exist等不及物动词:

Once upon a time,there lived a fisherman on the island.

There came a knock at the door.

At the top of the hill there stands an old temple.

⑧用于非谓语的情况下,有时用不定式的复合结构there to be或动名词的复合结构和独立主格结构there being:

You wouldn't want there to be another war.(不定式的复合结构)

The teacher was satisfied with there being no mistakes in his homework.(动名词的复合结构)

There being nothing else to do,we went home.(独立主格结构)

■巩固性练习

请判断下列句子的结构类型

1.He is running.

2.The loud voice from the upstairs made him angry.

3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions.

4.She seemed angry.

5.My father bought me a beautiful present.

6.Why do you keep your eyes closed?

7.Will you tell us an exciting story?

8.We must keep our classroom tidy and clean.

9.I heard the baby crying in the sitting room.

10.Can you push the window open?

答案:

1.主语---动词

2.主语---动词---宾语---补语

3.主语---动词---宾语---宾语

4.主语---动词----表语

5.主语---动词---宾语---宾语

6.主语---动词---宾语---宾语

7.主语---动词---宾语---补语

8.主语---动词---宾语---补语

9.主语---动词---宾语---补语

10.主语---动词---宾语---补语

英语句子结构及五种基本句型

五种基本句型:

1、“主语+谓语”(即“主谓”句型)

They worked day and night.

2、“主语+谓语+宾语“(即”主谓宾“句型)

He raised his arms.

3、“主语+系动词+表语“(即”主系表“句型)

I am a teacher.

4、”主语+谓语+间接宾语+直接宾语“(即”主谓双宾“句型)

Miss Zhang ge us an English lesson.

Miss Zhang ge an English lesson to us.

5、”主语+谓语+宾语+宾语补足语“(即”主谓宾宾补“句型)

I heard her singing in the next room this time yesterday.

谁有英语简单句五种基本句型的练习题

英语句子结构及五种基本句型:

1、主语+谓语(即“主谓”句型)

这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明某人或某物如何动作,或者说某人或某物自身怎样运动。

例:They arrived in Harbin yesterday morning.

分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2、主语+谓语+宾语(即“主谓宾”句型)

这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明某人或某物做什么事情,或者说某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物。

例:I study English.

分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

3、主语+谓语+间接宾语+直接宾语(即“主谓双宾”句型)

这一句型英汉语序结构相同,说明某人为谁(间接宾语为人)做某事,或者说某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物。

例:Our teacher taught us English.

分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

4、主语+谓语+宾语+宾语补足语(即“主谓宾宾补”句型)

这一句型说明某人或某物要求(使、让)某人做什么或某人感觉某人或物怎么样。

例:He asked her to go there.

分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。

5、主语+系动词+表语(即“主系表”句型)

这一句型用以说明某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态。汉语的是字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be、keep、lie、remain、stand、become、fall、get、go、grow、turn、look、feel、seem、smell、sound、taste等。

例:I am a teacher.

分析:“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。

一个英语句子中各个成分的位置是怎么放的?

英语五种基本句型列式如下:

一: S V (主+谓)

二: S V P (主+系+表)

三: S V O (主+谓+宾)

四: S V o O (主+谓+间宾+直宾)

五: S V O C (主+谓+宾+宾补)

S │ V (不及物动词)

1. The sun │was shining. 太阳在照耀着。

2. The moon │rose. 月亮升起了。

3. The universe │remains. 宇宙长存。

4. We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。

5. Who │cares? 管它呢?

6. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。

7. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。

8. The pen │writes smoothly 这支笔书写流利。  S │V(是系动词)│ P

1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。

2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好。

3. He │fell │in love. 他堕入了情网。

4. Everything │looks │different. 一切看来都不同了。

5. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮

6. The trouble│is │that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。

7. Our well │has gone │dry. 我们井干枯了。

8. His face │turned │red. 他的脸红了

S │V(及物动词)│ O

1. Who │knows │the answer? 谁知道答案?

2. She │smiled │her thanks. 她微笑表示感谢。

3. He │has refused │to help them. 他拒绝帮他们。

4. He │enjoys │reading. 他喜欢看书。

5. They │ate │what was left over. 他们吃了剩饭。

6. He │said │"Good morning." 他说:"早上好!"

7. I │want │to he a cup of tea. 我想喝杯茶。

8. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误

S │V(及物)│ o(多指人) │ O(多指物)

1. She │ordered │herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳。

2. She │cooked │her husband │a delicious meal. 她给丈夫煮了一顿美餐。

3. He │brought │you │a dictionary. 他给你带来了一本字典。

4. He │denies │her │nothing. 他对她什么都不拒绝。

5. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片

6. I │ge │my car │a wash. 我洗了我的汽车。

7. I │told │him │that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了。

S V O C (主+谓+宾+宾补)

此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。

宾语补足语:位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系,它们一起构成复合宾语。

名词/代词宾格 + 名词

The war made him a soldier./战争使他成为一名战士.

名词/代词宾格 + 形容词

New methods make the job easy./新方法使这项工作变得轻松.

名词/代词宾格 + 介词短语

I often find him at work./我经常发现他在工作.

名词/代词宾格 + 动词不定式

The teacher ask the students to close the windows./老师让学生们关上窗户.

名词/代词宾格 + 分词

I saw a cat running across the road./我看见一只猫跑过了马路.

8. He │showed │me │how to run the machine. 他教我开机器。

英语几种基本句型

一英语基本句型-1主系表结构/S (主)+ V(谓)(lv)( 系动词)+ P(表)

The cake tastes delicious.

二英语基本句型-2主谓结构/S(主)+ Vi(不及物动词)(谓)

本结构是由主语加不及物的谓语动词构成,常用来表示主语的动作.

如:The sun rises.Tom has already left.

主语可有修饰语-定语,谓语可有修饰语-状语.

如:1.The red sun rises in the east.

三英语基本句型-3主谓宾结构/S (主)+ Vt (及物动词)(谓)+ O(宾)

本结构是由主语+及物的谓语动词+宾语构成.宾语成分的多样化使得这一结构异常复杂.

如:1.Tom made a hole in the wall.

四英语基本句型4 双宾语结构/S (主)+VT(谓)+ InO(间接宾)+ DO(直接宾)

说明:此结构由“主语+及物谓语动词+间接宾语(人)+直接宾语(事物)”组成.

如:He brings me cookies every day.

但若要先说出直接宾语(事物),后说间接宾语(人),则要借助于介词to或for.

如:He brings cookies to me every day.

五英语基本句型5 复合宾语结构/S (主)+ VT(谓)+ O(宾)+ O C(宾补)

说明:此结构由“主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语”构成.宾语与宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系或主表关系,若无宾语补足语,则句意不够完整.可以用做宾补的有:名词,形容词,副词,介词短语,动词不定式,分词等.

如:The sun keeps us warm.

六英语基本句型6 There be 句型

说明:此句型是由“there+be+主语+状语”构成,用以表达存在关系可以称“……有……”.它其实是倒装的一种情况,主语位于谓语动词 be 之后,there 仅为引导词,并无实际语意.

此句型有时不用be动词,而用 live,stand,e,go,lie,remain,exist,arrive等.

如:There stands a hill in the middle of the park.

英语基本句型

基本句型一: S V (主+谓);

基本句型二: S V P (主+谓+表);

基本句型三: S V O (主+谓+宾);

基本句型四: S V o O (主+谓+间宾+直宾);

基本句型五: S V O C (主+谓+宾+宾补)等等。 扩展资料

 基本句型 一

 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

 这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

 1. 太阳在照耀着。

 2. 月亮升起了。

 3. 宇宙长存。

 4. 我们大家都呼吸、吃和喝。

 5. 管它呢?

 6. 他所讲的没有什么关系。

 7. 他们谈了半个小时。

 8. 这支笔书写流利。

 基本句型 二

 此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类,表示情况;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。

 1. 这是本英汉辞典。

 2. 午餐的气味很好。

 3. 他堕入了情网。

 4. 一切看来都不同了。

 5. 他长得又高又壮。

 6. 麻烦的是他们缺少钱。

 7. 我们的井干枯了。

 8. 他的脸红了。

 基本句型 三

 此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。

 1. 谁知道答案? 2. 她微笑表示感谢。

 3. 他拒绝帮他们的忙。 4. 他喜欢看书。

 5. 他们吃了剩饭。 6. 他说:“早上好!”

 7. 我想喝杯茶。 8. 他承认犯了错误。

 基本句型 四

 此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。

 通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的'直接承受者之前时,这一介词往往被省略。

 1. 她给自己定了一套新衣裳。 2. 她给丈夫煮了一餐美馔。

 3. 他给你带来了一本字典。 4. 他对她什么都不拒绝。

 5. 我给他看我的照片。 6. 我洗了我的汽车。

 7. 我告诉他汽车晚点了。 8. 他教我开机器。

 基本句型 五

 此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还

 不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。

 1. 他们任命他当经理。

 2. 他们把门漆成绿色。

 3. 这使得他们要细想一想。

 4. 他们发现那房子无人居住。

 5. 他怎么会这样想?

 6. 我们送他出去。

 7. 他要我早点回来。

 8. 我看见他们上了那辆公共汽车。

 但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短,这些句子除了基本句型的

 成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语(modifier)而

 加以扩大。这些修饰语可以是单词(主要是形容词、副词和数词),也可以是

 各种类型的短语(主要是介词短语、不定式短语和分词短语)。下面以基本句

 型五为例:

 We found the hall full.

 我们发现礼堂坐满了。

 We found the great hall full of students and teachers.

 我们发现大礼堂坐满了学生和教师。

 We found the great hall full of students and teachers listening to an important report.

 我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听一个重要报告。

 We found the great hall full of students and teachers listening to an important report made by a comrade from the People's Daily on current affairs in East Europe.

 我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告。

 不同的动词使用的句型也不尽一样,因此在学习动词时,应掌握动词的类型。以 get 为例:

 He's getting angry. (S V C)

 He got through the window. (S V M)

 You'll get a surprise. (S V O)

 He got his shoes and socks wet. (S V O C)

 He got himself into trouble. (S V O M)

 He got her a splendid present. (S V 0 O)

 在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思:

 I found the book easily.我很容易地找到了这本书。(S V O M)

 I found the book easy. 我觉得这本书很容易。 (S V O C)

 I he to do something. 我得做点事。

五大几本句式:

主谓(谓语为不及物动词)

主谓宾(谓语为及物动词或不及物动词加介词)

主系表

主谓宾+宾补

主谓+间宾+直宾(主谓双宾)

具体如下:

一)主 + 系 + 表语

例:You are a baby

系动词:联系动词(Link Verb),作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。说明:有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语。例如:

He fell ill yesterday. 他昨天病了。(fell是系动词,后跟补足语,说明主语情况。)

He fell off the ladder. 他从上摔下来。fell是实义动词,单独作谓语。

1)be动词--用来表示主语状态。

例如:He is a teacher. 他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)

2)持续系动词--用来表示主语继续或保持一种状况或态度。

主要有:keep, rest, remain, stay, lie, stand。

例如:This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。

3)表像系动词--用来表示"看起来像"这一概念,

主要有:seem, ear, look。

例1: He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。

例2:—You don’t look very _____.Are you ill? ( 2003春)

—No, I’m just a bit tired.

A.good B.well C.strong D.healthy

句意:你看上去不是很健康,生病了吗?

答案:B

分析:look well 此时well是形容词表示健康

4)感官系动词

感官系动词主要有feel, smell, sound, taste。

例1:-Do you like the material? (1994)

-Yes, it __________ very soft.

A. is feeling B. felt C. feels D. is felt

句意:你喜欢这个材料吗?是的手感很软

答案:C

分析:soft形容词做feel的表语.感官系动词表示感觉所以要用一般现在时

例2:The story sounds___ (1989)

A. to be true B. as true C. being true D. true

句意:这个故事听起来是真的

答案:D

分析:sound是.感官系动词所以后加形容词做表语

例3: These oranges taste __________.

A. good B. well C. to be good D. to be well

句意:这些橘子吃起很好吃

答案:A

分析:taste是.感官系动词所以后加形容词做表语所以答案是A

5)变化系动词---这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词

主要有:become, grow, turn, get, go 等。

例: It worried her a bit that her hair was turning gray.(1992)他头发变得灰白让他忧虑。

6)终止系动词--表示主语已终止动作.

主要有:prove, turn out, 表达"证实","变成"之意。

例:The rumor proved false. 这谣言证实有。

The search proved difficult. 搜查证实很难。

His plan turned out a success. 他的终于成功了。(turn out表终止性结果)

二) 主语+不及物动词 S + Vi

例:you are crying

三) 主语 + 谓语 + 宾语(及物,最少带1,最多带2)

例:I love you

四) 主+及物动词+宾语1+宾语2

例:I will give you a kiss.

可以带双宾语的动词:

买卖关系: buy pay cost

给予关系: give grant pass offer bring send

借还关系: lend return owe wish

说服关系: tell persuade

命名选举关系:name call elect select

其他关系:wish envy make

例1:We ______ each other the best of luck in the examination.(1991)

A. hoped B. wanted C. expected D. wished

句意:我们彼此祝愿考试

答案:D

分析:each other the best of luck两个都是宾语,能接双宾语的词只有wish

例2:I was wondering if you could tell me how to fill out this form (2002北京)我在想你是否能告诉我如何填这个表。

五) 主语+ 谓语 + 宾语 + 宾补(补充说明宾语状态)

例1:I will make you hy 我会使你快乐的。