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座右铭教师励志名言_座右铭教师励志名言大全

ysladmin 2024-05-12 人已围观

简介座右铭教师励志名言_座右铭教师励志名言大全       在当今这个日新月异的时代,座右铭教师励志名言也在不断发展变化。今天,我将和大家探讨关于座右铭教师励志名言的今日更新,以期为大家带来新的启

座右铭教师励志名言_座右铭教师励志名言大全

       在当今这个日新月异的时代,座右铭教师励志名言也在不断发展变化。今天,我将和大家探讨关于座右铭教师励志名言的今日更新,以期为大家带来新的启示。

1.有关教育的格言语录座右铭

2.适合舞蹈老师的励志名言

3.教育座右铭

4.幼教励志格言

座右铭教师励志名言_座右铭教师励志名言大全

有关教育的格言语录座右铭

        #励志名言# 导语教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。 整理“有关教育的格言语录座右铭”,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!

       1.有关教育的格言语录座右铭

       1.教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

       2.教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

       3.教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

       4.教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

       5.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

       6.教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

       7.教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

       8.教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

       9.教育的工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

       10.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

       11.教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基

       12.作为一个父亲,的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

       13.自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心.自我尊重感.上进心。——苏霍姆林斯基

       2.有关教育的格言语录座右铭

       1.生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

       2.用我所有的才能,创造一片属于孩子的天空。

       3.关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

       4.踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。

       5.幼师须具有的资格:异乎寻常的耐心,全心全意的爱心,永不磨灭的童心。

       6.对人民来说,第一是面包,第二是教育。

       7.热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

       8.对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

       9.在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想.有感情的。

       10.是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

       11.用爱倾听每一个孩子心底的声音。

       12.教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

       13.教师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。

       14.孩子像花儿,需要用爱心.耐心培育。

       15.激发幼儿的求知和学习的yu望,远比教会有限的知识有意义得多。

       16.不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

       17.为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

       18.教师的幸福就是看到学生们在成长。

       19.观察,一百个孩子就有一百种教育方法。

       20.孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

       3.有关教育的格言语录座右铭

       1.一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。 维

       2.勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。

       3.思想→观念→行动→习惯→个性→命运。

       4.只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。

       5.命运总是光临在那些有准备的人身上。

       6.对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。

       7.要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。

       8.一个人的态度,决定他的高度。

       9.失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。

       10.行动未必总能带来幸福,但没有行动一定没有幸福。

       11.可以解决的事情不用担心;不能解决的事情担心也没用。

       4.有关教育的格言语录座右铭

       1.老老实实做人,认认真真教书。

       2.谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。

       3.热心对待工作,真心呵护幼儿。

       4.你们永远是我心中最美妙的旋律。

       5.想让生命辉煌,就别浪费青春。

       6.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

       7.学生没有教师,就象生活没有阳光。

       8.学高为师,身正为范。

       9.我们的每一个孩子都是好孩子。

       10.德无常师,主善为师。

       11.教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

       12.爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!

       13.要不断地向命运挑战。

       14.教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

       15.爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

       16.好笋出好竹,好师出好徒。

       17.教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

       18.用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

       19.了解学生是成功教学的关键。

       20.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

       5.有关教育的格言语录座右铭

       1.良言暖三春,恶言记终身。

       2.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

       3.奉献人生,付出才会有收获。

       4.希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

       5.精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

       6.真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打 到心的深处。

       7.新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

       8.教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

       9.爱己之心爱人,律人之心律己。

       10.勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

       11.严格是真正的爱护。

       12.事在人为 ,境由心造。

       13.好人有好报,即使没好报,也要做好人。

       14.言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

       15.以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

       16.以人为本,是一切教育的出发点。

       17.教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

       18.轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

       19.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

       20.优良的示范是的说服。

适合舞蹈老师的励志名言

       幼儿教师座右铭:

       1、学生的需求,我们不懈的追求。

       2、奉献人生,付出才会有收获。

       3、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

       4、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。

       5、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

       6、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

       7、从零开始,持之以恒。

       8、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

       9、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

       10、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

扩展资料:

       幼儿教师的职责

       1、自我道德修养职责,心要向善,这是任何一个幼儿老师必须具备的素质,也是律法规定的职业素养。

       2、安全管理职责,幼儿属于认识社会和事物的极端,但是又不知道危险行为的后果和危险物品的危害,这就要求幼儿园教师引导和启发孩子,让孩子认识社会中存在的这个危害,以及危害后果。

       3、沟通职责,现在幼儿教育不仅仅是学校的事,更多的是在家庭,所以幼儿教师要及时发展每个幼儿的毛病,通知家属加以引导和启发,及时纠正孩子错误的认识和行为。

       4、引导启发职责,幼儿都是不懂社会规章制度的,多动。这就要求幼师有较强的引导和整合一个班级孩子的能力。在学校集体活动或者课外活动时,能够集结所有孩子,整齐划一的集体行动。

教育座右铭

        作为一名舞蹈老师,也可以拥有一条励志的 名言 作为自己的座右铭哦。下面是我给大家整理的适合舞蹈老师的 励志名言 ,供大家参阅!

        适合舞蹈老师的励志名言精选

        1. 在 教育 的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

        2. 心灵塑造的最佳工程师。

        3. 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使 儿童 的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

        4. 亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

        5. 人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

        6. 教师要融于师生的相互理解中。

        7. 我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

        8. 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

        9. 太阳下最光辉的职业是教师。

        10. 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

        11. 愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

        12. 欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

        13. 课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

        14. 坚持启发式,避免注入式。

        15. 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

        适合舞蹈老师的励志名言经典

        1. 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

        2. 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

        3. 问题不在于教他各种学问,而在于培养他 爱好 学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的 方法 。——卢梭

        4. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

        5. 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

        6. 慈父+慈母=教师。

        7. 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

        8. 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

        9. 循循善诱,诲人不倦的是老师。

        10. 教师就是要敬业爱生。

        11. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

        12. 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

        13. 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

        14. 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

        15. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

        适合舞蹈老师的励志名言推荐

        1. 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

        2. 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

        3. 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

        4. 一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。

        5. 教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

        6. 想让生命辉煌,就别浪费青春。

        7. 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

        8. 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

        9. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

        10. 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

        11. 以德感人,为人师表。

        12. 幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

        13. 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

        14. 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

        15. 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

        16. 把一切知识教给一切人。

        17. 千教万教教书求真,千学万学学做真人。

        18. 尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

        19. 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

        20. 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

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幼教励志格言

       教育座右铭1

        一、一切尽力就好,活得开心就好。

        二、行为比语言更有说服力。

        三、我们要善于发现学生的亮点。

        四、学如逆水行舟,不进则退。

        五、让青春在幼教事业中闪光。

        六、笑到最后才笑得最灿烂。

        七、为学生的一切,一切为学生。

        八、全心全意为学生服务。

        九、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

        十、事在人为, 境由心造。

        十一、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。

        十二、用真情教书,用真心育人。

        十三、以人为本,是一切教育的出发点。

        十四、我是园丁,孩子是禾苗,我愿用辛勤的汗水,来浇灌着希望的幼苗。

        十五、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

        十六、努力把自己当成一个孩子。

        十七、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

        十八、内存一个爱,外显一个笑。

        十九、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

        二十、修身养性,教书育人。

        二十一、把爱的情感与每个孩子联系在一起。

        二十二、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

        二十三、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

        二十四、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

        二十五、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

        二十六、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。

        二十七、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

        二十八、精,勤,敬,紧,静。 踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。

        二十九、宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。

        三十、育人铸魂益智强能。

        三十一、生以求知为乐,师以从教为荣。

        三十二、教师的人格就是教育工作中的一切。

        三十三、播种希望,收获明天!

        三十四、冰冻三尺,非一日之寒。

        三十五、及时易自勉,岁月不得人。

        三十六、博观而约取,厚积而薄发。

        三十七、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

        三十八、一心育幼苗,两肩担未来。

        三十九、为人要正直,做事重责任。

        四十、严格是真正的爱护。

        四十一、多一份赏识,就多一份成功的希望。

        四十二、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

        四十三、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。

        四十四、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。

        四十五、对待学生要像春天般的温暖。

        四十六、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

        四十七、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

        四十八、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

教育座右铭2

        1、冰冻三尺,非一日之寒。

        2、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

        3、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

        4、学高为师,身正为范。

        5、从零开始,持之以恒。

        6、生命正因为风雨而变得精彩。

        7、生以求知为乐,师以从教为荣。

        8、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

        9、播种希望,收获明天!

        10、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

        11、天道酬勤。

        12、踏踏实实工作,认认真真育人。

        13、有志者事竟成。

        14、业精于勤,荒于嬉。

        15、我最期盼的是学生的点滴进步

        16、说老实话,干良心事。

        17、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

        18、良言暖三春,恶言记终身。

        19、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

        20、我们要善于发现学生的亮点。

        21、学海无涯苦作舟。

        22、爱己之心爱人,律人之心律己。

        23、博学,勤思,笃行。

        24、内存一个爱,外显一个笑。

        25、人生如下棋,必须有远见方能获胜。

        26、水滴石穿。

        27、行为比语言更有说服力。

        28、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

        29、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

        30、事在人为,境由心造。

        31、千里之行,始于足下。

        32、优良的示范是最好的说服。

        33、球是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

        34、学生的需求,我们不懈的追求。

        35、学生的满意,是最大的幸福。

        36、人不可以瞧不起自己。

        37、对待学生要像春天般的温暖。

        38、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

        39、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

        40、奉献人生,付出才会有收获。

        41、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

        42、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

        43、学如逆水行舟,不进则退。

        44、用真情教书,用真心育人。

        45、严格是真正的爱护。

        46、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

        47、一切为了学生。

        48、师的人格就是教育工作中的一切。

        49、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。

        50、精,勤,敬,紧,静。

        51、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

        52、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

        53、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

        54、一心育幼苗,两肩担未来。

        55、修身养性,教书育人。

        56、全心全意为学生服务。教育励志名言优秀教师教育名言关于诚信的名言

教育座右铭3

        1.教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

        2.善歌者使人继其声,善教者使人继其志。——《礼记?学记》

        3.读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

        4.因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

        5.学高为师,身正为范。

        6.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。──蒲松龄

        7.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

        8.学校应当成为学生和老师最向往的地方,使学生对老师尊重的唯一源泉,在于教师的德和才。

        9.表扬用喇叭,批评用电话。

        10.教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

        11.发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知

        12.以德感人,为人师表。

        13.在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

        14.教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

        15.身教重于言传。——王夫之

        16.教育人就要形成人的性格。————欧文

        17.言必信,行必果。——孔子

        18.是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

        19.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

        20.任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。——徐特立

教育座右铭4

        1、艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。 ——塞万提斯

        2、艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达。 ——列夫·托尔斯泰

        3、艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。 ——奥维德

        4、艺术的敌人就是不学无术。 ——塞·约翰逊

        5、艺术的第一目的是再现现实。 ——车尔尼雪夫斯基

        6、艺术的基础存在于道德的人格。 ——罗斯金

        7、艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。——罗曼·罗兰

        8、艺术给我们插上翅膀,把我们带到很远很远的地方。 —— (俄)契诃夫

        9、艺术恒久,生命短暂。 ——英国

        10、艺术或有谬误,自然却永不犯错。 —— (英)德莱敦

        11、艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶。——歌德

        12、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。 ——切斯特顿

        13、艺术可遇不可求--它不会因为你是平民而对你视若无睹,也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到,即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒

        14、艺术乃德行的宝库。——巴尔扎克

        15、艺术使自然更完美。 —— 雷诺兹

        16、艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。 —— 罗曼·罗兰

        17、艺术是感情的传递。 ——列夫·托尔斯泰

        18、艺术是高尚情操的宣泄。 —— 穆尔

        19、艺术是活的科学。 —— 科克托

        20、艺术是精神和物质的奋斗。 ——宗白华

        21、艺术是人类的天性。——伯克

        22、艺术是生活的镜子。 ——列夫·托尔斯泰

        23、艺术是一种使我们达到真实的假想。——毕加索

教育座右铭5

        1、耐心、细心、恒心。

        2、真心待人踏实工作

        3、不自满者受益,不自是者博闻。

        4、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

        5、意识是成功教育的基础。

        6、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

        7、教师就像演员,根据剧情需要努力演好自己的角色。

        8、道德能弥补智慧的缺陷,爱心能开启心灵的天空。

        9、不蹉跎岁月,不抱怨生活。

        10、一切尽力就好,活得开心就好。

        11、智者乐水,仁者乐山。

        12、业精一分汗禾滴,爱心一颗花万朵。

        13、坎坷的人生总是在奋斗中升华,真诚的心和勤奋的付出总会有回报。

        14、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

        15、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱,兼有父母的亲昵、温存和睿智,严厉与严格要求相结合的那种爱。

        16、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

        17、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。

        18、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

        19、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

        20、真真实实做人,踏踏实实做事。

        21、严格才是真正的爱护

        22、以其昭昭,使人昭昭。

        23、做人是做学问的前提。

        24、把学生看作自己的儿女。

        25、不为时尚所惑,不为积习所蔽,不为浮名所累。

        26、不求闻达,但得心安。

        27、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

        28、水至清则无鱼,人至察则无徒。

        29、生活中,做个正直的人工作中,做个踏实的人。

        30、为学生的一切,一切为学生。

        31、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。

        32、严以律己,宽以待人。

        33、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。

        34、博观而约取,厚积而薄发。

        35、笑到最后才笑得最灿烂。

        36、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

        37、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

        38、文以载道,教师之道就是:传道、授业、解惑。子曰:学而不厌,诲人不倦,教师在向学生传授知识的时候,应该时刻牢记这一教训,要认真备课,精心上课,耐心面对每一位学生。

        39、独物之教风,以尽匹夫之责。

        40、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

        41、为人要正直,做事重责任。

        42、上善若水,厚德载物。

        43、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强。

        44、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

        45、努力把自己当成一个孩子。

        46、教育无小事;教师无小节。

        47、满足是停滞的开始。

        48、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

        49、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

        50、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的.健康。

        51、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

        52、心系教育,心系学生,让爱做主。

        53、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

        54、及时易自勉,岁月不得人。

        55、天道酬勤,只要付出了,就算不小心掉进水沟,爬起来也会发现,口袋里有鱼。

        56、敬业是根,育人是本,奉献青春,做辛勤的园丁,浇灌祖国的花朵。

        57、有所尝试,就有所作为。

        58、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

        59、多一份赏识,就多一份成功的希望。

        60、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

        61、多一份赏识,就多一份超过成功的希望,没有失败,只有放弃。

        62、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

        63、堂堂正正做人,认认真真做事。

        64、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。

        65、严谨对待工作,平静对待生活。

        66、喜欢孩子,善待孩子。

        67、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

        68、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。

        69、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

        70、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

        71、生命的意义在于不断探索与进取。

        72、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

        73、宁与人共醉,不要我独醒。

        74、以人为本,是一切教育的出发点。

        75、只为成功找方法,不为失败找借口。

        76、每天吃一颗糖,然后告诉自己:今天的生活果然是甜的。

        77、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

        78、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

教育座右铭6

        1、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

        2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

        3、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

        4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

        5、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

        6、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

        7、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

        8、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

        9、学高为师,身正为范。

        10、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

        11、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

        12、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

        13、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

        14、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

        15、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

        16、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

        17、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

        18、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

        19、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

        20、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

        21、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

        22、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

        23、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

        24、教师的人格是教育的基石。

        25、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

        26、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

        27、坚持启发式,避免注入式。

        28、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

        29、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克

        30、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

教育座右铭7

        1.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

        2.益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子

        3.坚持启发式,避免注入式。

        4.课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地?众里寻他千百度?。

        5.感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

        6.尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

        7.学而不厌,诲人不倦。——孔子

        8.教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

        9.莫等闲,白了少年头,空悲切。──岳飞

        10.夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子

        11.我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

        12.习惯是人类最有力的向导。————休漠

        13.爱就是教育,没有爱便没有教育。

        14.玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记?学记》

        15.教也者,长善而救其失者也。——《礼记?学记》

        16.才有肝胆人共事,从无字句处读书。

        17.把一切知识教给一切人。?夸美纽斯

        18.见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子

        19.名副其实的教育,本质上就是品格教育。

        20.当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

教育座右铭8

        1.以其昭昭,使人昭昭

        2.做人是做学问的前提。

        3.严以律己,宽以待人

        4.不求闻达,但得心安

        5.课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。

        6.懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。

        7.评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。

        8.宁与人共醉,不要我独醒

        9.笑到最后才笑得最灿烂

        10.及时易自勉,岁月不得人

        11.爱心决心专心耐心恒心信心+努力+坚强

        12.世界上没有陌生人,只有未认识的朋友

        13.一切尽力就好,活得开心就好

        14.文能换骨余无法,学到寻源自不疑

        15.每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”

        16.好笋出好竹,好师出好徒。

        17.感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

        18.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

        19.精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

        20.满足是停滞的开始

        21.真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生

        22.保存儿童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把儿童天性武装起来。

        23.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

        24.最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。

        25.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

        26.人之性,教也;人之情,育也。

        27.如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护,那便会出现思想与思想的碰撞,会出现心灵与心灵的交流,教师与学生才会真正融为一体。

       1、爱能培养智商,开发智商,激发活力。

        2、严是爱,松是害。

        3、家庭教育的第一课,是教育者首先受教育,即开展对家长的教育。

        4、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。

        5、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

        6、亲子活动可以有效的促进儿童身体、情感、智力的交往和独立的发展。

        7、一切为了学生,为了学生的一切。

        8、爱一切的孩子,爱孩子的一切。

        9、让教育的艺术唤醒每个幼小心灵的好奇心。

        10、让爱走进你的语言、行为、态度,让爱成为习惯,用爱浇灌的花朵,必定能散发爱的芬芳。

        11、让每一个学生都展露自信的笑容。

        12、教师是学生的镜子。

        13、用心和行去教育、影响我们的孩子。

        14、大家齐努力,科技教育盛开花。

        15、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

        16、我愿化作爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

        17、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

        18、让咱们用自我的行和自我的心去教育咱们的孩子。

        19、善歌者使人继其声,善教者使人继其志。

        20、蒙以养正,使蒙者不失其正,教人者之功也。

        21、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

        23、踏踏实实工作,认认真真育人。

        24、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

        25、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

        26、让孩子享受成长的快乐是我的职责。

        27、幸福教育是一种追求,是一种渴望,更是一种信念。

        28、循循善诱,诲人不倦的是老师。

        29、点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

        30、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

        31、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

        32、有所尝试,就有所作为。

        33、倾听童声,学会微笑,善待学生。

        34、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

        35、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

        36、真诚对待每一位学生,让他们的童年充满金色的阳光。

        37、凡是疼爱孩子的父母都应该约束自己的言行举止。

        38、十年树木,百年育人。

        39、尊重明白每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。

        40、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

        41、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。

        42、教师要相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。

        43、以真换真,以诚换诚,用真心打动学生。

        44、小事成就大事,细节成就完美。

        45、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦,让幸福像花儿一样处处开放,让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。

        46、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

        47、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自我经验的好途径。

        48、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

        49、当我是孩童时,我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时,我爱着我的宝贝。

        50、爱心宽容,树幼儿自信心;尊重平等,还幼儿话语权。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,以童真欣赏孩子。

        51、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

        52、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。

        53、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

        54、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所害之也。

        55、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

        56、永远用欣赏的眼光看待幼儿,永远用宽容的心态面对幼儿。

        57、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

        58、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

        59、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

        60、把学生当作自己的孩子一样的去爱。

        幼教经典格言

        1、抓住今天,尽可能少的依靠明天!

        2、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。

        3、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

        4、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

        5、道德教育高于知识传授,个性塑造胜于智力培养。

        6、孩子需要榜样甚于批评。

        7、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

        8、时间若沙漏,总在不经意间溜走,只有把握住现在,才能创造更美好的未来。

        9、使教育过程成为一种艺术的事业。

        10、教育是爱的共鸣,是心与心的呼应。

        11、爱你用我真诚的心,育你用我智慧的脑。

        12、在平等、和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

        13、孩子是船,师爱是帆,扬起爱的风帆,让船儿快乐远航。

        14、一切为了孩子,为了一切孩子。

        15、爱心在我心,童心在飞翔。

        16、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

        17、用知识丰盈心灵,用思考睿智头脑,用无悔书写成长。

        18、用微笑抚慰幼小的心灵,用真情浇灌未来的希望。

        19、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。

        20、唯有以爱为支点,以责任为杠杆,才能撼动每个孩子的心灵。

        21、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

        22、满腔热情,承接幼教重任;灿烂青春,谱写育苗新篇。

        23、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我,要孩子接触更多事物,有助于自我意识的发展。

        24、一切为了学生。

        25、我给予孩子快乐童年,孩子给予我精彩人生。

        26、蹲下来和孩子说话,深情地对孩子歌唱,微笑着宽容孩子的过失,引领孩子快乐地感受成长,憧憬未来。

        27、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

        28、给孩子一片爱心,对家长一份真心,留自己一颗童心。

        29、孩子健康快乐的成长是我最大的心愿。

        30、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

        31、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

        32、倾听孩子生命的呼唤,用爱为孩子的成长搭建脚手架。

        33、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

        34、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

        35、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

        36、让每一个孩子都像向日葵一样,始终对着灿烂的阳光开心成长。

        37、细节决定成败,态度决定一切。

        38、用心感受孩子们的纯真,用爱拨动孩子们的心弦,让每一个孩子都有灿烂的笑容。

        39、成功不在于瞬间的付出,而在于持久的疯狂。

        40、心灵塑造的最佳工程师。

        41、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。

        42、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般的爱关爱孩子。

        43、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

        44、关注每一个细节,欣赏每一个学生。

        45、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

        46、知其心,然后能教其失也。

        47、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

        48、每个孩子都是一份纯洁和快乐,我奉献着也收获着。

        49、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

        50、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

        51、教育要慢节奏,要循序渐进,要让孩子有兴趣地学。

        52、以德诲子,以德熏子。以理服子,以行正子。

        53、有爱,就会有奇迹!

        54、用我最真心的爱,让生命如花的孩子绽放得更加绚丽。

        55、任何心灵之锁须用真诚的钥匙打开。

        56、家庭,永远是孩子的第一课堂,母亲,永远是孩子的第一教师。

        57、育人者必先育已,育已者必先立德;以已示人,德行天下。

        58、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

        59、教师之因此伟大,在于他(她)永远消耗自我,照亮别人。

        60、以人为本,是一切教育的出发点。

        幼教育儿格言

        1、心系学生宽容为怀。

        2、我要用我的爱心、耐心、诚心对待每一个孩子,让他们拥有一个快乐的童年。

        3、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任,也是我们最大的心愿。

        4、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

        5、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙;高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

        6、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

        7、宽容别人等于善待自己。

        8、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

        9、用心调理孩子们的营养,孩子们的健康成长从我做起!

        10、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

        11、想让生命辉煌,就别浪费青春。

        12、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

        13、不求尽善尽美,但求无愧于心!

        14、让我们用自己的行和自己的心去jiaoyu我们的孩子。

        15、花开需要时间,孩子成长需要过程,让我们用爱心、耐心陪伴他们成长。

        16、幼儿园无小事,事事皆育人;教师无小节,节节为楷模。

        17、复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情要重复做,复杂的事情要创造性的做。

        18、好教师是学出来的,好孩子是教出来的,好习惯是养出来的。

        19、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

        20、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。

        21、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

        22、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

        23、点一盏心灯,照亮孩子的整个人生。

        24、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

        25、学生的满意,是最大的幸福。

        26、科学管理促和谐公道人情莫对立,人情公道非两难。

        27、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

        28、播种一颗爱心,收获一片蓝天。

        29、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

        30、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

        31、让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

        32、心与心的碰撞,爱与爱的交织,让心交流,让爱传递,幸福教育,予人幸福。

        33、精彩的人生需要勤奋点亮。

        34、心中有爱,教书才能不浮不躁;心有追求,育人才能不烦不厌。

        35、教师的爱心是学生健康成长的催化剂。

        36、严于细节,爱洒心灵。

        37、教育就像航海一样,是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌舵,指导船的航行。

        38、爱学生,让生活充满阳光。

        39、如果有人可以点亮知识和爱的火花,他们是勇于奉献的教师。

        40、热心对待工作,真心呵护幼儿。

        41、用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。

        42、用道理去教育他,用行动去感染他,用爱心去哺育他。

        43、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

        44、绝不放过一丝锻炼幼儿的机会,培养幼儿健康、快乐的成长。

        45、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

        46、了解学生是成功教学的关键。

        47、风风雨雨育桃李,兢兢业业架友谊。

        48、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界更加精彩。

        49、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

        50、严,也是一种爱。

        51、对孩子的爱,要如同池塘溢满水,多多的、满满的、净净的,才会缤纷多彩。

        52、为人父母,须多了解子女;为人子女,须多体谅父母。

        53、一个会心的微笑,一个赞许的目光,会给孩子带来别样的心境。

        54、学生是老师的一面镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。

        55、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

        56、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

        57、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

        58、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

        59、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。

        60、溺爱并非对子亲,严教才是真关心。

        关于幼教的名人名言

        夸美纽斯:

        1.一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移,所以,除非每个人的心在小时候得到培养,能去应付人生的一切意外,否则任何机会都会错过。

        2.不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。

        3.严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。蒙台梭利:我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类展重要的一个问题。 徐待立:幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作,做好这个工作,首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养,热爱自己的专业,专心致志,钻研业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。

        鲁迅:

        1.儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。

        2.即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。

        3.中国觉醒的人,为想随顺长者解放幼者,便须—面清洁旧帐,一面开辟新路。“自己背着因袭的重担,肩住了黑感的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。”这是一件极伟大的要紧的事,也是一件极困苦艰难的事。

        洛克:

        1:儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

        2: 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。卢梭:人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。 陈鹤琴:对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。

        塞德兹:人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。杜威:儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。

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       好了,今天关于“座右铭教师励志名言”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“座右铭教师励志名言”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。