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小学三年级名言名句大全短句_小学三年级名言名句大全

tamoadmin 2024-09-05 人已围观

简介1.小学六年级晨读国学经典名言名句 (集锦60句)2.两句名言或佳句3.描写一个人的外貌语言神态动作心理的句子 (爱读书特点的) 还有关于爱读书的名言4.跆拳道名言名句5.用名人名言写作文举例说明班训班风班级格言1 一、班级目标 创最好的班级,做最好的自己。 二、班风 把握青春,有所作为,志存高远,追求卓越。 三、班级格言: 1、不为失败找理由,要为成功找方法。 2、细节决定成败

1.小学六年级晨读国学经典名言名句 (集锦60句)

2.两句名言或佳句

3.描写一个人的外貌语言神态动作心理的句子 (爱读书特点的) 还有关于爱读书的名言

4.跆拳道名言名句

5.用名人名言写作文举例说明

小学三年级名言名句大全短句_小学三年级名言名句大全

班训班风班级格言1

一、班级目标

创最好的班级,做最好的自己。

二、班风

把握青春,有所作为,志存高远,追求卓越。

三、班级格言:

1、不为失败找理由,要为成功找方法。

2、细节决定成败,态度决定高度。

3、含泪播种的人,一定能含笑收获。

4、弱者坐等机会,强者制造时机。

5、勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出成果。

6、小事成就大事,细节成就完美。

7、思路决定出路,作为决定地位。

四、班训

停下来休息时不要忘记别人还在奔跑。

五、班级口号

放飞梦想,点燃,展现自我,活出精彩。

班训班风班级格言2

1、学习——永远不晚。

2、聪明人是最好的百科全书。

3、玉不琢,不成器,人不学,不知道。

4、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

5、可以与人终日而不倦者,其惟学乎?

6、多闻而择焉,所以明智也。

7、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。

8、倘能生存,我当然仍要学习。

9、愈学习,愈发现自己的无知。

10、学而不思则罔,思而不学则殆。

11、但令病骨尚枝语,半盏残膏未为费。

12、非学何立?非书何习?终以不倦,圣贤何及。

13、非识无以断其义,非才无以善其文,非学无以练其事。

14、欲为天下第一等人,须做天下第一等事。

15、目不*于炫耀之色,耳不乱于阿谀之辞。

16、人皆狎我,必我无骨;人皆畏我,必我无养。

17、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

18、不要去同那些没有任何东西可失去的人竞争。

19、飞黄腾达的路上一定点缀着破碎的友谊。

20、遵守诺言的最佳方式就是不要许诺。

21、一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。

22、书籍远不及实践教导我如此许多东西。

23、骄傲的人,往往用骄傲来掩饰自己的卑怯。

24、一个人如果不愿意受人鄙视,就不要做任何骗人的事。

25、要以礼待人——你希望别人怎样对你,也应该怎样的对人。

26、谦逊的人常思己过,骄傲的人只论人非。

27、一个不为自己的过失感到羞耻的人,将会一错再错

28、博学人从愚昧人处领悟到的知识,比愚昧人向博学人学到的知识更多。

29、才能不是天生的,可以任其自便的,而是要钻研艺术,请教良师,才会成材。

30、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

班训班风班级格言

1.集中精力 提高效率 科学用脑 冲刺高考(两条)

班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!下面有整理的幼儿园班级口号霸气押韵,希望对你有帮助!

2.人心齐 班风正 学习优 榜有名3

3. 想要壮志凌云 做要脚踏实地(两条)

4. 不怕苦 苦一时 若怕苦 苦一生(两条)

5. 贵在坚持 唯在坚持 成在坚持(两条)

6. 生命之舟因拼搏而前行(两条)

7. 业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随

8. 志存高远 心仪名校

9. 不是尽力而为 而是全力以赴

10. 我最棒!我要争先

11. 静专思主 心仪名校

12. 追求高效 锁定名校

13. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知

班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台!下面有整理的20xx年小学班级口号经典,希望对你有帮助!

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14. where there is a will ,there is always 有志者 事竞成 15.静能生慧 细节决定命运 16.态度决定一切 奋斗成就未来 17.性格影响心志 心态决定成败

18.天才就是长期劳动的结果

19.我自信 我出色 我努力 我成功(两条)

20.人生不接受平淡 命运只收藏精彩(两条)

21.不比智力比努力 22.知识改变命运 学习成就未来

时间过得飞快,转眼一年级就快结束了,在这一年里,我们都有着很大的变化,学校里六年级的哥哥姐姐们都毕业了,这几天,我总结了开学时,课到一半时和快考试时的想法,写了一个自我评价。

23.人生能有几回搏 此时不搏何时搏

24只有埋头苦读 才能出人头地

25.把握今天 争分夺秒

26.心志决定命运 态度决定高度

所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

适合我们小学生使用的名人名言有哪些呢?下面是搜集整理的小学生名人名言精选大全,欢迎阅读。更多资讯请继续关注名人名言栏目!

27.得意时淡然 失意时坦然

28.浩然明理 俨然肯学

光阴似箭,一转眼,年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪小溪竹亭,是我们永远依恋的百草园。

29.吃苦耐劳 英勇顽强 摘冠扛旗 振我班威

30.查漏补缺 萃取知识精华 争分夺秒 成就三年梦想(两条) 31.天道酬勤 踏实静慧

同窗几年,你把友谊的撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

“爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。 对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。

32.书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 33. 天道酬勤 恒者能胜

34.安静营造环境 心静战胜浮躁(两条)

35.时时有事做 事事有落实

班训班风班级格言35句

1.集中精力 提高效率 科学用脑 冲刺高考(两条)

2.人心齐 班风正 学习优 榜有名3

3. 想要壮志凌云 做要脚踏实地(两条)

4. 不怕苦 苦一时 若怕苦 苦一生(两条)

5. 贵在坚持 唯在坚持 成在坚持(两条)

6. 生命之舟因拼搏而前行(两条)

7. 业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随

8. 志存高远 心仪名校

9. 不是尽力而为 而是全力以赴

10. 我最棒!我要争先

11. 静专思主 心仪名校

12. 追求高效 锁定名校

13. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知

14. where there is a will ,there is always 有志者 事竞成

15.静能生慧 细节决定命运

16.态度决定一切 奋斗成就未来

17.性格影响心志 心态决定成败

18.天才就是长期劳动的结果

19.我自信 我出色 我努力 我成功(两条)

20.人生不接受平淡 命运只收藏精彩(两条)

21.不比智力比努力 22.知识改变命运 学习成就未来

23.人生能有几回搏 此时不搏何时搏

24只有埋头苦读 才能出人头地

25.把握今天 争分夺秒

26.心志决定命运 态度决定高度

27.得意时淡然 失意时坦然

28.浩然明理 俨然肯学

29.吃苦耐劳 英勇顽强 摘冠扛旗 振我班威

30.查漏补缺 萃取知识精华 争分夺秒 成就三年梦想(两条)

31.天道酬勤 踏实静慧

32.书山有路勤为径 学海无涯苦作舟

33. 天道酬勤 恒者能胜

34.安静营造环境 心静战胜浮躁(两条)

35.时时有事做 事事有落实

班级格言、班训、班规

(1)班级格言:记住你的梦想,然后把这些梦想变成目标,再把这些目标变成任务之后,把这些任务变成实施的步骤!

以学校总体工作为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

班训:志存高远,直面挑战!

一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

班级理念:以人为本,共营和谐

(2)班训:健康、活力、团结、拼搏

班级理念:严要求,勤督查,养成良好四习惯

小学班训班风班级格言有哪些,你找到适合的了吗?下面是为大家收集的关于小学班训班风班级格言,欢迎大家阅读!

当你快乐的时候,你总是尽量地释放自己的感情,哈哈大笑起来,让你瞬间得到高兴的感受,当然啦,看着你高兴的样子,我心里也有说不出的喜悦。

善引导,细关照,创设积极班氛围

踏踏实实学习,堂堂正正做人!

(3)班训:团结奋进、成才报国

班级理念:严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学!

励志的格言给我们前进的动力,我们应该励志得过着我们的人生,下面是为大家收集整理的关于小学生励志格言,欢迎大家参考。

班级格言:书山有路勤为径,学海无涯乐作舟!

(4)管理理念:严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新

班训:超越自我,挑战极限

班级目标:打造经典,创造一流,为迎接美好的明天而奋斗

班级信念:心有多大,舞台就有多宽,阳光总在风雨后

班级承诺:我们很平凡,但我们永不平庸,我们要作永远的 进步者,我们会用行动证明一切,只要有蓝天的呼吸,我们就不能放弃奋飞的翅膀!

即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国***,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

班级誓言:给自己一个目标,让生命为它燃烧

同学寄语:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

(5)教育理念:提高每一位学生,满意每一位家长

班训:青春无畏,逐梦扬威,自强不息,永不言弃

(7)班级理念:微笑、尊重、激励、帮助

班训:良心无愧、信心无畏、恒心无敌、青春无悔

(8)班训:顽强拼搏,勇攀高峰

班级理念:打造优秀集体,不让一个人掉队!

班级承诺:做好人走好路!

感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。伤口是别人给予的耻辱,自己坚持的幻觉。

小学班级班风班训

1、会学习,会听讲,会提问。

2、勤奋努力,勇创佳绩,团结拼搏,再展雄风。

3、脚踏实地,自强不息。

4、贫而无怨,富而不骄。

5、勤学守纪,踏实严谨。

6、博学笃行,自强不息。

7、不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

8、天道酬勤,踏实静慧。

9、信心决定一切,细节决定成败。

10、诚实守礼,好学谦让。

11、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

12、扬帆把舵,奋力拼搏。

13、小燕来,好种田;大雁来,好过年。

14、文学来自勤奋,高分源自拼搏。

15、只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。

16、勤奋乐学,团结拼搏,自信自律,求实创新。

17、小事成就大事,细节成就完美。

18、脚踏实地,勇追梦想。

19、做个有信心的人,相信自我,昂首向前。

20、志存高远,厚积薄发。

21、人贵知足,唯学不然。

22、木尺虽短,能量千丈。

23、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

24、时间像生命,一刻值千金。

25、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

26、美丽天使,展现自我。

27、团结一心,奋勇向前,积极进取,努力拼搏。

28、愉快学习,健康成长。

29、没有自己的流向,就不配称为河流。

30、今日的努力,明日的梦想。

31、遵规守纪,努力向上。

32、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

33、脚踏实地,持之以恒。

34、逆水行舟,不进则退。

35、爱班守纪,勤奋努力。

36、学习如着起之茴,不见其增,日有所长。

37、沉默是金,礼貌是银。

38、知人者智,自知者明。

39、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

40、善必寿长,恶必早亡。

41、我走得很慢,但我从不后退。

42、天道酬勤,恒者必胜。

43、取人之长,补己之短。

44、团结协作,永争第一。

45、苦海无边,回头是岸。

46、学贵以恒,务识上进。

47、学,然后知不足;教,然后知困。

48、我思,我学,我拼搏。

49、干净,安静,团结,精进。

50、千学不如一看,千看不如一练。

51、专心上好每堂课,大胆发言勤思考。

52、奋发向上,居安思危,立志立信,宁败毋欺。

53、多学多思又多问,守时守纪更守信。

54、水不流会发臭,人不学会落后。

55、强班强校,校荣我荣。

班级格言和班训高中

1、博学笃行,自强不息。

2、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

3、八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。

4、自信自律,求实创新。

5、非学无以成才,非志无以成学。

6、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

7、青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

8、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

9、如果别人问你问题,你也要回问他问题。

10、赏识和激励是孩子成长的阳光雨露。

11、聪明出于勤奋,天才在于积累。

12、我自信,我出色,我努力,我成功。

13、坚忍不拔是成功的动力。

14、团结进取,务实创优,自律自强。

15、努力造就实力,态度决定高度。

16、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。

17、团结协作,永争第一。

18、光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。

19、不到终点,永不放弃。

20、批改同学考卷时要谨慎。

21、冲,向前冲,一定成功。

22、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

23、和自己比赛。为了明天,超越今天,我们最愉快!

24、有时可能别人不在乎你,但你不能不在乎自己。

25、成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话。

26、勇于进取,敢于创新。

27、牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

28、我们是无与伦比的三班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!

29、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

30、文明勤学,创新健体。

31、感谢高考,坚持不懈,专心致志。

32、学奥运精神,夺高考金牌。

33、认真做事,坦荡为人。

34、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

35、我们的成绩因为习惯而优秀,我们的梦想因为努力而精彩!

36、团结奋进,永争第一,尊师爱生。

37、只要不气馁,奇迹就会发生。

38、做什么事都要有条理。

39、厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩。

40、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

41、苦尽甘来,风雨无阻,同舟共济。

42、团结拼搏,求实进龋。

43、亮出自我,挑战自我,成就自我。

44、宿舍内务要整齐统一,不得乱摆、乱放日常用品及床上用品,保持室内整洁与干燥,不要在宿舍和楼道内乱扔垃圾、乱泼水。

45、你必须成功,因为你不能失败。

46、勇往直前,永争第一是我们的拼搏宣言。

47、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

48、功崇惟志,业广为勤。

49、心志决定命运,态度决定高度。功夫不负有心人,今天的努力,定会收获累累硕果。

50、知识改变命运,学习成就未来。

51、我一定能成功,成功之路始于足下!

52、勤学乐思,奋发向上。

53、同学受罚的时候,不要看着他。

54、展现自我,争创新高奥运精神,永驻我心。

55、如果要挖井,就要挖到水为止。

56、团结互助,共同进步。

57、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

58、要乐观,要享受人生。

59、锲而不舍,金石为开。

60、阳光总在风雨后。

名句作为警示自己的句子,希望以上《班训班风班级格言大全》内容对您有所帮助,如果还想获取更多名句内容可以点击 体现班风的句子 专题。

小学六年级晨读国学经典名言名句 (集锦60句)

一、词语部分(一)听写词语聚拢增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适特殊 饲养 窟窿盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁安慰 犹豫 将来 照顾议论 稚嫩享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在预防 繁殖 悬挂年龄 晚霞 漆黑售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼灌溉 渠道 燃烧 掠过 骤降 湛蓝 熟悉 欧洲悲惨叮嘱 羡慕 疲倦裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾仿佛 黎明 缺少队伍 探索竭尽全力  迫在眉睫翩翩起舞无影无踪 恋恋不舍  审视 纠正(二)多音字zháo(着火)(着急)diào(调动)(调课)jiǎ(装)(说)着zhe(看着)调zhuá(着落)(着手)tiáo(调皮)(调整)jià(放)(期)sì(似乎)(相似)jiàng(将士)(将领)zhāo(朝阳)(朝霞)似将朝shì(似的)jiāng(将来)(将军)cháo(朝代)(朝向)piào(漂亮)chóng(重复)(重逢)chǔ(处境)(处理)漂piǎo(漂白)(漂染)重处piāo(漂浮)(漂流)zhòng(重量)(重要)chù(住处)(处所)chòng(冲劲)(冲着) hái(还有)(还是)dǎo(倒闭)(摔倒)冲还倒chōng(冲水)(冲锋)huán(还手)(归还)dào(倒背如流)(倒是)piàn(便宜)(便价)mò(淹没)(沉没)shān(扇动)(扇风)便没扇biàn(方便)(便利)méi(没有)(没事)shàn(扇子)(扇贝)mú(模子)(模样)gěi(送给)(递给)shě(取舍)(舍得)模给舍mó(模范)(模型)jǐ(给予)shè(宿舍)(房舍)jiāo(教书)(教书匠)xiào(学校)(校园)xì(关系)(系列)教校系jiào(教学)(教育)jiào(校对)(校正)jì(系鞋带)(系上)chāi(出差)(差事)luò(落后)(落实)cān(参加)(参选)差chà(相差)(差得远)落là(丢三落四)参 chēn(参差不齐)cī(参差) lào(落下)(落枕)shēn(海参)(人参)chā(差别)(差异)  juàn(羊圈)(牛圈)   fèng(缝隙)(裂缝)   xuē(削减)(削弱)圈            缝            削  quān(圆圈)(圈套)   féng(缝补)       xiāo(削皮)(削笔)  zài(运载)(载货)载  Zǎi(记载)(刊载)(三)在括号中填上适当的词语1、填形容词(乌黑光亮)的羽毛(俊俏轻快)的翅膀(活泼机灵)的小燕子(整整齐齐)的队伍(尖尖)的嘴巴(红色的)的爪子(灵活透亮)的眼睛 (陡峭的)的石壁(清脆)的叫声(光彩夺目)的春天 (美丽可爱)的世界  (灿烂)的阳光(碧绿)的大圆盘(嫩**)的小莲蓬(洁白)的衣裳  (可爱)的翠鸟(美丽)的鲜花  (芬芳)的花香   (清朗)的光辉(甜蜜)的微笑(绿茸茸)的草地  (金灿灿)的金子(红艳艳)的花朵 (黄澄澄)的稻田(白茫茫)的雾(黑乎乎)的山洞 (红彤彤)的太阳(软绵绵)的沙发(绿油油)的禾苗  (暖烘烘)的房间  (雪白)的浪花(珍贵)的礼物(洪亮)的声音 (坚强)的意志(严肃)的神情(清澈见底)的小溪(成千上万)的燕子结结实实的(橡树)天空(湛蓝深远)森林(郁郁葱葱)河水(清澈见底)空气(清新甜润)大雪(漫天飞舞)山路(弯弯曲曲)楼房上(彩旗飘扬)草地上(鲜花盛开)街道上(人山人海)马路上(人来车往) 教室里(鸦雀无声)天空中(星光闪烁)竭尽全力地(救援)锲而不舍地(工作)聚精会神地(上课)七嘴八舌地(讨论)(认认真真)地看 (开开心心)地唱 (快快乐乐)地玩  (老老实实)地画(慢慢吞吞)地走(吞吞吐吐)地说(目不转睛)地盯着 (情不自禁)地欢呼(迫不及待)地开电脑(恋恋不舍)地离开  (亲切)地说     (安全)地航行美得(耀眼)  乐得(精彩)(轻松)时间过得(飞快)  节目表演得(精彩)吓得(心惊胆颤)(面如土色)2、填动词(掩饰)痛苦  (停止)哭泣  (购买)药品  (皱着)眉头(握紧)拳头(擦拭)酒精  (商量)事情  (讨论)总是(检阅)队伍  (纠正)错误(叨)小羊   (劝)邻居(射)大雁   (画)杨桃   (鼓着)腮帮子(挺着)大肚子(瞪着)眼珠子 (竖着)大拇指 (拍)肩膀   (耸)鼻子(伸)脖子   (壮)胆子   (换)衣服   (拿)手杖(追)太阳(提)手袋   (迈开)脚步  (闭)眼睛(举起)小手  (掩盖)痛苦(吸取)经验  (抢救)生命(伸展)枝条(抄)生字   (端)盘子(种)庄稼   (扛)大米   (救_燕子   (砍)树木   (劝)朋友(登)高山   (燃烧)着熊熊大火  (奔腾)着朵朵浪花  (飘浮)着朵朵白云(排除)忧伤  (增添)生机  (发出)警报  (打消)念头气得(七窍生烟)、(冒烟)   吓得(落荒而逃)(撒腿就跑)(四处逃窜)3、填量词一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风  一(朵)荷花一(幅)画一(片)花瓣 一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛一(眼)清泉一(束)金光一(串)珍珠一(把)斧头一(件)事一(双)小手一(块)庄稼地一(个)山坡一(座)大山一(句)话一(条)小河一(道)深沟一(场)大雨一(栋)楼房 一(束)鲜花一(颗)牙齿一(面)红旗一(次)旅行一(台)电脑 一(张)嘴巴一(列)火车一(张)报纸  一(件)衬衫  一(篇)课文  一(辆)车   一(台)节目一(杯)水一(轮)红日一(份)帐单一(门)绝招一(条)公路(四)形近字倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻)   载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓)圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛)悔(后悔)(悔恨)   既(既然)(既而) 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默)诲(教诲)(诲人不倦) 即(即使)(立即) 晌(晌午)(半晌) 墨(墨水)(墨绿)殖(繁殖)(殖民地)  渴(口渴)(渴望) 睡(睡觉)(午睡) 洒(洒水)(洒满)值(值日)(价值)   喝(喝水)(喝) 唾(唾沫)(唾液) 酒(喝酒)(红酒)炼(冶炼)(锻炼)   竖(竖立)(竖起) 罐(陶罐)(水罐) 陡(陡峭)(笔陡)练(练习)(操练)   坚(坚定)(坚强) 滙(灌溉)(灌注) 徒(徒弟)(师徒)辩(辩论)(争辩)   借(借书)(借钱) 说(说话)(说谎) 副(副手)(副业)辨(分辨)(辨别)   猎(猎人)(打猎) 悦(喜悦)(悦耳) 幅(篇幅)(幅度)辫(辫子)       惜(可惜)(怜惜) 脱(脱离)(逃脱) 逼(逼迫)(逼供)挣(挣脱)(挣扎)   吵(吵架)(争吵) 缘(缘分)(因缘) 舔(舔毛)(舔水)睁(眼睁睁)(睁眼)  抄(抄写)(抄书) 绿(绿色)(碧绿) 添(添加)(增添)                                         竟(毕竟)(竟然)   底(底面)(底下) 晓(晓得)(破晓) 渐(逐渐)(渐进)兖(竞赛)(竞技)   抵(相抵)(抵制) 饶(富饶)(饶恕) 惭(惭愧)(自惭)盆(脸盆)(盆地)   偷(小偷)(偷看) 佛(仿佛)(佛祖) 幕(夜幕)(屏幕)盘(盘缠)(盘子)   愉(愉快)(欢愉) 拂(吹拂)(拂晓) 慕(羡慕)(爱慕)鸭(鸭子)(水鸭)   搏(搏击)(搏斗) 校(学校)(校园) 络(网络)(熟络)鸦(乌鸦)()   博(博学)(博士) 较(比较)(计较) 洛(洛阳)宿(住宿)(宿舍)   暖(暖和)(温暖) 俊(英俊)(俊杰) 疼(心疼)(疼爱)缩(缩小)(紧缩)   缓(缓慢)(缓缓) 梭(穿梭)(梭子) 痛(痛苦)(疼痛)狠(凶狠)(狠毒)   异(奇异)(异同) 继(继续)(继承) 旅(旅行)(旅游)狼(狼狈)(大灰狼)  导(向导)(教导) 断(断裂)(断开) 旋(回旋)(旋转)(五)同音字cuì   fù     bì    jiàn  lì yù清(脆)  (腹)部  墙(壁)   弓(箭) (厉)害  (愈)合 (翠)鸟 (复)习   (碧)绿  利(剑) (历)史  (寓)言liè    yàn   shū   suō    jù   gù(猎)人 大(雁)(舒)服 (缩)小 团(聚)   (故)事(裂)开  (燕)子特(殊) 穿(梭)   (俱)乐部照(顾)zhì   xiǎng  xiāo zhēn  jì  mò(志)气  (享)受今(宵) 眼(睁)睁立(即)   沉(默)(稚)嫩  (响)亮云(霄)  (挣)扎  (既)然   (墨)绿(制)造 思(想)   (消)灭(争)气  (寄)信淹(没)yìfàn  xī shǔ   tuó   tāo(议)论吃(饭) 熟(悉)  老(鼠)    (驮)米 (掏)钱(意)思  (犯)人   (熄)灭  (暑)  骆(驼)  (滔)滔不绝(六)反义词危险对(安全) 轻松对(沉重) 相信对(怀疑) 减少对(增加) 容易对(困难)宽敞对(狭窄) 成功对(失败) 暂时对(永远) 柔软对(坚硬) 喜悦对(哀伤)深对(浅)   疏对(密)   富对(穷)   输对(赢)   笑对(哭) 幸福对(痛苦) 出现对(消失) 开始对(结束) 安静对(喧哗) 弯曲对(笔直) 扩大对(缩小) 黑暗对(光明) 好对(坏)   快乐对(悲伤) 升对(降)出现对(消失) 隐藏对(显露) 一无所有对(应有尽有)     高兴对(伤心)粗暴对(温柔) 防御对(进攻) 错误对(正确) 细小对(粗大) 沉重对(轻盈)前进对(后退) 喜对(悲)   轻柔对(粗重) 劣对(优)懒对(勤)动对(静) 功对(过)偏对(正)善对(恶)得对(失)吞对(吐)进对(退)始对(终)呼对(吸)憎对(爱)略对(袢)攻对(守)是对(非)(七)近义词舒适----舒服  叮嘱----嘱咐  审视----审察  若----如  温暖----暖和宽敞----宽阔  壮观----雄伟  安静----宁静  喜悦----快乐  立即----立刻喜爱----喜欢  增添----增加  疲倦----疲劳  纠正----改正  挑选----挑拣灵巧----灵活  启示----启发  清楚----明白  赞扬----赞美迅速----快速、神速  机灵----机警、灵活    好像----好似、犹如、仿佛(八)一字组多词赞(赞叹)(赞扬)(赞美) 复(复习(反复)(重复)  渡(渡过)(过渡)(渡船)顾(顾客)(顾及)(顾问) 愉(愉快)(愉悦)(九)各种各样的说1、高兴的时候:微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说2、生气的时候:严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说3、疑惑的时候:惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问二、句子1、比喻句。(1)燕子的尾巴似剪刀。(2)翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。(3)翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。(4)翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。(5)咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村。(6)高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁。(7)翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。(10)蒲公英的花好像我们的手掌。(11)平静的湖面像镜子。(12)弯弯的月亮像小船。(13)红红的太阳像火球。(14)绿绿的草地像地毯。(15)海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。(16)画家的心潮像海浪一样翻腾着。(8)又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。(9)孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。2、变句式变换句式。通常要求变换的句式有:“把”字句和“被”字句;陈述句改为反问句。做这样的练习,一要看清要求(或例句),明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法;四要改后认真读一读,看看是否通顺,是否符合我们的语言习惯,有没有漏写某些内容,写错别字等。(1)改为反问句。A、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、“怎能”等。例:我们是中国人,我们爱中国。  我们是中国人,我们怎能不爱中国呢?B、将肯定变为否定。(“就”变为“不就”,“是”改为“不是”等)例:马跑得越快,离楚国就越远了。  马跑得越快,离楚国不就越远了吗?3、句末加语气词“呢”或“吗”。4、句末改为问号。(“。”改为“?”)(2)改为把字句。方法一般是在“谁 做了 什么”中,在“谁”的后面加上“把”字,把动作放最后面。改成“谁 把  什么 做了” 例:小明画好了五角星。   小明把五角星画好了。(3)改为被字句。在“谁 做了 什么”句中,把“什么”放到最前面,加上“被”,接着是“谁 做了”改成“什么 被 谁 做了” 例:小明吃了五个杨桃。   五个杨桃被小明吃了。3、修改病句修改病句。首先要弄清句子的病因,再对症下药。常见的句子毛病主要有:⑴句子不完整,缺少成分(一般的完整的句子“谁 在干 什么”)→添加缺少的成分⑵用词不当(如,近义词或关联词用错)→换合适的词语⑶搭配不当(如,句子中某些词语在意义上彼此不能搭配,或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配⑷语序混乱→调整语序⑸前后矛盾→改或删⑹重复罗嗦→删在修改病句中,仍然要注意不能改变句子的意思,对句子的改动一定要小,有时句子的毛病不只一处,要仔细分辨,还要正确使用修改符号,改完后认真读一读,检查检查。4、标点符号标点符号是书面语言不可缺少的组成部分。它能够在书面语言中表示语句的停顿,语气语调和词语的性质、作用,帮助我们正确理解书面语言所表达的内容、情感。三年级学生要掌握常用的标点符号,其中句号、问号、逗号、感叹号、冒号、引号等6种标点符号要求学会使用。标点符号歌。    标点符号很重要,组成文章不可少。该用哪种小符号,都要认真来思考。意思未完用逗号,一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。并列词语用顿号,并列分句用分号。提示下文用冒号,对话引用加引号。书文名称要标明,前后加上书名号。有些意思要省掉,可以加个省略号。转折解释破折号,表示注释加括号。标点符号用准确,文章清楚都称好。三、积累部分(一)成语(1)带有数字的成语四面八方  七嘴八舌  成千上万  百发百中  千变万化  九死一生  一心一意三心二意  低三下四  万紫千红  十全十美  三言两语  千真万确  万无一失(2)带有反义词的成语少见多怪  大同小异  南辕北辙  异口同声  大材小用  口是心非  上行下效内柔外刚  公报私仇  左右为难  出生入死  远交近攻  天长地久  反客为主(3)带有重叠词的成语零零星星  郁郁葱葱  实实在在  缝缝补补  结结实实  吞吞吐吐  浩浩荡荡(4)AABC的成语孜孜不倦  蒸蒸日上  源源不断  夸夸其谈  滔滔不绝  头头是道  彬彬有礼  面面俱到  欣欣向荣  栩栩如生  恋恋不舍  历历在目  源源不断  翩翩起舞  息息相关  (5)ABAC的成语人山人海  诚心诚意  惟妙惟肖  自言自语  有声有色  自作自受  全心全意(6)喜欢读书:    博览群书  勤学好问  学而不厌  过目成诵努力工作:    废寝忘食  锲而不舍  脚踏实地竭尽全力  坚持不懈(7)注意力集中:   专心致志 聚精会神  目不转睛  全神贯注  (8)描写鲜花     光彩夺目  群芳吐艳  姹紫嫣红万紫千红芬芳迷人描写春天:   莺歌燕舞  花红柳绿春风得意  春暖花开  春和日丽  春风化雨  春花烂漫春光明媚  春暖花开  春色迷人 描写夏天:  烈日炎炎烈日中天骄阳似火挥汗成雨汗如雨下(9)描写山林:    崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴(二)名句、名言、农谚、歇后语等(1)与夏天有关的古诗名句万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)   池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两声,竹溪村路板桥斜。(王建) 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)(2)和思想有关的谚语绳在细处断,冰在薄处裂。       亲自下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。莫看水面平发镜,要看水底万丈深。   花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事。(3)和气象有关的农谚。(懂得根据农谚来判断天气)日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。今朝露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。 蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。 早烧雨,晚烧晴。              蚂蚁搬家蛇过道,燕子低飞雨就到。鸡儿上架早,明日天气好。          长虫过道,大雨就到。(4)与友谊有关的名句海内存知己,天涯若比邻。(送给即将分手的朋友)海上生明月,天涯共此时。久旱逢甘雨,他乡遇故知。岁寒知松柏,患难见真情。(送给同甘共苦的朋友)千里送鹅毛,礼轻情谊重。(5)歇后语八仙过海——各显神通 (用在大家各出各的主意时)孙悟空大闹天宫——慌了神 包公断案——铁面无私。(形容一个人事坚持原则,不谋私利,可用上这个歇后语)姜太公钓鱼——愿者上钩 (比喻心甘情愿地上别人的圈套。可用上这个歇后语)张飞穿针——粗中有细(可以用在有勇有谋的人身上)韩信点兵——多多益善 (用在乐于助人,助人为乐)老鼠过街——喊打(比喻害人的东西,人们一致痛恨的,可用上这个歇后语)(6)珍惜时间的格言花有重开日,人无再少年。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲。我生待明日,万事成蹉跎。一日之计在于里,一年之计在于春。光阴似箭,日月如梭。(7)说“言”表示吉祥的话叫吉言。            精炼著名的话叫格言。应允别人的话叫诺言。            诚恳劝告的话叫忠言。宣誓所说的话叫誓言。            临走写下的话叫留言。不满报怨的话叫怨言。            8.生前留下的话叫遗言。(三)把句子补充完整1、如果没有水,(大地会干枯)。如果没有太阳,(就没有我们这个美丽的世界)。如果没有电,(就没有我们现代化的工业)。2、自从有了女娲创造了人类,(大地到处是欢歌笑语)。自从有了西门豹的管理,(邺年年都有好收成)。自从有了太阳的光辉,(就有了这个可爱的世界)。自从有了机器人,(给人类的生活带来了极大的方便)。四、阅读(一)古诗。1、《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(1)妆:打扮。(2)绦:用丝编成的带子。(3)读了这首诗,我好象看到了高高的柳树,长满了翠绿的叶子。我想到了在春风的吹拂下柳树的枝条在翩翩起舞的样子。2、《春日》唐朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(1)胜日:天气晴朗的好日子。      (2)寻芳:游春,踏青。(3)等闲:平常、轻易。         (4)“等闲识得”是容易识别的意思。(5).东风:春风。(6)读了这首诗风我想作者在泅水河畔会看到盛开的迎春花,活泼可爱的燕子,翠绿的柳树等。3、《七巧》 唐 林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。4、《嫦娥》 唐 李商隐云母屏风烛影深,长江渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。(二)课文1、听到消息后,居民们纷纷(走出)家门,(冒着)料峭的春寒,(顶着)满天飞舞的大雪,(踏着)冻得坚硬的山路,四处(寻找)冻僵的燕子。  读了这段话,我仿佛看见了(人们为了拯救燕子,在满天飞舞的大雪中,四处寻找燕子那种艰辛的境况)。2、养羊人听了街坊的劝告,(修好了羊圈),结果(他的羊再也没丢过)。楚国人不听人的劝告,结果(他永远也到不了楚国)。这两个寓言故事告诉我们:(人们在做事情的时候,要注意接受中国人的建议和劝告)。3、大雁叫得悲惨,是因为(它受了箭伤,又孤单失群)4、大家把视线集中在博莱克身上,是因为(博莱克是一名残疾儿童,但他的表现与其他一样出色)。5、太阳还做了许多的好事,她让(小草更绿了),她让(小树更挺拔了),她让(森林更加茂盛了),(春天变得更加灿烂美丽),她让(我们的生活充满生机)!6、电脑网络的功能真多,可以(迅速查找各种信息),可以(用电子信箱和全世界的小朋友建立联系),还可以(网上购物)。7、《卖木雕的少年》一文中,“我“的遗憾是(不能把这件精美的木雕带回国)。最后非洲少年做了个(一模一样却只有拳头大小的小象墩送给我)。

两句名言或佳句

小学六年级晨读国学经典名言名句(篇一)

1.天下皆知取之为取,而莫知与之为取。——《后汉书》译:人们都认为只有获取别人的东西才是收获,却不知道给予别人也是一种收获。

2.疾风知劲草,岁寒见后凋。(后汉书王霸传)

3.过而不改,是谓过矣。——《论语》译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。

4.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

5.当仁,不让于师。——《论语》译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。

6.信言不美,美言不信《老子》译文真实可信的言词不漂亮,漂亮的言词是不真实可信的。

7.非知之艰,行之惟艰。——《尚书》译:懂得道理并不难,实际做起来就难了。

8.失之毫厘,谬以千里。

9.满招损,谦受益。

10.得道多助,失道寡助。——孟子

11.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《论语》译文孔子说:“学习并且不断温习与实习,不也很舒畅吗?有朋友从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”

12.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

13.非学无以广才,非志无以成学。

15.志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。(后汉书)

16.时穷节乃现,一一垂丹青。——宋·文天祥 译:历史上许多忠臣义士,在国家有难时,他们的节操就显现出来,一个个名垂史册。

17.自暴者不可有信也,自弃者不可有为也。——《孟子》译:自己损害自己的人,不能和他谈出有价值的言语;自己抛弃自己(对自己极不负责任)的人,不能和他做出有价值的事业。

18.山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

19.巧者劳而知者忧,无能者无所求。——《庄子》译:有技巧的人劳累,聪明的人忧虑,没有本事的人没有追求。

20.人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?

小学六年级晨读国学经典名言名句(篇二)

21.得道多助,失道寡助。《孟子》译文能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多。不行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。

22.桃李不言,下自成蹊。

23.父母教 须敬听 父母责 须顺承《弟子规》译文父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受。

24.72.君子立身,虽云百行,唯诚与孝,最为其首。——《隋书·文帝纪》译文:君子在社会上立足成名,尽管需要修养的品行有很多方面,但只有诚和孝才是最重要的。

25.礼尚往来。往而不来,非礼也,来而不往,亦非礼也。《礼记》译文接受了别人的礼品而不思回报,是失礼的行为。礼,原是礼节礼貌。现在人们通常指礼物。

26.知不足者好学,耻下问者自满。——林逋《省心录》译:知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的。

27.穷则独善其身,达则兼济天下。(孟子尽心上)

28.贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。(后汉书宋弘传)

29.蚍蜉撼大树,可笑不自量。

30.人而不学,其犹正墙面而立。——《尚书》译:人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。

31.临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书》译:站在深潭边,希望得到里面的鱼,还不如回家去结网。

32.孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”《论语》译文孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。结交正直的朋友,诚信的朋友,知识广博的朋友,是有益的。结交谄媚逢迎的人,结交表面奉承而背后诽谤人的人,结交善于花言巧语的人,是有害的。”

33.57.鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。——《史记》译文:鸟将要死的时候,它的叫声是悲哀的;人将要死的时候,他的话也是善良的。

34.子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”《论语》译文孔子说:“仁德难道离我们很远吗?我需要仁德,那仁德就来了。”

35.凡事预则立,不预则废。《礼记》译文不论做什么事,事先有准备就会成功,否则就会失败。

36.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

37.非学无以广才,非志无以成学。(三国诸葛亮诫子书)

38.尺有所短,寸有所长。《楚辞》译文短:不足,长:有余。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。

39.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

40.凡事预则立,不预则废。

小学六年级晨读国学经典名言名句(篇三)

41.君子之修身也,内正其心,外正其容。

42.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陈廷焯 译:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

43.称尊长 勿呼名 对尊长 勿现能《弟子规》译文称呼长辈,不可以直呼姓名,在长辈面前,要谦虚有礼,45、不可以夸耀自己的才能。朝起早夜眠迟老易至惜此时《弟子规》

44.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却反,总是“成人之恶,不成人之美”。

45.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——明代谚语 译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。

46.天知、地知、我知、子知,何谓无知?——《后汉书》译:天知道、地知道、我知道、你知道,怎么能说没人知道呢?

47.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海

48.知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

49.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。

50.得不为喜,去不为恨。

51.学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。

52.运筹帷幄之中,决胜千里之外。(史记高祖本纪)

53.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(东晋陶渊明五柳先生传)

54.言者无罪,闻者足戒。

55.蜚(飞)鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。

56.见未真 勿轻言 知未的 勿轻传《弟子规》译文任何事情在没有看到真相之前,不要轻易发表意见,对事情了解得不够清晰明白时,不可以任意传播,以免造成不良后果。

57.君子莫大乎与人为善。——《孟子》译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。

58.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《史记》译:不管多聪明的人,在很多次的考虑中,也一定会出现个别错误。而再笨的人,在很多次的考虑中,也一定会有所收获的。

59.58.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《史记》译文:聪明的人在上千次考虑中,总会有一次失误;愚蠢的人在上千次考虑中,总会有一次收获。

60.天行健,君子以自强不息。《周易》译文天体运行,刚健有力,君子处世,应像天一样,自我力求进步,永不停息。

小学三年级晨读国学经典名言名句

小学三年级晨读国学经典名言名句篇一

1.61.先发制人,后发制于人。——《汉书》译文:先出击就能制服敌人,随后应战只会被控制。

2.衣贵洁 不贵华 上循份 下称家《弟子规》译文穿衣服需注意整齐,不必讲究昂贵、名牌、华丽。穿著应考量自己的身份及场合,更要衡量家中的经济状况,才是持家之道。

3.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》译:羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。

4.捐躯赴国难,视死忽如归。——三国·曹植《白马篇》译:为了解除国难献身,把死亡看作回家一样。

5.见善如不及,见不善如探汤。——《论语》译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。

6.成败相因,理不常泰。

7.子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”《论语》译文孔子说:“君子饮食不求满意,居处不求恬静,勤勉做事而说话谨慎,到有贤德的人那里去匡正自己,可以说是好学的了。”

8.富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。《孟子》译文富贵不能迷乱他的思想,贫贱不能改变他的操守,威武不能压服他的意志,这才叫作大丈夫。

9.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 译:事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。太贪玩,放松要求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。

10.盛年不重来,一日难再晨。

11.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”《论语》译文孔子说:“把所学的东西默默地记下来,不断学习而不厌烦,教导别人而不感到倦怠,这些我做得怎么样呢?”

12.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》译:活着的时候要做英雄,死后也要当英雄。

13.哀哀父母,生我劬(qú)劳。——《诗经》译:想起父母,做子女的是多么为他们感到心痛啊!他们生我育我,花费了多少辛勤的劳动啊!

14.锲而不舍,金石可镂。《荀子》译文不停地刻,金块和石头都可以被雕刻。比喻做事只要持之以恒,再多的困难也能克服。

15.穷则独善其身,达则兼济天下。

16.天知、地知、我知、子知,何谓无知?——《后汉书》译:天知道、地知道、我知道、你知道,怎么能说没人知道呢?

17.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语》译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

18.60.临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书》译文:站在深潭边,希望得到里面的鱼,还不如回家去结网。

19.敏而好学,不耻下问。

20.言者无罪,闻者足戒。

小学三年级晨读国学经典名言名句篇二

21.君以国士待我,我必国士报之。

22.孔子曰:“君子有三戒;少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗。及其老,血气既衰,戒之在得。”《论语》译文孔子说:“君子有三戒:年轻时,血气未定,要戒女色;到了壮年,血气方刚,要戒争斗。到了老年,血气已经衰弱,要戒贪得。”

23.凡是人 皆须爱 天同覆 地同载《弟子规》译文只要是人,不分族群、人种、宗教信奉,皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的,应该不分你我,互助合作,才能维持这个共生共荣的生命共同体。

24.少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

25.今夜月明人尽望,不知愁思落谁家。

26.君子莫大乎与人为善。——《孟子》译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。

27.智者弃短取长,以致其功。

28.先发制人,后发制于人。

29.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易》译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。

30.临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书》译:站在深潭边,希望得到里面的鱼,还不如回家去结网。

31.差之毫厘,谬以千里。《礼记》译文开始时虽然相差很微小,结果会造成很大的错误。比喻做事须谨慎,不能出一点点差错。

32.君子之修身也,内正其心,外正其容。

33.投我以桃,报之以李。

34.吾生也有涯而,知也无涯。——《庄子》译:我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。

35.子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”《论语》译文孔子说:“君子胸怀宽阔坦荡,小人永远局促忧愁。”

36.顺 不妄喜;逆 不遑馁;安 不奢逸;危 不惊惧;胸有惊雷而如平湖者,可拜上将军也。

37.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易》译:两人心意相同,行动一致的力量犹如利刃可以截断金属;在语言上谈的来,说出话来像兰草那样芬芳、高雅,娓娓动听。

38.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——《劝学》译:年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习,到老了想读书却为时已晚。

39.民为贵,社稷次之,君为轻。

40.人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传》译:人没有不犯错误的,只要能及时改正自己的错误,就是最好的了。

小学三年级晨读国学经典名言名句篇三

41.精诚所至,金石为开。(后汉书广陵思王荆传)

42.时穷节乃现,一一垂丹青。——宋·文天祥 译:历史上许多忠臣义士,在国家有难时,他们的节操就显现出来,一个个名垂史册。

43.谁言寸草心,报得三春晖。

44.博学之,审问之;慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》译文广博的学习知识,仔细地询问知识,谨慎的思考知识,明确地分辨知识,全心全意地用知识。

45.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。——《韩非子》译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。

46.不迁怒,不贰过。——《论语》译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。

47.天作孽,犹可违,自作孽,不可活。

48.天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》译:君子应该像天体一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。

49.非学无以广才,非志无以成学。

50.信言不美,美言不信。

51.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

52.为者常成,行者常至。《晏子春秋》译文努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的。

53.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(史记报任少卿书)

54.笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。——《醒世格言》译:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。

55.人不知而不愠,不亦君子乎?

56.巧者劳而知者忧,无能者无所求。——《庄子》译:有技巧的人劳累,聪明的人忧虑,没有本事的人没有追求。

57.吾生也有涯,而知也无涯。《庄子》译文我的生命是有限的,而知识是无限的。

58.得道多助,失道寡助。——孟子

59.从善如登,从恶如崩。

60.子曰:“巧言乱德。小不忍则乱大谋。”《论语》译文孔子说:“花言巧语能败坏德行。小事不能忍耐就会败坏大事情。”

小学六年级个性签名

1、人可以不成功,但不可以不成长。

2、学而时习之,不亦说乎。

3、不怕百事不利,就怕灰心丧气。

4、勤奋铸就辉煌。

5、从哪里摔倒,就从哪里爬起来!

6、人心齐,泰山移。

7、浪再高,也在船底;山再高,也在脚底。

8、诚实守信,团结互助。

9、得道多助,失道寡助。

10、要成就大事,先做好小事。

11、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

12、人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理。

13、读好书,写好字,做好人。

14、时间像生命,一刻值千金。

15、水往下流,人争上游。

16、明理,好学,团结,互助。

17、蓄势待发,有备无患。

18、要争就能赢,要拼才能赢。

19、人行千里路,胜读十年书。

20、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

21、体验成长过程,享受生命快乐。

22、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。

23、荣誉来自努力,进步来自勤奋!

24、做人要厚道,求学要严谨。

25、不到终点,永不放弃。

26、小燕来,好种田;大雁来,好过年。

27、自主自律,自强自信。

28、团结进取,追求卓越。

29、拳不离手,曲不离口。

30、勤奋努力,勇创佳绩,团结拼搏,再展雄风。

31、厚德博学,自强不息。

32、欺人是祸,饶人是福。

33、“想”要壮志凌云“干”要脚踏实地。

34、乐学苦思,敏锐创新。

35、山高有攀头,路远有奔头。

36、强身健体,立志成材。

37、学习如着起之茴,不见其增,日有所长。

38、造烛求明,读书求理。

39、聪明第一,学习第一!

谚语大全小学六年级

1、人在屋檐下,不得不低头。

2、喊人不蚀本,舌头打个滚。

3、饭来张口,衣来伸手。

4、勤人睡成懒人,懒人睡成病人。

5、不怕学不成,只怕心不诚。

6、多行不义必自毙。

7、败将收残兵--重整旗鼓

8、鸟美在羽毛,人美在勤劳。

9、强中自有强中手,能人背后有能人。

10、真的不了,的真不了。

11、学文化,从字母开始;讲礼貌,从小事做起。

12、花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。

13、老鼠过街,喊打。

14、斑鸩打架--卖弄风流

15、拜年的嘴巴--尽说好话

16、岁寒知松柏,患难见交情。

17、兄弟姐妹千个少,敌人一个多。(描写景物的句子)

18、当家才知柴米贵,养儿方知父母恩。

19、滴水之恩,当涌泉相报。

20、明人不做暗事,不说话。

21、人中吕布,马中赤兔。

22、好学深思,心知其义。(多思)

23、在家靠父母,出门靠兄弟姐妹。

24、天上掉下馅饼来。

25、远亲不如近邻,近邻不抵对门。

26、满招损,谦受益。

27、大人不记小人过,宰相肚里能撑船。

28、搬起石磙砸碾盘--实(石)打实(石)

29、搬石头打天--自不量力;不自量;办不到;够不着

30、浪费时刻,等于缩短性命。

31、早起多长一智,晚睡多增一闻。

32、上梁不正下梁歪。

33、心慌吃不成热粥,骑马看不好《三国》。

34、拜把子兄弟开茧店--结党营私(丝)

35、搬菩萨洗澡--越弄越糟;白费神;空劳神

36、板上敲钉子--稳扎稳打

37、斑鸠抱窝--悬蛋

38、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

39、娶妻娶德不娶色,交友交心不交财。

40、扳倒碓窝吓婆婆--泼妇

41、细水长流,吃穿不愁。

42、书读百遍,其义自见。(多读)

43、树挪死,人挪活。

44、人在人前闯,刀在石上荡。

45、不怕家里穷,只怕出懒虫。

46、班房里的衙役--听差的

47、办酒容易请客难。

48、板凳倒立--四脚朝天献祝福

49、板凳上玩--扒拉不开;打不开场面

50、路遥知马力,日久见人心。

51、板斧劈柴--一面砍

52、常说嘴里顺,常写手不笨。(多写)

53、一分耕耘,一分收获。

54、扳倒葫芦洒了油--一不做,二不休

55、人非圣贤,孰能无过?

56、人过留名,雁过留声。

57、拜旨走进吕祖庙--走错门了;找错了门

58、有福同享,有难同当。

59、三百六十行,行行出状元。

60、人无横财不发,马无夜草不肥。

61、水不流会发臭,人不学习并领悟落后。

62、弱敌不可轻,强敌不可畏。

63、取人之长,补己之短。(经典的文章)

64、拳不离手,曲不离口。(多练)

65、台上三分钟,台下十年功。

66、静坐常思己过,闲谈莫论他非。

67、时刻像性命,一刻值千金。

68、今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。

69、虚心使人进步,骄傲使人落后。

70、吃人家的嘴软,拿人家的手短。

71、老乡见老乡,两眼泪汪汪。

72、扳不倒坐到烧饼上--面上人献祝福

73、多个兄弟姐妹多条路,多个冤家多堵墙。

74、有缘千里来相会,无缘对面不相识。

75、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

76、宁喝兄弟姐妹的白水,不吃敌人的蜂蜜。

77、追赶时刻的人,生活就会宠爱他;放下时刻的人,生活就会冷落他。

78、见人说人话,见鬼说鬼话。

79、书本不常翻,犹如一块砖。(多读)

80、仇人相见,分外眼红。

81、扳着炉子烤头发--了(燎)不得

82、板上钉钉子--实实在在;没跑;跑不了;变不了;没法变献祝福,祝福网

83、人往高处走,水往低处流。

84、猫哭老鼠慈悲。

85、板门上贴门神--一个向东,一个向西

86、内行看门道,外行看热闹。

87、痒要自我抓,好要别人夸。

88、好汉不提当年勇。

89、世上无难事,只怕有心人。

90、三分像人,七分像鬼。

91、无事不登三宝殿。

92、机不可失,时不再来。

93、平时不烧香,临时抱佛脚。

94、当面是个人,转脸是个鬼。

95、板上的泥鳅--无地容身;无处藏身

96、活到老,学到老,生命一世学不了。

、好记性不如烂笔头。(多记)

98、一勤生百巧,一懒生百病。

99、读书破万卷,下笔如有神。(多读)

100、钟不敲不鸣,人不学不灵。

101、酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

102、人心齐,泰山移。

103、板凳上钻窟窿--有板眼;有板有眼

104、扳不倒骑兔子--不稳当;不稳

105、板凳上睡觉--难翻身;翻不了身

106、交人交心,浇花浇根。

107、家丑不可外扬。

108、斑马的脑袋--头头是道

109、江山易改,本性难移。(读书后感)

110、板凳上放鸡蛋--好险。

111、君子一言,驷马难追。

112、学问学问,边学边问。(多问)

113、不怕慢,就怕站。

114、三人行,必有我师。(多问)

115、不怕一万,就怕万一。

116、山中无老虎,猴子称大王。

117、学如逆水行舟,不进则退。

118、精益求精,艺无止境。

119、离家十里路,各处各乡风。

120、扳着指头算帐--有数

121、好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

122、邻居好,赛金宝。

123、勤是摇钱树,俭是聚宝盆。

124、挂羊头,卖狗肉。

125、勤劳是个宝,生命离不了。

126、满瓶不动半瓶摇。

127、众人一条心,黄土变成金。

描写一个人的外貌语言神态动作心理的句子 (爱读书特点的) 还有关于爱读书的名言

1. 请问两句名言名句

无题 李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

《咸阳城东楼》唐·许浑一上高楼万里愁 蒹葭杨柳似汀洲溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼鸟下绿芜秦苑夕 蝉鸣黄叶汉宫秋行人莫问当年事 故国东来渭水流

话说诗人正在凭栏送目,远想概然,那一轮平西的红日,已然渐薄溪山,也不知过了多久,忽见一片云生,暮色顿至,不一时,已经隐隐挨近西边的寺阁了;云生日落,片刻之间,“天地异色”,那境界已然变了,谁知紧接着一阵凉风吹来城上,顿时吹得那城楼越发空空落落,萧然凛然。诗人凭着“生活经验”,知道这风是雨的先导,风已飒然,雨势迫在眉睫了。景色迁动,心情变改,捕捉在“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”之中,使后人都如身在楼城之上,风雨之间,不亏为不朽名句。 “溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”,将云、日、雨、风四个同性同类的“俗”字连用在一处,而四者的关系是如此的清晰,如此的自然,如此的流动,却又颇极错综辉映之妙。云起日落,雨来风满,在“事实经过”上是一层推进一层,井然有序,将“形势逼人”很自然地展现在人们的面前,使身临其境的人们必定要作出自己的选择:观望、迎头而上还是退却?“山雨欲来风满楼”就是这样一种意境,后人多借用到政治斗争的形势紧迫、或突发的暴发前夕等方面的先兆。

2. 谁知道两句经典的名句啊

黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用他去寻找光明。

海内存知己,天涯若比邻。

得不到的东西永远是最好的。

萤火之光岂能与日月争辉。

两种生活;一种是腐烂,一种是燃烧。

为生活而饮食,勿为饮食而生活。

过去属于死神,未来属于自己。

生当作人杰,死亦为鬼雄。

生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,两者皆可抛。

横眉怒对千夫指,俯首甘为孺子牛。

形之正,不求影之直,而影自直。

每个人的故事都是在自己的眼泪中开始,别人的眼泪中结束。

人生有两出悲剧:一是完念俱灰;令一是踌躇满志。如果我们不能建筑幸福的生活,我们就没有任何权利享受幸福,这正如没有创造财富无权享受财富一样。

强者的生命如同巨钟,你要砸碎它,它却发出震撼山岳的声音。

成绩说:我害怕夸耀吹嘘,谁对我念念不忘,我的生命就将枯萎。

荣誉说:辛勤的汗水才是真正的不美酒,而我,只不过是盛装它的酒杯。

一花独秀不是春,百花齐放春满园。

有志无足走遍天下,无志有足寸步难行。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

宁叫蚕老叶不尽,莫叫叶尽蚕不老。

人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

但愿人长久,千里共婵娟。

一年之计,莫于树谷;十年之计,莫于树木;百年之计,莫于树人。

平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。

最珍贵的是今天,最容易失掉的也是今天。

谁吝啬时间,时间就对谁慷慨。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

时间,就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。

随风潜入夜,润物细无声。

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴废;以人为镜,可以照得失。

一个没有想过收获的人,决不会去播种和耕耘。

奋斗的欢乐对于弱者总是陌生的。

秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。

乳名是父母给的,坏名是自己造的。

弱者在等待机遇,强者在创造机遇。

小草跟大地依偎得越紧,大风越难把它卷走。

天放晴了,最容易遗忘雨伞。

“给”永远比“拿”愉快。

眼泪不是春雨,流不出万紫千红的春色。

3. 描写人物的佳句,名人名言,各写两句.

1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

2.妹妹刚上小学一年级,既聪明又懂事,能歌善舞,可爱得很。也的小辫子向上翘着,两只黑亮的眼睛荡漾着微波,两个脸蛋红红的,两条眉毛又变小细。她唱起歌来,细黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望着远方,张开的两只小手,仿佛是一双翅膀,欲飞上九霄云外。 :

3.他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

4.我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

5.他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

6.妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

7.玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

8.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。描写人物外貌的好句描写人物外貌的好句。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

9.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

10.这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

11.这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

12.李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?

塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定,赢得集体和社会的赞扬,这就是自尊的表现。

一个人不能被同一块石头绊倒两次。

无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。 —— 布莱希特

千教万教教人求真,千学万学学做。 —— 陶行之

我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近。

4. 新学期开学了老师请你选两句名言警句或诗词佳句布置教室的墙壁你会

我们教室贴的是“满腔热血唱出青春无悔”,“读书是为了遇见更好的自己”,我还比较喜欢“如果不奋斗,你连羡慕别人的资格都没有”“只有经历地狱般的磨难,才能拥有创造天堂的力量,只有带血的手指,才能弹出世间最美的绝唱“,这是泰戈尔的名言。

若是古诗词这些,我到比较喜欢”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这一句比较经典啦。

个人认为可改为“书山有路勤为径,学海无涯巧作舟”强调好的学习方法的重要性。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,也可强调专注,静心“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,强调细节,“细节决定成败,细致成就完美”。

可以打感情牌“当你疲惫时,想想父母期待的眼神”“不要辜负了爱你关注你的人”,不要只是泛泛的强调读书啦,勤奋啦,最好有新意,有。望纳。

5. 求两句名言名句

君有奇才我不贫. -(清)郑板桥 海内存知已,天涯若比邻 . -(唐)王勃 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识. -(唐)白居易 莫愁前路无知已,天下谁人不识君. -(唐)高适 天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈. -(清)蒲松龄 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心. -(春秋)孟子 君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝. -(战国)庄子 近朱者赤,近墨者黑 . -(西晋)付玄 人生贵相知,何用金与钱. -(唐)李白 与朋友交,言而有信. -(春秋)子夏 布衣之交不可忘. -(唐)李延寿 君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋 . -(宋)欧阳修 人生乐在相知心 . -(宋)王安石 冤家宜解不宜结,各自回头看后头. -(明)冯梦龙 于患难风豪杰. -(清)魏禧 万两黄金容易得,知心一个也难求 . -(清)曹雪芹 换我心,为你心,始知相忆深. -(宋)顾夏 钟子期死,伯牙终身不复鼓琴. -《汉书》 山河不足重,重在遇知已. -鲍溶 大丈夫处世处,当交四海英雄. -《三国志.蜀书.刘巴传》 君子上交不诌,下交不渎. -《周易》 若知四海皆兄弟,何处相逢非故人. -陈刚中 朋友,以义合者. -(宋)朱熹 衣不如新, 人不如故. -《汉乐府》 同心而共济,始终如一 . -(宋)欧阳修 一死一生,乃知交情.一贫一富,乃知交态.一贵一贱,交情乃见. -《史记》 未言心相醉,不再接杯酒. -(晋)陶渊明 人生交契无老少,论交何必先同调. -(唐)杜甫 交心不交面,从此重相忆. -(唐)白居易 人生结交在终始,莫为升沉中路分. -(唐)贺兰进明 今日乐相乐,别后莫相忘. -(三国)曹植 相识满天下,知心能几人. -(明)冯梦龙 少年乐相知,衰暮思 故友. -(唐)韩愈 一贵一贱交情见. -(唐)骆宾王 相知在急难,独好亦何益. -(唐)李白 投之以木瓜,抱之以琼瑶.匪报也,永以为好也. -《诗经》 人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲. -《雁门集》 合意友来情不厌,知心人至话投机. -(明)冯梦龙 二人同心,其利断金. -《易.系辞上》 婴其呜矣,求其友声 . -《诗经.小雅》 乐莫乐兮新相知. -(战国)屈原 刎颈之交. -《汉书.诸葛丰传》 知音世所稀. -(唐)孟浩然 朋友切切思思. -《论语.子路》 礼尚往来. -《礼记.曲礼》 君子以文会友,以友辅仁. -《论语.颜渊》 以财交者,财尽则交绝;以色交者,华落而爱渝. -《战国策》 夫大寒至,霜雪降,然后知松柏之茂也. -《淮南子》 以权利合者,权力尽而交疏. -《史记》 路遥知马力,日久见人心. -《元曲选.争报恩》 相知无远近,万里尚为邻. -(唐)张九龄 相逢方一笑,相送还成泣. -(唐)王维 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情. -(唐)李白 交情老更亲. -(唐)杜甫 虽有兄弟,不如友生. -《抱朴子.交际》 君子淡如水,岁久情愈真.小人口如蜜,转眼如仇人. -《逊志斋集》 朋友之交不宜浮杂. -《抱朴子.交际》 势力之交难以经远. -(晋)陆机 丈夫结交须结贫,贫者结交交始亲. -(唐)高适 落地为兄弟,何必骨肉亲. -陶潜 味甘终易坏,岁晚还知,君子之交淡如水. -(南宋)辛弃疾 君子交绝,不出恶声 . -《战国策》 人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之. -鲁迅 找一个赞美你的朋友,不如找一个挑你刺的朋友. -《当代青年谈人生》 人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上 . -华罗庚 在背后称赞我们的人就是我们的良友. -(西)塞万提斯 事实上,每个人的朋友中都 有先进与落后的,问题在于我们怎样去帮助后进朋友,使他进步,切莫跟着他随波逐流,这才是真正的“够朋友”. -谢觉哉 友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩. -巴金 三朋四友,吃喝玩乐,这叫做“酒肉朋友”,朋友相聚,不谈工作,不谈学习,不谈政治,只谈个人之间私利私愤的事,这叫做“群居终日,言不乃义” . -谢觉哉 友谊永远是美德的辅佐,不是罪恶的助手 . -(罗马)西塞罗 愚蠢的朋友比明智的敌人更糟糕. -(印度)释迦牟尼 谁若想在厄运时得到援助,就应在平日待人以宽. -(波斯)萨迪 把友谊归结为利益的人,我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了. -(罗马)西塞罗 有些人对你恭维不离口,可全都不是患难朋友 -(英)莎士比亚 那此忘恩的人,落在困难之中,是不能得救的. -(希腊)伊索 友谊真是一样最神圣的东西,不仅值得特别推崇,而是值得永远赞扬. -(意)卜伽丘 趋炎附势的小人,不可共患难 ! -(英)拜伦 你若聪明,莫把那人当作朋友,如他和你的敌人交情深厚. -(波斯)萨迪 友谊永远是一个甜蜜的责任,从来不是一种机会. -(黎)纪伯伦 患难识朋友 . -(苏)列宁 在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友. -(英)柯林斯 在紧急时舍弃你的朋友不可信赖. -(希腊)伊索 不要靠馈赠去获得朋友.你须贡献你诚挚的爱,学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心. -(希腊)苏拉格底 择友宜慎,弃之更宜慎. -(美)富兰格林 朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者,是友爱与信赖的罐子. -《五卷书》 朋友之间保持一定的距离,而使友谊永存. -查理士 阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠,却要剥夺掉你的珍宝-独立思考和对真理纯洁的爱! -(俄)别林斯基 真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,。

6. 我喜欢踢足球.二句名言.比喻.想象.二句佳句.五个成语

想象的句子暂时没看到好的,佳句很多的呀(名言也可以算啊),在这就不给你了.给你名言、比喻、和成语吧,你看一下,我觉得不错的:两句名言:1.有些人把足球等同与生死,我对此深表失望.我敢向你保证足球远远、远远地超越生死2.如果你不知道怎么处理脚下的球,那么先把它踢进球门,我们事后再慢慢讨论有哪些选择.比喻:如果说传球是足球运动的语言,那么足球运动本身便是队员的语言.重要的是找到你想要说的东西.对极少数人来说,足球生活只是一部插曲.只有为数不多的人有“独白”的权利.既然给了这种权利,就应该把它用到底五个成语:一蹴而就、穿针引线、固若金汤、梅开二度、锦上添花希望能帮到你。

跆拳道名言名句

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)

读万卷书,行万里路。(刘彝)

非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)

书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。

书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不能提高境界,光信书不如无书。

掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。

努力耕耘,少问收获。

●读过一本好书,像交了一个益友。

臧克家

●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。

亚里斯提卜

●仅次于选择益友,就是选择好书。

考尔德

●阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

别林斯基

●不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。

菲尔丁

●一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。

--伊萨克·巴罗

●书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

--《高尔基论青年》

●三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

颜真卿

●性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

--蒲松龄:《阿宝》

●攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。

高士其

●青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的。

--《奥斯特洛夫斯基》

●勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

--《舒曼论音乐与音乐家》

●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。

巴甫洛夫

●……科学是到处为家的,枣不过任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。

--赫尔岑:《科学中华而不实的作风》

●好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

--陶渊明:《五柳先生传》

●读书破万卷,下笔如有神。

--杜甫:《杜工部集》

●我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

--鲁迅:《读书杂谈》

●爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

--《鲁迅全集》

●只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

--鲁迅:《致颜黎民》

●我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。

--陶行知:《八位顾问》

●积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。

邓拓

●有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。。。。

用名人名言写作文举例说明

跆拳道名言名句

二、得林跆拳道,德益于身。

三、以礼修德,以武修身。

四、得健康体魄,育健聪美德。

五、习得林跆拳之道,塑少年经世之才。

六、强身能健体,得林自成材。

七、与得林同步,与健康共舞。

八、健身励志路,得林跆拳道。

九、抬少年胸襟,握领导之权,行国强之道。

十、朝阳之火,得材于林,跆拳强心,夯实培育。

十一、得健聪体魄,育***生。

十二、励志成功路,得林跆拳助。

十三、得林跆拳道,成材有门道。

十四、得林跆拳道、德智小天才。

十五、得林自成才,强身还需”跆。

十六、风华德劭,正茂卓识,就选得林跆拳道!

十七、得道多助,林立天下。

十八、得林跆拳,文武双全。

十九、成材之路,得林“跆”步。

二十、练一时之拳,养一生之气。

二十一、”得“以服人,”林“先于人。

二十二、健体明德,”林“选精英。

二十三、得林跆拳道,孩子成功道上的领航者!

二十四、练跆拳之道,学人生大道。

二十五、健身聪明道,树德领导好。

二十六、少年壮志自得林,跆拳妙趣塑人生。

二十七、得林跆拳道,让孩子生活更充实。

二十八、得林成材,领导未来。

二十九、得林跆拳道,强体又健脑。

三十、少年入得林,天道也酬勤。

三十一、学习得林跆拳道,健康成长不烦恼。

三十二、练跆拳之道,成未来大道。

三十三、得林尚”跆“,成就未来。

三十四、教育之道,得林”跆“道!

三十五、“德,智,美”的跆拳道,“得林‘为您做到。

三十六、得林跆拳道,儿童真需要。

三十七、跆拳树身,得林树人。

三十八、得林跆拳非小道,儿童教育成大道。

三十九、得林跆拳道让孩子成为一代天骄。

四十、练习跆拳道就是像获得新生,对生活充满信心。

四十一、得林跆拳道,给孩子成长一片阳光。

四十二、强身得健,智善茂林!

四十三、得林跆拳道馆,孩子梦想与未来的发生地。

四十四、健强体魄,卓越品格。

四十五、德艺双修,十年树人;卓越追求,百年得林。

1. 举例说明名言正确的作文

食是宝贵的,要珍惜粮食。

这谁都会说。但在现实生活中,能真正体会粮食重要性的人却为数不多。

近段时间,由于天气变热,学生倒剩菜剩饭的现象比较严重。为此,朱坊乡中心小学少先队组织了一次爱惜粮食教育。

没有经历过苦难,就很难体会幸福的欢乐;没有经受过饥饿、寒冷,就难以感受到衣食无忧的。我们的学生都没有感受过真正的饥饿,为此对他们来说,没有节约的概念。

无形当中,造成了一些浪费。只有通过学校经常性的教育,通过一些故事,一些调查,让学生认识到爱惜粮食的重要。

从会读会背“锄禾日当午,汗滴禾下土……”用于行动中。从生活中最常见的事做起,不倒剩菜剩饭,不挑吃穿,珍惜他人的劳动成果,逐渐养成勤俭节约的好习惯。

爱惜粮食是我们中华民族的传统美德。我们生活的地球,可供生产粮食的耕地并不多,而且随着城市化和工业的发展被不断地蚕食。

就全世界而言,粮食并不富裕。每年都有好几亿人口因贫穷或自然灾害或战乱经受着饥饿。

可以这么说:珍惜粮食就是珍惜生命、珍惜大自然,就是珍惜我们的地球家园。

参考资料:

我只能帮到这里.剩下的你来吧。

2. 举例说明名言正确的作文

食是宝贵的,要珍惜粮食。这谁都会说。但在现实生活中,能真正体会粮食重要性的人却为数不多。近段时间,由于天气变热,学生倒剩菜剩饭的现象比较严重。为此,朱坊乡中心小学少先队组织了一次爱惜粮食教育。没有经历过苦难,就很难体会幸福的欢乐;没有经受过饥饿、寒冷,就难以感受到衣食无忧的。我们的学生都没有感受过真正的饥饿,为此对他们来说,没有节约的概念。无形当中,造成了一些浪费。只有通过学校经常性的教育,通过一些故事,一些调查,让学生认识到爱惜粮食的重要。从会读会背“锄禾日当午,汗滴禾下土……”用于行动中。从生活中最常见的事做起,不倒剩菜剩饭,不挑吃穿,珍惜他人的劳动成果,逐渐养成勤俭节约的好习惯。爱惜粮食是我们中华民族的传统美德。我们生活的地球,可供生产粮食的耕地并不多,而且随着城市化和工业的发展被不断地蚕食。就全世界而言,粮食并不富裕。每年都有好几亿人口因贫穷或自然灾害或战乱经受着饥饿。可以这么说:珍惜粮食就是珍惜生命、珍惜大自然,就是珍惜我们的地球家园。

参考资料:

我只能帮到这里.剩下的你来吧!

3. 根据喜欢的名人名言写一篇作文

名人名言可以激励人,引导一个人确立人生目标的良药.多掌握一些名人名言,固然是好.许多人引用伟人的名言作为座右铭,为自己树立梦想. 我喜欢很多至理名言,并从中领悟到深深的道理,悟出了其中的内涵."天下没有免费的午餐."这句话带给我深深的影响,改变了我许多观念.但,当我去背书本上的每课一诵时,却被这样一条名言吸引住了. 人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊. ----俄 斯大林 转念想想,不正是这样吗?人生最宝贵的不是钱,不是什么贵重的东西,而是生命.一旦没有了生命,还能谈别的什么呢?只有活下来才是生活,生活好的前提.没有生命,谈钱,谈名利,谈友谊不过是空虚一场,无法实现.所以,人生最宝贵的是生命. 人生最需要的是学习,我十分赞同.有一句话叫:活到老,学到老.知识是无穷无尽的,而人类进步走向文明靠的是知识.现在,无论什么工作,都要有一定的文化程度,特别是高级工作者.古今中外,不少文人墨客终成名,不少伟人豪杰,不少精明之士,他们最大的爱好就是学习.孙中山先生,在戎马倥偬只时,手中依然拿着书^^^^所谓活到老,学到老,告诉我们学习不仅可以带动我们的人生,更可以放松自己,为生活增添色彩,为人生涂抹光亮. 人生最重要的是友谊,我认为缺少了友谊,就像一块干枯的海绵,是挤不出水的。

朋友是可以帮助你,带给你快乐的人,没有了友谊,一个人的灵魂就会迷失方向. 这一整句话,带给我的是一个正确的目标,我会顺着这个目标走下去,记住,人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊.。

4. 用一句名人名言写作文450字以上,要范文

在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰…….它就是一句名言 失败是成功之母!

当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言,我感谢你!

当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然,一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母!我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩!于是干眼泪,又继续干了起来。功夫不负有心人,终于,我成功了!啊!名言,我感谢你!

当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时,我羞愧万分,恨不得一头钻进地缝中。悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌,我的心也在哭泣,我辜负了老师对我的期望。此时,“失败是成功之母!”这句名言轻轻扣开我心灵的大门,我豁然开朗:做错了怕什么?及时改正就行了呗!那以后,我更加努力地工作,后来,我还被评为优秀队干。啊!名言,我感谢你!

这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!

5. 有关名人名言的作文

“失败乃成功之母。”这是我最喜欢的一句名言。人生就象一张多姿多彩的图画,成功和失败都是必不可少点缀。有人说:成功是鲜明的,失败是灰暗的。也有人说:成功是美丽的,失败是丑陋的。可我并不那么觉得。我认为,有失败,才有成功。

我听说过爱迪生的一个故事。一天,老师让每个同学做一张小板凳。当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候,问他:“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗?”爱迪生老实地回答:“有。”说着把他做的前两个板凳拿出来。最后,爱迪生成了世界上很伟大的发明家。这也说明失败是成功的踮脚石,它可以为成功积累经验,激励我们向前进 我也有过失败的经历。那是去年的暑,太阳 *** 辣地照射着大地,知了不停地叫着。外面有许多小孩子在外面买冰棍吃,而我,却在家里做着暑作业中的数学题。闷热的天气让我汗流浃背,又遇到了“拦路虎”。我左思右想,都不对,思路对不上。再打电话问同学,他们都做好了,就是不肯告诉我。我已经热得不行了,头上直冒汗,连风扇也吹不凉。我双手一摊,不写了。可我那不服输的拽脾气又上来了:为什么别人可以我就不可以?我一定也可以!想着,立即拿出草稿纸,“刷刷”地算起来。“对了!”终于把那道题解开了。突然感到不那么热了失败是土壤,成功是;失败是阶梯,成功是顶峰.没有失败激励你的意志,就没有成功光临你理想的世界;没有失败奋发你的斗志,就没有成功为你的未来添彩。

这就是我最喜欢的一句名言:失败乃成功之母。我把它作为自己的座右铭,时刻提醒着我,要奋发向前!

我最难忘的一句名言是:“胜不骄,败不馁”。这句话的出处是战国的《商君书·战法》,原句为“王者之兵,胜而不骄,败而不怨”。后来说成“胜不骄,败不馁”,意思是说胜利了不骄傲,失败了不气馁。当我真正体会到它的深刻含义时,还是从那件事以后——

那是一个星期六的下午,我去上围棋小课,我和宋青雨比赛下棋,规则是五局三胜。

我们铺开棋盘,大战开始了。一开局,我就明显地占了优势,我以各种招术杀得他无路可逃,节节败退,“啪,啪,啪”下到中盘时,他已明显落败,无法力挽狂澜,只好投子认输。第二盘也是这样,我一下子连胜两盘。

第三盘开始了,我脸上明显露出了骄气,看看对手气乎乎的样子,心里别提多高兴,我得意洋洋,不把对手放在眼里,不再像前两盘一样,深思熟虑了,我想都不想,就“啪”地下去,臭招、昏招、随手棋连连下出,自己地盘破绽百出,被他直捣黄龙府,惨败。第四盘,我不服气,贪吃对方的棋,可也许是求胜心切,操之过急,又输了。这时,一句名言在我脑海里回荡,“胜不骄,败不馁”,“胜不骄,败不馁”,我总结了总结,反省了反省,我应该以平常心对待每一盘棋,而不能曾经胜利过就可以掉以轻心。

第五盘开始了,这是决胜盘,于是,我稳稳神,定定心,想好策略,有目的地向对方进攻,从开局到中盘,大家平分秋色,后来我用双飞燕枷住了他的棋筋,导致他认输了,最后我以三比二胜了他。

虽然这场比赛我胜了,但我意识到,我和他的水平其实旗鼓相当,只要稍有闪失,也会败在对方手里。同时,我更深刻体会到“胜不骄,败不馁”的含义。下棋是这样,学习也应该是这样。 难得不是吗?

我最喜欢的一则格言

格言伴随着我们成长,有时它是前进中的路标,有时它是打开心灵的钥匙。“世上无难事,只怕有心人”。这时是我最喜欢的格言,这则格言是我三年级时,妈妈告诉我的。

那是一个闷热的下午,令人心情很烦躁。我正做着妈妈个我买的数学练习题。突然,一道题把我难住了。我计算了很久,还是没有算出正确答案。我想:唉,这题实在是太难做了。还是玩一会儿吧!我正想离开书桌。这时,妈妈问我练习题做完了没有。我说:“有一题我不会做,我先玩一会儿吧!”妈妈耐心地教育我:“世上无难事,只怕有心人。不管遇到什么困难、挫折,只要有决心、有耐心、有信心,一切困难都会化为乌有的。”我听了妈妈的话,我又去钻研这道题,时间一分一秒的过去了。我还是没有算出正确答案,但我没有灰心,继续解答。1分钟、2分钟、3分钟……一个小时过去了,功夫不负有心人,我终于算出了正确答案,妈妈说得真是没错。

这就是我最喜欢的一则格言。因为,是它在我丧气时给我信心,让我自信地挑战困难和挫折。这则格言将成为我终生的座右铭。

6. 以一句名人名言写一篇作文怎么写

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

时间是什么?时间是爷爷奶奶头上的银发,时间是爸爸妈妈脸上的皱纹,时间是桌子上的灰尘,时间是那夜空中飞逝而去的流星。

中国有句谚语“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。成功非侥幸,学生在学习阶段,应好好的珍惜时间,要勤奋学习,不可贪玩,切勿日复一日,年复一年,荒废学业。清朝钱鹤滩说:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”短短的几句诗,是古人千折百曲、历经磨难的结晶。“悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁偷光”的勤学佳话,千古流传。现在我们生活条件好了,为何不抓住今天,抓住分分秒秒呢?

莎士比亚说:“放弃时间的人,时间也会放弃他”。画家达芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可幸福长眠”。这些名言无不深切地告诉我们:有作为的人,是珍惜时间的人。

“花有重开日,人无再少年。”我们从现在开始要珍惜时间,好好学习,让自己的一生更有价值,等自己老了,回想自己的一生时,才不会留下“白首方恨读书迟”的遗憾。

朋友们,人生是短暂的,时间是宝贵的,努力从现在开始,今日拼搏,明日无悔!在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰…….它就是一句名言 失败是成功之母!

当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?摔倒了,再爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言,我感谢你!

当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然,一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母!我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩!于是干眼泪,又继续干了起来。功夫不负有心人,终于,我成功了!啊!名言,我感谢你!

当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时,我羞愧万分,恨不得一头钻进地缝中。悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌,我的心也在哭泣,我辜负了老师对我的期望。此时,“失败是成功之母!”这句名言轻轻扣开我心灵的大门,我豁然开朗:做错了怕什么?及时改正就行了呗!那以后,我更加努力地工作,后来,我还被评为优秀队干。啊!名言,我感谢你!

这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!范文!

7. 以名人名言写一篇作文

名人名言作文500字

一句名人名言,给了我莫大的启示;一句名人名言,给了我极大的鼓舞;一句名人名言,让我重新找回了自信。

记得有一次,我绞尽脑汁思考语文题。我左思右想,怎么也想不到解决的办法。我对自己已经完全失去了信心,我选择了放弃,犹如躲在黑暗的角落里失去了光明。但很快我的脑海中就闪现出“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”我心想:对啊!滴水都可以把石头穿透,如果我再用一番功夫,就一定可以找到答案。我一定会重新找到自信,告别黑暗,迎来新的光明。

我反复阅读短文,努力思考,终于找到了解决的方法。这句名言名句让我明白了“失败是成功之母”的真正含义。玉不琢、不成器,我们都不是常胜将军。胜不骄、败不馁,只要我们肯努力,万事功到自然成。

8. 写一句名言,然后举一到两个事例的作文

我很喜欢读书,因为读书能告诉我们很多名人名言,而这些名言就是我精神的食粮,是一直鞭策着我前进的动力。有一句名言使我刻骨铭心,使我战胜了许多困难,它就是:“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”

有一次,我在做一张数学练习,我一题一题做着做着,做到最后一题的时候,我遇到了难题。我左思右想,绞尽脑汁,始终想不出来,我的眼疲老打架,困极了!我心想:算了吧,我打电话问同学吧!于是,我拿起了手机,刚要按下按键时,突然想起雷锋叔叔曾经说的一句名言:困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我心想:对,我不能一遇到问题就退缩,我应该要努力去战胜困难,如果我不去打败它,我就会被它打败!我放下了手机,用冷水洗了把脸,重新在稿纸上列算式,验算。经过我的努力,我终于将这个“困难”打败了!我高兴地一蹦三尺高,心里很甜很甜,因为这道题是我通过了我自己的努力做出来的,而不是问同学做出来的,这是我自己的劳动成果。

总之,格言名言虽然很短,但是每一句都包含着深厚的内涵和哲理,我们如果能很好地学习、运用名言格言,将会一生受益无穷。