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初中语文古诗词名句中考重点_初中语文古诗词名句中考重点归纳

tamoadmin 2024-08-28 人已围观

简介1.初中语文重要的诗词2.九上语文古诗文言文重点句子3.中考古诗词考题-名句!!4.初三古诗文言文第2次月考考点5.初中必背古诗词名句6.初中学习的古诗词名句有哪些?日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。——曹操《观沧海》海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》曲径通幽处,禅房花

1.初中语文重要的诗词

2.九上语文古诗文言文重点句子

3.中考古诗词考题-名句!!

4.初三古诗文言文第2次月考考点

5.初中必背古诗词名句

6.初中学习的古诗词名句有哪些?

初中语文古诗词名句中考重点_初中语文古诗词名句中考重点归纳

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。——曹操《观沧海》海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》

曲径通幽处,禅房花木深。——常建《题破山寺后禅院》

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》

无奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》

鸟向檐上飞,云从窗里出。——南朝?吴均《山中杂诗》

深林人不知,明月来相照。——唐?王维《竹里馆》

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。——唐?李白《春夜洛城闻笛》

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。——唐?岑参《逢入京使》

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——唐?韦应物《滁州西涧》

正是江南好风景,落花时节又逢君。——唐?杜甫《江南逢李龟年》

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——宋?赵师秀《约客》

江山代有才人出,各领风骚数百年。——清?赵翼《论诗》

会当凌绝顶,一览众山小。 杜甫《望岳》

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 陆游《游山西村》

少壮不努力,老大徒伤悲。 汉乐府《长歌行》)

谁道人生无再少?门前流水尚能西! 苏轼《浣溪沙》

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 杜牧《赤壁》

初中语文重要的诗词

想要学好初中语文最重要的方法就是做好知识点的总结归纳,特别是学习诗歌知识点的时候。为了帮助大家更好的学习诗歌,我给大家整理了初中语文常考诗歌知识点,一起看看吧!

初中语文常考诗歌知识点

 1、树木类

 柳:送别、留恋、伤感。

 ①?柳?、?留?二字谐音,经常暗喻离别。

 ②?柳?多种于檐前屋后,常作故乡的象征。

 ③?柳?絮飘忽不定,常作遣愁的凭借。

 松:傲霜斗雪的典范,坚挺、傲岸、坚强、生命力。诗人常用它来警世自勉或表达自己高尚的品节。

 梧桐:凄凉悲伤的象征。

 黄叶:凋零、成熟、美人迟暮、新陈代谢。

 绿叶:生命力、希望、活力。

 竹:象征人高洁的品格,积极向上。

 红叶:代称传情之物,后来借指以诗传情。

 2、花草类

 红豆:即相思豆,借指男女爱情的信物,比喻男女爱情或朋友情谊。

 菊花:隐逸、高洁、脱俗。多赞其品格坚强,气质清高。

 梅花:傲雪、坚强、不屈不挠。

 莲花:

 ①由于?莲?与?怜?音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。

 ②用于表达自己的美好品质。

 花开?希望、青春、人生的灿烂。

 花落?凋零、失意、人生事业的挫折、惜春、对美好事物的留恋、追怀。

 桃花:象征美人。

 兰:高洁。

 牡丹:富贵、美好。

 草:生命力强、生生不息、身份地位卑微。

 禾黍:黍离之悲(国家的今盛昔衰)。

 梅子:以其成熟比喻少女的怀春,如?倚门回首,却把青梅嗅?(李清照《点绛唇》)。

 丁香:指愁思或情结。

 3、动物类

 鸿雁:书信?对亲人的思念。鸿雁是大型候鸟,每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。

 鹧鸪:鹧鸪的鸣声让人听起来像?行不得也哥哥?,极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。

 寒蝉:秋后的蝉是活不了多久的,一番秋雨之后,蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了,命在旦夕。因此,寒蝉就成为悲凉的同义词。

 鸳鸯:指恩爱的夫妇。

 燕子:候鸟,喜欢成双成对,出入在屋内或屋檐下,为古人所青睐。

 ①将其当做春天的象征,加以美化和歌颂。

 ②燕子素以雌雄颉颃(xi? h?ng鸟上下飞),飞则相随,以此而成为爱情的象征。

 ③表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。

 ④代人传书,幽诉离情之苦。

 ⑤表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦。

 杜鹃鸟:(子规)古代神话中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃。于是古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征了。

 猿猴:哀伤、凄厉。

 鱼:自由、惬意。

 鹰:刚劲、自由、人生的搏击、事业的成功。

 狗、鸡:生活气息、田园生活。

 (瘦)马:奔腾、追求、漂泊。

 乌鸦:小人、俗客庸夫、哀伤。

 沙鸥:飘零、伤感。

 鸟:象征自由。

 莼(ch?n)羹鲈脍:指家乡风味。

 4、水月雨类

 水:

 ①因水的柔和清冷,常用水比喻月色之类,虽具体可感却难以把握的事物。

 ②因水的剪切不断,绵软不绝,常以水喻愁。

 月亮:人生的圆满、缺憾,思乡,思亲。别称蟾宫、玉盘、银钩、婵娟、桂宫、玉盘、玉轮、玉环、玉钩、玉弓、玉镜、天镜、明镜、、嫦娥、蟾蜍。

 ①明月蕴涵边人的悲愁。

 ②明月蕴涵情感的无奈。

 ③明月蕴涵时空的永恒。

 雨:雨所清洗的是空间世界,也是人的心灵世界,诗人在雨的静观和沉思中领悟到丰富的人生哲理。

 ①喜雨?微雨夜来过,不知春草生。

 ②苦雨?伤春、悲秋、离愁、别恨、寂寞、无奈之时,雨飘然而下,成了最契合文人失意与愁苦的自然物象,具有了特定的感情内涵。

 ③雅雨?春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

 ④禅雨?竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

 海:辽阔、力量、深邃、气势。

 海浪:人生的起伏。

 海浪的汹涌:人生的凶险、江湖的诡谲。

 江水:时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、历史的发展趋势。

 烟雾:情感的朦胧惨淡、前途的迷惘渺茫、理想的落空幻灭。

 小雨:春景、希望、生机、活力、潜移默化式的教化。

 暴雨:残酷、热情、政治斗争、扫荡恶势力、荡涤污秽的力量。

 春风:旷达、欢愉、希望。

 东风:春天、美好。

 西风:落寞惆怅、衰败、游子思归。

 狂风:作乱、摧毁旧世界的力量。

 霜:人生易老、社会环境的恶劣、恶势力的猖狂、人生途路的坎坷挫折。

 雪:纯洁、美好、环境的恶劣、恶势力的猖狂。

 露:人生的短促、生命的易逝。

 云:游子、飘泊,以浮云比喻在外漂泊的游子。

 天阴:压抑、愁苦、寂寞。

 天晴:欢愉、光明。

 金风:秋风。

 5、器物类

 船:

 ①表现?漂泊?之感的意象很多,如浮萍、飞蓬、孤雁等,?船?是最为常见的。一叶扁舟,天水茫茫,越发比照出人的渺小;人在旅途,所见多异乡风物,更易触发无限的思绪。

 ②与?漂泊?之感相对,中国古典诗歌中?船?意象的另一典型内涵是?自由?。

 玉:高洁、脱俗。

 珍珠:美丽、无瑕。

 簪缨(冠):官位、名望。

 捣衣砧:妇女对丈夫的思念。

 西楼、小楼:闺怨之情。

 丝竹:音乐。

 汗青:史册。

 须眉:男子。

 巾帼:妇女。

 桑梓:故乡。

 轩辕:祖国。

 三尺:法律。

 寸管:笔。

 青鸟:信使。

 吴钩:泛指宝刀、利剑。

初中语文诗词鉴赏解题技巧

 一、考查对诗意的理解

 关于对诗意理解的考查,一般会涉及以下几个方面:对诗句意义的理解,对诗中景物、形象和情感的理解,对全诗深层含义的领悟,对全诗名句的感悟。

 我们回顾初中阶段所学古诗词,就诗歌的主要内容、诗歌中的人物形象、诗歌所表达的思想感情可大致归纳如下:

 1.诗歌的主要内容有:

 (1)写景抒情诗,歌咏山水名胜、描写自然景色。

 (2)咏物言志诗,通过所咏之物寄托诗人品质或理想。

 (3)即事感怀诗,因一事而引发感慨。

 (4)怀古咏史诗,以历史典故为题材,或借古讽今,或抒发感慨。

 (5)边塞征战诗,描写边塞风光和戍边将士的军旅生活等。

 2.诗歌中的人物形象主要有:

 (1)豪放洒脱的形象,如李白的?天生我材必有用,千金散尽还复来?。

 (2)忧国忧民的形象,如杜甫的?安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜?。

 (3)乐观豁达的形象,如刘禹锡的?沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春?。

 (4)慷慨悲壮的形象,如范仲淹的?浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计?。

 (5)忠心报国的形象,如苏轼的?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼?。

 (6)踌躇满志的形象,如辛弃疾的?了却君王天下事,赢得生前身后名?。

 3.诗歌所表达的思想感情主要有:不畏艰难、忧国忧民、建功立业、思念家乡、想念亲人、感叹世事、壮志难酬、孤傲脱俗、凄清哀婉、热爱山水、豁达豪迈、愁苦孤寂、向往美好、恬淡自乐、离愁别绪、焦虑矛盾、遭贬愤世、怀才不遇、惆怅悲凉、踌躇满志等。

 二、考查对语言的品味

 诗歌中形象的塑造、感情的抒发,往往通过诗的语言来实现。进行诗歌赏析,很重要的一点就是抓住语言这个根本。因此,考查对古诗词中准确、生动、传神的语言的品味,是近年来中考古诗赏析题的一个重要方面。

 对语言品味的考查,一般会涉及以下几个方面:

 (1)考查重点字词的精妙。从遣词用语、修辞方法等方面揣摩、推敲、理解诗词曲中重点词、重点诗句的含义。

 (2)考查诗句蕴含的深意。从作家作品的语言风格、运用技巧中,品味诗词曲在语言上所寄予的深意。从用韵、节奏、音调等方面去诵读、品味诗词曲语言的音乐美、节奏美、韵律美。

 (3)考查诗词曲中的名言佳句。从修辞方法、表现手法、思想感情、蕴含哲理、语言运用等角度对其进行赏析。

 在复习中,我们不仅要熟背古诗词曲,还要结合一些诗句用心揣摩诗歌语言的以下特点:

 (1)清新自然,如?菊东篱下,悠然见南山?。

 (2)生动形象,如?忽如一夜春风来,千树万树梨花开?。

 (3)含蓄隽永,如?流水落花春去也,天上人间?。

 (4)言简义丰,如?海日生残夜,江春入旧年?。

 (5)平实质朴,如?孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低?。

 (6)简洁明快,如?会当凌绝顶,一览众山小?。

 三、考查对写作技巧的分析

 对分析技巧的考查,一般会涉及以下几个方面:

 (1)分析诗中修辞手法的含义及作用。

 (2)分析诗歌的表达方式,如写景方法、抒情方法、借物抒怀、寓情于景等。

 (3)分析诗歌的结构形式,如层层深入、由景生情、卒章显志等。

 (4)分析诗歌的表现手法,如用典、铺垫、象征、对比、映衬烘托等。

 (5)分析诗歌的艺术风格,如朴素自然、雄浑奇拔、清丽明媚等。

 这里,我们对诗歌的表现手法和艺术风格做以简单归纳,希望在做分析诗歌写作技巧这一类题的时候加以灵活运用。

 1.诗歌表现手法

 (1)借景抒情,如?无可奈何花落去,似曾相识燕归来?。

 (2)寓情于景,如:?国破山河在,城春草木深?。

 (3)托物言志,如?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海?河落日圆?。

 (4)动静结合,如?明月松间照,清泉石上流?。

 (5)虚实相生,如?感时花溅泪,恨别鸟惊心?。

 (6)以小见大,如?东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔?。

 (7)以乐景写哀情,如?枯藤老树昏鸦,小桥流水人家?。

 (8)诗情画意,如?大漠孤烟直,长河落日圆?。

 (9)运用典故,如?怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人?。

 (10)运用修辞,比喻?征蓬出汉塞,归雁入胡天?,拟人?我寄愁心与明月,随风直到夜郎西?,对偶?几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?等。

 2.艺术风格

 了解诗人的艺术风格,有利于把握他们在诗中表达的思想感情。

 各诗家在自己的创作实践中形成不同的艺术风格,例如:陶渊明的朴素自然,杜甫的沉郁顿挫,李白的豪迈飘逸,白居易的通俗易懂,王维的诗画一体,王昌龄的雄建高昂,高适的悲壮苍凉,李商隐的朦胧隐晦,王昌龄的雄健浑厚,岑参的雄浑奇拔,韦应物的清新典雅,韩愈的奇特新颖,李贺的忧郁激愤,元稹的艳丽浅近,刘禹锡的清峻明朗,李商隐的清丽俊逸,杜牧的含蓄绰约,李煜的伤感细腻,欧阳修的清丽明媚,范仲淹的苍凉悲壮,晏殊的明朗疏淡,苏轼的旷达豪迈,柳永的缠绵悱恻,黄庭坚的自然流畅,秦观的情真意切,李清照的婉约凄切,陆游的雄浑奔放,辛弃疾的气势雄壮。

 四、考查对诗歌文体和诗词人生平的掌握

 对诗歌文体知识和重要诗词人生平的考查,在中考语文试题中从不单独命题,也不纯粹考一些死记的知识,但它灵活地穿插在诗词赏析题中。

初中语文常考的诗歌表现方法

 1、直接抒情

 即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出。

 如:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)全诗以慷慨悲凉的基调,通过等幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。

 2、借景抒情

 (杜牧《泊秦淮》)属间接抒情的一种,通过对实景的描写来抒写作者的感情。

 如:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

 诗歌的前两句写景,后两句抒情。所写景并非晴朗的月夜、万里无云的碧空,而是迷蒙的烟月,笼罩着寒水白沙。景色是那么黯淡,氛围是那么冷寂,这就给后两句写作者的忧虑情绪增添了气氛,加浓了色泽,两者情景交融,浑然一体。

 3、托物言志

 属间接抒情的一种,托物言志就是把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议论表达出来。

 如:垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。(虞世南《咏蝉》)诗歌中所描写的蝉的形象是:蝉垂着触须在枝头吸饮清洁的露水,阵阵的蝉声从稀疏的梧桐上传出来。身居高处,叫声自然传的很远,并非依靠风的力量。而在诗歌中作者真正所要抒发的人生感怀是:凡是品格高尚的人,总是严格要求自己,不断地提高自身修养,因而美好的声名自可远扬,不需要依靠其他人的吹嘘。由此可见,写蝉是依据,而抒怀言志才是真正目的的。

 4、情景交融

 在景物描写中融入了作者的主管感情,使诗歌达到?物我合一?分不清哪是?景?,哪是?情?的境界。

 如:菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。

 诗句表面上是写景,而实际上则隐寓着诗人的一种超脱尘世、热爱自然、远离官场的感情境界。

 5、动静结合

 指对人、事、景处于动态或相对静态时的描写。

 如:月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。全诗用白描手法写出了诗人夜晚在船上看到的景色,前两句写静态,后两句写动态,一动一静,相辅相成。

 6、以动衬静

 属反衬手法中的一种,即通过对动态的描写,渲染反衬出静态,也就是在动态描写中显示出静态。

 如:人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)

 诗歌中所写景物如花落、月出、鸟鸣等都是动景,同时又通过这些动景,更加突出显示了春涧的幽静。?鸟鸣山更幽?,动中见静,愈见其静,这里面包含着辩证法。

 7、乐景写哀

 属反衬手法中的一种,表面上写的是一种欢乐的场景,而实践上是借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。

 如:青雀鹄舫,四角龙子幡,婀娜随风转。金车玉作轮,踯躅青骢马,流苏金镂鞍。赍钱三百万,皆用青丝穿,杂彩三百匹,交广市鲑珍。

 8、以景结情

 诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得诗歌?此时无情胜有情?,显得意犹未尽。

 如:琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。

 (王昌龄《从军行七首》)诗歌的前三句均是就乐声抒情,结句诗人轻轻宕开一笔,以景结情。仿佛在军中置酒饮乐之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象:古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉。此时征戍者内心是浓浓的乡思,还是渴望建功立业?是对现实的忧虑,还是对祖国河山深沉的爱呢不得而知,给读者留下了无限的想象空间。

 9、借古讽今

 这是咏史诗中常见的表现手法,借历史上的乱来讽喻当朝。

 如:台城六代竞奢华,结绮临春事最奢。万户千门成野草,只缘一曲后庭花。(刘禹锡《台城》)全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题,描写了六朝纵情作乐的荒*生活,和野草丛生的凄凉景象形成了鲜明的对比,把严肃的历史教训化作了触目惊心的具体形象,寄托了吊古伤今的无限感慨。

 10、渲染

 我国传统画技之一,后借用来指文艺创作中为突出人物形象和环境所用的强调、反复等多方面着意铺叙的写作技法。

 如:金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。(王昌龄《秋词》)首句破题,以描写秋景来渲染深宫寒夜的气氛。

 11、烘托

 衬托中的正衬,原始我国传统画技之一。亦称?烘云托月?。后借用指一种写作技法,指通过特定的环境气氛的描写,以突出人物某种心绪或突现人物形象的技法。此中手法常与渲染结合起来使用。

 如:行者见罗敷,下担捋髭须;少年见罗敷,脱帽著帩头;耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。(《陌上桑》)

 12、用典

 用典是指援引历史故事或古书中的词语来说明自己观点的一种修辞方式。用典有明用,也有暗用。

 如:凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?词人以廉颇自比,表示自己虽老却不忘为过效劳的忠贞之情。

 13、虚实结合

 实写,指对人物或进行直接的、正面的叙述和描写。虚写,指用侧面交代或烘托性的叙述与描写。虚实结合,即两种手法在叙述、描写中同时使用。

 如:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》)地白如霜、栖鸦可见,诗人虽没有明写?月明?,但我们却处处感到?月光皎洁?。实写?地白?栖鸦?,虚写?月明?,暗扣?望月?这一诗题。

 14、抑扬

 抑扬可分两种:欲扬先抑;欲抑先扬法。

 如:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)诗前两句写诗人乘兴游园,被拒之门外;后两句却写出诗人另有所得,看到满园春色,前后感情有个落差,前面遗憾,后面高兴。这里用了欲扬先抑法。

 15、对比

 运用对比,可以把不同人物、不同的生活现象、不同的思想感情,区别得更加鲜明,使美者更美、丑者更丑。

 如:陶尽门前土,屋上无片瓦。十指不沾泥,鳞鳞居大厦。(梅尧臣《陶者》)全诗通过陶者和富家的强烈鲜明的对比,深刻地揭露了封建社会制度的极端不合理,表达了诗人对劳苦人民的深切同情。

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九上语文古诗文言文重点句子

 古诗词是中华民族文化的精粹,是语文学习的重要内容。语文课程标准指出:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。”纵观近几年的中考试题,对古诗词考查的比重逐年增大,题型在传统的接句式默写的基础上越来越重视赏析,作为点睛之笔的诗词名句更是考查的重点。现将初中语文课内古诗词名篇名句分类整理、赏析汇编,备战中考,希望能给2010年中考学子有所帮助。

一、抒情类

1.海内存知己,天涯若比邻。一反离别诗哀伤缠绵的格调,表现出一种积极向上的乐观情绪。

2.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。以对偶句的形式,抒发了作者想要留住时光、留住美好事物,却又无可奈何的惜春伤时的情感。

3.会当凌绝顶,一览众山小。表现了诗人积极向上的人生态度和俯视一切的心胸气魄。

4.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。运用生动形象的比喻,表现了诗人对爱情的忠贞不渝,也常用来形容人生命不息、奋斗不止的奉献精神。

5.人不寐,将军白发征夫泪。雄浑沉郁、苍凉悲壮,抒发了守边将士们壮志难酬的感慨和忧国思乡的情怀。

6.但愿人长久,千里共婵娟。表现了作者豁达的胸襟和对人们的美好祝愿。

7.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。运用生动形象的比喻,表现了诗人想摆脱愁思而又无法摆脱的苦闷心情。

8.海日生残夜,江村入旧年。通过描述自然的时序交替,蕴含着新事物必将代替旧事物的道理,也表现了诗人对故乡的思念之情。

9.仍怜故乡水,万里送行舟。运用拟人的手法,表达了诗人对故乡山水的无限眷恋之情。

10.剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。用暗喻的手法形象的表现了愁丝之纷繁难解,突出了那种只有内心知道却难以向外人言说的苦恼。

11.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。借用典故,抒发自己怀才不遇的感慨,体现了作者抑郁不平的心情。

12.山回路转不见君,雪上空留马行处。借具体景象,将诗人因朋友离别而产生的无限怅惘之情表现的淋漓尽致。

13.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。以伤感的态度,表达出诗人对朋友强烈深挚的惜别之情。

14.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。借用比喻,巧妙的抒发了自己欲归不能的愁闷心情。

二、言志类

1.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。表现了诗人为国家、民族的利益甘愿牺牲自己的生命的高尚情操。

2.破浪会有时,直挂云帆济沧海。表现了诗人对理想的执着追求,对未来充满了希望,给人以鼓舞。

3.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。运用生动形象的比喻,表现了新事物必将代替旧事物的深刻哲理。

4.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。运用生动形象的比喻,表现了作者要报效国家,渴望杀敌立功的心意。

5.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。抒发了诗人要统一全国的志向,反映了诗人老当益壮、积极进取的人生态度。

6.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。表现了诗人不畏艰难、立志革新的伟大抱负。

7.了却君王天下事,赢得生前身后名。直抒胸臆,表现了作者想要建功立业的豪情壮志。

8.衣沾不足惜,但使愿无违。点名题旨、揭示中心,表达了作者隐居躬耕、不愿与统治者同流合污的愿望。

9.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。借事说理,表达了对当权者糜烂生活的讽刺、批判,表现了诗人对国家命运前途的忧虑之情。

10.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。一反古人悲秋之调,借鹤冲天直上,表现了诗人毫不气馁、昂扬进取的精神。

11.落红不是无情物,化做春泥更护花。运用比喻,融入议论,表现了作者生命不息、奋斗不止的奉献精神。

12.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。运用虚实结合的手法,巧妙的表现了自己强烈的爱国热情。

三、哲理类

1.问渠哪得清如许,为有源头活水来。运用生动形象的比喻,表现了只有不断学习新知识,才能达到新境界的深刻哲理。

2.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。表现了站在不同的角度看问题,就会得出不同结论的深刻道理。

3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。借写山环水绕的美景,寄寓只要锲而不舍就会产生新希望、出现新境界的生活哲理。

 四、绘景类

1.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。巧用拟人、化静为动,描绘了一幅清新、优美、自然、动人的田园风光。

2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。运用生动形象的比喻,描绘了一幅美丽的雪后景观,让人有身临其境之感。

3.大漠孤烟直,长河落日圆。用生动的语句,形象地描绘了一幅奇特壮美的沙漠风光图。

4.山随平野尽,江入大荒流。写的逼真如画,让读者仿佛看到了一幅长江出峡的浩荡水势,有身临其境之感。

5.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。借描写大海雄浑壮观的景象,抒发了作者豪迈广阔的胸怀。

6.山气日夕佳,飞鸟相与还。通过描绘傍晚山中美丽的自然风光,抒发了诗人悠然自得的愉悦心情。

7.江山代有才人出,各领风骚数百年。肯定了历史的进步,时代的发展。指出各个时代都有自己的天才诗人出现,激励人们应积极进取、不断创新。

中考古诗词考题-名句!!

1. 求九年级语文上册文言文,古诗必考重点句子

1.白居易《观刈麦》中描写劳动艰辛的诗句是:足蒸暑土气,背灼炎天光。

2.刘方平《月夜》中描写春气萌发,蛰虫涌动,春天的脚步越来越近的诗句是:今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

3.陆游《卜算子·咏梅》中歌颂梅花即使碾压成泥,也不忘向人间播散芳香的诗句是:无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。

4.温庭筠《商山早行》中表达诗人思乡的诗句是:因思杜陵梦,凫雁满回塘。

5.晏殊《破阵子》中色彩鲜明描写春景的诗句是:池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。

6.苏轼《浣溪沙·蔌蔌衣巾落枣花》中描写温馨祥和村景的诗句是:酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。

7.李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》中道出诗人浓重愁思的诗句是:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

8.张养浩《山坡羊·骊山怀古》中道出世事无常的诗句是:赢,都做了土,输,都做了土。

9.辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中抒发诗人感慨的诗句是:天下英雄谁敌手,曹刘,生子当如孙仲谋。

10.王磐《朝天子·咏喇叭》中嘲讽官吏仗势欺人强取豪夺的诗句是:眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢。

11.温庭筠《望江南·梳洗罢》中道出妇女思念夫君的句子是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。

12.范仲淹《渔家傲·秋思》中表达思乡的诗句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。表达词人壮志未酬的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。

13.苏轼《江城子·密州出猎》中表达诗人希望戍守边疆,为国建功立业的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

14.李清照《武陵春·风住尘香花已尽》中用比喻化抽象为具体写愁思的诗句是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

15.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达诗人壮志未酬的诗句是:了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

2. 帮忙筛选出人教版语文九上古诗文的重点句子

.白居易《观刈麦》中描写劳动艰辛的诗 句是:足蒸暑土气,背灼炎天光。

2.刘方 平《月夜》中描写春气萌发,蛰虫涌动, 春天的脚步越来越近的诗句是:今夜偏知 春气暖,虫声新透绿窗纱。3.陆游《卜算 子·咏梅》中歌颂梅花即使碾压成泥,也 不忘向人间播散芳香的诗句是:无意苦争 春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有 香如故。

4.温庭筠《商山早行》中表达诗 人思乡的诗句是:因思杜陵梦,凫雁满回 塘。5.晏殊《破阵子》中色彩鲜明描写春 景的诗句是:池上碧苔三四点,叶底黄鹂 一两声。

6.苏轼《浣溪沙·蔌蔌衣巾落枣 花》中描写温馨祥和村景的诗句是:酒困 路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问 野人家。7.李清照《醉花阴·薄雾浓云愁 永昼》中道出诗人浓重愁思的诗句是:莫 道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

8.张 养浩《山坡羊·骊山怀古》中道出世事无 常的诗句是:赢,都做了土,输,都做了 土。9.辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有 怀》中抒发诗人感慨的诗句是:天下英雄 谁敌手,曹刘,生子当如孙仲谋。

10.王 磐《朝天子·咏喇叭》中嘲讽官吏仗势欺 人强取豪夺的诗句是:眼见的吹翻了这家 ,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢。11. 温庭筠《望江南·梳洗罢》中道出妇女思 念夫君的 句子是:过尽千帆皆不是,斜 晖脉脉水悠悠。

肠断白苹洲。12.范仲淹 《渔家傲·秋思》中表达思乡的诗句是: 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

表达 词人壮志未酬的诗句是:人不寐,将军白 发征夫泪。13.苏轼《江城子·密州出猎》 中表达诗人希望戍守边疆,为国建功立业 的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射 天狼。

14.李清照《武陵春·风住尘香花已 尽》中用比喻化抽象为具体写愁思的诗句 是:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。1 5.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 之》中表达诗人壮志未酬的诗句是:了却 君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

3. 求九年级上册语文课后古诗常考重点句子

1、观刈麦(白居易)

妇姑荷箪食,童稚携壶浆,

足蒸暑土气,背灼炎天光,

2.月夜(刘方平)

今夜偏知春气暖,

虫声新透绿窗纱。

3.商山早行(温庭筠)

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

4.卜算子 咏梅(陆游)

零落成泥碾作尘,

5.破阵子<;燕子来时新社>;(晏殊)

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。

6.浣溪沙<;簌簌衣巾落枣花>;(苏轼)

簌簌(sù sù)衣巾落枣花,村南村北响缫(sāo)车

7.醉花阴<;薄雾浓云愁永昼>;(李清照)

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

8.南乡子 登京口北固亭有怀(辛弃疾)

年少万兜(dōu)鍪(móu),坐断终东南战未休

不尽长江滚滚流

9.山坡羊 骊山怀古(张养浩)

只见草萧疏,水萦纡(yíng yū)。至今遗恨迷烟树

赢,都变做了土;输,都变做了土

10.朝天子 咏喇叭(王磐)

眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢

11.出师表(诸葛亮)

此诚危急存亡之秋也

苟全性命于乱世,不求闻(wén)达于诸侯

受任于败军之际,奉命于危难之间

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

4. 人教版 9年级上册语文课外古诗10首的重点句

人教版 9年级上册语文课外古诗10首1、观刈麦 白居易 足蒸暑土气,背灼炎天光, 力尽不知热,但惜夏日长。

2、月夜 刘方平 今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱3、商山早行 温庭筠 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 4、卜算子 咏梅 陆游 零落成泥碾作尘,只有香如故。

5、破阵子 晏殊 疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。6、浣溪沙 苏轼 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。

敲门试问野人家。7、醉花阴 李清照 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

8、南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾 千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

天下英雄谁敌手? 曹刘。生子当如孙仲谋。

9、山坡羊 骊山怀古 张养浩 赢,都变做了土;输,都变做了土。10、朝天子 咏喇叭 王磐 眼见的吹翻了这家,吹翻了那家,只吹的水尽鹅飞罢!希望对你有所帮助。

5. 求人教版九年级上册语文古诗十首中的重点语句

《渔家傲》范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

《武陵春》李清照 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!《卜算子?咏梅》陆游驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。 《破阵子》晏殊池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生。醉花阴》李清照薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

《南乡子?登京口北固亭有怀》辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事? 年少万兜鍪,坐断东南战未休。

6. 人教版 9年级上册语文课外古诗10首的重点句

人教版 9年级上册语文课外古诗10首

1、观刈麦 白居易

足蒸暑土气,背灼炎天光,

力尽不知热,但惜夏日长。

2、月夜 刘方平

今夜偏知春气暖,

虫声新透绿窗纱

3、商山早行 温庭筠

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

4、卜算子 咏梅 陆游

零落成泥碾作尘,只有香如故。

5、破阵子 晏殊

疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。

6、浣溪沙 苏轼

酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

7、醉花阴 李清照

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

8、南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾

千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

天下英雄谁敌手? 曹刘。生子当如孙仲谋。

9、山坡羊 骊山怀古 张养浩

赢,都变做了土;输,都变做了土。

10、朝天子 咏喇叭 王磐

眼见的吹翻了这家,吹翻了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

希望对你有所帮助!

7. 九上语文复习资料(字词,重要文章语句分析,文言文重点)

通字、词类活用(名做动、动做名、形做动、名做状、形的意动用法、形的使动用法)、古今异义 句法:省略句、判断句、被动句、倒置句 还有重点虚词如“之”、“而”、“其”、“然”、“以”等也会加以归纳整理。

而新课标下,一部分老师可能就反其道而行之,对这些重要的实词、虚词或句法特点很疏忽地点到为止,或者甚至是一笔带过。而且对于学生的掌握程度了解无底,无法监控。

3、新课程大量的古诗文都需要背诵,(这从我们语文老师角度来说是相当欢迎,也是求之不得的。但实际情况是在具体教学实践中,我们语文的地位是相当低下的,学生(特别是初三学生)他们要应付大量的数、科习题(科学210分的中考,谁能敌得过如此诱惑?)他们哪有时间来完成语文的大量背诵?面对这大题量的背诵,我们到底该如何去指导学生背诵、巩固。

古诗可能还好把握,只要是常见的、常用的(蔡少军语)名句。那么文章呢?有些文章篇幅相当长,而且又极难理解,是不是都需背诵呢?(新课标说背诵优秀诗文80篇),象《醉翁听记》、《岳阳楼记》、《桃花源记》等等这写经典名篇不背真的可惜。

而背的话,对大部分学生来说是有很大难度的。) 4、文本的主题内容和思想感情的理解,到底该挖掘到哪个度?挖掘 到如何深度才算达到新课程要求?许多老师也觉得很难把握。

新课程的一个重要特点,也可以说是新课程的一个亮点就是:它新增了这类古今结合的,富有生命力的运用题。我们当然尤需关注。

5、对于学业考试必考的课外文言文,(这也可说是新课程的一个闪 光点。以前我们初一、初二期末检测基本是以课内文言文阅读为主,很少考到甚至不考课外文言文阅读,而新课程2005年七年级上就已经涉及课外文言文阅读考试。)

而对这部分内容,师生普遍存有恐惧心理。课内文言文量已经相当大,再加上大量的课外文言文阅读量,教师可能普遍感到时间紧、任务重啊。

不知道从哪里再去挤时间应付这些阅读量。 三、我市七、八年级期末检测卷和今年中考试卷中新课标文言文目标的体现及学生(平湖市)考试情况反馈 (一)七、八年级期末检测卷中文言文试题的分析。

我整理了七、八年级六份期末检测卷中文言文阅读及古诗文默写试题,分析一下,不难看出这几份试卷的特点: 1、选文涉及课外材料。 2003学年的两份试卷文言文阅读均选自教材,且内容较简单,都是故事性、情节性很强的小故事。

《陈太丘与友期》(2003学年七上),《两小儿辩日》(2003学年七下)。2004学年的四份试卷均是课内、课外结合,其中三份试卷七(上)、八(上)、八(下)都是选用了内容相关,有故事、有情节的两段文字比较阅读。

其中七(上)、七(下)和八(上)对课外文言文有注释。 2、试题内容及形式: 试题内容及形式不外乎四个方面。

(1)字词句的理解和识记。出现形式有加点词解释和句子翻译,这是每次必考内容。

(2)文章的赏读。出现形式有划分句子的朗读停顿。

比如:用“∕”标出朗读停顿。元 方 入 门 不 顾(2003学年七上);用“‖”标出下列句子的停顿处。

①其一犬坐于前 ②一狼洞其中(2004学年七下)。(3)对文本主题内容及文中人物的理解。

试题形式有:①这则故事的主人公是谁?从文中可以看出他是怎样的一个人?(2003学年七上)②上述两段文字都是写夜找好友,请用原文中的话回答他们找友的原因各是什么?(2004学年八上)③从(乙)文“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”这句话中你可以看出王子猷是怎样一个人?(2004学年八上)④请从(甲)(乙)两文段中各找出一句最能反映作者“与民同乐”思想的语句,把它摘抄下来。(2004学年八下)⑤你认为“公”为何“大笑乐”?请作简要分析。

(2004学年七上)(4)还有少部分的运用题(拓展、迁移)。比如:①“两小儿辩日”的故事给你什么启示?(用自己的话回答)(2003学年七下)②从古至今,我们民族涌现了众多如范仲淹一样具有伟大抱负的仁人志士。

请你举出一位当今时代中具有这种高尚品质的人,简要叙述其事迹,并作评论。字数50字左右。

(2004学年八下)③我们从屠户的经历中受到哪些启示?(2004学年七下) 这部分考查内容是新课程呈现给我们的一个亮点,它的特点是:古今结合,古为今用。是极富生命力的东西。

我们语文课要求相当重视知识的积累与能力的培养、运用,这块内容正是语文知识与能力运用的最好体现。 3、试题所涉及的知识点。

综观六份实验卷,试题所涉及的知识点无外乎一些句法和词法上的重点。尽管说“不应把词法、句法等方面的知识作为考试的重点内容。”

但它们涉及到的重点字、词、句肯定是考试重点涉及的范围。比如:(1)“尊君在不 ” 加点词解释“不”是通字。

(2)“我以日始出时去人近 ” 加点词解释“去”是个古今异义词。(3)“乐民之乐者”加点词解释前一个“乐”是个词类活用词。

(4)“不以物喜”的“以”是个一词多义词等等。又如:句子翻译,(1)“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.”是一句倒装句,其中“洞”又是词类活用。

(2)“太白感其意,还卒业。”是被动句。

(3)“然而不王者,未之有也。”。

8. 初三上册重点诗句,文言文句子考试机率大的句子

学习一定不能懒惰,课本上有就应该试着去找,这样记忆会更深刻,知道吗?希望你看了之后要好好的记忆,语文重在积累!1.真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

(鲁迅《记念刘和珍君》) 2.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(鲁迅《记念刘和珍君》) 3.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

(鲁迅《记念刘和珍君》) 4.盖均无贫,和无寡,安无倾 。(《论语·季氏将伐颛臾》 5.既来之,则安之。

(《论语·季氏将伐颛臾》 6.吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。(《论语·季氏将伐颛臾》 7.谨庠序之教,申之以孝悌之义。

(《孟子·寡人之于国也》 8.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。(荀子《劝学》) 9.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。

(荀子《劝学》) 10.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(荀子《劝学》) 11.登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

(荀子《劝学》) 12.舆马者,非利足也,而致千里;舟楫者,非能水也,而绝江河。(荀子《劝学》) 13.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

(荀子《劝学》) 14.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》) 15.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

(荀子《劝学》) 16.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(荀子《劝学》) 17.水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

(庄子《逍遥游》) 18.及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。(贾谊《过秦论》) 19.斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。

(贾谊《过秦论》) 20.一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(贾谊《过秦论》) 21.项庄舞剑,意在沛公。

(《史记·项羽本纪》) 22.大行不顾细谨,大礼不辞小让。(《史记·项羽本纪》) 23.群贤毕至,少长咸集。

(王羲之《兰亭集序》) 24.此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。(王羲之《兰亭集序》) 25.悟已往之不谏,知来者之可追。

(陶潜《归去来兮辞》) 26.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(陶潜《归去来兮辞》) 27.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

(解缙) 28.翻手为云,覆手为雨。(《神奇的极光》) 29.惯于长夜过春时,挈妇将雏鬓有丝。

梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。

吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。(鲁迅《无题》) 30.生命诚宝贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。

31.学富五车,才高八斗。 32.臣闻求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源。

思国之安者,必积其德义。(魏征《谏太宗十思疏》) 33.人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。

(魏征《谏太宗十思疏》) 34.善始者实繁,克终者盖寡。(魏征《谏太宗十思疏》) 35.竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。

(魏征《谏太宗十思疏》) 36.念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川。(魏征《谏太宗十思疏》) 37.诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人。

(魏征《谏太宗十思疏》) 38.则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武并用,垂拱而治。

(魏征《谏太宗十思 疏》) 39.层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。(王勃《滕王阁序》) 40.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(王勃《滕王阁序》) 41.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》) 42.关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。

(王勃《滕王阁序》) 43.时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。

(王勃《滕王阁序》) 44.老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》) 45.东隅已逝,桑榆非晚。

(王勃《滕王阁序》) 46.师者,所以传道授业解惑也。(韩愈《师说》) 47.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

(韩愈《师说》) 48.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》) 49.孔子曰:三人行,必有我师焉。

是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(韩愈《师说》) 50.闻道有先后,术业有专攻。

(韩愈《师说》) 51.长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?(杜牧《阿房宫赋》) 52.歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄?(杜牧《阿房宫赋》) 53.明星荧荧,开妆镜也,绿云扰扰,梳晓鬟也。(杜牧《阿房宫赋》) 54.瓦缝参差,多于周身之绵缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。

(杜牧《阿房宫赋》) 55.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》) 56.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。

(苏洵《六国论》) 57.古人云:“以地事秦,。

9. 九年级上学期必备古诗词重点句

.观刈麦·白居易 田家少闲月,五月人倍忙。

复有贫妇人,抱子在背傍。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

(这一句我们那会挺爱考的) 2.月夜·刘方平今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(名句) 3.商山早行·鸡声茅店月,人迹板桥霜。

(不得不背的名句) 4.卜算子 咏梅 [陆游] (最好全背下来)已是黄昏独自愁,更著风和雨。零落成泥碾作尘,只有香如故。

(无论如何都得背的名句)5.破阵子·晏殊池上碧苔三四点叶底黄鹂一两声 6.浣溪沙 苏轼(建议全背)日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。 7.醉花阴东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。

莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。(非背不可)8.南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾(都是名句,建议全背,基本上都会考)千古兴亡多少事?悠悠! 不尽长江滚滚流。

天下英雄谁敌手?曹刘! 生子当如孙仲谋。9、《朝天子》咏喇叭 眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢10.山坡羊·骊山怀古 张养浩骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?赢,都变做了土;输,都变做了土。

初三古诗文言文第2次月考考点

1.文章千古事,得失寸心知——唐.杜甫《偶题》

2.一日不作诗,心源如废井——唐.贾岛《戏赠友人》

3.作诗火急追亡逋,情景一失后难摹——宋.苏轼《腊日游孤山访惠勒思二僧》

4.文章自得方为贵,衣钵相传岂是真——金.王若虚《论诗诗》

5.我手写我口,古岂能拘牵——清.黄遵宪《杂感》

6.纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜——金.元好问《论诗三十首》

7.须教自我胸中出,切忌随人脚后行——宋.戴复古《论诗十绝》

8.天籁自鸣天趣足,好诗不过近人情——清.张问陶《论诗十二绝句》

9.春江秋月冬冰雪,不听陈言只听天——宋.杨万里《读张文潜诗》

10.莫将死句入诗中,此诀传来自放翁——清.袁枚《仿元遗山论诗》

11.一语天然万古新,豪华落尽见真淳——金.元好问《论诗三十首》

12.预支五百年新意,到了千年又觉陈——清.赵翼《论诗五绝》

13.不求好句,只求好意——宋.欧阳修《吊僧诗》

14.天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺——宋.陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》

15.片言可以明百意,坐驰可以役万里——唐.刘禹锡《董氏武陵集记》

16.清水出芙蓉,天然去雕饰——唐.李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》

17.不薄今人爱古人,清词丽句必为邻——唐.杜甫《戏为六绝句》

18.二句三年得,一吟双泪流——唐.贾岛《题诗后》

19.吟安一个字,拈断数茎须——唐.卢延让《苦吟》

20.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休——唐.杜甫《江上值水如海势聊短述》

21.爱好由来落笔难,一诗千改始心安——清.袁枚《遣兴》

22.奇文共欣赏,疑义相与析——晋.陶渊明《移居二首》

23.论文期摘瑕,求友惟攻阙——清.黎志远《汉阳舟次》

24.读书破万卷,下笔如有神——唐.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

25.屈平词赋悬日月,楚王台谢空山丘——唐.李白《江上吟》

26.李杜文章在,光焰万丈长——唐.韩愈《调张籍》

27.杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓——唐.杜牧《读韩杜集》

28.汝果欲学诗,工夫在诗外——宋.陆游《冬夜读书示子聿》

古诗名句分类二:事理哲理

1.它山之石,可以攻玉——《诗经.鹤鸣》

2.瓜田不纳履,李下不正冠——汉乐府民歌《君子行》

3.城中好高髻,四方高一尺——汉乐府民歌《城中谣》

4.何意百炼钢,化为绕指柔——晋.刘琨《重赠卢谌》

5.欲穷千里目,更上一层楼——唐.王之焕《登鹳雀楼》

6.人事有代谢,往事成古今——唐.孟浩然《与诸子登岘山》

7.草木本无意,荣枯自有时——唐.孟浩然《江上寄山阴崔少府国辅》

8.春种一粒粟,秋收万颗子——唐.李绅《悯农》

9.蚍蜉撼大树,可笑不自量——唐.韩愈《调张籍》

10.挽弓当挽强,用箭当用长.射人先射马,擒贼先擒王------唐.杜甫《前出塞九首》

11.物情无巨细,自适固其常——唐.杜甫《夏夜叹》

12.春花无数,毕竟何如秋实——宋.陈亮《三都乐》

13.功高成怨府,权盛是危机——宋.王迈《读渡江诸将传》

14.万物兴歇皆自然——唐.李白《日出行》

15.天若有情天亦老——唐.李贺《金铜仙人辞汉歌》

16.一寸光阴一寸金——唐.王贞白《白鹿洞二首》

17.人生七十古来稀——唐.杜甫《曲江》

18.山外青山楼外楼——宋.林升《题临安邸》

19.古来青史谁不见,今见功名胜古人——唐.岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》

20.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同——唐.刘希夷《代悲白头翁》

21.寅父犹能畏后生,丈夫未可轻少年——唐.李白《上李邕》

22.金方用真金镀,若是真金不镀金——唐.李绅《答章孝标》

23.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春——唐.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

24.请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝——唐.刘禹锡《杨柳枝词》

25.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波——唐.刘禹锡《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》

26.得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜——唐.罗隐《蜂》

27.尔曹身为名俱灭,不废江河万古流——唐.杜甫《戏为六绝句》

28.只看后浪催前浪,当悟新人胜旧人——宋.释文向《过苕溪》

29.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层——宋.王安石《登飞来峰》

30.不识庐山真面目,只缘身在此山中——宋.苏轼《题西林壁》

31.不是一番梅彻骨,怎得梅花扑鼻香——元.高明《琵琶记》

32.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——宋.陆游《冬夜读书示子聿》

33.近水楼台先得月,向阳花木易为春——宋.苏麟《断句》

34.人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥.泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西. ——宋.苏轼《和子由渑池怀旧》

35.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全——宋.苏轼《水调歌头》

36.一湾死水全无浪,也有春风摆动时——元.戴善夫《陶学士醉写风光好杂剧》

37.从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜——元.白朴《阳春曲.题情》

38.苍龙日暮还行雨,老树春深更著花——明.顾炎武《又酬傅处士次韵》

39.江山代有才人出,各领风骚数百年——清.赵翼《论诗》

古诗名句分类三:友谊爱情

1.嘤嘤鸣矣,求其友声——《诗经.小雅.伐木》

2.投我以桃,报之以李——《诗经.大雅.抑》

3.投我以木瓜,报之以琼琚——《诗经.卫风.木瓜》

4.结交在相知,骨肉何必亲——汉乐府民歌《箜篌谣》

5.丈夫志四海,万里犹比邻——三国.魏.曹植《赠白马王彪》

6.海内存知己,天涯若比邻——唐.王勃《送杜少府之任蜀州》

7.相知无远近,万里尚为邻——唐.张九龄《送韦城李少府》

8.少年乐新知,衰暮思故友——唐.韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》

9.以文常会友,唯德自成邻——唐.祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》

10.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识——唐.白居易《琵琶行》

11.人生结交在终结,莫为升沉中路分——唐.贺兰进明《行路难五首》

12.人生交契无老少,论交何必先同调——唐.杜甫《徒步归行》

13.友如作画须求淡,山似论文不喜平——清.翁照《与友人寻山》

14.一日不见,如三秋兮——《诗经.王风.葛》

15.盈盈一水间,脉脉不得语——汉.古诗十九首《迢迢牵牛星》

16.举手长劳劳,二情同依依——汉乐府民歌《孔雀东南飞》

17.红豆生南国,春来发几枝.愿君多撷,此物最相思——唐.王维《相思》

18.郎骑竹马来,绕床弄青梅——唐.李白《长干行》

19.月上柳梢头,人约黄昏后——宋.欧阳修《生查子》

20.一日不思量,也攒眉千度——宋.柳永《昼夜乐》

21.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通——唐.李商隐《无题二首》

22.去年今日此门中,人面桃花相映红.人面不知何处去,桃花依旧笑春风——唐.崔护《题都城南庄》

23.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——唐.李商隐《无题》

24.东边日出西边雨,道是无晴却有晴? ——唐.刘禹锡《竹枝词》

25.曾经沧海难为水,除却巫山不是云——唐.元稹《离思五首》

26.上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见——唐.白居易《长恨歌》

27.从此无心爱良夜,任他明月下西楼——唐.李益《写情》

28.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮——宋.秦观《鹊桥仙》

29.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝——唐.白居易《长恨歌》

30.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴——宋.柳永《凤栖梧》

古诗名句分类四:学问成才

1.如切如磋,如琢如磨——《诗经.卫风.淇奥》

2.学非探其花,要自拨其根——唐.杜牧《留诲曹师等诗》

3.十年磨一剑——唐.贾岛《剑客》

4.不是虚心岂得贤——宋.王安石《诸葛武侯》

5.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤

6.古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》

7.故书不厌百回读,熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》

8.问渠那得清如许,为有源头活水来——宋.朱熹《观书有感》

9.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》

10.志士惜日短,愁人知夜长——晋.傅玄《杂诗》

11.盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——晋.陶渊明《杂诗》

12.青春须早为,岂能长少年——唐.孟郊《劝学》

13.莫等闲,白了少年头,空悲切——宋.岳飞《满江红》

14.逢事独为贵,历代非无才——唐.陈子昂《郭槐》

15.黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家——宋.戴复古《寄兴二首》

16.南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议——唐.柳宗元《行路难》

17.试玉要烧三日满,辨材须待七年期——唐.白居易《放言》

18.世上岂无千里马,人中难得九方皋——宋.黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》

19.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——清.龚自珍《己亥杂诗》

古诗名句分类五:乡思离情

1.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——《诗经.小雅.薇》

2.悲歌可以当泣,远望可以当归——汉乐府民歌《悲歌》

3.胡马依北风,越鸟巢南枝——汉.古诗十九首《行行重行行》

4.谁言寸草心,报得三春晖——唐.孟郊《游子吟》

5.近乡情更怯,不敢问来人——唐.宋之问《度大庾岭》

6.君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未? ——唐.王维《杂诗三首》

7.床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡——唐.李白《静夜思》

8.故乡何处是,忘了除非醉——宋.李清照《菩萨蛮》

9.每逢佳节倍思亲——唐.王维《九月九日忆山东兄弟》

10.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家——唐.王建《十五日夜望月寄杜郎中》

11.逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山——唐.司空图《漫书五首》

12.唯有门前镜湖水,春风不改旧时波——唐.贺知章《回乡偶书二首》

13.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰. ——唐.贺知章《回乡偶书》

14.露从今夜白,月是故乡明——唐.杜甫《月夜忆舍弟》

15.悲莫悲兮生别离——战国.楚.屈原《九歌.少司命》

16.相去日已远,衣带日已缓——汉《古诗十九首.行行重行行》

17.人归落雁后,思发在花前——隋.薛道衡《人日思归》

18.离恨恰如春草,更行更远还生——南唐.李煜《清平乐》

19.剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头——李煜《相见欢》

20.别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间——李煜《浪淘沙》

21.人生不相见,动如参与商——唐.杜甫《赠卫八处士》

22.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人——唐.王维《渭城曲》

23.莫愁前路无知己,天下谁人不识君——唐.高适《别董大》

24.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——李白《赠汪伦》

25.去年花里逢君别,今日花开已一年——唐.韦应物《寄李儋元锡》

26.相见时难别亦难,东风无力百花残——唐.李商隐《无题》

27.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明——唐.杜牧《赠别》

28.门外若无南北路,人间应免别离愁——唐.杜牧《赠别》

29.桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯——宋.黄庭坚《寄黄几复》

30.独上江楼思渺然,月光如水水如天.同来望月人何在?风景依稀似去年——唐.赵瑕《江楼感怀》

31.不应有恨,何时长向别时圆? ——宋.苏轼《水调歌头》

32.但愿人长久,千里共婵娟——宋.苏轼《水调歌头》

古诗名句分类六:愁恨悲欢

1.战战兢兢,如临深渊,如履薄冰——《诗经.小雅.小雯》

2.前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠,独怆然而涕下——唐.陈子昂《登幽州台歌》

3.白发三千丈,缘愁似个长——唐.李白《秋浦歌》

4.冠盖满京华,斯人独憔悴——唐.杜甫《梦李白》

5.自是人生长恨水长东——南唐.李煜《相见欢》

6.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流——南唐.李煜《虞美人>>

7.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁——唐.李白《宣州谢眺楼做官别校书叔云》

8.十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名——唐.杜牧《遣怀》

9.苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳——唐.秦韬玉《贫女》

10.此情可待成追忆,只是当时已惘然——唐.李商隐《锦瑟》

11.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期——唐.白居易《长恨歌》

12.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声——唐.白居易《琵琶行》

13.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间——宋.陆游《书愤》

14.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关——唐.王之焕《凉州词》

15.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦——宋.李清照《醉花阴》

16.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚——宋.李清照《声声慢》

17.此情无计可消除,才下眉头,却上心头——宋.李清照《一剪梅》

18.少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁——宋.辛弃疾《丑奴儿.书博山道中壁》

19.人到愁来无处会,不关情处总伤心——宋.黄庭坚《和陈君仪读太真外传》

20.悄立市桥人不识,一星如月看多时——清.黄仲则《癸已除夕偶成》

21.今年欢笑复明年,秋月春风等闲度——唐.白居易《琵琶行》

22.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花——唐.孟郊《登科后》

23.陶陶然乐在其中——唐.杨炯《登秘书省阁诗序》

24.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡——唐.杜甫《闻官军收河南河北》

25.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂——唐.杜甫.同上

古诗名句分类七:爱国忧民

1. 位卑未敢忘忧国——宋.陆游《病起书怀》

2. 寸寸山河寸寸金——清.黄遵宪《赠梁任父母同年》

3. 捐躯赴国难,视死忽如归——三国.魏.曹植《白马篇》

4. 身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄——战国.楚.屈原《国殇》

5. 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山——唐.王昌龄《出塞》

6. 商女不知亡国恨, 隔江犹唱《后庭花》——唐.杜牧《泊秦淮》

7. 愿得此身长报国,.何须生入玉门关——唐.戴叔伦《塞上曲二首》

8. 臣心一片磁针石,不指南方不肯休——宋.文天祥《扬子江》

9. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《过零丁洋》

10. 读书本意在元元——宋.陆游《读书》

11. 死去原知万事空,但悲不见同。王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁——宋.陆游《示儿》

12. 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年——宋.陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

13. 楚虽三户能抗秦,岂有堂堂中国空无人——宋.陆游《金错刀行》

14. 胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉——宋.郑思肖《二砺 》

15. 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰——战国.楚.屈原《离骚》

16. 白骨露于野,千里无鸡鸣——三国.曹操《蒿里行》

17. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦——唐.李绅《悯农》

18. 穷年忧黎元,叹息肠内热——唐.杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》

19. 朱门酒肉臭,路有冻死骨——唐.杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》

20. 烽火连三月,家书抵万金——唐.杜甫《春望》

21. 医得眼前疮,剜却心头肉——唐,聂夷中《咏田家》

22. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山——唐.杜甫《茅屋为秋风所破歌》

23. 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人——唐.陈陶《陇西行》

24. 月儿弯弯照,几家欢乐几家愁——宋.杨万里《竹枝词》

25. 但得众生皆得饱,不辞羸病臣残阳——宋.李纲《病牛》

26. 但愿苍生俱饱暖, 不辞辛苦出山林——明.于谦《咏煤炭》

古诗名句分类八:述志抒怀

1.与天地兮比寿,与日月兮齐光——战国.楚.屈原《涉江》

2.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——战国.屈原.《离骚》

3.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒——战国.屈原《渔夫》

4.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔——屈原《离骚》

5.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已——三国.魏.曹操《龟虽寿》

6.健儿须快马,快马须健儿——北朝民歌.《折杨柳歌辞》

7.刑天舞干戚,猛志固常在——晋.陶渊明《读山海经十三首》

8.直如朱丝绳,清如玉壶冰——南朝.宋.《代白头吟》

9.疾风知劲草,板荡识诚臣——唐.李世民《赐萧禹》

10.愿君学长松,慎勿作桃李——唐.李白《赠韦侍御黄活裳二首》

11.时穷节乃现,一一垂丹青——宋.文天祥《正气歌》

12.生当作人杰,死亦为鬼雄——宋.李清照《绝句》(《乌江》)

13.长安何处在,只在马蹄下——唐.岑参《忆长安曲二章寄庞催》

14.莫道桑榆晚,微霞尚满天——唐.刘禹锡《酬乐天咏志见示》

15.大道如青天,我独不得出——唐.李白《行路难》

16.少年心事当拂云——唐.李贺《致酒行》

17.一片冰心在玉壶——唐.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

18.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——唐.李白《行路难》

19.天生我材必有用,千金散尽还复来——唐.李白《将进酒》

20.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜——唐.李白《梦游天姥吟留别》

21.新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿——唐.杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公》

22.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——唐.刘禹锡《浪淘沙》

23.时人莫小池中水,浅处不妨有卧龙——唐.窦庠《醉中赠符载》

24.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中——宋.郑思肖《画菊》

25.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速——宋.张孝祥《论治体札子.甲申二月九日》

26.人生自古谁无死,留取丹心照汗青——宋.文天祥《过零丁洋》

27.粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间——明.于谦《石灰吟》

28.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤——元.王冕《墨梅》

29.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风——清.郑燮《竹石》

30.落红不是无情物,化作春泥更护花——清.龚自珍《己亥杂诗》

31.浊酒难销忧国泪,救时应仗出群才——清.秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》

古诗名句分类九:时令节日

1. 海日生残夜,江春入旧年——唐.王湾《次北固山下》

2. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——宋.王安石《元日》

3. 池塘生春草, 园柳变鸣禽。——南朝.宋.谢灵运《登池上楼》

4. 东风夜放花千树,更吹落,星如雨——宋.辛弃疾《青玉案》

5. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。——唐.杜牧《江南春绝句》

6. 困人天气近清明——宋.苏轼《浣溪沙》

7. 燕子来时新社,梨花落后清明——宋.晏殊《破阵子》

8. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂——唐.杜牧《清明》

9. 有时三点两点雨,到处十枝五枝花——唐.李山甫《寒食二首》

10. 更能销几番风雨,匆匆春又归去——宋.辛弃疾《摸鱼儿》

11. 试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦——宋.李清照《如梦令》

12. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙——宋.赵师秀《有约》

13. 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星——唐.杜牧《秋夕》

14. 秋风吹渭水,落叶满长安——唐朝.贾岛《忆江上吴处士》

15. 树树皆秋色, 山山唯落晖——唐.王绩《野望》

16. 一年好景君须记,最是橙黄桔绿时——宋.苏轼《赠刘景文》

17. 最是秋风管闲事,红他枫叶白人头——清.赵翼《野步》

18. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来——唐.杜甫《登高》

19. 满城风雨近重阳——宋.潘大临《断句》

20. 腊后花期知渐近,寒梅已作东风信——宋.晏殊《蝶恋花》

初中必背古诗词名句

1. 求初一至初三语文所有古诗的考点

初中毕业生必背古诗词名句积累1. 晨兴理荒秽,带月荷锄归。

(陶渊明《归园田居》)2. 绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)3. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)4. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)5. 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

(王安石《书湖阴先生壁》)6. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)7. 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

(曹操《观沧海》)8. 海里生残夜,江春入旧年。(王湾,《次北固山下》)9. 会当临绝顶,一览众山小。

(杜甫《望岳》)10. 兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令》)11. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

(辛弃疾《西江月》)12. 海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)13. 商女不知亡国恨,隔江犹唱《 *** 花》(杜牧《泊秦淮》)14. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)15. 何当共解西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)16. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)17. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮士不已。(曹操《龟虽寿》)18. 存者且偷生,死者长已矣。

(杜甫《石壕吏》)19. 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》)20. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。

(朱熹《观书有感》)21. 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村局》)22. 大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)23. 我寄愁心与明月,随风直到夜朗西。(李白《王昌龄左迁龙标遥有此寄》)24. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)25. 烽火连三月,,家书抵万金。(杜甫《春望》)26. 不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中。

(王安石《登飞来峰》)27. 江山代有才人出,各领江山数百年。(赵翼《论诗》)28. 山随平野尽,江入大荒流。

(李白《渡荆门送别》)29. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。(刘禹锡《秋词》)30. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

(杜牧《赤壁》)31. 人生自古谁无死,留取丹青照汗青。(文天祥《过零丁洋》)32. 谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

(苏轼《浣溪沙》)33. 曲径通幽谷,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)34. 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)35. 无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)36. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调歌头》)37. 但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)38. 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

(李照清《醉花阴》)39. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)40. 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)41. 黑云压城城欲摧,甲光向日金磷开。(李贺《雁门太守行》)42. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐《无题》)43. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙?秋思》)44. 兴,百姓苦;亡,百姓苦。

(张养浩《山坡羊?潼关怀古》)45. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)46. 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

(李贺《南园》)47. 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。(温庭筠《忆江南》)48. 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

(陆游《十一月四日风雨大作》)49. 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《乙亥杂诗》)50. 菊东篱下,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒》)51. 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)52. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)53. 足蒸暑土气,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)54. 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

(范仲淹《渔家傲》)55. 江流天地外,山色有无中。(王维《汉江临眺》)56. 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)57. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)58. 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子?密州出猎》)59. 了却君王天下事,赢得身前身后名。(吸钱机《破阵子》)60. 关关睢鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。(《诗经?关睢》)61. 蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓,在水一方。(《诗经?蒹葭》)62. 少壮不努力,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》)63. 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)64. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)65. 柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)66. 正是江南好风景,落花时节又逢君。

(杜甫《江南逢李龟年》)67. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(杜甫《闻官军收河南河北》)68. 随风潜入夜,润物细无声。

(杜甫《春夜喜雨》)69. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)70. 两岸猿声啼不住,孤帆一片日边来。

(李白《望天门山》)71. 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)。

2. 初三上册重点诗句,文言文句子考试机率大的句子

学习一定不能懒惰,课本上有就应该试着去找,这样记忆会更深刻,知道吗?希望你看了之后要好好的记忆,语文重在积累!1.真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

(鲁迅《记念刘和珍君》) 2.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(鲁迅《记念刘和珍君》) 3.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

(鲁迅《记念刘和珍君》) 4.盖均无贫,和无寡,安无倾 。(《论语·季氏将伐颛臾》 5.既来之,则安之。

(《论语·季氏将伐颛臾》 6.吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。(《论语·季氏将伐颛臾》 7.谨庠序之教,申之以孝悌之义。

(《孟子·寡人之于国也》 8.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。(荀子《劝学》) 9.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。

(荀子《劝学》) 10.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(荀子《劝学》) 11.登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

(荀子《劝学》) 12.舆马者,非利足也,而致千里;舟楫者,非能水也,而绝江河。(荀子《劝学》) 13.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

(荀子《劝学》) 14.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》) 15.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

(荀子《劝学》) 16.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(荀子《劝学》) 17.水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

(庄子《逍遥游》) 18.及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。(贾谊《过秦论》) 19.斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。

(贾谊《过秦论》) 20.一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。(贾谊《过秦论》) 21.项庄舞剑,意在沛公。

(《史记·项羽本纪》) 22.大行不顾细谨,大礼不辞小让。(《史记·项羽本纪》) 23.群贤毕至,少长咸集。

(王羲之《兰亭集序》) 24.此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。(王羲之《兰亭集序》) 25.悟已往之不谏,知来者之可追。

(陶潜《归去来兮辞》) 26.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(陶潜《归去来兮辞》) 27.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

(解缙) 28.翻手为云,覆手为雨。(《神奇的极光》) 29.惯于长夜过春时,挈妇将雏鬓有丝。

梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。

吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。(鲁迅《无题》) 30.生命诚宝贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。

31.学富五车,才高八斗。 32.臣闻求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源。

思国之安者,必积其德义。(魏征《谏太宗十思疏》) 33.人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。

(魏征《谏太宗十思疏》) 34.善始者实繁,克终者盖寡。(魏征《谏太宗十思疏》) 35.竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。

(魏征《谏太宗十思疏》) 36.念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川。(魏征《谏太宗十思疏》) 37.诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人。

(魏征《谏太宗十思疏》) 38.则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武并用,垂拱而治。

(魏征《谏太宗十思 疏》) 39.层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。(王勃《滕王阁序》) 40.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(王勃《滕王阁序》) 41.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》) 42.关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。

(王勃《滕王阁序》) 43.时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。

(王勃《滕王阁序》) 44.老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》) 45.东隅已逝,桑榆非晚。

(王勃《滕王阁序》) 46.师者,所以传道授业解惑也。(韩愈《师说》) 47.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

(韩愈《师说》) 48.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》) 49.孔子曰:三人行,必有我师焉。

是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(韩愈《师说》) 50.闻道有先后,术业有专攻。

(韩愈《师说》) 51.长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?(杜牧《阿房宫赋》) 52.歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄?(杜牧《阿房宫赋》) 53.明星荧荧,开妆镜也,绿云扰扰,梳晓鬟也。(杜牧《阿房宫赋》) 54.瓦缝参差,多于周身之绵缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。

(杜牧《阿房宫赋》) 55.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》) 56.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。

(苏洵《六国论》) 57.古人云:“以地事秦,。

3. 九年级语文月考的作文第二次月考

家乡的秋天

调皮的夏娃娃玩累了,该秋姐姐值班了。她叫来雨哥哥给果园里的‘小精灵’们洗个澡,“唰唰——唰唰……”被冲刷过的‘小精灵’们个个令人垂涎欲滴,发出一股股诱人的香味。雨过天晴,那些苹果的笑脸在枝头绽出,秋姐姐望望它们,它们都羞红了脸秋姐姐给了它们许多养分,把它们养得有红又大,差点儿把枝头压断了,石榴好像从来都没有看见过这个充满幸福和温暖的世界,个个高兴的把肚皮都笑破了,那一颗颗晶莹的石榴籽儿,被太阳公公一照,金光闪闪的,我敢说没有一种珠宝能比得上它。梨儿看见秋姐姐来了,一下子吐出了幽香,秋姐姐给它们穿上了金衣裳。

秋姐姐一来,家乡可热闹了,到处都洋溢着丰收的气息,田野里,穿着金衣服的玉米战士,威武的站在哪里,腰间挂着一个个玉米枪像是在保卫庄稼。一排又一排的看上去既美观又壮观。玉米也是音乐家,调皮的风弟弟一来,‘音乐家’就会为风弟弟表演“沙沙沙…沙沙..”这下可把风弟弟逗乐了。高粱顶着火红的穗儿,好似一团火焰正在燃烧着……这一切都是在向农民们报信,他们不辞辛苦的收割着粮食,望着这丰收的场面,个个笑逐颜开,整个田野充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋,好一幅田园风光图啊!

秋天的小河是独一无二的,小河两岸稻谷飘香,河里的鱼虾肥壮,此时,在河边垂钓是我们这些孩子们最大的乐趣,水面上漂浮着片片落叶,好似一只只小船随着波浪一起一伏,一阵秋风吹来,水面上泛起一圈涟漪,流水哗哗的声伴着岸上农民的欢笑声,一直在小河上空回荡着。

凉风吹来,柿叶变红了,红的热烈,好似一团烈火,比二月的花还要鲜艳,远远望去染红了天空中的云霞,结了果实,那满树黄橙橙的的柿子,像金子,又像小灯笼,挂在树上,十分夺目又给村增添了无限生机。

秋天是繁忙又充实的季节,俗话说“三春不如一秋忙”,还真是,人们忙着收割粮食,摘水果,望着秋天的家乡,不由赞叹道:“啊!我爱我家乡的秋天,你最美!”

4. 初三中考语文古诗文默写和文言文重点词汇

《桃花源记》陶渊明 《短文两篇》——《陋室铭》刘禹锡 《爱莲说》周敦颐 23课《核舟记》魏学洢一文的第二至四段陶弘景《记承天寺夜游》苏轼 (背诵并默写)《五柳先生传》陶渊明《马说》韩愈《送东阳马生序》宋濂《小石潭记》柳宗元《岳阳楼记》范仲淹《醉翁亭记》欧阳修《出师表》诸葛亮《〈孟子〉两章》——《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《鱼我所欲也》(《孟子》)《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》)《蒹葭》 《观沧海》 《送杜少府之任蜀州》 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《茅屋为秋风所破歌》 《白雪歌送武判官归京》 《泊秦淮》 《浣溪沙》 《江城子 密州出猎》 《游山西村》 《山坡羊 潼关怀古》 《己亥杂诗》。

初中学习的古诗词名句有哪些?

《望岳》杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

《春望》杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

《石壕吏》杜甫

暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣。室中更无人,惟有乳下孙。孙有母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

《梦江南》温庭筠

梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。

《渔家傲》范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

《江城子·密州出猎》苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。欲报倾城随太守,

亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,

西北望,射天狼。

初中语文古诗文名句全集(语文版)

七年级上册

1.《<论语>六则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。出自本文中的成语有:温故知新,不亦乐乎,不耻下问,学而不厌,诲人不倦,三人行必有我师。

2.《木兰诗》中运用夸张手法写行军之神速的句子:万里赴戎机,关山度若飞。描写边塞苦寒的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。以互文、对偶修辞写战斗惨烈的句子是:将军百战死,壮士十年归。含义是:将军和壮士从军十年,经历了千百次残酷的战斗,有的死了,有的胜利归来。成语:扑朔迷离,出自课文原句:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;磨刀霍霍。

3.《回乡偶书》中把几十年的生活变迁包含在一句中是:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

4.《夜雨寄北》诗中写诗人想象情景的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

5.《淮上与友人别》中写景寄予别离情意的句子是:扬子江头杨柳青,杨花愁杀渡江人。描写握别的情景的句子是:数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。

6.《送杜少府之任蜀州》中表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情诗句是:海内存知己,天涯若比邻。

7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中以比喻修饰表现自己豁达胸襟的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。这句的原意是:沉舟侧畔,千帆竟发,病树前头,万木争春。现在的新意是:新事物必将取代旧事物。

8.《卖油翁》中揭示道理的句子是:无他,但手熟尔。本文说明了熟能生巧的道理。

9.《三峡》一文中渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。比喻水流速度之快的句子是:其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

10.《陌上桑》一文中行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头,耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。运用侧面烘托手法,表现人物之美丽。

11.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中写诗人对友人的关切的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

12.《江南春》诗中写江南春色的美景是:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。借古讽今的句子是:南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

13.《登飞来峰》诗中抒发诗人不畏艰险、立志革新的政治抱负的句子是:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

14.《望岳》诗中描写泰山的秀丽景色的句子是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。表现诗人不怕困难,敢于攀登俯视一切的雄心和气概的名句是:会当凌绝顶,一览众山小。

15.《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

七年级下册

16.《黔之驴》中成语:庞然大物(表面上庞大的东西)黔驴技穷(比喻仅有的一点本领也用完了。)

17.《陋室铭》中点明主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。写居室环境清新雅致的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。写室中人交往的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

18.《爱莲说》中借莲的形象写君子既不与世俗同流合污,又不孤高自许德句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。借莲写君子仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮的句子是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。高度概括莲的品质的句子是:莲,花之君子者也。成语:出淤泥而不染。

19.《饮酒》中的名句:菊东篱下,悠然见南山。总结全诗的主旨句是:此中有真意,欲辨忘言。

20.王湾的《次北固山下》表现诗人放眼山川的宽阔胸怀的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。颈联是:海日生残夜,江春入旧年。最能体现乡愁的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边。

21.韩愈的《早春呈水部张十八员外》写景的句子是:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。议论的句子是:最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

22.李贺的《雁门太守行》写古战场悲壮的名句是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。从视觉和听觉两方面描写战斗惊心动魄的句子是:角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

23.马致远的《天净沙 秋思》曲中卒章显志的主旨句是:断肠人在天涯。“断肠”二字道出全篇主旨。

24.《岳飞》一文中从侧面表现了岳飞治军有方的句子是:撼山易,撼岳家军难。

25.《迢迢牵牛星》中写彼此只能含情地看着的句子是:盈盈一水间,脉脉不得语。

26.李白的《渡荆门送别》中写山水表达诗人开阔胸襟的句子是:山随平野尽,江入大荒流。写故乡对游子的无限情意的句子是:仍怜故乡水,万里送行舟。

27.杜甫的《春望》中将花、鸟拟人的句子是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。以夸张修辞写战乱中思家的句子是:烽火连三月,家书抵万金。

28.岑参的《白雪歌送武判官归京》诗中以春花喻冬雪的“妙手回春”之名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。写送别友人后惆怅心情的句子是:山回路转不见君,雪上空留马行处。此句与“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”有异曲同工之妙。

29.辛弃疾的词《西江月》中写明月清风的句子是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。词中表现丰收在望的喜悦之情的句子是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。描写雨景的句子是:七八个星天外,两三点雨山前。

八年级上册

30.《小石潭记》中以潭中鱼来表现潭水清澈的句子是:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

31.《记承天寺夜游》文中写庭中月夜景色的句子是:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

32.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民思想的名句是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

33.孟浩然的《过故人庄》诗中写景的名句是:绿树村边合,青山郭外斜。写谈论农事的句子是:开轩面场圃,把酒话桑麻。

34.陆游的《游山西村》中的名句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这句现在多形容暂时遇到曲折,陷入困境,随即又迎来新的局面。表现农家古朴风俗的句子是:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

35.范仲淹的《渔家傲》写景的名句是:千嶂里,长烟落日孤城闭。写忧国思家的句子是:燕然未勒归无计,浊酒一杯家万里。

36.苏轼的《浣溪沙》中有人生哲理的句子是:谁道人生无再少?门前流水尚能西;休将白发唱黄鸡。

37.《生于忧患死于安乐》一文中指出一个国家之所以灭亡的原因是:入则无法家拂士,出则无敌国外患。

38.《曹刿论战》一文中鲁国的战前准备是:取信于民。用原文句子说是:小大之狱,虽不能察,必以情。文中出现的成语有:辙乱旗靡,再衰三竭,一鼓作气(比喻趁劲头大时一口气把事情做完。)

39.白居易得《观刈麦》中反映农民赋税繁重的句子是:家田输税尽,拾此充饥肠。反映农民复杂矛盾心情的句子是:力尽不知热,但惜夏日长。

40.杜牧的《赤壁》中想象奇特的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

41.文天祥的《过零丁洋》中表达诗人舍身取义的生死观的句子是:人生自古谁无死。留取丹心照汗青。

42.龚自珍的《己亥杂诗》中托物言志的主旨句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。言外之意是:虽然辞官仍然继续关心国家的前途命运。

43.张养浩的《山坡羊 潼关怀古》中写潼关气魄雄伟、地势险要的句子是:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。表达作者感慨的句子是:兴,百姓苦;亡百姓苦。

八年级下册

44.《孙权劝学》中的成语有:吴下阿蒙(指缺少学识、文才的人。)刮目相待(用新的眼光来看待。)

45.《祖逖北伐》中的成语有:闻鸡起舞

46.《薇》借杨柳抒发离愁别绪的句子是:昔我往矣,杨柳依依。直接抒发戍卒痛定思痛、无限悲伤地句子是:我心伤悲,莫知我哀。

47.《十五从军征》中写兵役制度残酷的句子是:十五从军征,八十始得归。

48.辛弃疾的

49.《咏喇叭》中写喇叭吹的功用的句子是:官船来往乱如麻,全仗你抬身价。

50.《桃花源记》中描写桃花林中草美花繁的句子是:芳草鲜美,落英缤纷。描写桃花源美好自然环境的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。出自本文的成语有:世外桃源、无人问津、豁然开朗、怡然自乐。

51.范仲淹的《岳阳楼记》中表现作者阔达胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲。(不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。)抒发远大政治抱负的主旨句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。记叙滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具兴。抒发迁客骚人览物而悲的句子是:去国怀乡,忧谗畏讥。抒发览物而喜得句子是:心旷神怡,宠辱偕忘。出自本文的成语有:百废俱兴、气象万千、心旷神怡、先忧后乐。

52.欧阳修的《醉翁亭记》中描写山间春夏之景的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。出自本文的成语有:峰回路转、水落石出、醉翁之意不在酒、觥筹交错。

53.《湖心亭看雪》中点明主旨的句子是:莫说相公痴,更有痴似相公者。

54.《长歌行》

55.孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中从视觉和听觉的角度写洞庭湖博大气势的句子是:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

56.山

57.李清照的《渔家傲》中天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。展示一幅辽阔壮美的海天相接的图画。

58.纳兰性德德《长相思》中王国维盛赞为“千古壮观”的句子是:夜深千帐灯。表明主旨的句子是:聒碎乡心梦不成,故园无此声。

九年级上册

59.《秋水》中的成语有:望洋兴叹(原指看到人家的伟大,才感到自己的渺小。后来比喻做事力量不够或缺乏条件而感到无可奈何。)贻笑大方(被内行的人笑话。)

60.《愚公移山》一文中写移山的原因句是:惩山北之塞,出入之迂也。侧面描写移山艰难的句子是:寒暑易节,始一反焉。愚公坚信山可移的理由是:子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平。

61.《扁鹊见蔡桓公》写桓候对医生态度的句子是:医之好治不病以为功。成语:讳疾忌医(比喻那些掩饰自己的缺点错误,害怕批评而不愿改正的行为。)

62.《捕蛇者说》中蒋氏回答的总纲句是:则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。点明全篇主旨的句子是:孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。

63.王维的《使至塞上》中写塞外奇特壮丽风光的句子是:大漠孤烟直,长河落日圆。

64.杜牧的《泊秦淮》中的名句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。此句不是批评歌女,而是抨击那些纵情声色、不理朝政的上层统治者,表达诗人对国家命运的关切和忧虑。

65.李商隐的《无题》中用比喻和谐音双写成的名句是:春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。表现至死不渝的相思情怀,现在多用于歌颂春蚕、腊炬的献身精神。

66.晏殊的《浣溪沙》词中表现惜春愁情和对时光流逝的感伤之情的名句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

67.苏轼的《水调歌头》词中作者从怨愤中解脱,悟出人生哲理的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。表现作者美好愿望的名句是:但愿人长久,千里共婵娟。

68.《<论语>十则》中的成语有:见贤思齐、己所不欲,勿施于人 成人之美、任重道远。

69.《鱼我所欲也》一文的中心论点:

70.杜甫的《闻官军收河南河北》中描写全家人欣喜若狂的句子是:却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

71.赵师秀的《约客》中刻画主人约客不至的复杂心境的句子是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

72.李清照的《如梦令》中以拟人借代手法写绿叶繁茂与红花凋零的句子是:知否?知否?应是绿肥红瘦。

73.辛弃疾的《书江西造口壁》中写人民遭受苦难的句子是:郁孤台下清江水,中间多少行人泪。以景抒写军民抗战之心的句子是:青山遮不住,毕竟东流去。

九年级下册

74.《与朱元思书》中总写山水的名句是:奇山异水,天下独绝。表现作者鄙弃名利的句子是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

75.《关雎》是《诗经》之首篇,统领全篇的句子是:窈窕淑女,君子好逑。写相思之苦、思念之切得句子是:求之不得,寤寐思服,悠哉悠哉,辗转反侧。

76.崔颢的《黄鹤楼》中写景乡愁的句子是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。颈联是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

77.白居易的《钱塘湖春行》中写莺歌燕舞的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。描写西湖早春的花草的句子是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

78.李煜的《相见欢》中用比喻写纷乱、繁杂的离愁的句子是:剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

79.苏轼的《密州出猎》中卒章显志的句子是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

80.《周公诫子》中论点是:往矣,子无以鲁国骄士。写周公“握发吐哺”的句子是:然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。

81.《出师表》一文中诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议是:广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。表明作者志趣非凡的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。表明作者一生艰难创业的名句是:后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间。先汉兴隆的原因是:亲贤臣,远小人。成语:三顾茅庐,出自课文原句是:三顾臣于草庐之中。含义为:比喻诚心诚意的邀请人家。成语:妄自菲薄、作奸犯科、不知所云。

82.李白的《行路难》中正面写行路难的句子是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。表达诗人执着的远大理想信念的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

83.王翰的《凉州词》中“虽见豪情,难掩悲戚”的句子是:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

84.于谦的《咏煤炭》中表明诗人出山济世的句子是:但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。

85.李煜的《虞美人》中以水喻愁,写愁思如春水无穷无尽的句子是:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

86.辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中写作者的理想追求的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。表明作者壮志难酬的悲愤之情的句子是:可怜白发生。

87.的《忆秦娥 娄山关》中写攻克险关的豪迈气概和胜利豪情的句子是:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

88.的《沁园春 雪》中在写景和抒情之间起着承上启下的作用的句子是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。歌颂当今革命英雄的名句是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。