中文句子成分分析_

1.分析汉语句子成分

2.汉语句子成分（主谓宾定状补）的公式结构是怎么样的？

3.分析句子成分（汉语）

4.句子成分分析法

“对”是介词，不能单独作句子成分，它与“人们”一起组合介词词组——“对人们”作状语。

需要特别证明的是：

主语是：美丽的花朵（“美丽的”是主语的定语）

谓语是：对人们有很大的吸引力

在谓语内部，

“对人们”是状语。

“有”是谓语动词（大学里也叫“述语”“动语”。

“很大的吸引力”是宾语。

其中“很大的”是宾语的定语。

具体分析见下图（点击可以放大)

分析汉语句子成分

5、[我]（主语）[走过镇公所的时候]（状语），[看见]（谓语）[许多]（定语）[人]（兼语。“人”是“看见”的宾语，又是“站”的主语）[站]（谓语）[在布告牌前面]（补语）。

（上面一句是兼语式谓语的句子，谓语部分是兼语短语，也可以看作整个兼语短语作谓语，不细分，即“看见许多人站在布告牌前面”是兼语短语作谓语。）

6、[我]（主语）[常常]（状语）[想]（谓语）：[他的对于我热情的希望，不倦的教诲，小而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去]（宾语。主谓短语作宾语。）

7、[炉火]（定语）的（结构助词，定语的标志）[微光]（主语）[渐渐]（状语）[暗]（谓语）了（时态助词）[下去]（补语）。

8、[我]（主语）[认为]（谓语）[我们应该从这个故事中吸取教训]（宾语。主谓短语作宾语）。

9、[在我的记忆里]（状语）[她]（主语）[是]（谓语）[一个]（定语）[温柔和美丽]（定语）的（结构助词，定语的标志）[人]（宾语）。

10、[实现四个现代化]（主语。动宾短语作主语） [是]（谓语）[全国人民]（定语）的（结构助词，定语的标志） [心愿]（宾语）。

汉语句子成分（主谓宾定状补）的公式结构是怎么样的？

句子成分分析：

他，主语

托，谓语

我，兼语，托的宾语，叫的主语

叫，谓语

你，兼语，是“叫”的宾语，又是“到”和“让”的主语。

到，谓语。

车间，宾语。

让，谓语。

到车间和让：连谓结构。

厂长：兼语，是“让”的宾语，上省府开会的主语。

上：谓语

省府：宾语。

开会，是谓语。

上省府和开会：连谓结构。

词组结构：

托我：述宾

叫你，述宾

到车间：述宾

上省府：述宾

大概就这样子，这个句子很复杂，我不是很确定，明天再问问老师吧O(∩_∩)O

你参考参考

分析句子成分（汉语）

谓前谓状谓后补，定语必居主宾前，主谓宾是句子的主体，想要分析句子结构肯定要先分析出句子的主语谓语和宾语，然后修饰主语和宾语的叫定语，谓语前面强调谓语的叫状语，谓语后面补充谓语的叫补语，当然还有的是名词短语或者从句的，有点是一句话做宾语，有的是一句话做主语，有的不是完整的主谓宾结构，看你自己能不能识别清楚了。另外汉语中貌似没有主系表结构，我们把这种结构也叫主谓宾吧。

拿楼下我静静的站在黎明前的操场上发呆来说吧，我 主语 静静的 状语 站在 谓语 黎明前的 定语 操场 宾语 发呆 补语 静静的是形容谓语的所以是状语而不是定语，黎明前是形容宾语操场的所以是定语。主语前面修饰主语的也是定语例如伤心的我，孤独的我，寂寞空虚的我楼主明白了否？

给你另外一个解释，我是主语，发呆是谓语，中间一串是状语从句，状语从句也是完整的一个句子。至于到底是第一种说法还是第二种分析法值得研究。

牢牢记住口诀：谓前谓状谓后补，定语必居主宾前 其它就靠自己悟了。

句子成分分析法

按中心成分分析法，这个苹果让他拿走了。 句子中 让 是介词，和 他 组成介宾结构做状语，拿 是谓语，走 是补语，具体见下：

（这个）苹果|| [ 让他] 拿 <走>了。

定语 主语 状语 谓语 补语

大河上下都封冻了。一句中，上下 当看做一个整体，一个词， 各个地方、每一处、到处 的意思，大河上下：大河的每一个地方。在句中做主语，处所（方位）主语。整句可做如下分析：

(大河)上下|| [ 都] 封冻了。

定语 主语 状语 谓语

从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，即用各种方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（状语、补语）。

句子有七个成分，分别为主语、谓语、宾语、补语、定语、状语、同位语。 主语是一个句子的发生动作的主体，谓语一般是动词充当，宾语是表示动作发生的对象。

例如，“我吃饭”中，“我”是主语，“吃”是谓语，“饭”是宾语。

句子例举

（1） 大伙都散了。（《分马》)

（2） 满树浅**的小花， 并不出众。（《荔枝蜜》)

（3）我最不能忘记的是他的背影。（《背影》)

（4）利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学。（《大自然的语言》）

（5）那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面， 组成了一幅庄严绚丽的画图。（《雄伟的人民大会堂》)