四年级的座右铭是什么_四年级的座右铭是什么意思_2

四年级的座右铭是什么_四年级的座右铭是什么意思

       感谢大家给予我这个机会，让我为大家解答四年级的座右铭是什么的问题。这个问题集合囊括了一系列与四年级的座右铭是什么相关的问题，我将全力以赴地回答并提供有用的信息。

1.座右铭的作文

2.四年级上册语文第二单元作文名言名句

3.请问有什么适合中小学生的座右铭要解释的急！！

4.座右铭小学作文

座右铭的作文

篇一：我的座右铭

       　座右铭是一种用于激励自己或提醒自己不要忘记某些事情的名言或自己的话。我的座右铭是——“以认真的方式去对待生活，那生活也会以认真的态度来迎接自己。”

       　意思是说一个人在学校、社会、国家乃至世界中生存，都要以全新的态度去对待学习、工作。“生活”不是一个动词，是一个名词，是一个意义深厚的名词。对待每一件事，都要以优良的态度去对待它，它就会给你想要的结果。对待生活也是如此，你付出了，生活不会亏待你，你没付出，生活也没用太多的理由来回报你，所以以认真的态度去对待每一件小事、大事，那就会让你的生活越来越美好。

篇二：我的座右铭

       　在现实生活中，每个人都会有一个自己的座右铭，我的座右铭就是“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是主席说的。

       　有一次，在准备期中考试的时候，我想，我前几次考试都考进了前30名，这次也一定是。在大家都在复习的时候，我却心不在焉。

       　到了考期中试那天，考完试，我才知道自己这次没有考进前30名，我就像《龟兔赛跑》中的兔子一样。从此，我就明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。

       　就在考期末试的那天，我不只考进了前30名，还考了前3名。

       　我这次就像第二次《龟兔赛跑》中兔子一样，只管跑到终点，不然是不会停下来的。

       　“虚心使人进步，骄傲使人落后”的这个道理，我终于明白了！

篇三：我的座右铭作文

       　“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是会对自己说：“我能行”。

       　有一天，我说：“妈妈，今天让我洗碗吧！”妈妈说：“行”。吃完饭以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都洒到身上，我又像往常一样说了一句：“我能行”。然后，想了想妈妈以前是怎样洗，先放适量的洗洁精把里面擦干净，再把外面擦干净，最后再冲洗一遍直到没有泡沫才可以。我用这种方法把所有碗都洗完了。

       　我相信我们大家都能做好每一件事，只要说声：“我能行！”

篇四：我的座右铭

       　“当别人有困难的时候，我们伸出援手；当我们需要帮助的时候，别人也会帮助我们。”老师的这席话深深的影响我，我因此得到帮助，也变得有人缘。

       　以前我的功课不好，朋友不多，同学也都不太愿意教我，自从新老师告诉全班小朋友：“不论是谁，不管成绩好不好，大家都要成为好朋友，不可以排斥别人，主动对别人好，别人也会对我们好。”我的处世态度转变了，我试着去帮助别人，特别是以前对我态度不好的人，我发现，我的朋友变多了，当我课业不懂时，同学也乐意教我了，所以，现在我每天过得很快乐。

       　“我为人人，人人为我”现在是我的座右铭，我把它贴在我的书桌上，每天提醒我要先要先有付出，才会有收获，学会先帮助别人，别人就会来帮助我们。

篇五：我的座右铭

       　我的座右铭是：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。它的意思是说宝剑的锋利，要经过反复的磨砺，梅花经过了严冬，才会飘香。

       　有一次，我正在练琴。一练就练了一个半小时。那时正是冬天，我的手被冻得通红通红的。这时，我想：人又累，手又疼，不练了，管他上的了上不了台。我生气地把钢琴盖一放，不练了，坐在床上看起来小说。这时，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这一句诗映入我的眼帘。我又想：剑经过反复磨才变成宝剑，梅花的清香也是经过了寒冷的冬天才有的。我这一点冷算什么？我又回到钢琴边上，继续我的《冬日恋歌》。经过我的努力，我终于登上了琴行表演的舞台。

       　人生的道路上，不都是平坦的，都会有许多的拦路虎。但是，你只要想一想经过反复磨练的宝剑，想一想严冬的梅花，想一想他们的勇气，你只要用他们的勇气努力。努力。再努力，总有一天，你会跨过拦路虎，中、走向成功！

篇六：我的`座右铭

       　“世上无难事，只怕有心人。”这句话是我的座右铭。

       　这句话的前半句意思是世界上没有难以办到的事，也就是没有事可以难倒我们。后半句意思为再难的事也阻挡不了下了决心的人前进。整名话就是世界上没有难以办到的事，难事就怕有决心的人。

       　我曾经遇到了一道很难的数学题，开始我心里有点害怕，后来我想：世上无难事，只怕有心人。题目是必须要做的，不能漏题，干脆再想一想吧，于是我自己继续用倒推法做了这道题，想出了正确的答案。是的，难事再难只要有决心就可以做成。在生活中，我们不能因为怕困难而退缩，应当勇往直前，知难而进。有些同学做作业时一不会就去问别人答案，求人不如求己，应该自己多加思考。

       　难事，不要怕。重在自己是否下了决心来克服。有了决定，便有了动力，有了动力，始终可以完成，将来我们还会遇到更多更大的困难，我们要记住这句话，相信一定能取得成功。

篇七：我的座右铭

       　座右铭是什么？座右铭是用来激励或提醒自已的警句格言。我的座右铭是：只要做了，就能做得更好。

       　我们班现在流行翻绳游戏，连男生也在玩，我也不甘示弱，买了根绳子，就开始练习了。没想到的是我练得非常快，很快就学到了一些“本领”。可是就是有一个招式我老是学不会，就是“降落伞”。说实在的，其实我本是会做“降落伞”的，可是……可是就是突然间忘了，我快疯了！所以我找了一位“翻绳大师”教我那一招。“雪莉，你有没有看我做啊？”“有啊！”“……”“铃铃铃铃……”太好了，终于放学了！我出了校门后一直在做“降落伞”。啊！我终于会“降落伞”了！这一天，我一直沉浸在欢喜的世界里。

       　“只要做了，就能做得更好。”我以这句话为我一生的座右铭。

篇八：我的座右铭

       　我的座右铭是一句人尽皆知的话：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这虽然是一个很普通的句子，但它给我带来的启示却很大。

       　在学习上，它犹如一把有魔力的宝刀，帮助我过五关，斩六将，使我在学习上如虎添翼；在生活上，它犹如一根绳子，将我从懒散、不听话的岛屿上拉到彼岸。它就像**中的“宝葫芦”一样，帮助我达到目的。

       　记得四年级第一学期时，因为不喜欢上数学课，所以变得很懒散，因此那一学期的数学成绩变得很差。四年级下学期时，我决心要发奋努力把数学成绩提高。我通过不懈的努力和一点一滴的积累，终于在下学期数学考试中考得了满分。

       　通过那件事，让我明白了许多道理：一个人天生不聪明没有关系，重要的是要懂得将勤补拙，不论做事还是学习，都要有恒心，坚持不懈，这样才能克服困难，取得成功！

四年级上册语文第二单元作文名言名句

       相信大家都知道什么是座右铭吧！每个人应该都有座右铭，座右铭可以帮助自己改掉某些毛病，使自己进步；还可以时刻提醒自己或激励自己。总之，座右铭的作用很多。

       　我的座右铭是:谦虚使人进步，骄傲使人落后。这句话看似平凡而又普通，几乎人人皆知，但它蕴含的道理很深。自从那件事后，覆盖在这句话上的面纱，我总算揭开来了。从此以后它就是我的座右铭。

       　记得那一天:班主任拿着期中考试卷径直走向教室，她脚下的高跟鞋被踩的'“吱吱”作响。我知道这是“暴风雨”来的前奏。果然，不出我所料，老师走到讲台上，把卷子一扔，大发雷霆，说:“这次全班考的都不理想！怎么回事？明明这次卷子这么间单！唉～罢了罢了。下次面开始报分数，这次没有排名。”当“全班考的都不理想。”这几个字传入我耳中时，我几乎快崩溃了，顿时，感觉自己回家就要死翘翘了。老师开始报分数了:“xx:93、xxx:90、xxx:86、xx……”我的心一下子提到了嗓子眼，迫切想知道自己考了多少分。待老师报到:“xxx:99.5”时，我差点惊讶的从座位上跳了起来。我的同桌考了79.5时，垂头丧气的。我不但没有安慰她，反而还嘲笑她，说:“你看看，咱俩的分数简直是差太多了，天地差别，你配当我同桌嘛？”她只是微微一笑，便没有理睬我。

       　自从那次以后，我就开始骄傲自满起来、上课不听课，作业不认真完成，上课也不积极举手发言了。直到第二次考试我的成绩一落千丈。

       　这时，我才领悟到这句话的含义，而从此这句话就像黑暗中的一盏明灯激励着我前行。

请问有什么适合中小学生的座右铭要解释的急！！

       百遍,其义自见.3． 读书破万卷书,下笔如有神.4． 学而不思则罔（wǎng）,思而不学则殆（dài）.（意思是：只学习而不动脑筋思考,就会茫然不解；只凭空思考而不学习,就会疑惑不解.）5． 少而好学,如日出之阳.（意思是：少年时期热爱学习,那就像刚出山的太阳,前程远大.）6． 学然后知不足.（意思是：在不断学习后才能发现自己不足的地方.）7． 善学者,假人之长以补其短.8． 学如逆水行舟,不进则退.珍惜时间：1． 光阴似箭,日月如梭.2． 少壮不努力,老大徒伤悲.3． 放弃时间的人,时间也会放弃他.4． 一寸光阴一寸金,寸金难买

座右铭小学作文

       适合中学生的座右铭

       得意淡然，失意泰然。

       我国明未清初著名思想家、哲学家——王夫之。

       意思是，以平常心面对自己的成功，面对失败也要坦然接受。

       1）成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。

       2）所有成功的人都是把握先机，而失败的人是守株待兔。

       3）成功只有一个理由，我要成功，失败可以有一千个借口。

       4）成功取决于90%的态度加10%的技能。

       5）成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。

       6）成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。

       7）我是世界上的独一无二，百句空言不如一个行动。

       8）一颗种子的命运，放在水泥地上会这被晒死，放在水里会被淹死，

       9）只有放到肥沃的土壤里才会生根发芽。

       10）成功的人排除万难，失败的人被万难排除。

       11）成功属于脚步不停的人，成功更属于脚步飞快的人，积极的人。

       12）有决心的人不一定成功，坚持决心的人才可以成功。小成功的积累才有成功。

       13）一个不成功的人是遇良师不学，遇良友不交，遇良机不抓。

       14）理由少一点，肚量大一点，做事多一点，嘴巴甜一点，脾气小一点， 15）理由少一点，肚量大一点，做事多一点，嘴巴甜一点，脾气小一点，

       16）行动快一点，说话轻一点，效率高一点，微笑露一点，脑筋活一点。

       17）方向不对，努力白费，方向大于方法，动力大于能力，做人大于做事，凡事都说这都是我们的错。

       18）聪明的人看的懂，精明的人看的准，高明的人看的远，没有做不到，只有想不到。

       19）猪有四大梦想：四周栅栏全部倒掉－－自由；天上掉下饲料－－随时随地吃；

       20）天下屠夫全死掉－－安全感；全国人民信回教－－尊重。

       21）掌握趋势胜于追随流行，比尔盖茨说：21世纪最属于人际网络和网际网络结合在一起的事业。

       23）吃别人不能吃的苦，忍别人不能忍的气，做别人不愿意做的事，你就享受别人不能享受的一切。

       24）人生会唱三首歌：国际歌－－－从来没有救世主；国歌－－－现在到了最危险的时刻；西游记－－－敢问路在何方。

       25）生命不在于活的长与短，而在于顿悟的早与晚，命运不是等待而是把握。

       26）与其让生命生锈，不如生命发光发热。

       27）年轻是本钱，但不努力不值钱。

       28）可怜之人必有可恨之处，积极的人象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人象月亮，初一十五不一样。世界上最强大的敌人不是别人，就是自己。

       29）财富不是一辈子的朋友，而朋友却是一辈子的财富。

       30）我们生活要有品味，不要无所谓；生活要讲究，不可将就；生活要浪漫，但不可散漫。

       31）人因为有梦想而伟大，而真正伟大就是不断努力实现理想和梦想。怕苦就苦一辈子，不怕苦就苦一阵子。

       32）我们可以输在人生的起跑点，但决不可以输在人生的转折点。

       33）给孩子最好的礼物是榜样，给朋友最好的礼物是希望，

       34）给自己最好的礼物是成就，给父母最好的礼物是以我为荣为傲。

       35）我们不是没有最好的机会，而是没有好的观念。

       36）所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。努力一定会有结果，但不一定37）机会像小偷，来的时候无影无踪，走的时候你损失惨重。

       38）世界上有二十岁的朽木，也有八十岁的常青树，我们不知道的事不等于没有发生，我们不了解的事不等于不存在。人生最重要的不是努力而是抉择，抉择一定要在努力的前面。

       39）世界上唯一不变的真理就是变，我们不能以不变去应万变，因为这个世界在改变。事实胜于雄辩，百闻不如一见。在这个世界上永远是20%的人掌握80%的财富。

       40）有什么样的想法就有什么样的选择。有什么样的选择就有什么样的生活。我们虽然不能成为贵族的后代，但是透过我们的努力，我们可以成为贵族的祖先。

       41）一个人贫穷是因为脑袋贫穷，一个人有素质是因为有观念才有素质。

       多一份沟通，

       少一份冷漠；

       多一份鼓励，

       少一份指责；

       多一份宽容，

       少一份苛刻。

       中外名人的座右铭

       “座右铭”，本指古人写出来放在座位的右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。历史上，中外许多名人都有自己的“座右铭”，这些“座右铭”永远值得我们这跨世纪的一代人学习。

       世界著名传染病学家巴斯德的座右铭——意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。

       近代电磁学的奠基者法拉第的座右铭——拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。

       加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷的座右铭——人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。

       伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭——思考一切。

       法国著名作家司汤达的座右铭——谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。

       法国著名作家左拉的座右铭——没有一天不写一行。

       英国著名作家狄更斯的座右铭——切勿飘飘然。

       中国现代无产阶级文学家、军事家叶挺的座右铭——三军可夺帅，匹夫不可夺志。

       中国现代杰出画家徐悲鸿的座右铭——人不可有傲气，但不可无傲骨。

       中国当代著名美学家朱光潜的座右铭——恒、恬、诚、勇。

       中国当代著名数学家华罗庚的座右铭——见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。

       中国当代著名化学家侯德榜的座右铭——勤能补拙，勤俭立业。

       学者章乃器曾被错划为“右派分子”，他写了两句话作为座右铭，贴于墙上：“实践检查真理，时间解决问题。”这是实话实说，后来他得到了平反。

       著名画家关山月的座右铭是：“着笔不宜一味熟，称心还常三分生。”他还将这两句话篆刻在自己的印章上。

       革命烈士吉鸿昌的父亲曾教导他说：“作官即不许发财。”吉鸿昌把这句话作为座右铭，他还向瓷厂订做了几百个饭碗，将这句话刻印在碗上，发给全体士兵。

       诗人、作家乔羽的座右铭是：“不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。”这个“三不主义”，做起来不容易啊。

       著名曲艺表演艺术家骆玉笙的座右铭是：“自得其乐，善于**，知足常乐，助人为乐。”

        座右铭小学作文

       　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的座右铭小学作文，欢迎阅读与收藏。

       

座右铭小学作文1

       　每个人都有自己的座右铭，我的座右铭是：虚心使人进步，骄傲使人落后。

       　我用这句话当座右铭是小学四年级下册，我在数学你一单元测试中，与四名同学脱颖而出，拿了一个非常让人满意的高分——100分。从那次考试以后，我变得十分高傲，就在这时，我在澳美国际英语S5级别的成绩出来了，我以99分的成绩又居全班之冠，真是喜上加喜，锦上添花。

       　因为骄傲心太重，所以我在往后的学习里，成绩一落千丈。因此我在最终的期末考试中失利，平均分连90分也不到，恐怕连全班前20名都不到，还有更悲痛的，我在澳美国际英语的成绩才91分，居全班第4名，亏我S6级别的老师说：“赵建腾，好好学，争取学完S7级别就上剑桥英语！”真是太亏了老师对我的厚望。

       　我走在回家的小路上，思维乱乱的，不知道自己在想什么，我努力的纠正了自己的思想，开始思考我为什么考试失利，我总结出以下两点：

       　1。骄傲自大。

       　2。不虚心。

       　这时，我也想起父亲一直告诫我的话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。不要因为一时的成功就骄傲自大，要学会虚心。”想起这些，我下定决心，一定要在五年级考个好成绩。

       　从此，“虚心使人进步，骄傲使人落后”了我的座右铭。

座右铭小学作文2

       　说白了，座右铭就是用来激励或提醒自己的话，我的座右铭是：“坚持就是胜利。”这句话对我非常有用，在我遇到困难的时候，想到这句话，我就会打起精神来，继续向困难发起进攻。

       　有一天，我和爸爸在森林公园，我走完了吊桥，又向吊索跑去，顾名思意，就是有一根粗粗的铁索，从地上一直通到那边的小山坡上，而且两边都有扶手，于是，我便爬上了铁索，因为这时没有刮风，所以铁索还是平稳的，刚到中间，风伯伯就吹来了一阵风，眼看中间就不稳当，这风吹来了一阵风，铁索便开始摇晃，吓得我一动也不敢动，生怕一动铁索会翻倒，但风伯伯在跟我赌气似的，风一阵接着一阵，但我想到了这句话，便鼓起勇气来，开始一小步一小步的往前走，最后，我终于来到了这边山坡上，我又回头望了望那长长的吊索，松了一口气，这也同时让我更加坚信：坚持就是胜利。

座右铭小学作文3

       　我这个人有点迷信。我相信有关写星座的书。我是双子座的。书上说：“双子座的人跑得快不见得是第一。

       　我最相信的还要算是双子座的座右铭。它对我的启发很大。我看了这些座右铭，让我更上了一层楼。

       　有一次我考试时，因为一时想不起一首诗的作者是谁。我心中突起一个念头，偷看。可我要行动时，我想到了星座书上的一句座右铭：宝石虽然落到泥土里，仍是宝石；沙砾虽然被吹到天空中，还是沙砾。

       　还有一次。因为上高年级了，作业很多。我才做到一半，头也大了，手也写麻了。此时我不想再做了。可一想到明天就要检查了，不做不行，否则就要挨打了。我徘徊在做与不做之间。我想到了星座书上的一句座右铭：金字塔是一块块的石堆砌而成的。我联想到了古代的埃及人民建造宏伟壮观的金字塔是一步一个脚印来建成的，那么大的金字塔要用多少石头呀！可他们还是建成了，不是吗？想到这，我又耐心的写起作业来。有志者事竟成，我经过了一段努力，我把作业搞定了。松了一口气。

       　这些座右铭让我受益非浅。

座右铭小学作文4

       　在我的桌子上，放着一朵美丽的昙花，每当我看到这朵花，我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。 在我读三年级的时候，我就已经是班上的做灯笼高手了，而文静，却是班上的折花高手，有时她折的花，似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午，文静对我说：“海洋，你做的灯笼那么好看，也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗？”我早就想和文静要一朵花了，只是碍于面子不肯说，今天这么好的机会，我便一口答应了。但是，放学回家后，我由于贪玩，和子君玩到了7点多才回家。洗完澡，便觉得有些累，睡觉去了。当第二天，文静把花拿到我的面前时，我的脸一下红了起来，支支吾吾的说忘记了。文静听后，头也不回的走了，我连去追，答应她下午就把花拿给她，文静答应了。但她的语气中，有着无限的失望。我就不明白，一个下午有多大的区别。

       　下午，当我把花拿到教室时，从男同学的喧哗中得知：文静转学了！听到这话后，悔恨的泪水哗啦哗啦的流了下来。放学回家后，我把昙花放到了桌子上最显眼的地方，因为它使我懂得：与朋友交，言而有信！

       　今后的我，一定会遵守这句话的`：与朋友交，言而有信。

座右铭小学作文5

       　在我的成长当中，有句名人名言一直陪伴着我，它就是——“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”。这句话的意思是说：读过一本书，懂得一个道理，就象和许多良师益友在交谈。这句话每时每刻都在提醒我，于是我做出了一个决定，每天都要看会书，和高尚的人聊聊天。

       　读过不少书让我受益匪浅，我听到了《一个中国孩子的呼声》，听懂了他向往和平不要战争的心声；看见了《生命 生命》，知道了人的生命是有限的，我们要用有限的生命去创造无限的价值；了解了一个《渔夫和金鱼的故事》，明白了拥有智慧的人是最强大的；认识了《普罗米 修斯》，被他那悲天悯人的情怀，不畏强权的精神感动着；跟《小英雄雨来》交上了朋友，我很佩服他那宁死不屈的精神，勇斗鬼子的表现，我觉得新时代的我们应 该向他好好学习。

       　朋友们，请记住：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，何乐而不为呢？

座右铭小学作文6

       　一次寒假，我最心爱的遥控车被在空地玩耍的大哥哥踩坏了。那是多酷的跑车呀！如今被弄得不能用了，我“呜呜”地哭了，眼泪眼眶里打转，非让那哥哥赔不可。

       　我揉着红肿的眼睛回到家，妈妈一看连问：“洪平，你怎么了？”这一问我更委屈了，边哭着向妈妈描述了事情。可妈妈听了买有丝毫想为我“报仇”的意思。她替去泪花，说：“洪平，妈考考你，什么比大海更广阔？”我沉思了一会说：“天，天空呀！”“那什么比天空更广阔？”我又沉思了会说：“这……”我被考到了。

       　“是人的胸怀比天空大！”我低下了头。“你有广阔的胸怀吗？”我听了点点头。“那哥哥弄坏了你的车子，是有意的还是没意的？如果是不小心，你能怪他吗？”我望着妈妈，深深地点了点头。第二天，我来到空地对那哥哥说：“你不用赔了。”从此我们成了好朋友。

       　现在一想到那件事，就会想玩那辆车子，一看到那不能用的车子，我就会想起妈妈是送给我的“座右铭”

座右铭小学作文7

       　面对困难，你是选择退缩，还是迎难而上？有一位伟人说过：“困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱！”面对困难，选择退缩你将一生无所事事，选择迎难而上，你将开启成功的大门！

       　记得两三岁的那个时候，我早已经学会了爬行，奶奶开始叫我学习走路，奶娘挽着我的小小手，我摇摇晃晃，艰难的卖出一步步，每跨出一步，身体就将剧烈地摇晃一下，险些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并没有牵着我的手，而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我，我重心一下子变得不平稳，摔了个踉跄，我坐在地上大哭起来，这时，一个平稳，苍劲的声音响起，：“收起你的眼泪，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头，战战兢兢的站了起来，脚有些擅抖的走着，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛满了泪水，在他即将决堤的那一刻，我将她轻轻地拭去，又一次慢慢地站了起来……就在那天，我学会了走路，过几天已经可以满大街跑了。

       　后来经过录像，我更深层的明白了这句话的意思“困年就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”这句话成了我的座右铭，他将永远激励我，鼓励我，伴我成长……（ 溧阳市社渚阿林 — 溧

座右铭小学作文8

       　座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言.我的座右铭是：“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机，抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会，成功者会创造机会利用它走向成功。所以说机遇总是偏爱有准备的人。

       　现实生活中有一些人总是坐等机会，看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会，关键在于人们的准备，善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮，他以聪明、机智而闻名，善于用兵。赤壁之战中，诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭，诸葛亮却借来20只快船用布蒙上，堆满干草。借助江上大雾天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵们击鼓呐喊，就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察，才抓住机会借箭成功。

       　生活中有些人总是抱怨，为什么别人总能幸运的抓住改变命运的机会，而自己却一再错过。其实很多时候，机会就摆在我们面前，可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然，能抓住机会的人都是有准备的人，背后一定埋藏着长久的努力。

座右铭小学作文9

       　“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话是我的座右铭。它时刻提醒着我不要骄傲，要虚心。

       　我上小学三年级时，学校举行数学奥林匹克竞赛。那次的题目很难，有些内容我们根本没学，但比赛结束，我竟然得了一等奖，还发了一张奖状呢！这个结果令我大吃一惊。从此，我总是沾沾自喜。后来，我们学校又举行了作文比赛，每个班只有一个名额。我心想：我连湖北省举行的比赛都得了一等奖，这次的比赛还不是手到擒来？于是，在思想上放松了学习。有时上课开小差；有时老师布置的作业不及时完成。结果我在第一轮就淘汰了。从此以后，我是饭也吃不下，睡也睡不着，整天愁眉苦脸的。总觉得在老师同学面前丢尽了面子。当爷爷知道后，耐心地对我说：“孙女，不要难过，这次失误全是因为你骄傲自满造成的，虚心使人进步，骄傲使人落后。”

       　后来，我就把“虚心使人进步，骄傲使人落后”当做我的座右铭，让它时刻提醒我。

座右铭小学作文10

       　莎士比亚说过这样一句话，“推陈初新，是我的无上诀窍。”因为这一句话，让我受益匪浅，如今，我就像“推陈出新”一样去推掉旧事物的糟粕，取其精华，并使他向新的方向发展。

       　记得那是一个星期天，我最好的朋友要过生日，其他人送的大都是折纸和贺卡，而我觉得这些都太单一，于是我决定总结一下折纸和贺卡的优点和缺点，最后做出一件最完美，最独一无二的礼物，我认真总结了一下，贺卡主要是为了表达对别人的祝贺，但没有艺术色彩，折纸虽然很富有艺术感，但是不能很好地表达对别人的祝贺。

       　开始做了，我用卡纸先做了一个底，然后在上面写了一些祝福语，就准备装饰了，我画上了一个大蛋糕，上面有着他最喜欢的水果和巧克力，我画了又改，改了又画，直到满意为止，之后在旁边画了一些礼物，下面我在网上学了一个礼物的折法，折了一个还算好看的礼物，我又折了一些蛋糕就完成了，我为了增添乐趣，又买了一些会唱生日歌的小玩具粘在上了，最后，在边上贴了一圈彩灯，就这样，贺卡就完成了。

       　我把贺卡给了他，他便一直地夸我做得好，弄得我都不好意思了。

       　这就是我的座右铭，希望你今后也像我一样，推陈初新！让你变得独一无二，成为一个创新的自己。

座右铭小学作文11

       　每当我考试的时候；每当我做作业的时候；每当我读书的时候。我会想起一句格言“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话使我终身受益，并把它命为了我的座右铭。

       　有一天，快要考语文第一单元的时候，我以为自己的智商很高，不用看书或写字就能考到高分——老师叫我看书，我却看风景。老师叫我写字，我却做小动作。考试时，我打开卷子一看，啊！太简单了。于是，我管它三七二十一就把试卷给做完了，大胆地交了上去。过了几天，发卷子的时候，我兴高采烈地听老师夸奖我，心想“老师会不会夸我是神童呢”？结果，我拿回了卷子，打开一看，一个鲜红的大叉叉呈现在我面前。于是，我看了成绩“李河池，5分”！老师还在上面写了“好粗心，学习需要塌实啊”几个字。天哪，这是我的试卷吗？

       　于是，我好好学习，等到第二单元考试的时候，我仔仔细细，一点也不马虎，结果考了“5”分，差距是9分。我心想“总算把第一单元丢的脸面给要回来了。我以后要仔细，因为我是学习委员，是同学们学习的榜样”。

       　“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句格言让我受益无穷，并时时刻刻在我脑海里回荡。我想，要是哪天我没遵守这句话，就等于背叛了我自己。

座右铭小学作文12

       　每个人都有一个专属于自己的座右铭，它就像小鸟的翅膀，小船的风帆。有了它，天空任鸟飞，海洋任船行。但丁曾说过：失败是成功之母。它就是我的翅膀我的风帆。

       　我四年级刚接触到新的数学老师时，第一单元只考了八十九分。我整个人像垮了下了，心里想：我肯定永远失败了，输在了起跑线上，永远也赶不上。我走在校园的道路上，看到路边美丽的花朵，突然间黯然失色，失去了往日的美丽。鸟儿欢快的歌声，成了对我的冷嘲热讽。

       　走着走着，心中不禁想起了自己的座右铭：失败是成功之母。心头一震，在人生道路上，并不是一帆风顺。杰出的科学家不就是经过无数次试验，无数次失败，才发明出了现代化的高科技吗？成功的路上总是荆棘丛生，那是刺向懦弱者的刀剑，勇敢者的旗帜。我的心扉中撒满阳光，我不禁感叹道！

       　古人留下了许多另人深省的名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。世上无难事，只怕有心人……然而我最喜欢“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话让我受益匪浅，随着我的努力，成绩已经渐渐上升了。

       　之后，“失败是成功之母”正是伴我成长的目标，好好学习，天天向上。”长大以后回报父母的用心良苦，孝敬他们。

座右铭小学作文13

       　我的座右铭是“恒、恬、诚、勇”这四个字，这也是著名美学家朱光潜先生的座右铭。

       　恒——持之以恒的毅力。幼教工作琐碎、辛苦。无论是各种教育活动，还是幼儿的吃喝拉撒睡等生活琐事都需要老师负责，没有持之以恒的信念和对幼教职业的热爱是很难坚持下去的。

       　恬——淡泊名利的品格。幼教工作平凡、普通。要想在平凡的工作中做出不平凡的业绩，幼儿教师需要有一个恬淡、质朴的平常心。幼儿教师要努力排除世俗诱惑、外界干扰，凭借专业技能和专业素养发挥自身价值，从平凡的工作中创造出不平凡的业绩。

       　诚——真挚诚恳的态度。幼教工作育人更育德。教师的品行对幼儿是无声的教育。幼儿教师要用真诚与爱心开启幼儿美好的心灵。幼儿园教育是家庭教育的延申。幼儿教师与家长的联系是密不可分的，只有与家长真诚沟通、密切交流才能是幼儿教育发挥出更好的效果。

       　勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要处理许多突发应急事件，幼儿教师要有处理应急事件和意外事故的能力和勇气，无论发生什么情况，都要做孩子的坚强后盾，保护他们的生命安全。这需要勇于担当和从容不迫的勇者精神。

座右铭小学作文14

       　说起座右铭，五年级的人肯定知道，座右铭就是名人名言，我的座右铭是：“虚心万事能成，自满十事九空。”

       　别人一听我的座右铭就奇怪了，为什么不选别的，非要选这个？，别急，听我慢慢道来。五年级有一次数学考试我考了100分，下次肯定还能考到这么好的分数，我是战无不胜的！我心里想着想着，更得意洋洋了。后来，又经过了一次考试，我的心里很是自信，好像一张写着我的名字的满分试卷，就出现在我的眼前。可是，发试卷的时候我一看，大吃一惊，本来上次考了满分，这次居然考了59分，我像一块木头杵在那里，脑子里似乎还夹着父母严厉的呵斥声。和原来的分数相差十万八千里，更严重的是，我还被老师当众批评，我的脸羞得像个红彤彤的苹果，那是，我真想找个地缝钻进去。我之前如同水晶般包裹起来的自信，被狠狠地摔在地上，支离破碎，直到现在，我的脑海中还是乱麻一团，我呆若木鸡，钉子般钉在原地一动不动，任凭柴老师的唾沫星子如同疾风骤雨，活生生的将我淹没了。

       　所以，我要用这个座右铭来提醒自己“绝对不能够骄傲。”

座右铭小学作文15

       　“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这是我的座右铭，我是从书中找到的这一句话。只要向滴水能把石头穿透，虚心就能自然成了。

       　在上三年级的时候，我是一个每次写作文老是写不好的一个人。每次写的很少有好词佳句一个都没有用过一次，常常被老师一点一点的补充在上面。上面经常写着：“吧提供的好词好句用上，这样你的作文才能写好。就在四年级的时候，我想是写过两张还是写过三张呢？突然座右铭在我的身旁说着，你一定要向水滴一样穿过坚硬的石头，在挑战自己这样万事才能自然成。我听了座右铭的话，我鼓起勇气写好作文。我不停的说着“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。

       　在挑战自我的情况下，突破了自己的记录两张半，我很自豪为自己高兴。我心里说着“滴水能把石穿透，万事功到自然成。滴水能把石穿透，万事功到自然成。"是它让我挑战自己的勇气和力量，我一直到期中考试，我一直把座右铭当做自己的小精灵，时时刻刻的提醒我。

       　在上考场的时候，我在想我能写到几张呢？我很好奇。最后，还是写了两张，我希望不要扣这么多分就好。

       　“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这个座右铭激励我勇敢的向成功的道路上飞翔!

       今天关于“四年级的座右铭是什么”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。