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座右铭幽默风趣诗句有哪些_座右铭幽默风趣诗句有哪些呢
ysladmin 2024-07-01 人已围观
简介座右铭幽默风趣诗句有哪些_座右铭幽默风趣诗句有哪些呢 您好,很高兴能为您介绍一下座右铭幽默风趣诗句有哪些的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。1.可作为座右铭的苏东坡诗词2.你写过哪些有道理或有趣的
您好,很高兴能为您介绍一下座右铭幽默风趣诗句有哪些的相关问题。我希望我的回答能够给您带来一些启示和帮助。
1.可作为座右铭的苏东坡诗词
2.你写过哪些有道理或有趣的诗句?
3.可以作为座右铭的诗句
4.哪些诗情画意的诗句可以作为座右铭?
5.座右铭诗句
可作为座右铭的苏东坡诗词
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生.
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴. 《定风波》 这首广为流传的词在初次阅读时就会被大多数人深深喜欢,甚至会奉之为人生座右铭.能否说,这种“心有灵犀”的喜欢是因为作为普通人的我们预知人生旅途必定会遭遇挫折,必定在那个时刻要寻找一座精神的坐标指引我们走出迷途?而智者苏东坡的《定风波》就应运而生了.工作时,很多次接触苏东坡的诗词.可惜那时目标太强,就如同一个急于赶路的人,疲于身体,少了精神的鉴赏,总嫌理性地回味不足,整体把握不够.而今,终于得以闲读林语堂著《苏东波传》.如果把从前所读作为逗号断开的话,就把今天所读林语堂的评传作为句号小结回味一下.等沉淀些日子,有了新的感受,再重新感悟苏东坡,再重新加上标点清晰些日子吧. 越是走近文学史上这位大家,越是亲近中多了一份敬慕.他是人生竞技场上的全能冠军,样样爆炒:诗词、文章、书法、绘画、为官、儒教道教佛教、医药,酿酒等,天地之灵气似乎都聚集于其人一身.是因为天才达观、正直不阿、人品才情兼具才注定了一生的磨难,还是这样一贬再贬的人生磨难成全了极致伟大的苏东坡,大概冥冥之中上帝也钟情眷顾这样的天才人物吧.苏东波的诗词正如他自己所提倡的“行云流水般”,没有哪个人能想他那样信手拈来,天马行空,自然天成,无论何种内容都能入他的诗,而他又以卓绝之气成就诗的高格.如,在歌妓酒宴上,他提笔挥就在歌妓的披肩上或纨扇上的词句.
“停杯且听琵琶语,细捻轻拢,醉脸春融,斜照江天一抹红.”苏东坡的卓绝之美,“他的人品道德构成了他名气的骨干,他的文章之美则构成了他精神之美的骨肉.”正是他身上的浩然正气才使得他的作品远离轻浮华丽之作,而自有高格境界,并且也使他的名气屹立如山.苏东坡是个秉性难改的乐天派.“夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更.家童鼻息已雷鸣,敲门都不应,依仗听江声.“你看,乐观的苏东坡心态是多么平和,进不了家门就借了这机会“听江声”吧.苏东坡时时处处散发出快乐的光芒,以致那个迫害他的人在读到被贬苏东坡的诗作后,觉得苏东坡太快乐了,于是以莫须有的罪名上奏皇帝再贬苏东坡到环境更差的地方.可惜,恶劣的环境越发能激发苏东坡的禀赋,从而给后人留下光辉的诗篇.苏东坡常常能够做到“心情零落碾作尘,只有诗如故.”他的诗文既能给人精神的愉悦和关照,也能让芸芸众生的我们闲来把玩诗句,自有一份畅达的惬意.
你写过哪些有道理或有趣的诗句?
1. 关于老师的古文和诗句
关于老师的古文和诗句 1. 描写老师的诗句和名言
关于老师的诗句:
1、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
2、相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
3、为国为家为民, 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云, 日月星辰,相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
4、字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
5、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。——刘商《酬问师》
6、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易《远师》
7、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
8、敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?——佚名《天净沙六首·王本成》
9、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
10、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——佚名 《新竹》
11、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。——佚名《冰心》
12、绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
13、教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。——佚名《师蚕》
14、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
15、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
16、德高鸿儒博学, 望重英雄豪杰。 天时地利人和, 用笔如魔,令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学
2. 求关于老师的古文诗句
学高为师,身正为范
师者,传道授业解惑也
三人行,必有我师也。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这个其实是写爱情的
人类灵魂的工程师
捧出一颗心来,不带半根草去
为人师表,无上光荣 (叶圣陶将“上”写成“尚”)望采纳
学高为师,身正为范 师者,传道授业解惑也 三人行,必有我师也。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这个其实是写爱情的 人类灵魂的工程师 捧出一颗心来,不带半根草去 为人师表,无上光荣 (叶圣陶将“上”写成“尚”)望采纳落红不是无情物,化作春泥更护花。 一日为师,终生为父
3. 赞美老师的古诗词全文
1、《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?2、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
4、《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。
5、《无题》唐·李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。
4. 找关于 老师 的 古文或者词句
关于老师的古文1.师者,所以传道,授业,解惑也。
——唐.韩愈《师说》 2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿 3、为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》 5、疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》 6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》 7、尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋.劝学》 8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。
隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》 9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》 10、国将兴,心贵师而重傅。
——《荀子.大略》 11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 12、片言之赐,皆事师也。
——《中国历史研究法.自序》 13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》 14、善之本在教,教之本在师。
——〔宋〕李觏《广潜书》。
5. 有关老师的古诗词
五绝 远师 唐 白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
五绝 酬问师 唐 刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
玉壶存冰心
朱笔写师魂
谆谆如父语
殷殷似友亲
轻盈数行字
浓抹一生人
寄望后来者
成功报师尊
无题
作者:李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
老师颂
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。
天净沙六首
1. 源远流长图
欲求贤才栋梁,
天空陆地海洋。
半世东奔西忙,
今又远航,
路遥山高水长。
2. 老师匡焕学
德高鸿儒博学,
望重英雄豪杰。
天时地利人和,
用笔如魔,
令人拍案叫绝。
3. 王本成
敢说敢作敢为,
无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷,
吐气扬眉,
天下舍我其谁?
4. 回澜阁
为国为家为民,
风吹日晒雨淋。
碧海蓝天白云,
日月星辰,
相伴一生追寻。
5. 管仲图
为人堂堂正正,
做事磊落光明。
汇集四方英雄,
师出有名,
天下任我纵横。
6. 逸仙图
胸怀万里世界,
放眼无限未来。
挥洒旷世奇才,
重上瑶台,
天地为之惊骇。
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。
务学不如务求师。 -----杨雄
圣人无常师。 -----韩愈
经师易遇,人师难遇。 -----司马光
古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦
举世不师,故道益离。 -----柳宗元
学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐
一日为师,终身为父。----关汉卿
学贵得师,亦贵得友。-----唐甄
为学莫重于尊师。 -----谭嗣同
古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 -----韩愈
三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 -----孔子
6. 关于老师和学生关系的古文
李氏子蟠年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之.
————《师说》 韩愈
原文
古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也.人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.
生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也.
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师.是故圣益圣,愚益愚.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣.彼童子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道解其惑者也.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也.
巫医乐师百工之人,不耻相师.士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之.问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀.”呜呼!师道之不复,可知矣.巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃.郯子之徒,其贤不及孔子.孔子曰:三人行,则必有我师.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已.
李氏子蟠年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之.
7. 送给老师的古诗词有哪些
1.《远师》白居易东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。2.《无题》李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。3.《蜂》罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?4.《春夜喜雨》杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
5.《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
8. 赞美老师的文言诗句有哪些
1、《己亥杂诗·其五》清代:龚自珍
落红不是无情物,化作春泥更护花。
翻译:我辞官归乡,有如从枝头上掉来下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
2、《奉和令公绿野自堂种花》唐代:白居易
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
翻译:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?
3、《bai无题·相见时难别du亦难》唐代:李商隐zhi
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
翻译:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡dao油才能滴干。
4、《新竹》清代:郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
翻译:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。
5、《蜂》唐代:罗隐
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
翻译:蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?
可以作为座右铭的诗句
我在屋内打开风扇,
享受着凉风的肆意。
我打开窗户,
想让风景从外面溜进来。
突然,
一股强风吹了进来,
吹走了肆意的凉风。
我想,
原来风也可以被风吹走。
前天晚上开风扇吹风,打开窗户的时候,有感而发写下的一首诗。虽然其中的道理很无聊,但我觉得确实很有趣。
哪些诗情画意的诗句可以作为座右铭?
可以作为座右铭的诗句如下:1、博观而约取,厚积而薄发。
解释:
出自许知行关于读书作文的名言:“博观而约取,厚积而薄发。”以笔者的理解,这里的“约取”,不单指少取,主要是指慎取、精取,而取其精华,去其糟粕。所谓“取”,就是对书中所言之事、所论之理、所抒之情的认可和接受。“取”不贵其多,而贵其精,应以“少少许胜多多许”。
赏析:
历观中外读书经验,如果说博览群书重要,那么慎取、精取则更重要。有些书,即使是佳作,也往往并非字字珠玑,句句真理,而是玉瑕共存,精粗混杂。因此,不能对其不加分析,兼收并蓄,必须认真思考,分清优劣,去粗取精,弃伪存真。
2、不操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
解释:
练习一千支乐曲之后才能懂得音乐,观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。
赏析:
这句话原意虽然是用来阐述文学鉴赏的方法,但它传递的内涵,却是与修身的传统文化一脉相承:“读书百遍,其义自现”、“读书破万卷,下笔如有神”、“冰冻三尺,非一日之寒”、“读万卷书,行万里路”
3、不登高山,不知天之高也。
解释:
不登上高山,就不知天多么高;不面临深涧,就不知道地多么厚。
赏析:
战国时期,奴隶制度进一步崩溃,封建制度逐步形成,历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发,对当时的社会变革发表各自的主张,并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别,历史上称之为“诸子百家”。
座右铭诗句
一、《行路难(其一)》唐代:李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
《行路难(其一)》是诗仙李太白所写。李太白的狂放不羁与天真烂漫令我羡慕不已,有一句歌词很能表达我的想法---要是能重来,我要选李白。读过这首诗,我感受到了太白内心因黑暗污浊的政治现实对他宏大理想抱负产生了阻遏而生出的强烈苦闷、愤郁和不平,同时我有又看到了他的倔强、自信和他对理想的执着追求,感受到了了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 诗的最后一句写道:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。这是何等地自信,何等地乐观,在遭遇艰难险阻之后依然矢志不渝,相信自己能够成功,这是对普天之下所有奋斗者的莫大激励,受到挫折有什么可怕的,只要自己还坚持,就会有希望。
二、《定风波 莫听穿林打叶声》
唐代:苏轼
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。?
这首词是大文豪苏东坡所作。苏东坡是我最崇拜的人之一,他集儒释道优秀思想于一体,古今罕有,他德才兼备,是真正的君子、大丈夫,他又平易近人、接地气,是一个非常有趣、可爱的人,东坡曾言:吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿,眼前见天下无一不好人。在这首词中我读出了苏东坡虽处逆境屡遭挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和旷达超逸的胸襟,这首词充满清旷豪放之气,寄寓着独到的人生感悟,读来使人耳目为之一新,心胸为之舒阔。 “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。这是何等地豁达,何等地超脱,我辈若能有如此胸襟,何来那么多烦恼?
三、《沁园春 长沙》
现代:毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。?
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
毛主席是千古伟人,读这首词我们便可以感受到毛主席青年时期是多么地意气风发、积极有为,毛主席是一个非常乐观的人,他的乐观精神深深感染了我。当国家危难之时,毛主席等一批有志青年勇敢地走向历史的风口浪尖,他们奋力拼搏、视死如归,一切只为了天下大众。这首词充满了朝气,充满了正能量,这才是青年该有的,青年本该如此。“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”这是有志青年自信和勇于担当的表现,是对广大青年的激励,我辈怎能不奋发向上、顶天立地?
四、《正气歌》
宋代:文天祥
余囚北庭,坐一土室。室广八尺,深可四寻。单扉低小,白间短窄,污下而幽暗。当此夏日,诸气萃然:雨潦四集,浮动床几,时则为水气;涂泥半朝,蒸沤历澜,时则为土气;乍晴暴热,风道四塞,时则为日气;檐阴薪爨,助长炎虐,时则为火气;仓腐寄顿,陈陈逼人,时则为米气;骈肩杂遝,腥臊汗垢,时则为人气;或圊溷、或毁尸、或腐鼠,恶气杂出,时则为秽气。叠是数气,当之者鲜不为厉。而予以孱弱,俯仰其间,於兹二年矣,幸而无恙,是殆有养致然尔。然亦安知所养何哉?孟子曰:「吾善养吾浩然之气。」彼气有七,吾气有一,以一敌七,吾何患焉!况浩然者,乃天地之正气也,作正气歌一首。
天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。
于人曰浩然,沛乎塞苍冥。皇路当清夷,含和吐明庭。
时穷节乃见,一一垂丹青。在齐太史简,在晋董狐笔。
在秦张良椎,在汉苏武节。为严将军头,为嵇侍中血。
为张睢阳齿,为颜常山舌。或为辽东帽,清操厉冰雪。
或为出师表,鬼神泣壮烈。或为渡江楫,慷慨吞胡羯。
或为击贼笏,逆竖头破裂。是气所磅礴,凛烈万古存。
当其贯日月,生死安足论。地维赖以立,天柱赖以尊。
三纲实系命,道义为之根。嗟予遘阳九,隶也实不力。
楚囚缨其冠,传车送穷北。鼎镬甘如饴,求之不可得。
阴房阗鬼火,春院閟天黑。牛骥同一皂,鸡栖凤凰食。
一朝蒙雾露,分作沟中瘠。如此再寒暑,百沴自辟易。
嗟哉沮洳场,为我安乐国。岂有他缪巧,阴阳不能贼。
顾此耿耿在,仰视浮云白。悠悠我心悲,苍天曷有极。
哲人日已远,典刑在夙昔。风檐展书读,古道照颜色。
这首慷慨激昂的诗,是文天祥丞相在人生的最后关头所写,文丞相以英勇就义的实际行动诠释了浩然正气,从此诗中,我读到的是文丞相坚贞不屈的爱国情操。“天地有正气,杂然赋流形。”人生在世,当有正气,心中所想要正,为人处世要正,所作所为要正,正所谓身正不怕影子斜,只有秉持正义,才能无所畏惧。我们要做一个堂堂正正的中国人。
三、《满江红》
宋代:岳飞
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
这首词是大英雄岳飞所写,读来让我热血沸腾、心潮澎湃,我深深地为岳飞收复中原、直捣黄龙的未竟事业感到无限惋惜。在这首词里,我读出了代表了岳飞“精忠报国”的英雄之志,表现出一种浩然正气、英雄气质,表现了报国立功的信心和乐观主义精神,词里句中无不透出雄壮之气,充分表现作者忧国报国的壮志胸怀。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞精忠报国的精神,千百年来激励着无数仁人志士、英雄儿女为国效力,我辈岂能无动于衷、碌碌无为?
我比较喜欢这句,不过这只算得上对联:拼一次春夏秋冬,搏一回无怨无悔
以下是古诗的:
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
如切如磋,如琢如磨。
它山之石,可以攻玉。
红军不伯远征难,万水千山只等闲
少壮不努力,老大徒悲伤。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
会当凌绝顶,一览众山小。
沉舟侧畔千帆进,病树前头万木春。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
欲穷千里目,更上一层楼。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心
劝君莫惜金缕衣。劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
退笔如山未足珍,读书万卷始通神。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
莫道桑榆晚,微霞尚满天。
莫等闲,白了少年头,空悲切
青山遮不住,毕竟东流去。
以下选自古文:
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
古人学问无遗力,少壮功夫老始成。
天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
精诚所加,金石为开。
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
志不强者智不达。
志当存高远。
若要功夫深,铁杵磨成针。
燕雀安知鸿鹄之志哉!
桃李不言,下自成蹊。
绳锯木断,水滴石穿
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
读书百遍,其义自现。
工欲善其事,必先利其器。
大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。
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