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座右铭知乎_座右铭 知乎
ysladmin 2024-06-28 人已围观
简介座右铭知乎_座右铭 知乎 接下来,我将针对座右铭知乎的问题给出一些建议和解答,希望对大家有所帮助。现在,我们就来探讨一下座右铭知乎的话题。1.是知乎上的人都太厉害太优秀了还是
接下来,我将针对座右铭知乎的问题给出一些建议和解答,希望对大家有所帮助。现在,我们就来探讨一下座右铭知乎的话题。
1.是知乎上的人都太厉害太优秀了还是我太差了?
2.怎么查询自己的 上升星座 和 月亮星座
3.性格越内向的人越厉害
4.形形的人作文描写羽生结弦怎么写
5.人最大的内耗就是自我攻击
6.超越自我的四字成语
是知乎上的人都太厉害太优秀了还是我太差了?
是知乎上的人都太厉害太优秀了还是我太差了?
别人就是要让你觉得他很优秀,不然也不会去知乎,不过有时候智商确实是硬伤
术有专攻,人有所长,每个人都有自己的专长,并不能拿别人的长处和和自己的短处比,应该发挥自己的长处。
是我太计较还是妯娌太厉害其实一起生活
需要多些理解
还有多些包容
才能更好的处理关系
有人让我娶她,但是我太差了。
不止一次跟我说过。我也喜欢她。她老公我也认识。她是什么心态
最佳答案: 她是不是真心只有她自己知道,所以这个问题暂时先放下。1.你先考虑你真的够喜欢她并到愿意和她结婚的程度吗?2.答应娶她后你的魅力能控制住她对你有...
是我太厉害,还是对面渣应该是你自己的厉害吧。
《第五人格》是我太菜还是队友太坑还是屠夫太厉害游戏玩开心就好啦,只要不是恶作剧影响他人游戏体验的那种就好,毕竟竞技类游戏当然都会用心玩,这类游戏的吸引之处就是在于有竞争,但也是它的弱点,因为总会分输赢,胜负心强的人往往会被影响。
从另一方面说是不是别人掌握的东西比你多,例如《第五人格》作为手游,你是否用的手机玩的,而别人用的电脑,操作上都有区别,更不用说微操、意识上每个人都不一样。
终上所述我们玩这类游戏时还是应该以**为主,毕竟又不靠它吃饭对吧
轻松一刻:是我太污还是标题党太厉害散步的感觉,真好
湖北省松滋宛中学 胡 波
初夏的感觉,总夹杂着缕缕春的气息,充满活力、生机与青绿。
我,母亲,妹妹,手牵手伴着鸟语花香,来到这初夏的沙滩上。
沙滩很大,时不时还可以看到一些细小的、刚冒出芽的新的生命。没想到这夏的脚印里竟会遗留下这般迷人的痕迹。
妹妹很淘气,每到一处绿茵,她便会驻足停留,我和母亲也只有等她摘“青”归来,才可继续往前走,因此,路上多是停顿。好不容易我们才来到河边。面对这条小河,母亲几次三番几次三番地说,这条河以前是多么大啊。我不厌其烦地听着,听着,而母亲的眼中却少了些许神色,也许她是在回忆吧。这沙,这水,在我看来,还是老样子,毕竟我经常来这儿玩。听母亲说,她已经十几年没来过这儿了。是啊,时事变迁,淡去了人们多少的回忆。
这小河里的水极为清澈,缺少的只是游鱼细石罢了。多情的人们也许觉得它单调,而母亲却看着它一个劲地出神。我不打扰她,又不好意思走开,便细细心端详起母亲来。母亲的脸,母亲的发,母亲的眼睛,都分明地告诉我:母亲老了。我的心中忽然有一股寂寞感,淡淡的。
母亲怀想着,但最终还是回过神来了。而妹妹早已跑到一边去玩儿了。我总不会闲著吧,于是,走到河边捉走螃蟹来。只是母亲又坐到那块大石头上了,静静地看着我搬来拣去的,听着妹妹的欢呼声,嘴角正露出微笑呢。
也许是螃蟹太少了吧,捉了半天,黄沙满面,始终都没有收获。于是,干脆懒洋洋地,躺在沙滩上了,享受着阳光呢。我眯着眼,朦胧间,看见母亲开心地笑的样子。是啊,母亲常年劳作,始终不歇。今天,已经很难得了。
不知不觉,却已近黄昏。母亲背著妹妹,牵着我的手,往回走。夕阳拉长了的影子映在河面上,波光荡漾,我的心中正泛起涟漪。透过还留着笑意的母亲的脸,我感觉她正如我一样快乐。
那一刻,我仿佛拥有了一切。
点评:读完这篇文章,似曾相识,让人联想名篇《散步》。细读,真能从中找到诸多影子,给人一种“淡而有味”的感觉。文章写我、母亲、妹妹三人漫步河畔,其乐融融。作者将描写的视角聚焦于“母亲”,写母亲的安静怀想,写我对母亲的观察与“母亲老了”的感慨,写母亲看着我和妹妹玩乐而笑逐颜开,都不著浓墨,而是随意点染,写得有情趣。
指导教师:黄华斌
搬家的感觉,真好
湖北省松滋宛中学 龚小倩
我,外表文静、忧郁,其实内心却有着无数的梦想、新奇的想法,全都与未来,与快乐有关。那一天,我终于拥有了做梦的小天地,成为我最幸福的时刻。
10岁那年,爸妈已经决定要一处子。几经商议,定好了一处地方。以前的旧子很小,很拥挤,当然没有属于我的一片空间。在那片小天地里虽然幸福而我却打心眼儿里不满足,希望可以拥有自己的间,特别是看到同龄的孩子们都为他们自己的天地而津津乐道时,就更了我的想法。
这一天终于到来了,那年暑假里最平凡的一天,带给了我最幸福的记忆。
新家离旧屋不算太远,虽不是高楼但足够宽敞明亮。清晨5点我就随着爸妈帮忙开始了搬家的工程,希望能够早点儿搬到新家。我就似一个快乐的小鸟,在老家与新家间飞来飞去。多少个来来,多少次汗流浃背,记不清当时走了多少趟,记不清途中摔了多少跤,记不清问了妈妈多少遍“完了没有,完了没有啊?”只记得很多的时候我竟然是抱着东西一路小跑或狂奔。看着所有的东西都被搬过来又重新放置,妈妈说我的东西全部放在属于我的小间里。待我一样一样的清点检查准确无误时,我才发现我已经身臭汗,已是中午还滴水未沾,手上的灰堆得一层又一层,还有我那内心深处抑制不住的兴奋就要迸发……
终于,小家庭里的一件大事正式竣工。一家人坐在一起,你看看我,我看看你,每一个人的脸上都有着同样的表情在泛滥,大家都笑了。
美好的瞬间就这样被我的记忆给定格,永远地保留着,留在我心中最美好的角落。
如今,几年过去了,每每想起那次搬家的情景,那一刻拥有梦想空间的感觉,心里就不时泛起阵阵涟漪。
点评:本文的成功,选材是其首。搬家的经历,很多人都有过。但像本文这样将搬家的过程写得细腻入微,将搬家的感受写得如此真切动人,特别是搬家过程所体现的家庭温情却很难得。本文在表达搬家的感觉时,先用自己的梦想作铺垫,将搬家与自己的梦想关联,更强了文章的情味,做足了“幸福感觉”文章,结尾的抒情水到渠成。
指导教师:黄华斌
“三宝齐聚”的感觉,真好
湖北省松滋宛中学 李霁敏
古有文四宝:纸、墨、笔、砚。我家也出了个“寒舍三宝”--爸、妈、我。比起古人差了一样,但也是其乐无穷啊!
因为我和老爸昨天才发生“美伊战争”,今天休战都睡得像头pig。酣梦的时候,急促的门响起,我狠不得将这个扰梦者吞了。门铃依旧响个不停。我非常不悦地开了门,在接受了一顿口水扑面质问责难后才被我看清楚这个愤怒的某某人居然是老妈,才不好意思地拉她进了家。
而与此同时,昨天精力消耗过剩的老爸以火烧赤壁的气势举著大手就要来来“侃人”的时候,发现了我的老妈,他的上司站在我的身旁,说时迟那时快,赶忙将手放下。殊不知老妈也不是省油的灯,火眼金睛,早已洞悉一切。她抓起物证--老爸没放下去的手就是一顿劈头盖脸地“演讲”,口若悬河不容老爸申辩,而那中心论题大概意思就是“你就是这样教孩子的……”演讲结束之后,老妈转向了我,脸色马上阴转晴:“噢,宝贝女儿,看我给你带什么了?”
一阵寒喧一番问候之后,间便开始安静,时而也免不了热闹。温馨的气息到处弥漫。老妈就为我做做这个看看那个聊聊爸爸谈谈我。这几天里,爸爸对我充满了温情,面对妈妈他就温顺多了,像阳台上晒太阳的猫。这个局面让我想起了大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。而老爸恐怕没有那么幸运有虾米可吃了呵。
时不时在饭桌上还会高谈阔论,其实是在打老爸的小报告,笑声不断;时不时也会相安无事和睦共处,当然那是在我们仨一人抱一袋可比克,翘著腿看电视,乐不可支;时不时还会时不时也会你撒娇我安慰,温情浪漫啊。
在这妈妈放假突然回来时,我们就这样守着简单的快乐。多么希望妈妈这样突然袭击能多一点,三宝齐聚,故事满屋,那一刻的感觉是那么美好。
点评:标题别致,故事活泼,语言风趣成为本文的三大亮点。文章选材于一家三口的家庭生活,以外出打工的妈妈突然回来为背景,以幽默轻松的语言描写爸爸与我、爸爸与妈妈之间的“争斗”,爸爸妈妈和我的形象,还有一家三口浪漫温馨其乐融融跃然纸上,鲜明生动。文章的结尾情味浓厚,意味深长。
指导教师:黄华斌
亲情的感觉,真好
湖北省松滋宛中学 丁盈盈
又到了周末,心情也豁然开朗。这个周末与众不同,爸爸的突然归来增添了几分喜气,我们一家人终于又团聚了。
周六,天气晴朗,阳光明媚,我和爸妈准备上街。看着爸爸推出摩托车,我的思绪又回到了小时候。幼时的我每次看见其他孩子坐在自己爸爸的车上从门前经过,那幸福的笑脸让我羡慕不已,我多么希望自己也能坐着爸爸的车上学、放学,去各种好玩的地方。可是,爸爸长年在外打工,那短停留在家的时间,还要忙里忙外,这种希望也就成为遥不可及的奢想。
“盈盈,我们走吧!”爸爸亲切地叫道。坐上了爸爸的车,有种说不出的喜悦。爸爸有力的手臂环绕过我的身体,我就像一只雏鸟躲在爸爸强壮的羽翼下,舒适安全。
车子行进在乡间的水泥道上,两旁是一望无际的田野,黄澄澄的油菜花在阳光的沐浴下灿灿的生光,在暖风的轻拂下翩翩起舞。蜜蜂、蝴蝶在其间自在翩飞,好不热闹,连蓝天白云也那么悠闲地相互嬉戏。这一切都让人情思飞扬。
风拂过脸庞,虽然温柔,但还是让我不禁打了个冷战。爸爸觉察到了,腾出一只手搂住我,那温暖的大手立刻把温暖传遍了我的全身。他又把脸颊贴在我的脸上,我能感觉到他沉稳而均匀的呼吸,虽然他的胡子让我感到不怎么舒服,但温暖一点点地蔓延,一股强大的力量撞开了我冰封已久的爱之门,那是父爱的力量,消除了爱心的禁锢,化解了一切的责备与不满,只有感动充溢心间。那一刻,我嗅到了空气中有幸福的味道,浓烈甜蜜。
“哇!”是妈妈的声音。坐在后面的妈妈要吐了,晕车的妈妈受不住一路的飞驰巅跛。爸爸停下车,关切地询问妈妈怎么样,我边连忙抚摸妈妈的胸口。歇了会儿,我们又上了车。我明显感觉到车速变慢了。
我张开双手,闭上眼睛,用一颗温暖的心包围幸福,呵护幸福,珍藏幸福,让的风随意地吹,我听到幸福在身边告诉我--懂得珍惜,就会幸福。
真希望时间在那一刻静止,将心中最美的感觉定格,把点滴的感动永远珍藏。
点评:一路骑车体悟真情,可以概括本文的内容。爸爸的归家增添喜气,因亲人团圆而幸福,这是文章的情感背景。普通的一家人骑车上街因“爸爸的长年在外短暂在家”“我遥不可及的奢想”有了非同寻常的意义。而骑车途中的三个细节,一层一层地再现父爱与亲情、还有家庭的温馨。“细心的父亲”,深沉的父爱在文中得到最充分最细腻的呈现。
指导教师:黄华斌
这一刻的感觉,真好
湖北省松滋宛中学 蔡 珊
清晨第一缕阳光划过天际的那一刻,我们可以翘首等待阳光的普照;夕阳西下夜幕拉开的那一刻,我们可以品味“夕阳无限好,只是近黄昏”的意蕴。生活是一位博学的长者,每一刻总能带给人感动。
今天,爸爸又该是加班了。以前我每次放学,爸爸总会笑容满脸,张开他那强健的双臂,站在门前,等我扑到他的怀里。尽管父亲的胡子扎得我痒痒的,却还是高兴极了。这次例外,没有看到爸爸那熟悉的身影,我郁闷极了,脑子里乱烘烘的。
看看外面,已是星光璀璨。沙发上奶奶似乎太累了,睡觉了,连电视都忘了关。奶奶的样子真的很幸福,我不打搅她,便轻轻地为她盖上了毛毯。
回到间,我开始习惯地完成今天的心情记录。然后,便钻到被子里,望着天花板发呆,回忆著以前的点点滴滴,这样的时候便慢慢忘记孤单。
“一步,二步,三步……”熟悉的脚步声传入了我的耳朵,接着便是钥匙门孔的声音。“吱”的一声,门开了,那一刻,我知道是父亲回来了,心里踏实多了。“儿,回来了?”是奶奶?原来奶奶还没怎么睡着呢。接着是奶奶在小声的责备着父亲回来得太迟,还有爸爸的固定的解释。想到奶奶每天都守着爸爸回家,正如同爸爸有空就守着我迎接我一样。那一刻,我的心里暖暖的。
“一步,二步,三步……”脚步声又渐渐靠近了我的间。“吱”的一声,门开了,我假装着熟睡的样子,又将被子踢了两下。隐约间,我看到父亲宽容地笑了,将被子给我轻轻盖好,抚了抚我额头上的头发,我听到了一句熟悉的话语--“这孩子,又长大了,更乖了。”关上灯,小心翼翼地走出间。
一股暖流冲上心头,只有幸福,只有快乐。这一刻,我真想对着满屋子的空气呼喊“我真好,我真幸福!”月色昏暗,但依旧高高挂起。这一刻,与其说是留在了时光的里,还不如说是烙印在了我心中最美好的地方。这一夜,我做了一个很熟悉的梦,父亲张开双臂,将我揽入怀中。
点评:生活的每一刻,都能带给我们感动。诚然,文中的父亲晚归了,我有幸看到一个母亲守候她的儿子;一位父亲关爱他的女儿,相似的镜头,相通的情感,相同的描写,定格的是最美丽的情感。
指导教师;黄华斌
人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦;少年是一幅画;青年是一首诗。--题记
岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说:“几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。”母亲说:“终于长大了,懂得体谅父母的辛苦了。”老师说:“你可长大了,现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了,已越来越成熟了。
“老师,我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长的档案里,曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候,我总盼望自己快快长大,那时只是希望自己长大后能生活,不再受父母的“”。早饭由父母做,衣服由父母穿,床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨,但我感觉到一切不像是自己的。所以,我渴望长大,渴望快一点儿长大。
花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。终于,我上小学四年级了。母亲对我说:“你已经不小了,生活上也该自理了。”于是,我拥有了属于自己的小天地-- 一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了,终于有了自己的归宿,生活可以自理一下了。在这小小的天地里,读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》,不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》,任凭我扇动想象的翅膀,为故事情节再添些神秘与美妙 。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香,我一天天长大了。
“花有重开日,人无再少年。”当花季的雨露润溼我的心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。
回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。
“长大的感觉真好!”在我的成长档案里,我写下了自己的座右铭。
传统武术八极对散打 是我太差了吗没有拳不好,只有练不好,关键是看练习的人。
传统武术是存在的,也有其可取之处。个人相信传统武术。
但是传统武术缺乏实际战绩的支撑,因此难以令人信服。
近些年传统武术被神化了,其实传统武术没那么神但也没那么假。
并没有八极拳对散打的实战案例。
全是差评,是我太俗气还是我太可能不是你的原因啊
毕竟每个人的审美不一样的
你所关注的角度点也和别人不一样
是老公太厉害还是我不行肯定是老公厉害了,一个女人在 *** 方面的能力也是有限制的;在这种情况下,你可以尝试一下手、口和下面同时去承受他的爱,那样老公也得到了满足,你下面也不会那么的辛苦了
怎么查询自己的 上升星座 和 月亮星座
思路:根据自己的实际情况加以说明,并从工作中说出对自己有优势的评价,兴趣爱好可围绕工作内容加以说明。熟悉行政事务,熟悉政府相关职能部门办事流程;有较强的 工作积极性,吃苦耐劳,具备绝对良好的职业操守,对自己的 职业充满信心与自信,不畏惧工作的压力和挑战。
学习之余,有过多次的社会实践,在校内担任学生会勤工助学部的管理工作,在校外经常参加社会实践活动,具有较强的人际交往能力和团队合作精神。
在多年的职业生涯中做事秉承实事求是的实际作风,讲求工作效率与速度,处事能够以公司的利益为重,不计较个人得失,愿意为公司的 发展出谋献策,竭尽全力把工作做到最好!对行政费用控制、车 辆管理、消防安全管理、设备维护保养、都有的丰富经验。
本人善于与别人交流,比较吃苦耐劳,勤奋努力,认真仔细的对待自己做的每一件事,会把事情做的更好,更虚心接受别人的意见,善于学习各项技能,接受能力较强。在自己做过3年水钳工这项工作时,更是学到了很多,增加自己的社会经验,增强了自己的技能,使得自己有很大的成长。
性格越内向的人越厉害
现在是互联网时代,所以利用好互联网这个工具,就可以查到自己的月亮星座和上升星座。再下我推荐三种方法来查自己想要的东西。分别是在百度APP上搜索。在知乎上搜索。以及在百度问答或者是百度知道里面搜索。在百度APP上搜索的时候,可以从自己的性别年龄,以及生活习惯,出生日期等方面来判断自己的月亮星座。因为会有合理的算法来给你找到一个属于你自己的月亮星座。但是这些东西也仅供参考,并不是所有的东西都是对的,也并不是所有的东西都是和你的生活非常贴切的,所以大家应该认真的鉴别。
当你搜索到一些不利的信息的时候,请大家认真鉴别,因为并不是所有的东西都是真实的,希望自己去关注那些比较有说服力并且阅读量非常高的文章。而上升星座和月亮星座的搜查方式一模一样,在此不过多论述。然后是使用知乎知乎上就直接搜索月亮星座,然后它就会出现相应的一些信息,你自己对号入座就可以了。然后就是万能的百度问答的,只要你在线搜索月亮星座,你都应会受到别人满意的回答。
因为百度问答里面包含了很多的信息,可以说是上知天文下知地理,所以你搜的这些东西一般都可以在百度APP或者是百度文档里面找到。所以说在互联网时代用应利用好搜索工具是至关重要的一件事情,好的搜索工具可以为你带来更加便利的生活,也可以让你减少去送给他的时间,从而获得更大的效益。
形形的人作文描写羽生结弦怎么写
性格越内向的人越厉害性格越内向的人越厉害,在人们的惯性思维中,性格内向的人不善于表达、社交且内心脆弱,所以她们在人群中的存在感也很低,但是往往性格越内向的人越厉害,为什么这么说呢?具体来看看内向的人厉害之处。
性格越内向的人越厉害1老一辈人常说:一瓶水不响,半瓶水晃荡。多数时候,越安静的人越有实力,因为他们往往在别人高谈阔论的时候,反省自身。
心理学家曾经说过:文化描述的个性,其实指的是人的社会性格,而不是人的内在心理性格。
在当今社会的大环境中,人们习惯给内向贴上贬义的标签,总是把内向和自闭划上等号。
而事实却并非如此:人的一生中,两种个性能力是同时存在的,甚至可以说,拥有内向个性能力是获得外向个性能力的前提。
著名的发展心理学家爱利克·埃里克森,在《同一性危机》中提出:自我认同是一种精神朝内的灌注,内向性格者往往更细心观察生活,在某些方面拥有强大的优势。
也可以说,内向的人比外向的人更容易成就自己的人生。
内向的人,他们的能量一般来源于自身,比如内心思想、情绪和观念。他们重视主观世界,环境带给他们的不安全感,会让他们花更多的时间去观察周遭环境。
知乎达人李瑞文曾经诉说自己的故事:她是一个性格内向的人,而她的工作却需要经常参加社交性活动。每当参加这种活动的时候,她总是感到不适应。
杏仁核的作用是,在大脑中产生情绪、识别情绪和调节情绪。她所出现的心跳加速、冒汗、坐立不安等反应,都是由杏仁核主导。
“久经沙场”之后,她开始通过研究周边个体的性格,从而“对症下药”。额叶皮层可以命令和控制人体脑部,像决策和自控等高层次思考,就依赖于额叶皮层。
这个改变的过程就是额叶皮层和杏仁核的搏斗,所以即使她出现了不安的身体反应,却依旧调整、学习并改善这个无法更改的行为。
真正的勇气,不是不恐惧,而是愿意带着恐惧前行。
艾森克个性问卷对典型的内向性格描述为:沉静,脱离群体,善于内省,更喜欢独处。保守,与他人保持一定距离。
内向者的思维
内向者的思维习惯以敏感细腻著称,他们通常在一些细节问题上拥有很强的洞察力。
心理学家分析,一个人在深度思考后,所做出的决策往往是更加客观的,而内向者思考的路径很长,一般需要很长时间。
比如在一些影视作品当中,性格外向的人,常在事件并不清晰的时候就表达自己的看法,无形中伤害了他人,他们也为此烦恼不已。和外在的人相比,内向文静的人就更容易被人喜欢和接受。
社交场合中常常有这样的一幕:外向的人在聚会中如鱼得水,他们可以频繁切换话题,也可以很轻巧地与陌生人展开交谈。但是,内向的人却总是欲言又止。
研究表明,内向的人思维会更加复杂,他们喜欢将事物具体细化,赋予其更多意义。
内向的人倾向于有计划地做事,瞻前顾后。而他们动作很慢,却能够把事情考虑清楚、考虑周全。
这也是他们更容易成就自己的一大原因,正所谓三思而后行。
著名导演李安的影视作品就完美地诠释了这一观点。他的作品在细节表达方面十分出色,让剧情更加的扎实和富有逻辑性。
高智商的内向者
人们常说内向的人善于独处,外向的人善于集体交流。
所以,出现了一种普遍现象:内向的人智商偏高,外向的人情商较高。
内向者更喜欢从理性的角度去剖析某件事物的本质,他们总是以“上帝视角”去看待一件事情。
把事情看的太透,往往就会失去过程中的乐趣。但是,深度思考带给他们的是更加深厚丰富的知识与见解。
因此,内向的人往往更加的理性、严谨和有规律性。
他们看待事情总是更加客观和全面,散发着一种独特的人格魅力。
科学研究表明,性格内向的人对多巴胺有更高的敏感度。
内敛的人普遍含有一种特殊物质——乙酰胆碱,它是人体中一种很重要的神经递质。幸福感就是由该物质分泌。例如,当内向的人受到外界的强烈刺激时。
内向的人细致有计划,可以享受孤独的环境,具有其独特的性格魅力,对周遭环境有着很强的洞察力,而这些都是一个人取得成功必不可少的特质。
性格越内向的人越厉害2心理学上的“内向”,并不是在下结论,而仅是描述,它并不是一个贬义词,而是一个中性词,内向并不比外向具有更大的优势,而是各有所长。
所以在社交场合中,我们不能忽略内向人群所具有的独特优势。他们更加善于观察和思考,在社交中有着淡雅如菊的气场,往往是不鸣则已,一鸣惊人。
如发展心理学就有研究表明,内向性格是极具开发潜力的,性格内向的人如果能充分利用自身的优势,很可能会比外向者更加成功。
1.善于观察
性格内向的人通常沉默寡言,在社交场合中很少说话,缺乏对外界的语言表达。
较少的语言,也让他们成为了一个了不起的观察者。当他们不知道该说什么的时候,就会选择站到一旁,正因如此,他们可以清晰地观察别人,更好地掌控全局。当外向的人花大把时间与人交谈时,内向的人则是选择了观察和聆听,一次次的沉默,帮助他们形成了一种强大的观察力。
观察的过程即为学习的过程,用观察替代语言时,我们学到的东西将会更多。居里夫人的女儿把观察誉为“学者的第一美德” ,巴甫洛夫把“观察、观察、再观察”作为座右铭,可见观察的重要性。
善于观察,还可以通过社交场合分析每个人的性格和需要,在谈话时让对方觉得更加舒服。并且人在说话前进行必要的观察,作为旁观者去看待整件事情,在开口时就能说到点上,作出的'判断,也会更加理性和正确。
内向给人观察的时间和契机,推动了一个人的观察力,面对重要的工作任务,内向的人注重细节,不容易出错,可以及时发现工作中的错误,都是得益于他们身上的观察力。
内向不是无意义的沉默,而是理性的观察。当语言匮乏时,观察的力量因此显现,让人理性细致,审时度势,这也是内向的积极作用。
2.善于思考
当一个人开始观察时,就会进入思考中。内向的人善于观察,毫无疑问,通过观察就会引发许多的思考。
而许多成功的背后,都是从思考开始的。性格内向的人经常独处,在独处时就会对观察到的东西开始思考。他们的内心世界丰富,天马行空,有自己独特的想法,在思考时具有发散的思维,他们喜欢并且享受思考的过程,内心更加稳定和专注。
内向的人由于性格特点,比同龄人内心更加成熟,对事物更加敏感。思考得多,自然就更加善于思考,遇到事情时,不拘泥于表面,挖掘深层次的东西。
很多人花大把时间追求潮流、名利,追求虚无缥缈的东西,没有时间静下心来思考。独处就是很好的思考,内心浮躁的人就无法独处,也就无法思考。那些性格内向的人,天生更喜欢一个人待着,不陷入社交当中,在别人看来,或许有点不合群,然而适当的不合群,也为他们留下了思考的时间和空间。
内向的人内心活动一定是多的,这本身就是一种思考。对别人的想法,无法用语言表达,却已经在内心表达过千万遍,内向者强大的内心活动让大脑开始思考和想象,进入事情深层次的模式。
内向的观察不是表面的观察,内向者会对观察作出分析,他们用许多的时间进行内心的建设,不同常人的敏感,让他们喜欢思考且善于思考。所以内向的人并非反应迟钝,很有可能他们在专注思考。
思考能让人形成独立的思维,更清晰的处理方法和人生目标。思考是无限的,善于思考的潜力也是无限的,内向者身上的潜能就会变得不容忽视。
3.情感细腻
内向者丰富的内心世界,为他们构建了丰富的情感世界,所以内向者往往情感细腻,共情能力强,充满了各种各样的小情绪。
面对嘲讽,内向者由于没有很多的朋友,不善表达自己的情绪,内心感受变得更加强烈,他们的情绪无法通过外部去表达,而是用文字表达出来。
细腻的情感让人变得丰富,一个人如果没有情感,他的生活一定是苍白的。内向的人自己情感细腻,那么就更能体察到别人的情绪,也就因此产生共情能力。
看一本书、一部**,内向者强大的共情能力,能够深刻地体会到故事的悲欢离合,有深刻的感受,自我便能反思和成长。
内向既不是冷漠也不是无情,在这背后是细腻的情感,他们独有的情感在与人相处时,让人温暖舒适。这份情感激发了对事物的感知,与其说无情,不如说太过友情。
因为理解,也许内向者不愿打扰别人、不愿给别人压力,才变得内向。内向的人重情义、负责任,面对别人的苦恼,总是能感同身受地倾听。内向的人关注自我,却也因此更能理解他人。这份理解,在许多事情上发挥重要的作用。
情感细腻让内向者在工作中闪现着独特的光芒,对事情有更透彻的理解,在文字和艺术领域充满天赋,内向者未来的发展就极具多面性。
性格内向的人,在人群中得不到别人的关注,但总有一天,内向者也会得到鲜花和掌声,站在最闪耀的地方,被许多人看到。
内向使人善于观察和思考、情感细腻,让内向者在事情中展现非凡的一面,在人生中获得无限的潜能,可见,内向并不全都是坏处。
家庭、学校、社会鼓励外向,大众喜欢外向,仿佛内向就是一个贬义词。事实上,性格不是单一的,内向和外向也不是绝对,在鼓励外向的同时要尊重内向,发现内向所带给人的积极作用。
人最大的内耗就是自我攻击
羽生结弦不仅“容颜如玉,身姿如松”,冰上的他更是“翩若惊鸿,婉若游龙”,他像为花样滑冰而生。幸得识卿桃花面,从此阡陌多暖春。下面小编为大家整理了2022羽生结弦作文素材积累 羽生结弦有关的作文素材,大家快一起来看看吧!2022羽生结弦作文素材积累 羽生结弦有关的作文素材导语他是花样滑冰界的王者,奥运会2连冠,大奖赛4连冠,19次打破世界纪录 。他在冰上的表演是艺术与技术的完美结合,有人评价说:这已经不是在滑冰,而是在冰上写诗。他还是一个从二次元世界走来的翩翩美少年,在世界各国拥有粉丝无数。他喜欢维尼小熊,每当比赛结束,观众席上抛来的小熊玩偶会像雨点般落满冰场。不仅是颜值和技艺出众,他的文化功底同样不可小觑。2012年,他通过一般入学考试(不是体育特长生),考入早稻田大学(全球TOP100的顶尖名校),专业是人类情报科学。他就是日本花样滑冰选手——羽生结弦。有人说,作为花样滑冰选手,和羽生结弦处在同一个时代是不幸的,因为他的成绩无人能够超越。央视解说员却说:“幸得识卿桃花面,从此阡陌多暖春。我们非常庆幸能在羽生结弦最美好的年纪遇到了他。时光作渡,眉目成书,从此我们的深情不被辜负。每一个人的青春都会老去,但是我们的记忆里,永远会为羽生结弦留一个位置。”01羽生结弦1994年出生于日本仙台的一个普通家庭,父亲是中学老师,母亲是一个家庭主妇。父亲为他取名“结弦”,一来是对应他的星座(射手座),二来是希望他的人生能像弓弦一样张弛有度,在绷紧的时候能以凛然的姿态面对生活。羽生从小患有哮喘,4岁的时候,父母抱着强身健体的心态让他和姐姐一起学习滑冰。妈妈觉得,溜冰是最不容易吸入灰尘的运动。本来是抱着锻炼的心态去的,教练却发现羽生很适合这项运动,他的身体结实而富有柔韧性。更重要的是他的性格,无论摔倒多少次,都会重新站起来。“姐姐能做到的,我也可以”。坚强,不服输,这是一个优秀运动员的必备素质。9岁那年,羽生参加全国比赛,获得冠军。15岁时,获得世界青年锦标赛的男单冠军。那时,他的偶像是俄罗斯传奇选手——普鲁申科。然而,进入成人组比赛时,他却面临一个严峻的挑战——四周跳。这是花样滑冰里最难的一个动作,也是参加奥运会的技术门槛。一次四周跳,意味着要在0.7秒的滞空时间内,让身体旋转四周。由于身体高速旋转,人在落地时候承受的冲击力至少是体重的5倍。一般运动员每天练2030次四周跳,而羽生结弦一天跳60次。每一次训练结束,身上都会伤痕累累。然而,他从未因此退却。羽生这时的教练是阿部奈奈美,她这样评价自己的弟子:“是的,我认为羽生结弦是天才。但他和别人所说的天才有点不一样。他会比别人付出多一倍的努力,他会为了将天赋最大限度地发挥出来而努力。这种努力的方式,才是他真正天才的地方。”2014年2月,冬奥会在俄罗斯索契举行,这里是普鲁申科的故乡。19岁的羽生结弦夺得他第一枚奥运金牌,成为亚洲首位冬奥会男子单人滑冠军,同时也是66年来最年轻的男单金牌得主。他以这种方式完成了向偶像的致敬。羽生语录:做不到的话,就练到能做到为止;做到后,就继续练到完美为止;做到完美后,就继续练到无论做几次都能完美为止。02对于自己所从事的花样滑冰运动,羽生结弦常用一个词来形容——一生悬命。一生悬命,是源自日本武士的一个日语短语,意思是:拼尽一生,用全部力量去做一件事。2014年11月,世界花样滑冰大奖赛上海站,羽生结弦在赛前热身中与人相撞。他被撞得飞了出去,鲜血从额头滴落到冰面上,双脚痛苦地蜷缩,胸膛随着呼吸剧烈起伏。然而他拒绝了医护人员的搀扶,稍稍平静后,走下场做了简单的止血包扎,就重新进入赛场。教练奥瑟先生对他说:“你没有必要成为英雄,身体才是最重要的。”但羽生放下水杯,眼神坚定地说:“跳!”这场比赛,他夺得了第二名的好成绩。得知结果后,这个19岁的少年掩面而泣。赛后诊断,他全身受伤共有7处:头部、下颚、腹部、左腿不同程度受伤,右脚关节扭伤。对于这一次比赛,日本国内有两种不同的评价。有人认为他太不理智,“只想出风头,没有考虑自己作为运动员的立场”。但是,了解他的人却说:“正是因为在那种情况下出场,才是羽生结弦啊!”“站在冰场上,在那里弃权这个选项,在结弦这里是不可能的。”央视解说员陈滢当时说道:“结束前他的造型让我想起了樱花,樱花绽放之前就要抱着凋零的决心。”羽生语录:如果不逼自己,不挑战自己,就丢了作为运动员的初心。03羽生结弦有记笔记的习惯,他会记录下每一次训练和比赛中的得失,在总结与反思中进步。每当疲惫气馁时,他会翻看2012年10月26日的笔记,那上面写着几个字——“绝对要赢”。在那一天的比赛中,他被人反超,获得了第二名,心有不服,因此写下这几个字来自勉。这几个字成为了他的座右铭。他有过人的天资,也有必胜的信念,但是老天仿佛有意和他作对,总是要设计一次次的苦难,来刁难他、捉弄他。2018年平昌冬奥会前三个月,羽生的右脚踝严重受伤,不得不停止训练。直到奥运之前的一个月,他才慢慢开始恢复跳跃练习。无法在冰上练习时,为了找回感觉,他反复观看自己之前的比赛录像。能正常训练后,他的右脚仍有痛感。为了不影响比赛,他做了一个大胆的决定:放弃治疗,服用止痛药。这样做能在比赛中有最好的发挥,但是受伤的地方可能无法痊愈,他的运动生涯会因此缩短。但羽生决定孤注一掷,理由是“可能,这是我参加的最后一次奥运会了。”2018年2月17日,平昌冬奥会江陵冰上运动场。羽生结弦摆出了**《阴阳师》中“天地人”的起式。音乐缓缓响起,羽生选手随之开始滑行。目光如水,身姿飘逸,一派“舍我其谁”的气场。一曲《阴阳师》,将优雅与狂怒完美结合,把竞技难度和艺术感染力都推向高潮。现场观众都为他的表演所陶醉,央视陈滢的解说词也极富感染力:“容颜如玉,身姿如松,翩若惊鸿,婉若游龙。”“命运对勇士低语:你无法抵御风暴。勇士低声回应:我就是风暴。”虽然因为脚伤的原因,羽生降低了动作难度,比赛中也小有瑕疵,但是这曲《阴阳师》依然称得上是神一级的表演。羽生如愿夺冠,成为该项目奥运史上第一个蝉联冠军的人。身体严重受伤之后,依然能够勇夺金牌,这得归功于他日复一日的刻苦练习。如他在赛后所言:“到底身体还是记住了。”羽生语录:努力会撒谎,但努力不会白费。04许多人喜欢羽生结弦,这与他的颜值有关——“容颜如玉,身姿如松”,也与他的技艺有关——“翩若惊鸿,婉若游龙”。但是,真正了解他的人,更多的是为他的精神力量所折服,他的“一生悬命”,他的“绝对要赢”。如一位知乎网友所言:“与他相比,我似乎从没有真的在哪件事上拼尽全力过。我得过且过的人生,在他面前简直像是赝品一样,羞愧得瑟瑟发抖。而谢谢他让我看到了活体的,比所谓奇迹更真实和宝贵的东西——就是贯彻到底、永不言弃的初心。”羽生语录:曾经有许多艰辛之事,但没有不拂晓的夜晚!素材入文示范_桓鲇胖实呐枷瘢皇且蚩∶赖耐獗砣萌朔杩衩粤担且蚰谠诘木窳α咳萌司磁濉⒄鄯H毡净ㄑ∈钟鹕嵯遥∩衔奘蔚梗治奘握酒穑砩仙撕劾劾郏悄谛挠啦谎云诰⒔鹋圃缫丫∈漳抑校且廊豢炭嘌盗罚晃粽郊吐迹阶约骸C康蔽倚纳傅〉氖焙颍鹕嵯易苁羌だ也灰道痢⒉灰牌!芭_崛龌眩Σ换岚追选!?
超越自我的四字成语
知乎有个提问,一个人不自信的根源是什么?
有个回答很火爆:“不是能力问题,不是外貌问题,而是没能处理好与自己的关系。”
“人最大的 " 内耗 ",就是无法接纳自己,进而自我攻击。”
心理学家阿德勒认为,自卑指以一个人认为自己或自己的环境不如别人的自卑观念为核心的潜意识欲望、情感所组成的一种复杂心理。
其次,自卑指一个人由于不能或不愿进行奋斗而形成的文饰作用。
自卑是由婴幼儿时期的无能状态和对别人的依赖而引起的,所以对人有普遍意义。自卑又是驱使人成为优越的力量,又是反复失败的结果。自卑情感,可通过调整认识,增强信心和给予支持而消除。
这句话直白点来讲,就是说一个人总是不认可自己,不喜欢自己,不接纳自己,总认为自己不行。对自己的所有行为都持否定态度,做任何事情都没有自信,即使他做成功了一件事,别人真心夸奖他的能力强,他却觉得是因为自己运气好,因为他害怕自己下次会失败,要为自己留下一个退路,他会觉得自己不配接受夸奖,会揣揣不安。这就是自卑心态。
3. 如何把自卑变成个人成长的内驱力?
我们可以从调整认识,增强信心和给予支持三个方面做起。
01.调整认识
001.自卑不是缺点,自卑是最好的成长动力。
有一个男孩,家境富裕,排行第二,他从小驼背,行动不便,面对可以自由行动,活蹦乱跳的哥哥,总是自惭形秽,总觉得自己又小又丑,样样不如别人;他5岁那年生了一场大病,差点丢了性命。
康复之后,他立志要当一名医生,他说自己的生活目标就是要克服儿童时期对死亡的恐惧;他就是与弗洛伊德齐名的心理学家阿德勒,阿德勒的学说,理论自成一派,被称为个体心理学,阿德勒是个体心理学的开山鼻祖。个体心理学就是以“自卑感”与“创造性自我”为中心进行研究,并强调“社会意识”。
阿德勒自己就是一个非常典型的追求卓越者,他没有哥哥的强健体魄,很自卑,所以他把自己大部分的力量都转向内生涯的锻炼,促进内生涯的成长,让自卑的力量转化成为追求卓越的力量,最终,他取得了巨大的成功。
“从某些方面来说,自卑的心理可以促使人们对自身的正确认识,加快对自身缺点的弥补,对自身的成长有一定的进步意义。”
王菲说,她曾经是非常自卑的,觉得自己非常笨,上的大学不出名,学历低,没有毅力,无法坚持减肥,无法戒烟,不会和媒体沟通。。。。。
俞敏洪说我自卑了10年。
尼采性情孤僻,多愁善感,又矮又瘦,非常自卑,向喜欢的女孩表白,因为太笨拙被拒绝,这个挫折让他更加自卑。
后来,王菲成为传奇歌后;俞敏洪创建了新东方,成为年轻人的偶像,著名企业家;尼采成为了举世闻名的哲学家。
贝多芬从小听觉就有缺陷,后来耳朵全聋,他的遭遇可算是坎坷之极了,但他没有放弃,克服了所有困难,还写出了《第九交响乐》等一系列优秀的作品。听一听他说过的这一句名言:”人啊,你当自助!“
这句话成为了很多奋斗者的座右铭,面对命运的打磨,我们能做的就是在自我启发中成长。
在成长的道路上,我们要正确认识自卑,认识自我。自卑不可怕,自卑是可以克服的,自卑是可以转化为成长驱动力的,我们要学会认识自己,了解自己,鼓励自己,相信自己,成就自己。
高考文科状元励志故事
1. 由2个四字成语组成,用来形容完善自我、超越自我、超越他人的,励
超越自我,勇攀巅峰
青,取之于蓝而青于蓝
丈夫志四海,万里犹比邻
会当凌绝顶,一览众山小
力争上游 破釜沉舟
一言既出,如白染皂
四体不勤,五谷不分
百尺竿头,更进一步
千里之行,始于足下
仁者见仁,智者见智
机不可失,时不再来
成则为王,败则为寇
攻无不克,战无不胜
星星之火,可以燎原
逢山开路,遇水填桥
鞠躬尽瘁,死而后已
翻手为云,覆手为雨
精诚所至,金石为开
避其锐气,击其惰归
勤能补拙 人定胜天
有志竟成 笃志好学
策顽磨钝 持之以恒
志不强者智不达
志当存高远
冰,水为之而寒于水
2. 关于“拼搏,超越”的四字成语关于“拼搏,超越”的四字成语有: 悬梁刺股、闻鸡起舞、滴水穿石
1、悬梁刺股
成语 悬梁刺股
全拼: xuán liáng cì gǔ
释义: 形容刻苦学习。
出处: 西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”
例子: 我~年复年,把铜雀磨穿。 清·李渔《比目鱼·赠行》
2、闻鸡起舞
成语 闻鸡起舞
全拼: wén jī qǐ wǔ
释义: 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
出处: 《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也。’因起舞。”
3、废寝忘食
成语 废寝忘食
全拼: fèi qǐn wàng shí
释义: 废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
出处: 南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”
例子: 但得个寄信传音,也省的人~。(元·曾瑞卿《留鞋记》第一折)
4、滴水穿石
成语 滴水穿石
全拼: dī shuǐ chuān shí
释义: 水不断下滴,可以闹穿石头。比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。
出处: 宋·罗大经《鹤林玉露》:“绳锯木断,水滴石穿。”
例子: 同学们在日常学习中,应该有~的精神。
3. 要一个小组口号,最好口号中要有1组这两个字四字词语,四个一共嚣张点的:文者称雄,武者称霸,xx-xxx-x班,雄霸天下.扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心.齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡.英明神武,勇冠江山 ,史上最强, xx-xxx-x班.亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心.xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄.山中猛虎,水中蛟龙,xx-xxx-x班,卧虎藏龙.(抚长剑,一杨眉,清水白石何离离,脱吾帽,向君笑,饮君酒,为君饮,张良未逐赤松去,桥边黄石知我心)文雅点的:磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我.放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激丶情无限.爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一.竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍.释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造.青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌.团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一.积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄.秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强.班: 勇争第一,团结一心,共创佳绩2班: 强身健体,立志成材,2班2班,非同一般3班: 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当4班: 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流5班: 铁心拼搏,争创一流6班: 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息7班: 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩8班: 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起9班: 九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌10班: 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流11班: 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰12班: 与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一八年级1班: 励精图治, 争创一流,好好学习,天天向上2班: 八年二班,猛虎出山, 八年二班, 锐不可当3班: 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一4班: 八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩5班: 青春如火,超越自我,八年五班, 奋勇拼搏6班: 看我六班,影子飒爽, 奋勇拼搏,展现自我7班: 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃8班: 八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄9班: 挥动激-情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风10班: 十班,十班, 锐不可当,超越自我,再创辉煌11班: 顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一12班: 挥动激-情,挑战自我,突破极限,超越自我改变一下。
4. 六下语文期中试题2012年春季期单元质量检测小学六年级语 文 试 卷(1)(考试时间:2小时)题号一二三四五总分计分人核分人得分得分评卷人一、我的展示台.(2分)亲爱的老师,这张试卷就是我的学习展示台,让大家一同欣赏我这张正确、规范、整洁、清晰,没有乱涂乱画的试卷吧!沉着冷静、细心自信、超越自我是我的座右铭.得分评卷人二、识字与写字.(10分)1.请你看拼音写词语,要把词语写得规范、端正、整洁.(4分) yōu yǎ duàn liàn kǎo yàn nuó yí2.请你比一比再组成词语写下来.(4分) 央( ) 挪( ) 段( ) 委( ) 秧( ) 哪( ) 锻( ) 萎( )3.书法秀.老师请欣赏我写的字.(2分) 我生待明日,万事成蹉跎.得分评卷人三、语言积累与运用.(28分)1.请你把下面的词语补充完整并记下来.(4分) ( )不转睛 语( )心长 座无( )席 无缘无( ) ( )心动魄 莫( )其妙 专心( )志 养尊处( )2.请你写出四个描写春天的成语或四字词语.(2分)(1) (2) (3) (4) 3.《学弈》一文记叙了两个人跟弈秋学下棋的事,第一个人学下棋的表现可以用 、来概括,第二个人可用 、来概括.(填上成语或四字词语)(2分)4.请你把下面的格言补充完整.(2分)(1) ,孰能无惑?(2) ,观千剑而后识器.5.请你按要求写句子.(10分)(1)请你读下面的句子,填空后再仿写一句这样的句子.(4分)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了.这句话运用了 的修辞方法,把 比作 .这样写可以使描写的事物 .(2)请你以“时间”为开头,仿照例句写一句话.(2分)时间在农民辛勤的耕耘中,结成金黄的稻穗.(3)请你写出一句排比句.(2分)(4)请你写出一句有关珍惜时间的名言警句.(2分)6.啄木鸟诊所.(请你用心修改下面的病句.)(2分) 来自异国的旅游者和所有的观众一起为每一个节目渴彩鼓掌.7.美文回放.(请你按课文填空)(6分) (1)一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤, ?”(选自《两小儿辩日》)(2)洗手的时候,日子从 ;;吃饭的时候,日子从 ;默默时,便从凝然的 .(选自《匆匆》)得分评卷人四、阅读园地.(30分)(一)请你根据课文内容答题.(6分)1.《匆匆》一文的作者是现代散文家 .文中表达了作者对时光飞逝的 ,渗透着珍惜时间的意识.文章无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,这种写法叫做 .(3分)2.《顶碗少年》这篇课文描写了一场惊心动魄的杂技表演,蕴含着“ ”的人生哲理.(1分)3.“熟为汝多知乎?”这句话采用了 的句式.“熟”的意思是 , “汝”意思是 .这句话的意思是 .(2分)(二)请你阅读下面的课文片断,试着回答问题.(8分)种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多.幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒.”种树人的一番话,使我非常感动.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心.在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长.(选自《桃花心木》)1.请你认真读文后填空.(4分)(1)在文中表示“言辞诚恳,情意深长”的一个成语是 .(2)在《桃花心木》一文中作者运用了 的写作方法,借树苗的生长,来比喻 .(3)文中的“不确定”是指 2.请你从文中找出一对近义词与反义词.(2分)近义词:( )──( ) 反义词:( )──( )3.作者从种树人的话中领悟出什么道理?(2分)(三)请你阅读下面的短文,试着回答问题.(16分)秋你悄悄走来,默默无声.你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象. 你悄悄走来,走进花园.刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了.它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收. 你悄悄走来,走进田间.秋风过处,五谷飘香.那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀.这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣. 你悄悄走来,走进果园.看,树上硕果累累,看小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红朴朴、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数.孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜…… 你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳.瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色.瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧.这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感. 我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节. 温馨提示:请你先静下心来读两遍短文后再开始答题吧!1.在《新华字典》里查“迷”字,用音序查字法查应查大写字母 ;用部首查字法查应先查 部,再查 画.“迷”字的解释有:①分辨不清,失去判断能力;②沉醉于某一事物的人;③因对某人或某一事物发生特殊爱好而沉醉.“迷恋”的“迷。
5. 口号的四字词语互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰
与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一
励精图治, 争创一流,好好学习,天天向上
猛虎出山,锐不可当
奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一
敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩
青春如火,超越自我,八年五班, 奋勇拼搏
影子飒爽, 奋勇拼搏,展现自我
励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄
挥动 *** ,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
锐不可当,超越自我,再创辉煌
顽强拼搏,拥抱胜利 勇争第一
挥动 *** ,挑战自我,突破极限,超越自我
高考文科状元励志故事每年的高考状元是社会关注的热点,也是媒体不可忽视的议题。下面我就为大家带来高考文科状元励志故事,仅供参考!
高考文科状元励志故事1
广东高考文科状元励志故事
2016广东高考文科状元:黄秋怡以697分(裸分)获得文科状元,黄秋怡来广东信宜中学。 广东省文科裸分状元是广东信宜中学的黄秋怡,裸分697分,总分全省第二;
总分状元是深圳外国语学校的李庆泓。
广东省文科总分第一:李庆泓
学校:
深圳外国语学校(高中);
深圳外国语学校(初中);
园岭小学 (小学)
分数:广东省文科总分第一
爱好:书法
预计报考:心仪北大
个人介绍:
业务时间喜欢练习书法,四岁开始练毛笔字,曾经获得中国美院九级证书。平时很爱问问题,最喜欢赵孟頫的书法。经常追着老师问各种问题。包括学习、生活上的,老师不管多晚都会回答她。包括选专业是她近期非常纠结的事情,复习到后面,她还曾经问过老师,报语言学是不是只能当语言学家?后来回想觉得自己很二。
老师评价:
在深圳外国语学校颇有名气的学霸,老师透露,从高一到高三,她的成绩都稳居年级第一名。但高考这一次,她觉得自己考得并不理想,觉得有点沮丧。水瓶座的她座右铭是顺其自然,放榜这天,李庆泓还在外面参加社会实践活动,颇为放松。得知自己成绩是省状元后,她觉得非常不可思议。
家长评价:
小孩很懂事,也比其他孩子成熟,基本不用自己操心,高考时,父母也放心地手机交给她自由支配,一点不担心会影响孩子学习。李庆泓妈妈表示,带孩子小时候要辛苦一些,李庆泓父母跟其他父母一样也带她上各种培训班,给她买很多的课外书,但同时也给孩子一个充分自主选择的空间,在父母的宽松又有计划的培养中,李庆泓最终把其他的培训择开,最终把练习书法,以及看书的习惯保留了下来。正是这种专一的精神,让她沉浸在学习之中心无杂念。孩子高中是住校的,很爱学习,基本都不需要父母操心。
学习经验:
喜欢学习,享受学习的过程。她认为沉浸在学习的海洋中,不会思考过去与未来,有活在当下的充实感,这是她学习的动力。另外经验分享,她觉得不同的科目,应该采取不同的方法,但最后都是要把知识捋顺,融会贯通。拿作文来说,她自认作文水平写得很好,但总是不能拿高分。于是她就把自己写出来的文章拿给同学们看,让同学们提意见,根据同学的意见慢慢地她发现自己的短板,文章因为堆砌了太多的典故以至于失去重点,从那以后,她写作文就朝着简洁,明了的方向去努力,得到了很好的提高。她觉得集思广益,共同学习是很好的学习方法。
高考文科状元励志故事2湖北高考文科状元励志故事
据该校老师介绍,曹洁怡同学虽是女生,但很有个性。同学都把她当男生。在校期间,成绩一直年级前十。据知情人士透露,该孩子的妈妈当年参加高考,成绩是湖北省文科前10。
生于1998年的曹洁怡,戴着一副眼镜,打扮十分中性,有些像周笔畅,她笑着说自己在走帅气风。6月8日高考那天,她刚刚满18岁。昨天晚上高考成绩公布的时候,曹洁怡正在睡觉,她是被妈妈从床上拉起来的,当妈妈告诉她高考成绩是652分的时候,她非常惊讶,?我觉得非常意外,没想过文科成绩可以上650分。?她还在班级群里问其他的同学,是不是大家都考得很高,后来才同学口中得知自己是湖北省文科状元。
曹洁怡语文成绩131分,数学133分,英语142分,文综成绩246分。谈起自己的学习经验,她说文科的学习并不局限于课本上的内容,有些还与生活经验息息相关,课外要多看书多积累。而且兴趣也很关键,?我觉得自己就应该学文科。?她认为自己选对了自己觉得正确的路。曹洁怡也会收集做过的卷子,整理之前做错的题目,只要说起那题,她都可以准确的知道那是哪张卷子上曾经考过的。
?她很努力,记忆力也非常好。?曹洁怡的班主任唐建国老师这样评价她,?平时她也会玩知乎,对一些社会问题都很有自己的看法。?有一次测试,曹洁怡考了640分,但英语成绩并不是很理想,唐老师告诉她如果能再把英语成绩提高些,那会更好的。那以后曹洁怡在英语的学习上更加下功夫了。
谈起志愿填报,曹洁怡说自己还在考虑之中,个人更倾向于经济管理方面的专业,这和她的成长环境息息相关。曹洁怡的父母都在银行工作,妈妈毕业于襄阳四中,高考成绩是当年湖北文科前20名,后来读了武汉大学国际金融专业。平时父母对她的管教非常宽松,并没有过多的干预她的学习生活,就连选择文科也是她自己做的决定。曹洁怡的妈妈毕春明说道,?学校管理的已经够严了,还是应当多注意劳逸结合。?晚上八点多下了晚自习回到家里,曹洁怡都不会再打开书包,有时候会看电视、看课外书,放松心态。她的课外阅读非常广泛,看《小时代》也读村上春树。前段时间热播的《欢乐颂》曹洁怡也看了,她很喜欢里面的安迪。
曹洁怡热心公益,高中期间参加了武汉二中爱心社团,并和同学一起将社团做大。与同学一起策划了为白血病患儿过六一的活动,空余时间还会去做义工。这些经历让她开阔了视野,患儿的与病魔做斗争的精神也感染着她。社团活动让她得到了很多锻炼,提高沟通交际能力的同时,管理能力也得到了很好的锻炼。
曹洁怡也追明星,SNH48 TEAM SII的成员莫寒是她的偶像。前两天她专门去长沙看了莫寒录制的节目,见到了自己的偶像。莫寒的励志经历让她备受鼓舞,她将莫寒说过的一句话作为自己的格言,?路是自己一步一步走出来。?
这个暑假曹洁怡想学习游泳,健身,与朋友一起去旅游,同时还打算学习托福英语。
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高考文科状元励志故事3五月的北京,空气里充满着干燥的暖意;五月的北大,满目青葱,校园里到处是忙碌的身影;五月的博雅塔下,阳光灿烂,未名湖面上倒映着湖畔盛开的初夏;五月里的我回想着走过的两年高三,不知道该怎么描述这两年我为了踏进这所象牙塔所付出的一切。只能说:十年一梦,梦如花开。
HELLO 高三
六月高考的帷幕一落下,我们就被推搡着挤进高三的行列。我们还在说着我们高二年级的新鲜事,还在讨论着高三哪个学姐学长又被名校录取的时候,我们就那样浑浑噩噩地迈入了高三的大门。
老师说:欢迎来到高三。老师语调依旧,笑容如常,可是我们却没有意识到老师笑容背后的意味深长。在此后,我用两年的时光品味了这笑容的含义。我觉得这两年让我体会到了高三的独特魅力,亦或者是为梦想执着的魅力。满怀忐忑,满怀对未来的迷茫,我就这样踏入了高三。从此,这注定成为一段孤独的旅程。
在熟悉的教室,与相处了两年的同学一起,奋斗着。我们说着、笑着、闹着。可是,这表面的欢腾却无法掩饰高三紧张的气氛。没有人知道高考意味着什么,没有人知道来年六月的高考能把我们带到哪儿。可就是这份未知让每个人不停地奋斗着,努力着。每天清晨睡眼惺忪地来到教室,边吃早饭边背英语。每天晚上,披着满身星光,带着疲惫与倦意,细数着剩下的日子,独自回家,开始晚上的另一段征程。就这样,高考在不知不觉中剥夺了我们所有的自由;就这样,高考在不知不觉中把我们的青春由立体压缩成平面。在这样一个特殊时期,我们所有的喜怒哀乐似乎都被成绩。我们因为每一次的成绩波动而欢乐着,难过着。我们因为某一道数学题的求解过程纠结着,释怀着。我们喜怒无常,呵呵,我们无奈地调侃着。或许,这就是迫在眉睫却又遥不可及的高考带给我最直观的感受。
刚开学时的每一次月考都让我觉得紧张,缺乏考试的磨炼,过分看重月考成绩,让我开始越来越不自信。面对似乎触手可及的梦想,我越来越不淡定。我畏惧月考,可是又迫切地希望通过月考证明自己的能力。没有经历过这段时光的人可能不能理解我们的这份纠结与凌乱。我想,这份纠结让我前进,让我不停地努力,让我在付出中弥补这这份不安与躁动。后来,慢慢地,随着月考的次数越来越多,随着慢慢习惯高三的节奏,我愈发爱上了这种生活,纯粹、单调,却让我们满怀激情,满怀憧憬。不断地月考,越来越懂得月考的意义,不再看重成绩,让我变得越来越宠辱不惊。天道酬勤的信条鼓励着我一步一步走得更加坚定。我就在这条未知的道路上小心翼翼,却又义无反顾。
当梦想擦肩而过
时光就在忙碌中匆匆流过,越来越近的六月,越来越害怕的刺眼阳光如期而至。初夏,聒噪的蝉鸣让我切实感受到了高考的逼近。我开始变得不知所措,以为离得很远的高考,瞬间就来到眼前。高考,如约而至,而我,却有点措手不及。我害怕了。开始变得焦躁,成夜成夜地失眠,或者是在梦中被无情的高考成绩吓醒。
就这样,我进了高考的考场。以为梦想马上就要实现,可是现实却在对我微笑之后给我一盆冷水。高考英语听力设备问题,让我雪上加霜。无情的现实像一场大雨浇熄了我关于未来、关于梦想的所有热情。我再一次陷入迷茫。面对考得出色的同学,面对他们灿烂的笑容,我无法释怀。十年的执着,十年的努力,如今被几张考卷残忍地贬低。我不知道明天我还可以怎么做。我不知道我究竟输在哪里。进退两难中,我选择了重新来过。做出这个选择,是目前我所经历的人生中最艰难的事情之一。我想,或许我可以去一个听着还可以的学校念一个听着不错的'专业,从此跟我梦中的北大说再见,这样我不用再受一年没有假期、没有自由、充满压力的高三。可是,面对北大,面对十年的梦想,面对无数次的憧憬。我选择了永不妥协。
阳光总在风雨后
转眼九月就要来临,送走一个个背着行囊远离家乡去往梦中学府的同学,我在僵硬的微笑下掩藏着我的辛酸,无数次想象着这样分离的场景,可是却没预料到我仅仅是送走别人。倔强地不肯流泪,倔强地选择回到原点。重拾课本,开始了一段相同却又不一样的旅途。
面对一群不认识的同学,面对和当年满怀激情,满怀梦想的我们一样的他们,我不知道怎么去跟他们打招呼。一如既往的迷茫,一如既往的忐忑。我不仅对未来未知,而且怀疑自己放弃一切去赌一个充满变数的未来会不会正确。我坐在角落里,开始和他们一起开始再一次的冲刺。高考惨痛的教训,让我在几个月内迅速成长。面对他们,终于找到自己输在哪里:过于关注结果,迫切想要逃离这一段必经的旅途,在忙碌中忘记回头看自己走过的路,越来越偏离正常的方向,越来越只关心成绩。不知怎么释放压力让我不知所措,让我在后来面对考试的时候慌了手脚。于是,决定做出改变。
不再一心想着怎样能让自己的成绩更好,不再一心想着如何让自己能够在再次踏上孤独征程时能够胜利地到达梦想的彼岸,不再只想着如何以一个胜利者的姿态在彼岸笑得灿烂。我更关注在这段历程中经历了什么、感悟到什么。
我喜欢在每天晚上重复地听《最初的梦想》,范玮琪干净的声音带着对最初的梦想坚持的倔强。每天在黑夜笼罩的时候,静静感受跳动的音符敲击耳膜的感觉,就像耳边有人低语,告诉你,最初的渴望力量有多强烈。这首歌伴随着我走过了后来最艰难的时光,凛冽而温柔却蕴含着无尽想要冲出来的愿望。而这就是我在高四一年中最强烈的感觉。我慢慢地爱上了这种感觉。每天依旧努力学习,每天依旧和大家一起笑着闹着。不一样的是,我不再畏惧高考,我学会了慢慢等待时机,把所有对未知的焦虑留给时间。每天把自己该做的事情做好,不忧不惧。
当六月焦灼的阳光再一次逼近,聒噪的蝉鸣像是为我奏响的战歌。我想,终于,等到了这一天。等到了快要到达彼岸的最后关卡。我微笑着,安静得就像要去与久别的朋友聚会。
两天的考试,没有想象中的紧张,没有想象中的那么艰难。最后交卷的铃声响起,我却迟迟不肯离开考场。面对着桌子上贴着的考号,我想起了去年的同一天,发现时光走过,给我留下了成长,给我留下了说不出的爱与恨。离开考场,有种想哭的冲动。一年,又一年,我就这样走过了两年。
高考结束,坐车穿过整个城市。阳光把城市的建筑阴影拉得好长好长。在这一刻,被剥夺了的自由与欢乐在此刻都得到了加倍补偿,所有的委屈与心酸在此刻都得到了释放。我想,这一年,学会安静地等待是我最大的收获。就这样,我结束了两年的孤独征程。我最终还是用双倍的时间以一个胜利者的姿态结束孤独的征程到达了梦想的彼岸。
;好了,今天关于“座右铭知乎”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“座右铭知乎”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。